测量中的误差分析-2026-2027学年科学七年级上册浙教版
量筒的误差分析专项检测
1. 某同学用量筒量取50mL 水,操作如下: ① 量筒放在水平桌面; ② 仰视凹液面最低处读数为50mL; ③ 倒出部分水后,俯视凹液面最低处读数为30mL。实际倒出的水的体积( )
A. 等于20mL B. 大于 20mL C. 小于 20mL D. 无法判断
2. 用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为15毫升;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为9毫升。则该学生实际倒出的液体体积( )
A. 小于6毫升 B. 大于6毫升 C. 等于6毫升 D. 无法确定范围
3. 某同学在用量筒取液体时,先用仰视读得液体体积为47毫升,倒出一部分液体后,再用俯视读得液体体积为18毫升,则倒出的液体体积是( )
A. 大于29mL B. 小于29mL
C. 等于29mL D. 无法判断
4. 小明有下列四次测量:①用膨胀的木尺测量一铁块的长度;②用量筒量取一定量的溶液,仰视量筒内液体的凹液面最低处,读数为15mL;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为9mL,则倒出的液体体积为6mL;③欲测量一根细铜丝的直径,细铜丝缠绕在铅笔杆上时没有紧密缠绕;④用温度计测量开水温度时,将温度计拿出水面读数。其中会导致测量值比真实值小的一组是( )
A ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③
5. 对知识进行归纳总结是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。你认为各选项中判断一致的是( )
选项 | 错误操作 | 测量结果 |
A | 用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离 | 偏大 |
B | 在测量头发的直径时,如果把头发绕在铅笔上时没有排列紧密 | 偏大 |
C | 用温度计测沸水温度时,将温度计移出沸水读数 | 偏大 |
D | 用量筒测量液体体积时俯视读数 | 偏小 |
A. A B. B C. C D. D
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6. 下列是小科同学整理的实验“错误操作”与所对应的测量结果,其中操作与结果一致的是( )
选项 | 错误操作 | 测量结果 |
A | 用皮卷尺测量跳远距离时,将尺拉得很紧 | 偏大 |
B | 测量头发直径时,绕在铅笔上的头发相互排列较为松散 | 偏小 |
C | 测沸水温度时,将温度计移出沸水后读数 | 偏大 |
D | 刚测过发高烧病人体温的体温计没有甩直接测正常体温 | 偏大 |
A. A B. B C. C D. D
7. 对知识进行归纳总结是一种很好的学习方法。下列是小平同学整理的“错误操作”与对应测量结果,认为各选项中一致的是( )
选项 | 错误操作 | 结果 |
A | 用量筒量取液体体积时俯视读数 | 偏小 |
B | 木尺受潮膨胀,去测量某物体的长度 | 偏大 |
C | 用温度计测沸水温度时,将温度计移出沸水读数 | 偏大 |
D | 在测量头发的直径时,如果把头发绕在铅笔上时没有排列紧密 | 偏大 |
A. A B. B C. C D. D
8. 小灵用“密绕法”测同一根细铜丝直径。一种是密绕在圆柱形铅笔上(如图甲),一种是密绕在粗细不均匀的筷子上(如图乙),分别量出n圈铜丝的长度L,根据便可得出铜丝的直径。则两种方法测量结果相比较( )
A 乙偏大 B. 乙偏小
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C. 甲、乙结果一样 D. 都有可能
9. 小科发烧就医后,医生建议使用美林退烧药,每次10毫升,可间隔4—6小时重复用药。在量取10毫升退烧药水时,小科进行俯视读数,那么他实际所量取药水可能是( )
A. 8毫升 B. 10毫升
C. 12毫升 D. 16毫升
10. 有一种叫做“火山石”的石头,它疏漏多孔,可用于植物栽培,放在花盆底部,便于排水透气。小科和同学准备测量一块火山石的体积,他的操作是:在量筒里加入适量的水,记下水的体积;然后轻轻放入火山石,使量筒里的水完全浸没石块,记下此时水及火山石的体积
。
(1)在量筒读数时,视线要与量筒内__________相平;
(2)按照小科的方法,测得火山石的体积为__________cm3;
(3)火山石疏漏多孔,放入水中会吸水,用此方法测得火山石的体积会__________;(选填“偏大”或“偏小”)
(4)小科和同学讨论后改进了方法:他先往量筒中加水至,再将火山石用蜡封住外壳(蜡的体积可忽略,而且蜡不易沾水)后放入水中,记下此时的总体积
,则火山石中孔隙部分的体积为________
。
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