云南省曲靖市2026-2027学年八年级上学期语文期中考试模拟试卷

绝密★启用前

云南省曲靖市2026—2027学年八年级上学期期中考试

语　文　试　卷

（满分120分　考试时间150分钟）

考查范围：统编版语文八年级上册第一至第四单元（含课外古诗词诵读前四首）

 

注意事项：

1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。

2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题用0.5毫米黑色签字笔作答。

3．本试卷共四大题，满分120分，考试时间150分钟。

4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

 

一、语文知识积累（本大题共7小题，共20分）

1．（2分）下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是（　　）

A．溃退（kuì）　　悄然（qiǎo）　　屏息敛声（bǐng）　　殚精竭虑（dān）

B．锐不可当（dàng）　　翘首（qiào）　　镌刻（juān）　　篡改（cuàn）

C．由衷（zōng）　　颁发（bān）　　缭乱（liáo）　　携手（xié）

D．屏息（píng）　　悄然（qiāo）　　溃退（guì）　　由衷（zhōng）

2．（2分）下列词语中，没有错别字的一项是（　　）

A．摧枯拉朽　　惊心动魄　　一丝不苟　　白手起家

B．锐不可挡　　眼花瞭乱　　振耳欲聋　　无怨无悔

C．精疲力尽　　自出心裁　　巧妙绝伦　　因地治宜

D．络绎不绝　　惟妙惟肖　　别出新裁　　重峦叠嶂

3．（2分）依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（　　）

（1）为修通这条山路，老支书　　　　，青丝熬成了白发。

（2）这篇文章振聋发聩，读来令人　　　　。

（3）他的朗读　　　　，赢得台下一片掌声。

A．殚精竭虑　　警醒　　抑扬顿挫	B．处心积虑　　惊醒　　抑扬顿挫
C．殚精竭虑　　惊醒　　有声有色	D．处心积虑　　警醒　　有声有色

4．（2分）下列句子中，没有语病的一项是（　　）

A．通过开展“新闻采写”实践活动，使同学们的写作能力得到了提高。

B．能否真实地记录时代，是新闻作品具有生命力的关键。

C．《三峡》以凝练生动的笔墨，描绘了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的四季景色。

D．为了防止类似事故不再发生，学校进一步加强了安全管理。

5．（2分）下列有关文学文化常识的表述，不正确的一项是（　　）

A．消息一般由标题、导语、主体、背景、结语五部分组成，其中导语是消息的核心。

B．《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，文中回忆了作者在日本留学的经历。

C．《三峡》的作者郦道元是北魏地理学家，《水经注》是他为《水经》所作的注释。

D．《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺深入陕北革命根据地采访后写成的纪实作品。

6．（6分）古诗文默写。

（1）树树皆秋色，　　　　　　　　　　。（王绩《野望》）

（2）　　　　　　　　　　，长河落日圆。（王维《使至塞上》）

（3）几处早莺争暖树，　　　　　　　　　　。（白居易《钱塘湖春行》）

（4）仍怜故乡水，　　　　　　　　　　。（李白《渡荆门送别》）

（5）郦道元《三峡》中写夏水暴涨、船行神速的句子是：“　　　　　　　　，　　　　　　　　。”

7．（4分）名著阅读。

（1）《红星照耀中国》的作者是　　　　　（国籍）记者　　　　　　　，这是一部　　　　　（体裁）作品。（2分）

（2）书中塑造了许多鲜活的人物，请从毛泽东、周恩来、彭德怀中任选一人，写出一件与他有关的事，并说说他身上体现出的精神品质。（2分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

二、综合性学习（本大题共2小题，共4分）

8．学校开展“走进新闻”主题活动。下面是校报记者采写的一段材料，请完成任务。

　　本报讯　11月3日，澄江化石地世界自然遗产博物馆完成展陈提升，正式向公众开放。新展陈以“寒武纪生命大爆发”为主线，新增化石标本320件，并设置可以亲手触摸的化石模型区，观众能够摸到五亿年前的“昆明鱼”。

（1）请为这则消息拟写一个标题。（不超过15字）（2分）

 

（2）如果你是小记者，围绕“化石的保护与利用”，向博物馆负责人提一个采访问题。（2分）

 

三、阅读（本大题共14小题，共46分）

（一）古诗阅读（4分）

钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

9．（2分）颔联“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”中“争”“啄”二字用得极妙，请简要赏析。

10．（2分）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

（二）文言文阅读（12分）

【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

　　至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

　　春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

　　每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（郦道元《三峡》）

【乙】水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（节选自吴均《与朱元思书》）

11．（2分）解释下列句中加点的词。

（1）略无阙处　　（2）虽乘奔御风　　（3）水皆缥碧　　（4）猛浪若奔

12．（4分）把下列句子翻译成现代汉语。

（1）自非亭午夜分，不见曦月。

 

（2）急湍甚箭，猛浪若奔。

 

13．（4分）甲、乙两文都写了水的清澈与湍急，请结合具体语句比较两文写法的不同。

14．（2分）甲文结尾引用渔者歌谣，有什么作用？

（三）说明文阅读（10分）

　　　　　　　　　　人字桥：横跨峡谷的百年钢构

①在云南屏边县四岔河谷，有一座形似汉字“人”的钢桥。它建成于1908年，全长67米，桥面距谷底约100米，是滇越铁路上最难修的一段。

②修桥之难，难在无地可依。峡谷两壁近乎垂直，谷底水流湍急，大型机械无法进入。当时的工匠想出一个办法：先在两岸峭壁上开凿隧洞，将两根巨大的钢臂斜插入岩体，两臂在谷中相交，托起整座桥身。从远处看，恰是一个“人”字。

③这个“人”字并不只是为了好看。两条斜臂与桥面构成三角形，而三角形是最稳定的结构，能把桥面的重量沿斜臂传到两岸岩体上，无需在谷底修建桥墩。全桥由两万余个钢制杆件用铆钉连接而成，最长的杆件不过三米，靠人力一件件背上山，再在高空拼装。

④桥修成后，火车从谷底上行，需在桥上盘旋一圈才能爬升。当地人说，这座桥“一百年只做了一件事”——把人送过峡谷。

⑤如今，人字桥仍在通车。桥上的铆钉换过一批又一批，钢梁却还是当年那批。养护工人每季度上桥检查一次，用锤子逐件敲击杆件，听声音判断有没有裂纹——这是最古老也最可靠的办法。

⑥2006年，人字桥被列为全国重点文物保护单位。保护与通行在这里并不冲突：桥照常通车，行人却不能随意上桥。站在谷底的观景台抬头看，两条钢臂斜斜撑着桥面，像一个稳稳站着的人，把一百年的风雨扛在肩上。

图1　人字桥结构示意

15．（3分）选文主要说明了人字桥的哪些特点？请分点概括。

                                                                                                                                            

                                                                                                                                            

16．（3分）第③段中“三角形是最稳定的结构”一句，在文中起什么作用？

                                                                                                                                            

                                                                                                                                             17．（4分）请结合选文和图1，说说“人”字形设计的好处。

                                                                                                                                            

                                                                                                                                            

 

（四）记叙文阅读（20分）

　　　　　　　　　　　　外婆的蓝布围裙

①外婆的蓝布围裙挂在灶房门后，洗得发白，边角磨出了毛。围裙上有两个口袋，一个装火柴，一个装针线。

②我小时候，外婆总在围裙上擦手。切菜前擦一下，抱我之前也擦一下，仿佛那块布能擦掉所有的油腻和忙乱。她做的腌菜极好，坛子一排排在墙根下，坛口压着河滩上捡来的石头。邻居来讨，她从不推辞，转身进屋，用围裙兜出一捧，塞进人家怀里。

③外婆不识字。母亲说，当年家里穷，只供得起舅舅读书。外婆嘴上从不说，只是每回舅舅写信回来，她都要把信纸捧到窗前，看很久，然后小心地夹进堂屋的旧账本里。我问她看什么，她说：“看字。”

④我上初中住校，每周回家一次。外婆总在村口的老槐树下等，蓝布围裙一飘一飘。见了面，她不问功课，只把围裙口袋里的东西一样样掏出来：几个还温着的鸡蛋，一小包炒米，有时是两块钱，用方方正正的手帕裹着。

⑤初三那年冬天，外婆病了。住院前，她把围裙叠好，放进我书包，说：“城里风大，裹着。”我没当回事，随手塞在箱子底下。

⑥后来她走了，走得很安静。收拾遗物时，母亲从旧账本里翻出一沓信纸，每张都被抚得很平，边角起了毛。信纸背面，用铅笔画着一些歪歪扭扭的符号，像字，又不是字。母亲说，那是外婆照着信上的字，一笔一笔描的。

⑦那天夜里，我从箱子底下翻出那条蓝布围裙。布已经薄了，对着灯能看见光。我把手伸进那两个口袋，摸到一小截粉笔头，和一根穿着线的针。

⑧我忽然明白，外婆一生都在“看字”。她看懂的不是字，是字后面那个走远了的人。

18．（4分）文章围绕外婆写了哪几件事？请简要概括。

                                                                                                                                            

                                                                                                                                            

19．（4分）第②段写外婆“切菜前擦一下，抱我之前也擦一下”，这一细节有什么表达效果？