精品解析：云南德宏傣族景颇族自治州芒市第一中学2026-2027学年高一上学期11月期中物理试题

芒市第一中学2026年秋季学期期中考试 高一物理试卷 考试时间：75分钟 满分：100分 一、单项选择题（本题有7小题，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1. 下列关于质点和参考系的说法正确的是（ ） A. 计算地球公转在一年内走过的路程，不可以把地球看作质点 B. 分析“香蕉球”的运动原因，“香蕉球”可以视为质点 C. “一江春水向东流”的春水向东流是以江岸或相对江岸静止的物体为参考系的 D. 太阳东升西落是以太阳为参考系的 【答案】C 【解析】 【详解】A．当物体的大小、形状对所研究的问题没有影响或者影响很小，可以忽略不计时，可以将物体看作质点，所以计算地球公转在一年内走过的路程，可以把地球看作质点，故A错误； B．分析“香蕉球”的运动原因，其形状和大小不可忽略，故不可以作为质点，故B错误； C．“一江春水向东流”的春水向东流是以江岸或相对江岸静止的物体为参考系的，故C正确； D．太阳东升西落是以地球为参考系的，故D错误。 故选C。 2. 暑假期间，小红同学从A地出发乘坐高铁前往B地游玩。高铁上午准时从A地发车，高铁行驶1小时59分钟，于上午抵达B地。已知A地到B地的高铁线路总长约为403km，两地间直线距离约为360km。下列说法正确的是（ ） A. 上午指的是时间间隔 B. 高铁行驶的1小时59分钟指的是时刻 C. 高铁从A地到B地的位移大小约为403km D. 高铁从A地到B地的路程约为403km 【答案】D 【解析】 【详解】AB．时刻是时间轴上的某一瞬时点；时间间隔是两个时刻的差值，对应一段持续的过程。上午是高铁发车的瞬时，属于时刻；1小时59分钟是高铁行驶过程对应的持续时长，属于时间间隔，故A错误，B错误； CD．位移是初位置指向末位置的有向线段，大小等于初、末位置的直线距离；路程是物体运动轨迹的实际总长度。360km是A、B两地的直线距离，为位移大小；线路总长约403km，是高铁行驶轨迹的实际长度，因而是路程，故C错误，故D正确。 故选D。 3. 以下物理量中全部是矢量的是（ ） A. 位移、时间、加速度 B. 位移、平均速率、加速度 C. 位移、速度的变化量、加速度 D. 位移、速度的变化量、时间 【答案】C 【解析】 【详解】A．位移和加速度都是矢量，但时间是标量，故A错误； B．位移和加速度都是矢量，但平均速率是标量，故B错误； C．位移、速度的变化量和加速度都具有大小和方向，都是矢量，故C正确； D．位移和速度的变化量都是矢量，但时间是标量，故D错误。 故选C。 4. 假设某次篮球比赛中，篮球以5m/s的速度水平撞击篮板后以原速率反向弹回，篮球与篮板接触的时间为0．1s，若只考虑水平方向的运动，取初速度方向为正方向，则该过程中，篮球（ ） A. 速度变化量为 B. 速度变化量为0 C. 加速度为 D. 加速度为 【答案】C 【解析】 【详解】AB．取初速度方向为正方向，初速度，末速度 则速度变化量，故AB错误； CD．接触时间 根据 代入数据可得，故C正确，D错误。 故选C。 5. 下列情境中关于物体所受弹力的描述，正确的是（ ） A. 甲图中，反弹出去的排球在空中运动时，受到沿运动方向的弹力作用 B. 乙图中，放在圆形碗里的筷子底端受到沿筷子方向的弹力，碗口对筷子的弹力垂直筷子向上 C. 丙图中，绳子对杆的弹力沿绳子收缩的方向，地面对杆的弹力垂直地面向上 D. 丁图中，静止在杆顶端的铁球受到沿杆向上的弹力 【答案】C 【解析】 【详解】A．甲图中，排球反弹出去在空中运动时，不再与手或地面接触，不满足弹力产生的接触条件，因此不受弹力作用，故A错误； B．乙图中，筷子底端与碗内壁接触，属于点与曲面接触，弹力方向应垂直于过接触点的切面指向圆心，而不是沿筷子方向；碗口对筷子的弹力属于点与平面接触，弹力垂直于筷子向上，故B错误； C．丙图中，绳子对杆的弹力沿绳子收缩的方向，地面对杆的弹力垂直地面向上，故C正确； D．丁图中，铁球静止在杆顶端，处于平衡状态，受重力和杆的弹力作用。根据二力平衡条件，杆对铁球的弹力方向应竖直向上，与重力平衡，而不是沿杆向上，故D错误。 故选C。 6. 对于初速度为零的匀加速直线运动，下列说法正确的是（ ） A. 在内、内、内的位移之比是 B. 在末、末、末的速度之比是 C. 在第内、第内、第内的平均速度之比是 D. 在第内、第内、第内的位移之比为 【答案】C 【解析】 【详解】A．沿加速度方向取正，设每段时间为，从开始计时至第秒末的位移为。由初速度为零及匀变速直线运动位移公式，得 前三个秒末的累计位移之比为，故A错误； B．由速度公式且，三个时刻的速度之比为，故B错误； CD．第秒内的位移是相邻两个秒末的累计位移之差，即 前三段位移之比为 物体始终沿加速度方向运动，由平均速度定义，三段时间相等，平均速度之比也为，故C正确，D错误。 故选C。 7. 甲、乙两名骑行爱好者在一段直路上骑自行车同向匀速行驶，从t=0时刻起，两人的位置时间（x-t）图像如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 甲骑行的速度大小为5m/s B. t=4s时，甲、乙两人相距最远 C. t=4s时，甲、乙两人速度大小相等 D. t=6s时，甲、乙两人相距4m 【答案】D 【解析】 【详解】A．在图像中，图线的斜率表示速度。甲图线的斜率 所以甲骑行的速度大小为，故A错误； B．时，甲、乙两图线相交，纵坐标相同，说明两人到达同一位置，即两人相遇，相距最近，故B错误； C．图像的斜率表示速度，甲、乙均做匀速直线运动。已知，乙图线的斜率 即。所以在时，甲、乙两人速度大小不相等，故C错误； D．时，乙的位置坐标为；甲的位置坐标为 此时两人相距，故D正确。 故选D。 二、多项选择题（本题有3小题，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全对得6分，选不全得3分，有错选或不选得0分。） 8. 一枚火箭由地面竖直向上发射，其速度—时间图像如图所示，由图像可知（ ） A. 在0～tb段火箭是上升的，在tb～tc段火箭是下落的 B. 0～ta段火箭的加速度小于ta～tb段火箭的加速度 C. tc时刻火箭到达最高点 D. tb时刻火箭离地面最远 【答案】BC 【解析】 【详解】A．图纵坐标正负代表速度方向。全程速度，说明一直向上运动，只是向上减速，不是下落，故A错误。 B．斜率表示加速度。线段斜率更小，线段斜率更大，所以段加速度小于段加速度，故B正确。 C．时刻速度减为0，之后速度反向。时刻位移最大，到达最高点，故C正确。 D．只是速度最大的时刻，火箭还在继续向上运动，离地面还会更远，不是最远，故D错误。 故选BC。 9. 一小物块从离地80m的高空无初速度释放，不计空气阻力，取g=10m/s2，下列说法正确的是（ ） A. 小物块落地速度大小为40 m/s B. 小物块从释放到落地所用时间为8s C. 小物块落地前 1s的位移为35m D. 小物块下落20m时的速度为10m/s 【答案】AC 【解析】 【详解】A．取竖直向下为正方向，小物块做自由落体运动。由速度与位移的关系式，且，得 代入，得，故A正确； B．由位移与时间的关系式，且，得 代入，得，故B错误； C．由前述计算得小物块落地时刻为。前内的位移为 代入得，所以落地前的位移为，故C正确； D．设小物块下落的高度为。由速度与位移的关系式，且，得 代入数值得，故D错误。 故选AC。 10. 某实验小组利用如图甲所示的装置“探究弹簧弹力与形变量的关系”，多次实验，记录数据描绘出弹簧弹力F与弹簧长度L的关系图像如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A. 本实验说明弹簧弹力与弹簧长度成正比 B. 弹簧的原长为10cm C. 弹簧的劲度系数为50N/m D. 弹簧下端悬挂的钩码越多越好 【答案】BC 【解析】 【详解】A．本实验说明弹簧弹力与弹簧的形变量成正比，与弹簧的长度不是正比关系，故A错误； BC．根据胡克定律可得 可得，弹簧的原长为10cm，劲度系数为 故BC正确； D．为了保证弹簧处于弹性限度内，弹簧下端悬挂钩码不能太多，故D错误。 故选BC。 二、实验题（每空2分，共12分） 11. 某同学在做“练习使用打点计时器”实验时打出的纸带如图所示，每相邻两计数点之间还有四个计时点没有画出来。图中标识的数字为相邻两计数点间的距离，打点计时器的电源频率为。 （1）打点计时器使用的是________（选填“直流”或“交流”）电源。 （2）打标记为4的计数点时纸带的运动速度________（结果保留三位有效数字）。 【答案】（1）交流 （2）1.20 【解析】 【小问1详解】 打点计时器（无论是电磁还是电火花式）的工作原理均依赖交变电流的周期性变化，因此使用的是交流电源. 【小问2详解】 电源频率为50Hz，所以打点计时器的基础打点间隔为；题目说明相邻计数点间还有4个点未画出，因此相邻计数点的时间间隔。 匀变速直线运动中，某点的瞬时速度可以用相邻两段位移的平均速度近似表示：计数点4的瞬时速度等于计数点3到计数点5过程的平均速度，即 代入数据可得。 【点睛】 12. 如图甲是某同学使用电磁打点计时器研究匀变速直线运动的实验装置。请回答下面的问题： （1）实验中有如下基本步骤，这些步骤正确的排列顺序为_________。 A、安装好纸带 B、把电磁打点计时器固定在带滑轮的长木板上 C、松开纸带让物体带着纸带运动 D、接通低压交流电源 E、取下纸带 F、断开电源 （2）根据所打的纸带可以不利用公式就能直接得到的物理量是_________。 A. 时间间隔 B. 平均速度 C. 位移 D. 加速度 （3）若按正确的操作，通过实验得到了如图乙所示的一条纸带（每两个相邻计数点间还有4个点没有画出来），相邻两个计数点间的距离已在图中标出。已知交流电源的频率为，小车的加速度大小为_________（保留三位有效数字）。 （4）如果当时电网中交变电流的频率为，而做实验的同学并不知道，仍按照进行数据处理，那么速度的测量值与实际值相比_________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 【答案】（1）BADCFE （2）AC （3） （4）偏小 【解析】 【分析】 【小问1详解】 实验步骤为：先把打点计时器固定在长木板上；再安装纸带；然后接通低压交流电源；松开纸带让物体运动；断开电源；最后取下纸带，故顺序为BADCFE 【小问2详解】 打点计时器打点的时间间隔是固定的，可以直接得到；纸带上两点间的位移可以用刻度尺直接测量。平均速度和加速度都需要利用公式计算，不能直接得到，故选AC。 【小问3详解】 相邻计数点间有4个点未画出，所以计数点时间间隔 用逐差法求加速度 代入数据解得 【小问4详解】 实际交流电频率为时，真实打点周期为，计数点间真实时间间隔为 而做实验的同学仍按计算，用的时间间隔为，比真实值大。 计算速度时分母偏大，所以速度的测量值比实际值偏小。 【点睛】 三、计算题（本题有4个小题，共42分，请用黑色碳素笔在答题卡上指定位置作答，答在试卷上的无效，解答需要有过程和必要的文字说明，有数值计算的要带单位） 13. 如图所示，汽车沿直线运动，从t=0时刻开始制动到停止运动共用了5s。这段时间内，汽车每1s前进的距离分别是9m、7m、5m、3m、1m。求汽车前1s、后3s和全程的平均速度大小分别为多少？ 【答案】9m/s，3m/s，5m/s 【解析】 【详解】汽车前1s的平均速度大小为 汽车后3s的平均速度大小为 汽车全程的平均速度大小为 14. 有一滑雪运动员（可视为质点）沿斜坡从A点由静止开始以4m/s2的加速度滑下，到达B点时速度为12m/s，并以这个速度进入水平面做匀减速运动，经过4s停在C点，求： （1）在斜坡上做匀加速运动的时间； （2）在水平面上运动的加速度大小。 【答案】（1）3s （2） 【解析】 【小问1详解】 设运动员到达B点的速度为v，在斜坡下滑时间为t1，加速度为a1，根据运动学公式有 【小问2详解】 设运动员在水平面上运动的时间为t2，加速度为a2，根据运动学公式有 即在水平面上运动过程的加速度大小为，方向与运动方向相反。 15. 酒后驾车严重威胁交通安全，其主要原因是饮酒会使人的反应时间（从发现情况到开始制动的时间）变长，造成停车距离（从发现情况到汽车停止的距离）变长。假定汽车在平直公路上以大小的速度匀速行驶，刹车后汽车的加速度大小为，驾驶员饮酒前的反应时间，饮酒后的反应时间，汽车从开始减速到停止这段过程的运动情况相同，且汽车从开始减速到停止的过程中速度均匀减小。求： （1）驾驶员饮酒后，汽车在反应时间内行驶的距离x； （2）驾驶员饮酒后与饮酒前停车距离的差值； （3）驾驶员饮酒后从发现情况到汽车停止所用的时间t。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 汽车在反应时间内匀速行驶，有 解得 【小问2详解】 汽车从开始减速到停止这段过程的运动情况相同，有 解得 【小问3详解】 从汽车开始减速到汽车停止所用的时间 其中 解得 又 解得 16. 为确保校园道路安全，我校门外路段设置了如图所示的橡胶减速带。一汽车正以10 m/s的速度行驶在该路段，在离减速带15 m处该车开始做匀减速直线运动，结果以5 m/s的速度通过减速带，通过后立即以的加速度加速到原来的速度。汽车可视为质点，减速带的宽度忽略不计。求： （1）汽车减速时的加速度大小； （2）减速阶段所用的时间； （3）由于减速带的存在，该汽车通过这段距离多用的时间。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 设匀减速阶段的加速度为，依题意有 代入数据解得 【小问2详解】 减速阶段所需时间 【小问3详解】 通过减速带后恢复至原速度需要的时间 期间前进距离 若匀速通过，需要时间为 则多用的时间为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 芒市第一中学2026年秋季学期期中考试 高一物理试卷 考试时间：75分钟 满分：100分 一、单项选择题（本题有7小题，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1. 下列关于质点和参考系的说法正确的是（ ） A. 计算地球公转在一年内走过的路程，不可以把地球看作质点 B. 分析“香蕉球”的运动原因，“香蕉球”可以视为质点 C. “一江春水向东流”的春水向东流是以江岸或相对江岸静止的物体为参考系的 D. 太阳东升西落是以太阳为参考系的 2. 暑假期间，小红同学从A地出发乘坐高铁前往B地游玩。高铁上午准时从A地发车，高铁行驶1小时59分钟，于上午抵达B地。已知A地到B地的高铁线路总长约为403km，两地间直线距离约为360km。下列说法正确的是（ ） A. 上午指的是时间间隔 B. 高铁行驶的1小时59分钟指的是时刻 C. 高铁从A地到B地的位移大小约为403km D. 高铁从A地到B地的路程约为403km 3. 以下物理量中全部是矢量的是（ ） A. 位移、时间、加速度 B. 位移、平均速率、加速度 C. 位移、速度的变化量、加速度 D. 位移、速度的变化量、时间 4. 假设某次篮球比赛中，篮球以5m/s的速度水平撞击篮板后以原速率反向弹回，篮球与篮板接触的时间为0．1s，若只考虑水平方向的运动，取初速度方向为正方向，则该过程中，篮球（ ） A. 速度变化量为 B. 速度变化量为0 C. 加速度为 D. 加速度为 5. 下列情境中关于物体所受弹力的描述，正确的是（ ） A. 甲图中，反弹出去的排球在空中运动时，受到沿运动方向的弹力作用 B. 乙图中，放在圆形碗里的筷子底端受到沿筷子方向的弹力，碗口对筷子的弹力垂直筷子向上 C. 丙图中，绳子对杆的弹力沿绳子收缩的方向，地面对杆的弹力垂直地面向上 D. 丁图中，静止在杆顶端的铁球受到沿杆向上的弹力 6. 对于初速度为零的匀加速直线运动，下列说法正确的是（ ） A. 在内、内、内的位移之比是 B. 在末、末、末的速度之比是 C. 在第内、第内、第内的平均速度之比是 D. 在第内、第内、第内的位移之比为 7. 甲、乙两名骑行爱好者在一段直路上骑自行车同向匀速行驶，从t=0时刻起，两人的位置时间（x-t）图像如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 甲骑行的速度大小为5m/s B. t=4s时，甲、乙两人相距最远 C. t=4s时，甲、乙两人速度大小相等 D. t=6s时，甲、乙两人相距4m 二、多项选择题（本题有3小题，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全对得6分，选不全得3分，有错选或不选得0分。） 8. 一枚火箭由地面竖直向上发射，其速度—时间图像如图所示，由图像可知（ ） A. 在0～tb段火箭是上升的，在tb～tc段火箭是下落的 B. 0～ta段火箭的加速度小于ta～tb段火箭的加速度 C. tc时刻火箭到达最高点 D. tb时刻火箭离地面最远 9. 一小物块从离地80m的高空无初速度释放，不计空气阻力，取g=10m/s2，下列说法正确的是（ ） A. 小物块落地速度大小为40 m/s B. 小物块从释放到落地所用时间为8s C. 小物块落地前 1s的位移为35m D. 小物块下落20m时的速度为10m/s 10. 某实验小组利用如图甲所示的装置“探究弹簧弹力与形变量的关系”，多次实验，记录数据描绘出弹簧弹力F与弹簧长度L的关系图像如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A. 本实验说明弹簧弹力与弹簧长度成正比 B. 弹簧的原长为10cm C. 弹簧的劲度系数为50N/m D. 弹簧下端悬挂的钩码越多越好 二、实验题（每空2分，共12分） 11. 某同学在做“练习使用打点计时器”实验时打出的纸带如图所示，每相邻两计数点之间还有四个计时点没有画出来。图中标识的数字为相邻两计数点间的距离，打点计时器的电源频率为。 （1）打点计时器使用的是________（选填“直流”或“交流”）电源。 （2）打标记为4的计数点时纸带的运动速度________（结果保留三位有效数字）。 12. 如图甲是某同学使用电磁打点计时器研究匀变速直线运动的实验装置。请回答下面的问题： （1）实验中有如下基本步骤，这些步骤正确的排列顺序为_________。 A、安装好纸带 B、把电磁打点计时器固定在带滑轮的长木板上 C、松开纸带让物体带着纸带运动 D、接通低压交流电源 E、取下纸带 F、断开电源 （2）根据所打的纸带可以不利用公式就能直接得到的物理量是_________。 A. 时间间隔 B. 平均速度 C. 位移 D. 加速度 （3）若按正确的操作，通过实验得到了如图乙所示的一条纸带（每两个相邻计数点间还有4个点没有画出来），相邻两个计数点间的距离已在图中标出。已知交流电源的频率为，小车的加速度大小为_________（保留三位有效数字）。 （4）如果当时电网中交变电流的频率为，而做实验的同学并不知道，仍按照进行数据处理，那么速度的测量值与实际值相比_________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 三、计算题（本题有4个小题，共42分，请用黑色碳素笔在答题卡上指定位置作答，答在试卷上的无效，解答需要有过程和必要的文字说明，有数值计算的要带单位） 13. 如图所示，汽车沿直线运动，从t=0时刻开始制动到停止运动共用了5s。这段时间内，汽车每1s前进的距离分别是9m、7m、5m、3m、1m。求汽车前1s、后3s和全程的平均速度大小分别为多少？ 14. 有一滑雪运动员（可视为质点）沿斜坡从A点由静止开始以4m/s2的加速度滑下，到达B点时速度为12m/s，并以这个速度进入水平面做匀减速运动，经过4s停在C点，求： （1）在斜坡上做匀加速运动的时间； （2）在水平面上运动的加速度大小。 15. 酒后驾车严重威胁交通安全，其主要原因是饮酒会使人的反应时间（从发现情况到开始制动的时间）变长，造成停车距离（从发现情况到汽车停止的距离）变长。假定汽车在平直公路上以大小的速度匀速行驶，刹车后汽车的加速度大小为，驾驶员饮酒前的反应时间，饮酒后的反应时间，汽车从开始减速到停止这段过程的运动情况相同，且汽车从开始减速到停止的过程中速度均匀减小。求： （1）驾驶员饮酒后，汽车在反应时间内行驶的距离x； （2）驾驶员饮酒后与饮酒前停车距离的差值； （3）驾驶员饮酒后从发现情况到汽车停止所用的时间t。 16. 为确保校园道路安全，我校门外路段设置了如图所示的橡胶减速带。一汽车正以10 m/s的速度行驶在该路段，在离减速带15 m处该车开始做匀减速直线运动，结果以5 m/s的速度通过减速带，通过后立即以的加速度加速到原来的速度。汽车可视为质点，减速带的宽度忽略不计。求： （1）汽车减速时的加速度大小； （2）减速阶段所用的时间； （3）由于减速带的存在，该汽车通过这段距离多用的时间。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $