精品解析:江苏连云港市东海县2026-2027学年苏教版六年级上学期数学阶段测试试题
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内容正文:
2026—2027学年度第一学期阶段性学情检测
六年级数学
(考试时间60分钟)
一、数据与计算(共23分)
1. 直接写出得数。
0.36+0.5= 40-0.28= 2.1×0.4= 0.24÷0.06=
3.5×
2. 用竖式计算。(带★题保留两位小数)
5.4×1.03= 0.13÷2.5= ★7.42÷3.8≈
3. 计算下面各题,能简算的要简便计算。
二、理解与填空(每空1分,共23分)
4. 化简下面各比。
( ) ( ) ( )
5. 800.08=800+( )=( )×8+( )×8。
6. 的积的计数单位是( ),有( )个这样的计数单位。
7. 若,则( ),( )。
8. 书店购入350本故事书,______。购入文艺书多少本?本题可以用算式解决,那么横线上应填的条件是( )。
9. 一根绳长3米,截去,还剩( )米;再截去米,还剩( )米。
10. 小敏在水果店用20.8元买了2千克葡萄,20.8∶2的比值表示( )。
11. 科学社团的同学做“鸡蛋漂浮”实验,在A容器中用20克盐和200克水调制成一杯盐水。现在要调制另一杯同样浓度的盐水,需在装有350克水的B容器中加入( )克盐。
12. ∶( )=1∶4=( )(填小数)。
13. 李叔叔计划将收购的50t“红美人”柑橘发往外省去卖,先用一辆大卡车运6次,每次运4.5t,余下的改用一辆小卡车运,每次运2.5t,全部运完还要运( )次。
14. 二进制数中,从右数第三位上的1,表示十进制的( )。把转化成十进制数是( )。
15. 某街道要修一段“美丽乡村”游步道。甲工程队单独修要30天,乙工程队单独修要20天。两队合修,( )天能完成任务。
16. 六(1)班有60人,其中喜欢书法,喜欢绘画,没有人既不喜欢书法又不喜欢绘画。既喜欢书法又喜欢绘画的有( )人。
三、优化与选择(每小题2分,共18分)
17. 学习要善于比较和总结,结合下表对学过的整数、小数和分数的加减法进行归纳,发现整数、小数、分数加减计算的相同点:只有( )相同,才能直接相加减。
整数
个十加个十
小数
个减个
分数
个加个
A. 位数 B. 计数单位 C. 数位 D. 数级
18. 已知m和n互为倒数,则( )。
A. B. 16 C. 1 D. mn
19. 如果4A=7B(A、B均不等于0),那么下面的等式成立的是( )。
A. A∶7=4∶B B. A∶B=7∶4
C. A∶B=4∶7 D. A∶4=B∶7
20. 下面四种方法调制的蜂蜜水,最甜的是( )。
A. 20克蜂蜜、120克水 B. 蜂蜜和水的质量比是1∶7
C. 水的质量是蜂蜜的8倍 D. 4小杯蜂蜜、20小杯水(每小杯装的蜂蜜或水质量相等)
21. 甲数与乙数的比是4∶3,乙数与丙数的比是6∶5,甲、乙、丙三个数的比是( )。
A. 4∶3∶5 B. 4∶6∶5 C. 8∶6∶5 D. 4∶3∶6
22. 如果a是一个大于零的自然数,下列各式中得数最大的是( )。
A. B. C. D.
23. 在探究的计算方法时以下4个同学用了不同的思路,其中正确的有( )个。
①聪聪: ②明明:
③亮亮: ④敏敏:
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
24. 芳芳卧室的长是5.2米,宽是4.6米(如图)。芳芳用竖式计算出卧室的面积,竖式中箭头所指的这一步计算的是( )的面积。
A. ①+② B. ③+④ C. ①+③ D. ②+③
25. 小红从同一棵树上摘下一些形状相似的树叶,测量了每片树叶的长与宽,下列说法不正确的是( )。
A. 同一种树叶长与宽的比值比较接近 B. 比值接近的不同树叶形状也相似
C. 树叶长与宽的比值越接近1,树叶越狭长 D. 树叶长与宽的比值越大,树叶越狭长
四、操作与说理(4分+3分=7分)
26. 按要求画一画。(每个小方格都代表边长的正方形)
(1)画一个周长是的长方形,且长与宽的比是。
(2)画一个面积是的三角形,且底和高的比是。
27. 如果,你能通过推理说明吗?
五、应用于实践(4分+5分+4分+8分+8分,共29分)
28. 一辆电动汽车行驶100千米大约需要支付9元充电费。照这样计算,这辆电动汽车行驶250千米大约需要支付多少元充电费?
29. 阳光小学六年级有100名男生参加机器人社团,参加社团的女生比男生少,一共有多少人参加机器人社团?先画线段图表示题中的条件和问题,再列式计算。
30. 果果超市举行国庆大促销活动,苹果单价是8.8元/千克;牛奶单价是42.6元/箱。妈妈想买3千克苹果、2箱牛奶。带了100元,够吗?(估算解决)
31. 新米节是佤族的传统节日,人们会在这一天用茶叶、花生和芝麻制作擂茶招待亲友,下面是制作1000克擂茶需要的材料质量。
(1)茶叶、花生、芝麻的比是( )。
(2)制作40千克这样的擂茶,需要茶叶、花生和芝麻各多少千克?
(3)王大爷准备了三种材料各180克,如果将花生全部用完,茶叶还剩多少克?还需添加多少克芝麻?
32. 某市出租车收费标准如下图。(不足1千米按1千米计算)
(1)李叔叔从单位外出,乘出租车行12千米,需要付车费多少元?
(2)李叔叔乘出租车上班需要花20元车费,那么他家到公司最多有多少千米?
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2026—2027学年度第一学期阶段性学情检测
六年级数学
(考试时间60分钟)
一、数据与计算(共23分)
1. 直接写出得数。
0.36+0.5= 40-0.28= 2.1×0.4= 0.24÷0.06=
3.5×
【答案】0.86;39.72;0.84;4;
;0.1;2.8;2
2. 用竖式计算。(带★题保留两位小数)
5.4×1.03= 0.13÷2.5= ★7.42÷3.8≈
【答案】
;;
【解析】
【分析】小数乘小数的计算方法,先按照整数乘法的计算方法计算,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点;
小数除法计算方法:在计算除数是小数的除法时。根据商不变的性质,将除数和被除数同时扩大相同的倍数,转化成除数是整数的除法进行计算。
保留两位小数时,需计算到小数点后第三位,再按四舍五入法求得近似值。
【详解】5.4×1.03=5.562 0.13÷2.5=0.052 ★7.42÷3.8≈1.95
3. 计算下面各题,能简算的要简便计算。
【答案】
;;
【解析】
【分析】先算小括号里的加法,再算中括号里的乘法,最后算除法;
根据乘法分配律进行简算;
首先根据乘法分配律计算()×5,再根据加法结合律进行简算。
【详解】
=
=
=
=
=
=
=
=50-27
=23
=
=
=+()
=
=
二、理解与填空(每空1分,共23分)
4. 化简下面各比。
( ) ( ) ( )
【答案】 ①.
②.
③.
【解析】
【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(除外),比值不变,据此把给出的比化成最简整数比即可。
【详解】
5. 800.08=800+( )=( )×8+( )×8。
【答案】 ①. 0.08 ②. 100 ③. 0.01
【解析】
【分析】先把800.08拆成整数部分800和小数部分相加的形式,再分别算出800、0.08里面各有多少个8,完成后面的填空。
【详解】800.08是由800和0.08组成,所以800.08=800+0.08。
800÷8=100,也就是800=100×8;
0.08÷8=0.01,也就是0.08=0.01×8;
所以800.08=100×8+0.01×8。
6. 的积的计数单位是( ),有( )个这样的计数单位。
【答案】 ①. ②. 8
【解析】
【分析】先计算出算式的积,与积的分母相同,分子为1的分数就是它的计数单位,分子是几就有几个这样的计数单位。
【详解】×=
的计数单位是,有8个这样的计数单位。
7. 若,则( ),( )。
【答案】 ①. 0.16 ②. 1
【解析】
【分析】根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数除以或者乘几(0除外),积也除以或乘这个数;因数=积÷另一个因数,所以1.6÷a=0.5,根据商的变化规律,除数不变,被除数乘或者除以几(0除外),商也乘或者除以几。
【详解】0.05×a=(0.5÷10)×a=1.6÷10=0.16
1.6÷a=0.5,3.2÷a=(1.6×2)÷a=0.5×2=1
8. 书店购入350本故事书,______。购入文艺书多少本?本题可以用算式解决,那么横线上应填的条件是( )。
【答案】
文艺书是故事书的
【解析】
【分析】代表故事书的数量,作为单位“”,已知单位“”的量,求一个数的几分之几是多少用乘法,据此计算。
【详解】(本)
故横线上应填的条件是“文艺书是故事书的”。
9. 一根绳长3米,截去,还剩( )米;再截去米,还剩( )米。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】把绳子的长度看作单位“1”,截去,还剩(1-)。根据求一个数的几分之几是多少,用乘法。用3乘(1-)算出还剩多少米。再减去截去的米,就是最后还剩多少米。
【详解】3×(1-)
=3×
=2(米)
2-=(米)
一根绳长3米,截去,还剩2米;再截去米,还剩米。
10. 小敏在水果店用20.8元买了2千克葡萄,20.8∶2的比值表示( )。
【答案】
葡萄的单价
【解析】
【分析】比的前项除以后项所得的商叫做比值。在此题中,20.8元是总价,2千克是数量,总价除以数量等于单价。
【详解】已知小敏买葡萄花了20.8元,这是总价;买了2千克,这是数量。 比的前项是20.8,后项是2。 比值等于比的前项除以后项,即。
根据数量关系式:总价数量单价。 所以,的比值表示葡萄的单价。
11. 科学社团的同学做“鸡蛋漂浮”实验,在A容器中用20克盐和200克水调制成一杯盐水。现在要调制另一杯同样浓度的盐水,需在装有350克水的B容器中加入( )克盐。
【答案】
35
【解析】
【分析】题干中指出两杯盐水“同样浓度”,这意味着两杯盐水中盐与水的比值(或盐与溶液的比值)是相等的。先根据A容器中盐和水的质量求出盐与水的比值,再根据B容器中水的质量,利用该比值求出所需的盐的质量。
【详解】因为两杯盐水浓度相同,所以盐与水的比值相等。
先求A容器中盐占水的几分之几:
B容器中需要加入的盐的质量:(克)
需在装有350克水的B容器中加入35克盐。
12. ∶( )=1∶4=( )(填小数)。
【答案】20;60;0.25
【解析】
【分析】已知最简比为1∶4,将其看作分数。根据分数的基本性质,分子乘5,分母也应乘5;根据比的基本性质,前项乘15,后项也应乘15;最后用前项除以后项计算出小数。
【详解】1∶4=
==
1∶4
=(1×15)∶(4×15)
=15∶60
1∶4=1÷4=0.25
所以=15∶60=1∶4=0.25。
13. 李叔叔计划将收购的50t“红美人”柑橘发往外省去卖,先用一辆大卡车运6次,每次运4.5t,余下的改用一辆小卡车运,每次运2.5t,全部运完还要运( )次。
【答案】
【解析】
【分析】大卡车运的总吨数=大卡车每次运的吨数×大卡车运的次数;剩余吨数=总吨数-大卡车运的总吨数;小卡车运的次数=剩余吨数÷小卡车每次运的吨数,结果用“进一法”取整数。
【详解】(50-4.5×6)÷2.5
=(50-27)÷2.5
=23÷2.5
≈10(次)
即全部运完还要运10次。
14. 二进制数中,从右数第三位上的1,表示十进制的( )。把转化成十进制数是( )。
【答案】 ①.
4 ②.
21
【解析】
【分析】二进制数是逢二进一的计数系统,每一位的计数单位从右往左依次是、、、、……题目要求找出从右数第三位上的数字表示的十进制数值,需确定该数位的计数单位。将二进制数转化为十进制数,方法是把每一位上的数字乘对应的计数单位,再将所得的积相加。
【详解】从右数第三位上的数字是,表示个,即,所以表示十进制的。
,所以转化成十进制数是。
15. 某街道要修一段“美丽乡村”游步道。甲工程队单独修要30天,乙工程队单独修要20天。两队合修,( )天能完成任务。
【答案】12
【解析】
【分析】把这条游步道的长度看作单位“1”,用1分别除以甲、乙工程队需要的时间,算出甲、乙的工作效率。再相加算出工作效率之和。再根据工作总量÷工作效率=工作时间。用1除以工作效率之和,就是需要的天数。
【详解】1÷30=
1÷20=
1÷(+)
=1÷(+)
=1÷
=1×12
=12(天)
16. 六(1)班有60人,其中喜欢书法,喜欢绘画,没有人既不喜欢书法又不喜欢绘画。既喜欢书法又喜欢绘画的有( )人。
【答案】25
【解析】
【分析】把全班人数看作单位“1”,没有人两样都不喜欢,也就是所有人至少喜欢其中一项,两项都喜欢对应的分率=喜欢书法分率+喜欢绘画分率-1,再用总人数乘这个分率求出两项都喜欢的人数。
【详解】
=
=
=
(人)
三、优化与选择(每小题2分,共18分)
17. 学习要善于比较和总结,结合下表对学过的整数、小数和分数的加减法进行归纳,发现整数、小数、分数加减计算的相同点:只有( )相同,才能直接相加减。
整数
个十加个十
小数
个减个
分数
个加个
A. 位数 B. 计数单位 C. 数位 D. 数级
【答案】B
【解析】
【分析】整数加减法中,相同数位上的数才能直接相加减,本质是相同计数单位相加减;小数加减法小数点对齐,也是让相同计数单位相加减;分数加减法中,分数单位相同才能直接相加减。由此可知,整数、小数、分数加减计算的相同点是只有计数单位相同,才能直接相加减。
【详解】A.位数相同不一定能直接相加减,不符合题意;
B.计数单位相同,才能直接相加减,符合题意;
C.数位是整数和小数中的说法,分数加减法中要看分数单位是否相同,不符合题意;
D.数级不是三类数加减计算都要依据的共同点,不符合题意。
所以整数、小数、分数加减计算的相同点是只有计数单位相同,才能直接相加减。
18. 已知m和n互为倒数,则( )。
A. B. 16 C. 1 D. mn
【答案】A
【解析】
【分析】乘积是1的两个数互为倒数,m和n互为倒数,mn=1,然后把除法变成乘法计算即可。
【详解】mn=1
÷
=×
=
=
故答案为:A
【点睛】本题考查倒数的意义,以及分数除以分数的计算。
19. 如果4A=7B(A、B均不等于0),那么下面的等式成立的是( )。
A. A∶7=4∶B B. A∶B=7∶4
C. A∶B=4∶7 D. A∶4=B∶7
【答案】B
【解析】
【分析】依据比例的基本性质:两个外项的积等于两个内项的积。,将各选项中的比例转化为乘法等式,与已知的对比,判断等式是否成立。
【详解】A.对于比例,两个外项的积为,两个内项的积为,可得等式,与不相符。
B.对于比例,两个外项的积为,两个内项的积为,可得等式,与已知条件相符。
C.对于比例,两个外项的积为,两个内项的积为,可得等式,与不相符。
D.对于比例,两个外项的积为,两个内项的积为,可得等式,与不相符。
20. 下面四种方法调制的蜂蜜水,最甜的是( )。
A. 20克蜂蜜、120克水 B. 蜂蜜和水的质量比是1∶7
C. 水的质量是蜂蜜的8倍 D. 4小杯蜂蜜、20小杯水(每小杯装的蜂蜜或水质量相等)
【答案】D
【解析】
【分析】根据“等量的蜂蜜,水越少,蜂蜜水越甜”,从蜂蜜与水的质量比分析,并化成最简整数比。
【详解】分别表示出蜂蜜与水的质量比。
A.20∶120=1∶6 1份蜂蜜,6份水
B.1∶7 1份蜂蜜,7份水
C.1∶8 1份蜂蜜,8份水
D.4∶20=1∶5 1份蜂蜜,5份水
5<6<7<8 4小杯蜂蜜、20小杯水,调制的蜂蜜水最甜
故答案为:D
21. 甲数与乙数的比是4∶3,乙数与丙数的比是6∶5,甲、乙、丙三个数的比是( )。
A. 4∶3∶5 B. 4∶6∶5 C. 8∶6∶5 D. 4∶3∶6
【答案】C
【解析】
【分析】甲数与乙数的比是4∶3,乙数与丙数的比是6∶5,统一乙数的份数为6,根据比的基本性质,将4∶3的前项和后项同时乘2得甲数与乙数的比为8∶6,最后合并三个数的比即可。
【详解】4∶3=(4×2)∶(3×2)=8∶6
所以甲、乙、丙三个数的比是8∶6∶5。
故答案为:C
22. 如果a是一个大于零的自然数,下列各式中得数最大的是( )。
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,a是大于0的自然数,假设a=1,求出各选项的值,进行比较,即可解答。
【详解】假设a=1
A.1×=
B.1÷=1×=
C.1×=
D.1÷=1×=
<<<
故答案为:B
【点睛】本题分数乘除法的计算,以及异分母分数比较大小。
23. 在探究的计算方法时以下4个同学用了不同的思路,其中正确的有( )个。
①聪聪: ②明明:
③亮亮: ④敏敏:
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】D
【解析】
【分析】①计算时将分数化成小数,根据小数除法的计算方法进行计算,思路正确;
②将被除数和除数进行通分,通分后计数单位相同,用分子÷分子,即被除数中分数单位的个数包含5个除数中的分数单位个数,思路正确;
③分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。根据分数与除法的关系,将分数写成除法形式,去括号,括号里的除号变乘号,再进行计算,思路正确;
④根据商不变的性质,即被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变,思路正确。
【详解】根据分析,①②③④都正确,其中正确的有4个。
故答案为:D
24. 芳芳卧室的长是5.2米,宽是4.6米(如图)。芳芳用竖式计算出卧室的面积,竖式中箭头所指的这一步计算的是( )的面积。
A. ①+② B. ③+④ C. ①+③ D. ②+③
【答案】C
【解析】
【分析】竖式里箭头指的230:小数乘法竖式计算时,我们先把小数当整数算,这一步实际算的是,对应数值是23.0。
逐一计算每个选项中对应图形的面积,即可找到面积等于23平方米的选项。
【详解】①的面积是(平方米),②的面积是(平方米),③的面积是(平方米),④的面积是(平方米);
A.(平方米),不等于23(平方米);
B.(平方米),不等于23(平方米);
C.(平方米),等于23(平方米);
D.(平方米),不等于23(平方米)。
竖式中箭头所指的这一步计算的是①+③的面积。
25. 小红从同一棵树上摘下一些形状相似的树叶,测量了每片树叶的长与宽,下列说法不正确的是( )。
A. 同一种树叶长与宽的比值比较接近 B. 比值接近的不同树叶形状也相似
C. 树叶长与宽的比值越接近1,树叶越狭长 D. 树叶长与宽的比值越大,树叶越狭长
【答案】C
【解析】
【分析】同一种树叶长与宽的比值比较接近;比值接近的不同树叶形状也相似;树叶长与宽的比值越接近1,树叶越方正;树叶长与宽的比值越大,树叶越狭长;据此解答。
【详解】由分析可知:树叶长与宽的比值越接近1,树叶越狭长说法不正确。
故答案为:C
【点睛】本题主要在考查相似图形的认识同时也考查了比的意义。
四、操作与说理(4分+3分=7分)
26. 按要求画一画。(每个小方格都代表边长的正方形)
(1)画一个周长是的长方形,且长与宽的比是。
(2)画一个面积是的三角形,且底和高的比是。
【答案】(1) (2)
【解析】
【分析】(1)长方形的周长=(长+宽)×2,长+宽=长方形周长÷2,据此用20÷2计算出长+宽,长与宽的比是,也就是长占3份,宽占2份,一共是5份,用长宽之和除以5计算出一份后再分别乘长和宽占的份数,据此画图。
(2)三角形面积=底×高÷2,底×高=三角形面积×2,然后看满足条件的所有底和高,哪组底和高的比是即为所求。据此画图。
【小问1详解】
20÷2=10(cm)
10÷(3+2)
=10÷5
=2(cm)
2×2=4(cm)
2×3=6(cm)
所以长方形的长是6cm,宽是4cm。
图略。
【小问2详解】
12×2=24=24×1=12×2=8×3=6×4
24∶1不符合题意;
12∶2=(12÷2)∶(2÷2)=6∶1,不符合题意;
8∶3不符合题意;
6∶4=(6÷2)∶(4÷2)=3∶2,符合题意。
所以三角形的底是6cm,高是4cm。
图略。(答案不唯一)
27. 如果,你能通过推理说明吗?
【答案】
成立。已知,根据商不变的性质,被除数和除数同时乘100(0除外)商不变,可得;结合“一个数除以1仍得原数”,可知;因为两个式子都等于,所以。
【解析】
【分析】借助题干给出的作为中间量,利用商不变的性质将除数是小数的除法转化为除数为1的除法,结合除以1的运算规律和等量代换,即可推导出等式成立。
【详解】略
五、应用于实践(4分+5分+4分+8分+8分,共29分)
28. 一辆电动汽车行驶100千米大约需要支付9元充电费。照这样计算,这辆电动汽车行驶250千米大约需要支付多少元充电费?
【答案】
22.5元
【解析】
【分析】“照这样计算”说明每千米充电费固定,先用9除以100算出每千米的充电费用,再乘250,就能得到总充电费。
【详解】(元)
(元)
答:这辆电动汽车行驶250千米大约需要支付22.5元充电费。
29. 阳光小学六年级有100名男生参加机器人社团,参加社团的女生比男生少,一共有多少人参加机器人社团?先画线段图表示题中的条件和问题,再列式计算。
【答案】(人)
【解析】
【分析】线段图:将表示男生人数的线段平均分成4份,标注“100人”;画长度为男生线段的线段表示女生,标注“比男生少”;用大括号将男女生线段括起,标注“一共?人”。
把男生人数看作单位“1”,女生人数是男生人数的1-=,用100人乘女生人数所占的分率,即可求出女生的人数,用女生人数加上男生人数,即可得到参加社团的总人数。
【详解】
(人)
答:一共有175人参加机器人社团。
画图略。
30. 果果超市举行国庆大促销活动,苹果单价是8.8元/千克;牛奶单价是42.6元/箱。妈妈想买3千克苹果、2箱牛奶。带了100元,够吗?(估算解决)
【答案】
不够
【解析】
【分析】用估算判断钱不够,需把商品单价往小估,若估小后的总花费仍超过带的钱数,则实际一定不够。
【详解】把8.8元/千克估作8元/千克,把42.6元/箱估作42元/箱,
(元)
(元)
(元)
答:,把价格往小估,需要的钱数都超过100元,实际花的钱数比108元还多,肯定超过100元,所以带100元不够。
31. 新米节是佤族的传统节日,人们会在这一天用茶叶、花生和芝麻制作擂茶招待亲友,下面是制作1000克擂茶需要的材料质量。
(1)茶叶、花生、芝麻的比是( )。
(2)制作40千克这样的擂茶,需要茶叶、花生和芝麻各多少千克?
(3)王大爷准备了三种材料各180克,如果将花生全部用完,茶叶还剩多少克?还需添加多少克芝麻?
【答案】(1)
(2)
需要茶叶千克,花生千克,芝麻千克。
(3)
茶叶还剩克,还需添加克芝麻。
【解析】
【分析】(1)已知克擂茶中茶叶、花生、芝麻的质量,先求出三种 材料的质量比(根据比的前项和后项同时乘或除以相同不为的数,比值不变的性质进行化简)。
(2)用擂茶总质量除以总份数,得到每份的质量,再用每份质量分别乘茶叶、花生、芝麻对应的份数,求出每种材料的质量。
(3)花生全部用完是克,用花生质量除以对应的份数求出份的质量。再用每份质量乘茶叶、芝麻对应的份数,求出需要的茶叶和芝麻;用原有茶叶减去需要的茶叶得到剩下的茶叶,用需要的芝麻减去现有芝麻,求出要添加的芝麻。
【小问1详解】
【小问2详解】
(千克)
(千克)
(千克)
(千克)
答:制作千克这样的擂茶,需要茶叶千克,花生千克,芝麻千克。
【小问3详解】
(克)
茶叶:
(克)
芝麻:
(克)
答:如果将花生全部用完,茶叶还剩克,还需添加克芝麻。
32. 某市出租车收费标准如下图。(不足1千米按1千米计算)
(1)李叔叔从单位外出,乘出租车行12千米,需要付车费多少元?
(2)李叔叔乘出租车上班需要花20元车费,那么他家到公司最多有多少千米?
【答案】(1)33.5元
(2)7千米
【解析】
【分析】先明确收费规则:3千米以内收费10元;超过3千米且不超过10千米的部分,每千米收2.5元;超过10千米的部分,每千米收3元,不足1千米按1千米计算。
(1)总价=单价×数量。12千米超过10千米,需分三段计算费用,3千米以内10元,超过3千米且不超过10千米的路程需要的钱数,超过10千米需要的钱数,然后加一起即可。
再求和得到总车费。
(2)先用车费减去前3千米的10元求出剩余车费,剩余的10元用于支付3千米后的路程,由第一题判断是否超过10千米。然后用10元费用除以对应的单价就等于可行驶的千米数,因不足1千米按1千米算,所以再加上前3千米就是最大距离。
【小问1详解】
10-3=7(千米)
2.5×7=17.5(元)
12-10=2(千米)
2×3=6(元)
10+17.5+6=33.5(元)
答:需要付车费33.5元。
【小问2详解】
20-10=10(元)
10<17.5,所以没有超过10千米。
10÷2.5=4(千米)
4+3=7(千米)
答:他家到公司最多有7千米。
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