北京市第三十五中学2026-2027学年第一学期期中测试高二语文试卷
北京市第三十五中学2026-2027学年第一学期 期中测试
高二语文
2026.11
行政班________教学班________姓名________学号________
试卷说明:本试卷共10页,150分。考试时长150分钟。考生务必将答案写在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共4小题,共15分。
阅读下面材料,完成1—4题。
材料一
推理,是根据一个或一些判断得出另一个判断的思维过程。推理所根据的判断,叫做前提:由前提得出的那个判断,叫做结论。论证,是用某些理由去支持或反驳某个观点的过程或语言形式。一个简单的论证就是一个推理,其论据相当于推理的前提,其论点相当于推理的结论。从论据导出论点的过程即论证方式,相当于推理形式。一个复杂的论证则是由一连串不同的推理构成的,表现为一个推理系列。不过,论证和推理有一个实质性的区别,即推理并不要求前提必须为真,假命题之间完全可以进行合乎逻辑的推理。例如:“如果所有的金子都不是闪光的,那么所有闪光的东西都不是金子。”而论证的目的在于说服对方接受或拒绝某个主张,因此论证过程不仅要合乎逻辑,论据也必须真实。
根据论据与结论之间的关系,论证可分为演绎论证和归纳论证。演绎论证是依据有效的推理形式,从已经接受为真的一般性命题(作为前提)出发,推出某个或某些个别性真命题(作为结论)的过程或形式,其论据与结论之间有必然关系。例如数学中常用公理、定理进行的“证明”。归纳论证则是沿引一些事实性例证,推出某个一般性命题的真,或推出某个新的个别性命题的真的过程或形式,其论据与结论之间有或然关系。归纳方法,包括简单枚举法、科学归纳法、完全归纳法、类比法等。例如:“铜加热之后体积增大。铁加热之后体积增大。铜铁都是金属,所以金属加热之后体积就会膨胀。”该论证运用了简单枚举法,其论据都为真,但并不能保证结论一定为真。为进一步证实该结论,还需要样本量更大的精细观察和实验,而且还需要运用科学原理进行演绎分析。
一个复杂的论证往往有省略现象,如同几何证明中的跳步现象。论证中省略的关键隐含内容,具有如下特点:未被明确陈述出来;被论证者认为是显而易见、理所应当的;是推出最终结论的必要条件,也是理解论证的关键;其本身不一定为真。正因为论证过程中有可能出现各种问题,所以任何论证都可以被质疑,并且应当接受批判性思维的检验。
(取材于《高中语文·选择性必修·上册》《形式逻辑》等相关文章)
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材料二
人天生就有一种不愿意看见自己同类受苦的厌恶心理,使他不至于过于为了谋求自己的幸福而损害他人,因而可以在某种情况下克制他的强烈的自尊心,或者在自尊心产生之前克制他的自爱心。我认为这是人类唯一具有的天然的美德;这一点,就连对人类的美德大加贬抑的人也是不得不承认的,因此,我不怕任何人提出反对的意见。我认为怜悯心是我们这样柔弱和最容易遭受苦难折磨的人最应具备的禀性,是最普遍的和最有用的美德;人类在开始运用头脑思考以前就有怜悯心了;它是那样地合乎自然,甚至动物有时候也有明显的怜悯之心的表现。且不说母兽对幼兽的温情和在危险时刻不惜牺牲性命保护它们,我们经常看到,就连马也是不愿意踩着一个活着的生物的身体跑过去的。一个动物在它的同类的尸体旁边走过时,总是感到不安的;有些动物甚至还以某种方式掩埋它们死去的同类。走进屠宰场的动物发出的哀鸣,表明它们对所看到的恐怖情景是感同身受的。我们很欣慰地看到《蜜蜂的寓言》的作者已不得不承认人是一个有感情和同情心的生物。他以平淡和细致的笔调描述了一个动人的事例:一个被囚禁的人看见一头猛兽从一个母亲的怀抱里抢走了她的孩子,用尖锐的牙齿咬孩子的肢体,用爪子掏取他还在跳动的内脏。他看到的这件事情虽与他个人无关,但他心中的感受是何等悲伤啊;目睹这种情景,而自己却不能对晕过去的母亲和垂死的孩子一伸援手,他难道不难过吗?
这是纯粹的天性的运动,是先于思维的心灵的运动;这种天然的怜悯心的力量,即使是最败坏的风俗也是难以摧毁的……
(节选自卢梭《怜悯是人的天性》)
1.根据材料一,下列对“推理”和“论证”的理解,不正确的一项是(3分)
A.推理所根据的判断叫前提,由前提推出的判断叫结论。
B.论证一般是由一个推理或者一连串不同的推理构成的。
C.一个推理如果前提为假,其推理过程必然不合乎逻辑。
D.论证既要求论证过程合乎逻辑,也要求论据必须真实。
2.根据材料一,下列对“演绎论证”和“归纳论证”的理解,不正确的一项是(3分)
A.演绎论证的论据一般是确认为真的个别性命题。
B.数学中运用公理进行的“证明”属于演绎论证。
C.归纳论证可以使用简单枚举法、科学归纳法等。
D.归纳论证的论据为真,推出的结论不一定为真。
3.材料二以动物为例进行类比论证,下列对该论证省略的关键隐含内容的推断,正确的一项是(3分)
A.母兽在危险时刻会保护幼兽,人类自然更应当保护弱小的动物。
B.马在奔跑时不愿意踩着活着的生物,人类更不该伤害其他动物。
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C.走进屠宰场的动物会发出哀鸣,人类不能对这些哀鸣无动于衷。
D.连动物有时都具备天然的怜悯心,人类当然具备天然的怜悯心。
4.材料二以“一个被囚禁的人”为例进行论证,请参考材料一,简要说明该论证省略的关键隐含内容、最终结论、论证类型分别是什么。(6分)
二、本大题共6小题,共28分。
5.下列字形和加点字的读音全都正确的一项是(3分)
A.膏腴 旌旆 逶迤(wěi yǐ) 疾痛惨怛(dá)
B.逡巡 罹难 谗谄(chán chǎn) 靡不毕见(mǐ)
C.瀚海 藩篱 黔首(qián) 既往不咎(jiū)
D.锋镝 玉著 谪戍(zhé) 度长絜大(duó)
6.下列对句中加点词语的解释全都正确的一项是(3分)
A.博闻强志,明于治乱(志:记) 屈平属草稿未定(属:叮嘱)
B.不爱珍器重宝肥饶之地(爱:爱护) 隳名城,杀豪杰(隳:使……毁坏)
C.其存君兴国而欲反覆之(存:思念) 遂绝齐,使使如秦受地(如:到)
D.秦有余力而制其弊(弊:弱点) 谪戍之众,非抗于九国之师也(抗:抵抗)
7.下列各组句中加点词的意义和用法,相同的一项是(3分)
A.因利乘便,宰割天下 然后践华为城,因河为池
B.怀王使屈原造为宪令 何故怀瑾握瑜,而自令见放为
C.故内惑于郑袖,外欺于张仪 而设诡辩于怀王之宠姬郑袖
D.卒以此见怀王之终不悟也 有甯越……杜赫之属为之谋
8.下列句中加点词的活用类型与其他三项不同的是(3分)
A.序八州而朝同列 B.诸侯恐惧,会盟而谋弱秦
C.伏尸百万,流血漂橹 D.且夫天下非小弱也
9.下列文言句子的句式特点与“信而见疑,忠而被谤”相同的一项是(3分)
A.铸以为金人十二 B.为天下笑者,何也
C.南取百越之地,以为桂林、象郡 D.人又谁能以身之察察……
10.在下面的横线上默写诗文原句,书写规范,字迹清晰。(每空1分,共13分)
(1)历代描写战争的文学作品中,有很多舍生忘死的勇士形象。面对强敌,他们视死如归,如高适《燕歌行》:“杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。________________,________________!”
(2)用典常常有言约而旨远的效果。李商隐在《锦瑟》中运用典故写物我难辨、理想迷茫的两句是:“________
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