2026-2027学年五年级语文上册学情自测卷（1-4单元）（统编版）

 期中提升测试卷(1-4单元试卷)

2026-2027学年五年级语文上册统编版

(时间: 90 分钟, 满分: 100分)

题号	一	二	三	四	五	六	七	八	总分
得分

一、阅读导语节选的内容，完成练习。(13分)

近代中国，身处“覆屋之下、漏舟之中、薪火之上”。1932年底，上海的《东方杂志》曾发起“新年的梦想”征稿——“梦想中的未来中国是怎样?”大部分人的梦想是 bǎi tuō(     )任人zǎi gē(     )的现状,或是经济 téng fēi(     )。编辑部收到数百个“梦想”,其中“富强”“平等”“大同”是高频词……

现在，回望过去的十几年，探寻“       ”，我们把粮仓筑得更牢，饭碗端得更可靠；追逐“       ”,我们迎来“神舟”huǒ jiàn(     )陆续问天,“嫦娥”踏上探月zhēng tú(    ),“祝融”飞往火星,“羲和”追逐太阳;求索“       ”,我们shì bù kě dāng(        )地zǔ jiàn(     )起世界上最完备的工业体系；奔逐“       ”，我们的“奋斗者”号载着3名qián(   )航员，成功坐底马里亚纳海沟……传奇历史仍在书写，吾bèi(   )青年且拭目以待！

1.看拼音，写字词。(9分)

2.请你将四个梦想分别填入横线中。(2分)

A.海底探险梦 B.禾下乘凉梦 C.九天揽月梦 D.实业振兴梦

3.读第2自然段文字，你觉得下面最能表现新时代特征的成语是(2分)(   )

①国泰民安 ②政通人和 ③多事之秋 ④内忧外患 ⑤夜不闭户 ⑥哀鸿遍野

A.①③⑥ B.②④⑤ C. ①②⑤ D.③④⑥

二、同学们在准备栏目素材，以下是素材中出现的部分词句，请你帮助理解并判断。(16分)

1.下列加点的多音字读音相同的一项是(2分)(   )

A.剥削 削皮 瘦削 B.责任   任务   任劳任怨

C.勉强 坚强 倔强 D.降落   落枕   大大落落

2.下列选项中，加点字的解释不正确的一项是(2分)(   )

A.天戴其苍，地履其黄(踩、踏) B.故今日之责任(所以)

C.但悲不见九州同(相同) D.九州生气恃风雷(依靠)

3.下列成语与后面具体的情景不对应的一项是(2分)(   )

A.怒发冲冠——岳飞双手紧握剑柄，青筋暴起，怒目圆睁，头发根根竖起，如同一头被激怒

的雄狮，他的怒吼声响彻天地。

B.身先士卒——在抗洪抢险中，村长第一个扛起沙袋，跳入齐腰深的洪水中，带领村民们筑起一道人墙。

C.惊慌失措——听到一声巨响，她手里的杯子掉在地上摔碎，她脸色煞白，双腿发软，站在原地不知该往哪里跑。

D.井然有序——铃声一响，同学们一窝蜂冲出教室，你推我搡，楼梯口瞬间堵得水泄不通。

4.下列是同学们对句子的分析，其中有误的一项是(2分) (    )

那一年，昭明太子骑着白马，一袭青衣，英俊潇洒，风度翩翩，他的随从挑着一捆捆的书籍，跟着他千里迢迢来到大盘山。

A.“那一年”在语境中是表示时间的词。

B.语段中“随从”的修饰语是“一袭青衣，英俊潇洒，风度翩翩”。

C.概括句子大意时，应该去掉不重要的形容词、副词等修饰语。

D.语段的大意可以概括为：昭明太子来到大盘山。

5.“老人□青年□小孩□都不约而同站直了身体□摘下帽子□望着灵车□哭泣着□顾不得擦去腮边的泪水。”下列依次填入“□”处的标点，最恰当的一项是(2分)              (    )

A., , , , , , ,             B.、 、 , , , , ,

C.、 、 , , , ,             D. ,, , 、 、 , ,

6.上语文课时，小语正在回答问题，小文大声说：“她答得不完整，老师，让我来。”你认为小文的这种做法违反了以下哪条班级公约?(2分)              (    )

A.每天佩戴红领巾，衣冠整洁上学校。 B.不无故旷课、迟到、早退，有事向老师请假。

C.课堂上同学发言，要认真倾听。 D.不得破坏公共财物，毁坏物品要赔偿。

7.下列句子中，在描写事物的方法上与其他三项不同的一项是(2分) (    )

A.樟树本身有一种驱虫的香气，这种香气存在一天，虫类就怕它一天。别的树木容易招虫，从一棵石榴树上，可以提到三四种不同的虫子。

B.春天，海棠树开出了美丽的花朵，与它的美相比，桃花过于艳丽，迎春花则过于单调。

C.七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。

D.走进古镇，那典雅幽静的韵味与优美景致，一点儿也不亚于名山大川带给人的震撼。

8.填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是(2分) (    )

从春节的历史与礼俗文化中，我们深刻体会到其蕴蓄与传承的丰厚文化价值。       这样的节日氛围和节日情感，对于国家与社会的安定、和谐有着极为重要的现实意义。

①我们在回望中，体味国与家的发展与进步，让家国情怀在春节文化中得到更深厚的培植。

②亿万人的春运是现代社会所特有的文化景观，它充分体现了春节所承载的巨大情感力量。

③春节是民族精神与情感的聚合。

④我们回归故里，回归家庭，在与亲友家人春节团圆、新年拜贺中获得情感滋养，筹划未来。

A.③①②④ B.③②④① C.④③②① D.④①③②

三、阅读木木收集的资料，继续完善栏目设置。(4分)

中国的传统服饰文化博大精深，它时而波澜壮阔，雄奇瑰丽；时而潮流激荡，惊涛拍岸；                         ……这5000年的服饰文化包括秦汉儒雅的袍服，先秦精美的玉佩，魏晋飘逸的衫子，盛唐华美的妆靥，宋代朴素的褙子，明代端庄的补服等……它们都是中国古代传统服饰文化的精华。千年中华衣冠，沉浸着时代明暗，积淀着文明璀璨，彰显着人世沉浮。

1.语段中画“    ”的句子有两处语病，请你在下方写下修改后的句子。(1分)

                                                                          

2.请你仿照前文，将横线处的句子补充完整。(1分)

3.朋友雅琴很喜欢汉服，但是她又不敢穿出去，怕引人注目产生不好的评价。请你结合材料内容对她进行劝说。(2分)

                                                                          

四、请根据学习的内容，将抒发爱国情怀的诗文展板补充完整。(5分)

五、“美丽中国”是我们持续的追求。阅读文章，体会人与自然的相处之道。(9分)

好沤鸟①者

海上之人有好沤鸟者，每旦之海上，从沤鸟游。沤鸟之至者，百住②而不止。其父曰：