第1-3单元高频易错培优练习(综合训练)-2026-2027学年五年级上册数学(人教版)
第1-3单元高频易错培优练习
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.小明把算成了
,他这样计算的结果和正确的计算结果比较( )。
A.变小 B.变大 C.不变 D.无法判断
2.四君子汤是著名的古方剂,由人参、白术、茯苓和炙甘草四味中药制成。李阿姨去药店购买了一盒四君子汤养生茶包,花了34.5元,里面一共有15小包。用下面的竖式计算每小包多少钱,竖式中箭头所指的“30”可以表示( )。
A.买2小包需要30元 B.每小包付2元用去30元
C.买2克需要30元 D.每小包2元可以买3克
3.计算19.4÷1.3时,将得数保留两位小数是( )。
A.1.49 B.14.92 C.149.23 D.14.93
4.要使下图的几何体从左面看到的图形不变,最多能减少( )个小正方体。
A.1 B.2 C.3 D.4
5.计算2.3×9.9,最简便的算法是( )。
A.2.3×10-2.3×0.1 B.2.3×(9+0.9)
C.2.3×(8+1.9) D.2.3×10-0.1
6.从上面看,看到的图形是( )。
A. B.
C. D.
7.在计算3.2×2.4时,淘气用的方法是3×2+0.2×0.4,这样计算的结果与正确结果比,少算了下图中的
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( )。
A.①和③ B.②和③ C.③和④ D.①和④
二、填空题
8.的积是( )位小数,精确到十分位约是( ),保留两位小数是( )。
9.小马虎在计算a除以2.4时,把除号看成了乘号,结果是8.64。这道题的正确结果是( )。
10.一个物体从前面看到的是,从上面看到的是
,这个物体从右面看到的是( )。
11.如图,是由5个小正方体搭成的几何体。要使从左面看到的图形是
,需要移走( )号小正方体;要使从前面看到的图形是
,需要移走( )号小正方体。(填序号)
12.根据17×36=612,在( )里填上合适的数。
( )×36=61.2 170×( )=61.2 ( )×( )=6.12
13.一个正方形的边长是3.6米,它的面积是( )。
14.根据运算律填空。
8.2×3.7=___×___ 6.3×4.5+3.7×4.5=(___+___)×___
15.2时15分=( )时 6公顷30平方米=( )公顷
2平方米9平方分米=( )平方米
16.计算1.9×3.25时,可以先按照整数乘法计算,结果是( ),再看乘数的小数部分全部的位数,积应是( )位小数,正确的结果就是( )。
三、判断题
17.一个数的1.001倍,一定比原数大。( )
18.在,0.75,
,0.757这几个数中,最大的数是
。( )
19.1.25×8.8=1.25×8+1.25×0.8,应用了乘法分配律。( )
20.观察一个物体时,知道从前面看到的形状,就一定能确定这个物体的立体形状。( )
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21.从前面看的形状和
从左面看到的形状完全相同。( )
22.一个数(0除外)乘一个真分数,所得的积一定比原数小。( )
23.会议室的面积是,用边长0.9m的正方形地砖铺地,准备80块这样的地砖足够。( )
24.在乘法算式里两个因数都扩大1倍,那么它们的积扩大1倍。( )
25.0.03乘一个小数,所得的积一定比0.03小。 ( )
四、计算题
26.直接写得数。
27.用竖式计算,带*的要验算。
0.37×0.24≈(得数保留一位小数) *12.5÷0.25= 5.63÷7.8≈(得数保留两位小数)
28.计算下面各题,能简便的要简便计算。
1.44÷0.12×0.15 6.28×0.42+6.28×0.58
77.3÷0.8÷12.5 (24.4-3.6÷0.15)×0.25
五、作图题
29.下面左图由5个相同的小正方体搭成,请在方格纸上分别画出从前面、右面、上面看到的图形。
六、解答题
30.一个筑路队修筑公路,前3天每天筑路10.5千米,后5天共筑路40.5千米,平均每天要筑路多少千米?
31.王叔叔分期购买了一台价值3499元的笔记本电脑,每个月还302.7元,1年还清。分期划算还是不分期划算?
32.有两筐苹果,第一筐重21.6千克,是第二筐重的1.5倍。从第一筐苹果中取多少千克给第二筐,两筐苹果一样重?
33.风力发电机的叶片在旋转中实现风能向电能的转换,是一种无辐射无污染的能源。如果这个风力发电机的叶片转一圈要3.5秒,在旋转过程中每秒能产生0.56千瓦时的电量,发电机的叶片旋转一圈可以产生多少千瓦时电量?
34.小东家9月30日的电表读数为845千瓦时,10月31日的读数为967千瓦时,居民用电单价为0.52
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