精品解析:海南海口市义龙集团期中测试2026-2027学年七年级上学期11月期中数学试题
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内容正文:
2026—2027学年度第一学期
七年级数学科(第10周)练习题
时间:100分钟 满分:120分
一、选择题(每题3分,共36分)
1. 的绝对值是( )
A. B. 2027 C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】此题考查绝对值的计算,根据绝对值的定义,负数的绝对值是它的相反数.
【详解】解:,
故选:B.
2. 不改变原式的值,把写成省略加号的和的形式为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查有理数加减混合运算的方法,掌握有理数加减法统一成加法是解题关键.根据有理数减法法则,把减法都转化成加法,并写成省略括号的和的形式.
【详解】解:
,
故选:C.
3. 在算式中,括号里应填( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】解:由题意,括号里的数为.
4. “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.”已知十天的时间为864000秒,将数据864000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】此题考查了科学记数法,科学记数法的表示形式为,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,据此求解即可.
【详解】解:将数据864000用科学记数法表示为.
故选:D.
5. 下列比较大小的式子中,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】解:∵选项A中,,,,
∴,A错误.
∵选项B中,,,,
∴,B错误.
∵选项C中,,,,
∴,C正确.
∵选项D中,,,,
∴,D错误.
6. 四舍五入法对数据4.03966按括号中的要求分别取近似值,其中正确的是( )
A. 4.0(精确到个位) B. 4.03(精确到百分位)
C. 4.040(精确到千分位) D. 4.0396(精确到0.0001)
【答案】C
【解析】
【详解】解:A选项:精确到个位,看十分位数字为0,,错误;
B选项:精确到百分位,看千分位数字为9,,错误;
C选项:精确到千分位,看万分位数字为6,,正确;
D选项:精确到0.0001,看十万分位数字为6,,错误.
7. 下列说法中,一定正确的是( )
A. 若则为正数 B. 若则为负数
C. 若则 D. 一定是负数
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了绝对值,相反数,熟练掌握绝对值,相反数的性质是解题的关键.根据绝对值,相反数的性质逐项分析判断即可.
【详解】解:A、若,则为正数或0,故此选项不符合题意;
B、若则为负数,故此选项符合题意;
C、若,则或,故此选项不符合题意;
D、可能是负数,也可以是正数或0,故此选项不符合题意;
故选:B.
8. 实数,,在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】观察数轴得到实数,,的取值范围,根据实数的运算法则进行判断即可.
【详解】∵,∴,故A选项错误;
数轴上表示的点在表示的点的左侧,故B选项正确;
∵,,∴,故C选项错误;
∵,,,∴,故D选项错误.
故选:B.
【点睛】主要考查数轴、绝对值以及实数及其运算.观察数轴是解题的关键.
9. 用代数式表示“a的3倍与b的差的平方”,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查列代数式,需正确理解题意中的运算顺序,先计算“a的3倍与b的差”,再将结果平方即可.
【详解】解:根据题意,“a的3倍”表示为,“与b的差”即,最后“差的平方”需将整体用括号括起后平方,即.
∴C符合题意.
故选C.
10. 三位同学进行数字游戏:甲说的相反数是最大的负整数,乙说是绝对值最小的数,丙说数的倒数和绝对值都是它本身,则代数式的值是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据相反数、绝对值、倒数的定义求出,,的值,代入代数式计算.
【详解】解:∵的相反数是最大的负整数即,
∴.
∵是绝对值最小的数,
∴.
∵的倒数和绝对值都是它本身,
∴.
∴.
11. 若x、y满足,则代数式的值为( )
A. B. 2023 C. 1 D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了求代数式的值,有理数的乘方、绝对值和偶次方的非负性,能利用非负性正确求出、值是解答的关键.先根据非负数的性质求出、的值,再代入进行计算即可.
【详解】解:,
,,
,,
.
故选:D.
12. 某商品进价为每件a元,商店将价格提高作零售价销售,在销售旺季过后,商店又以8折的价格开展促销活动,这时该商品每件的售价为( )
A. a元 B. 元 C. 元 D. 元
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了列代数式.解决问题的关键是熟练掌握零售价与进价和提高率的关系,销售价与零售价和折扣率的关系.根据可得销售旺季的售价,再乘可得促销时的售价.
【详解】解:依题意可得:(元).
故选:.
二、填空题(每题3分,共12分)
13. 在填横线上填一个适当的数,使等式________成立.
【答案】
【解析】
【详解】解:,
.
14. 写出大于且小于1的整数______________.
【答案】
【解析】
【详解】解:由题意,符合条件的整数为,,.
15. 如果,那么代数式的值为____.
【答案】20
【解析】
【分析】本题考查了代数式的求值,将代数式 变形为,然后利用已知条件整体代入计算.
【详解】解:∵,
∴,
故答案为:20.
16. 自行车的链条由一个个小的链节组成,如图,每个链节的长度为,链节与链节之间交叉重叠部分的圆的直径为,则n个链节依次连在一起的长度是________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查列代数式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式.根据图形,可以发现连节长度的变化特点,从而可以写出n个链节依次连在一起的长度,进而问题可求解.
【详解】解:由图可得,
n个链节依次连在一起的长度是,
故答案为:.
三、解答题(共72分)
17. 直接写出计算结果
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
【答案】(1)20 (2)
(3)
(4)0 (5)12
(6)
【解析】
【小问1详解】
解:;
【小问2详解】
解:;
【小问3详解】
解:;
【小问4详解】
解:;
【小问5详解】
解:;
【小问6详解】
解:.
18. 计算
(1);
(2);
(3);
(4);
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【解析】
【小问1详解】
解:原式
【小问2详解】
解:
【小问3详解】
解:
【小问4详解】
解:
19. 把下列各数:,,,,
(1)分别在数轴上表示出来:
(2)将上述的有理数填入图中相应的圈内.
【答案】(1)
,
∴,,,,在数轴上表示为:
(2)
如图所示:
【解析】
【分析】(1)根据有理数在数轴上对应的点解决此题.
(2)根据正数整数、负数的定义解决此题.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【点睛】本题主要考查负数、整数和正数的意义,熟练掌握负数、整数、正数的意义是解决本题的关键.
20. 当,时,求下列代数式的值.
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
解:当,时,
【小问2详解】
解:当,时,
21. 某中学附近一水果超市最近新进了一批百香果,进价每斤8元,为了合理定价,在第一周试行浮动价格,卖出时每斤以10元为标准,超出10元的部分记为正,不足10元的部分记为负,下表是超市记录第一周百香果的售价情况和售出情况:
星期
一
二
三
四
五
六
日
每斤价格相对于标准价格(元)
售出斤数
20
35
10
30
15
5
40
(1)这一周超市售出的百香果单价最高的是星期 ;
(2)这一周超市出售此种百香果的收益如何?(盈利或亏损的钱数)
(3)超市为了促销这种百香果,决定从下周一起推出两种促销方式:
方式一:购买不超过5斤百香果,每斤12元,超出5斤的部分,每斤打8折.
方式二:每斤售价10元.
①顾客买(大于5)斤百香果,则按照方式一购买需要 元,按照方式二购买需要 元.
②老师决定买35斤百香果,通过计算说明用哪种方式购买更省钱.
【答案】(1)六 (2)这一周超市出售此种百香果盈利155元
(3)①,;②选择方式一购买更省钱
【解析】
【分析】本题主要考查了正负数的应用及有理数的计算,列代数式,理解题意是解题的关键.
(1)通过看图表的每斤价格相对于标准价格,可直接得结论;
(2)计算总进价和总售价,比较即可;
(3)①按照两种购买方式列出代数式即可;
②将代入①中代数式,进而比较,即可求解.
【小问1详解】
解:由表格得:星期六的单价最高;
【小问2详解】
解:(元),
(元),
(元),
答:这一周超市出售此种百香果盈利155元;
【小问3详解】
解:①方式一:元;
方式二:元;
故答案为:,;
②方式一:(元),
方式二:(元),
∵,
∴选择方式一购买更省钱.
22. 综合与实践
【问题背景】数轴是一个非常重要的数学工具,使数和数轴上的点建立起对应关系,这样能够用“数形结合”的方法解决一些实际问题,如图,在纸面上有一数轴,按下列要求折叠纸面.
【问题解决】
(1)若折叠后数1对应的点与数对应的点重合,则此时数对应的点与数______对应的点重合;
【学以致用】
(2)若折叠后数对应的点与数6对应的点重合,则此时数0对应的点与数______对应的点重合;
【问题拓展】
(3)若如(2)这样折叠后,数轴上有A,B两点也重合,且A,B两点之间的距离为14(点B在点A的右侧),则点A对应的数为______,点B对应的数为______;
(4)在(3)的条件下,数轴上有两个动点P、Q,动点P从点B出发,以每秒1个单位长度的速度在数轴上匀速运动,动点Q从点A出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为t秒,当t为何值时,P,Q两点相遇,并计算出此时点P所表示的数.
【答案】(1)4;(2)2;(3),8;(4)当或时,两点相遇,此时点所表示的数为或15
【解析】
【分析】本题考查了数轴、一元一次方程的应用,熟练掌握数轴的性质是解题关键.
(1)设此时数对应的点与数对应的点重合,根据折痕点所表示的数不变建立方程,解方程即可得;
(2)设此时数0对应的点与数对应的点重合,根据折痕点所表示的数不变建立方程,解方程即可得;
(3)设点对应的数为,则点对应的数为,根据折痕点所表示的数不变建立方程,解方程即可得;
(4)分两种情况:①当点在数轴上向左匀速运动时;②当点在数轴上向右匀速运动时,先分别求出点所表示的数,再根据两点相遇时,它们所表示的数相等建立方程,解方程即可得.
【详解】解:(1)设此时数对应的点与数对应的点重合,
由题意得:,
解得,
故答案为:4.
(2)设此时数0对应的点与数对应的点重合,
由题意得:,
解得,
故答案为:2.
(3)设点对应的数为,则点对应的数为,
由题意得:,
解得,
∴,
故答案为:,.
(4)①当点在数轴上向左匀速运动时,
由题意得:运动秒后,点所表示的数为,点所表示的数为,
当两点相遇时,则,
解得,
∴此时点所表示的数为;
②当点在数轴上向右匀速运动时,
由题意得:运动秒后,点所表示的数为,点所表示的数为,
当两点相遇时,则,
解得,
∴此时点所表示的数为;
综上,当或时,两点相遇,此时点所表示的数为或15.
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2026—2027学年度第一学期
七年级数学科(第10周)练习题
时间:100分钟 满分:120分
一、选择题(每题3分,共36分)
1. 的绝对值是( )
A. B. 2027 C. D.
2. 不改变原式的值,把写成省略加号的和的形式为( )
A. B. C. D.
3. 在算式中,括号里应填( )
A. B. C. D.
4. “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.”已知十天的时间为864000秒,将数据864000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
5. 下列比较大小的式子中,正确的是( )
A. B. C. D.
6. 四舍五入法对数据4.03966按括号中的要求分别取近似值,其中正确的是( )
A. 4.0(精确到个位) B. 4.03(精确到百分位)
C. 4.040(精确到千分位) D. 4.0396(精确到0.0001)
7. 下列说法中,一定正确的是( )
A. 若则为正数 B. 若则为负数
C. 若则 D. 一定是负数
8. 实数,,在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是( )
A. B. C. D.
9. 用代数式表示“a的3倍与b的差的平方”,正确的是( )
A. B. C. D.
10. 三位同学进行数字游戏:甲说的相反数是最大的负整数,乙说是绝对值最小的数,丙说数的倒数和绝对值都是它本身,则代数式的值是( )
A. B. C. D.
11. 若x、y满足,则代数式的值为( )
A. B. 2023 C. 1 D.
12. 某商品进价为每件a元,商店将价格提高作零售价销售,在销售旺季过后,商店又以8折的价格开展促销活动,这时该商品每件的售价为( )
A. a元 B. 元 C. 元 D. 元
二、填空题(每题3分,共12分)
13. 在填横线上填一个适当的数,使等式________成立.
14. 写出大于且小于1的整数______________.
15. 如果,那么代数式的值为____.
16. 自行车的链条由一个个小的链节组成,如图,每个链节的长度为,链节与链节之间交叉重叠部分的圆的直径为,则n个链节依次连在一起的长度是________.
三、解答题(共72分)
17. 直接写出计算结果
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
18. 计算
(1);
(2);
(3);
(4);
19. 把下列各数:,,,,
(1)分别在数轴上表示出来:
(2)将上述的有理数填入图中相应的圈内.
20. 当,时,求下列代数式的值.
(1);
(2).
21. 某中学附近一水果超市最近新进了一批百香果,进价每斤8元,为了合理定价,在第一周试行浮动价格,卖出时每斤以10元为标准,超出10元的部分记为正,不足10元的部分记为负,下表是超市记录第一周百香果的售价情况和售出情况:
星期
一
二
三
四
五
六
日
每斤价格相对于标准价格(元)
售出斤数
20
35
10
30
15
5
40
(1)这一周超市售出的百香果单价最高的是星期 ;
(2)这一周超市出售此种百香果的收益如何?(盈利或亏损的钱数)
(3)超市为了促销这种百香果,决定从下周一起推出两种促销方式:
方式一:购买不超过5斤百香果,每斤12元,超出5斤的部分,每斤打8折.
方式二:每斤售价10元.
①顾客买(大于5)斤百香果,则按照方式一购买需要 元,按照方式二购买需要 元.
②老师决定买35斤百香果,通过计算说明用哪种方式购买更省钱.
22. 综合与实践
【问题背景】数轴是一个非常重要的数学工具,使数和数轴上的点建立起对应关系,这样能够用“数形结合”的方法解决一些实际问题,如图,在纸面上有一数轴,按下列要求折叠纸面.
【问题解决】
(1)若折叠后数1对应的点与数对应的点重合,则此时数对应的点与数______对应的点重合;
【学以致用】
(2)若折叠后数对应的点与数6对应的点重合,则此时数0对应的点与数______对应的点重合;
【问题拓展】
(3)若如(2)这样折叠后,数轴上有A,B两点也重合,且A,B两点之间的距离为14(点B在点A的右侧),则点A对应的数为______,点B对应的数为______;
(4)在(3)的条件下,数轴上有两个动点P、Q,动点P从点B出发,以每秒1个单位长度的速度在数轴上匀速运动,动点Q从点A出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为t秒,当t为何值时,P,Q两点相遇,并计算出此时点P所表示的数.
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