第七单元《复习与关联》(单元自测练习卷)-2026-2027学年四年级上册数学人教版
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内容正文:
四年级数学上册第七单元《复习与关联》单元检测卷
答题卡
班级:
姓名:
座位号:
得分:
一、填空题(每空1分,共20分)
5
6.
7.
8.
9.
10
二、判断题(每题1分,共5分)
正确的画“√”,错误的画“×”
1
2
3
4
5
口√口×
▣√
口×
▣√
▣×
口√
▣×
▣√
☐×
三、选择题(每题2分,共10分)
把正确答案的字母涂黑或写在括号里
题号
A
C
D
0
2
口
◇
◇
口
3
口
4
5
◇
◇
◇
四、计算题(共22分)
1.直接写出得数
2.列竖式计算并验算
3.根据43×21=903直接写得数
五、动手操作(共8分)
图3方格纸(每小格边长1cm)
六、解决问题(共35分)请在各题作答区内写出必要的计算过程
1.
2.
3.
4.
5
6
四年级数学上册 第七单元《复习与关联》
知 识 复 习 卡
人教版(2022 课标修订版)· 2026 秋 | 班级:__________ 姓名:__________
① 数与运算 · 数量关系
· 从个位起每四位一级:个级、万级、亿级;改写用「万」「亿」作单位,求近似数用四舍五入。
· 多位数乘两位数:先用个位去乘,再用十位去乘,最后把两次积相加;可以交换乘数验算。
· 积的变化规律:一个乘数不变,另一个乘几,积也乘几。
· 分量+分量=总量;单价×数量=总价;速度×时间=路程。
② 图形 · 数据 · 方向
· 锐角<直角<钝角<平角<周角;1 周角=2 平角=4 直角。
· 两组对边平行且有四个直角 → 长方形;只有一组对边平行 → 梯形。
· 条形统计图单式看一组、复式看多组,复式必须标图例。
· 平面图按上北下南、左西右东;八个方向两两相对。
③ 数学广角:鸡兔同笼
· 列表法:按顺序列举,观察每把 1 只鸡换成兔,腿数增加 2。
· 假设法:假设全是鸡 → 求腿数差 → 用「腿数差÷每只相差腿数」求兔的只数。
· 关键模型:已知两个总量的和与每份的差,求两种各有多少份。
③ 常见数量关系与图形关系一览
领域
本册核心内容
常考联系
数与运算
万以上数、多位数乘两位数
积的变化规律、估算
数量关系
加法模型、乘法模型
购物、行程、归一问题
图形的认识与测量
角的度量、平行四边形和梯形
画角、画高、图形分割
数据的收集整理与表达
单式与复式条形统计图
读图、补图、数据分析
认识方向
八个方向、看平面图描述路线
与位置、路线综合
④ 易错清单
1. 改写用「万」「亿」作单位不改变数的大小,求近似数才用≈。
2. 两个乘数末尾共 2 个 0,积的末尾不一定只有 2 个 0(250×40=10000)。
3. 平角不是一条直线,周角不是一条射线,它们都是角。
4. 描述方向要说清以谁为观测点,东北与西南、东南与西北相对。
5. 火车全车过隧道:隧道长=速度×时间-车身长。
6. 鸡兔同笼假设全是鸡时,腿数比实际少,差额÷2 才是兔的只数。
⑤ 典型例题(先做再看答案)
例 1 43×21=903,则 43×210=9030,86×21=1806。
例 2 12 只鸡兔共 32 条腿:12×2=24,32-24=8,兔 8÷2=4(只)。
例 3 买 4 送 1,买 300 箱:300÷5=60(组),付 60×4=240(箱)的钱。
教材依据:2026 秋人教版四年级上册第七单元「复习与关联」(全册总复习+*数学广角:鸡兔同笼)。
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2026—2027学年第一学期
四年级数学上册 第七单元《复习与关联》 单元检测卷
满分 100 分 时间:90 分钟
学校:____________ 班级:____________ 姓名:____________ 座位号:____________ 得分:__________
一、填空题(共20分)
每空 1 分。
1. 从个位起,每( )个数位是一级;一个数的最高位是十亿位,这个数是( )位数。
2. 31560000 改写成用“万”作单位的数是( )万;46400000000 改写成用“亿”作单位的数是( )亿。
3. 一个乘法算式的积是 50,一个乘数乘 12、另一个乘数不变,积是( );43×125=( )。
4. 单价×数量=( );速度×时间=( )。
5. 1 周角=( )平角=( )直角。
6. 正方形是特殊的( );长方形是特殊的( )。
7. 复式条形统计图必须有( );条形统计图能清楚看出数量的( )。
8. 地图或平面图通常按上( )下( )绘制。
9. 东与( )相对,东北与( )相对。
10. 在 60174690000 中,左边的“6”在( )位,右边的“6”在( )位。
二、判断题(共5分)
每题 1 分;正确的画“√”,错误的画“×”。
1. 30600 读作“三万零六百”,只读出一个“零”。( )
2. 两个乘数的末尾一共有 2 个 0,积的末尾就一定只有 2 个 0。( )
3. 1 周角=2 平角=4 直角。( )
4. 长方形是特殊的平行四边形,正方形是特殊的长方形。( )
5. 省略 791460000 亿位后面的尾数求近似数,结果是 8 亿。( )
三、选择题(共10分)
每题 2 分;把正确答案的字母填在括号里。
1. 下面各数中,一个“零”也不读出来的是( )。
A. 30600 B. 13820000 C. 12000900
2. 估算 123×29 的结果,最接近( )。
A. 2700 B. 3600 C. 5100
3. 观察图 1,下面说法中错误的是( )。
A. 锐角小于 90° B. 钝角大于 90° 且小于 180° C. 平角是 180°,周角是 360°
D. 钝角一定比周角大
4. 观察图 2,长颈鹿馆在狮虎山的( )方向。
A. 东北 B. 西北 C. 西南 D. 东南
5. 已知 43×125=5375,那么 43×1250=( )。
A. 5375 B. 53750 C. 537500 D. 5375000
四、计算题(共22分)
1. 直接写出得数。
(1)12×60= (2)320÷8= (3)60×70= (4)25×40= (5)70×130= (6)560÷7=
2. 列竖式计算并验算。
(1)207×22= (2)420×64= (3)43×125= (4)605×30=
3. 不计算,根据 43×21=903 直接写出得数。
(1)43×210= (2)430×21= (3)86×21= (4)43×42=
五、动手操作(共8分)
在图 3 的方格纸上完成下面的作图。
(1)画出一个 135° 的角,并标出角的度数;
(2)画一个梯形,再在梯形里画一条线段,把它分成一个平行四边形和一个三角形。
六、解决问题(共35分)
请写出必要的计算过程。
1. 某图书馆藏书 12000900 册。读出这个数,并省略“万”位后面的尾数求出近似数。
2. 王老师买了 31 个足球,付了 2800 元,售货员找回一些钱。三种足球的单价分别是 68 元、88 元、108 元。估一估他买的是哪一种?实际用了多少钱?应找回多少钱?
3. 一列火车长 320 m,每秒行驶 75 m,全车通过一条隧道用时 1 分钟。这条隧道长多少米?
4. 观察图 4,回答:(1)第几批国家级非遗名录中的传统音乐数量最多?第几批中的民间文学数量最少?(2)前三批传统音乐一共有多少项?民间文学呢?(3)请你再提出一个数学问题并解答。
5. 观察图 5 的知识结构图,“数量关系”板块包含哪两类模型?请分别写出基本数量关系式,并各举一个可以用它解决的生活问题。
6. (1)笼子里有鸡和兔共 12 只,腿一共有 32 条。用假设法求鸡、兔各有多少只。(2)数学竞赛共 10 道题,答对一题得 10 分,答错一题扣 5 分,小明最后得了 70 分,他答对了几道题?(3)说一说这两道题有什么共同的地方。
参考答案
答案简洁呈现;作图与开放题见参考答案图及示例答案;解决问题第 1~5 题每题 5 分,第 6 题按小问给分。
一、填空题(共20分)
1. 四;十 2. 3156;464 3. 600;5375 4. 总价;路程
5. 2;4 6. 长方形;平行四边形 7. 图例;多少 8. 北;南
9. 西;西南 10. 百亿;十万
二、判断题(共5分)
1. √ 2. ×(如 250×40=10000,末尾有 4 个 0) 3. √ 4. √ 5. √(千万位是 9,向亿位进 1)
三、选择题(共10分)
1. B(一千三百八十二万) 2. B(120×30=3600) 3. D 4. B 5. B
四、计算题(共22分)
1.(1)720 (2)40 (3)4200 (4)1000 (5)9100 (6)80。
2.(1)4554 (2)26880 (3)5375 (4)18150。
3.(1)9030 (2)9030 (3)1806 (4)1806。
五、动手操作(共8分)
(1)135°=90°+45°,可用三角尺拼画,见参考答案图;
(2)画法不唯一:在梯形中作一条与一腰平行的线段,即可分成一个平行四边形和一个三角形,见参考答案图。
六、解决问题(共35分)
1. 读作:一千二百万零九百;12000900≈1200 万。
2. 68×31≈2100(远小于 2800),88×31≈2700(接近 2800),108×31≈3300(超过 2800);
买单价 88 元的:88×31=2728(元),应找回 2800-2728=72(元)。
3. 1 分钟=60 秒,75×60=4500(m),4500-320=4180(m)。
4.(1)第一批传统音乐最多;第一批民间文学最少;(2)72+67+16=155(项),31+53+41=125(项);
(3)示例:第一批传统音乐比民间文学多多少项?72-31=41(项)。(合理即可)
5. 加法模型:分量+分量=总量(例:上午借出 128 本、下午借出 95 本,一天共借出多少本);
乘法模型:单价×数量=总价、速度×时间=路程(例:每套 128 元买 12 套共多少钱)。(举例合理即可)
6.(1)假设全是鸡:12×2=24(条),32-24=8(条),兔 8÷2=4(只),鸡 12-4=8(只);
(2)假设全答对:10×10=100(分),100-70=30(分),答错 30÷(10+5)=2(题),答对 8 题;
(3)都是先作出一种假设,再与实际情况比较求出差额,最后按「每份相差多少」调整,即假设—调整的思路。
命题范围:依据 2026 秋人教版(2022 课标修订版)四年级上册第七单元「复习与关联」——整理复习(数与运算、数量关系、图形的认识与测量、数据的收集整理与表达、认识方向)、应用提升,以及选学内容「*数学广角:鸡兔同笼」。本单元为全册总复习,题目以跨领域关联与综合应用为主,不与前面三个单元卷简单重复。
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2026—2027学年第一学期
四年级数学上册 第七单元《复习与关联》 单元检测卷
满分 100 分 时间:90 分钟
学校:____________ 班级:____________ 姓名:____________ 座位号:____________ 得分:__________
一、填空题(共20分)
每空 1 分。
1. 从个位起,每( )个数位是一级;一个数的最高位是十亿位,这个数是( )位数。
2. 31560000 改写成用“万”作单位的数是( )万;46400000000 改写成用“亿”作单位的数是( )亿。
3. 一个乘法算式的积是 50,一个乘数乘 12、另一个乘数不变,积是( );43×125=( )。
4. 单价×数量=( );速度×时间=( )。
5. 1 周角=( )平角=( )直角。
6. 正方形是特殊的( );长方形是特殊的( )。
7. 复式条形统计图必须有( );条形统计图能清楚看出数量的( )。
8. 地图或平面图通常按上( )下( )绘制。
9. 东与( )相对,东北与( )相对。
10. 在 60174690000 中,左边的“6”在( )位,右边的“6”在( )位。
二、判断题(共5分)
每题 1 分;正确的画“√”,错误的画“×”。
1. 30600 读作“三万零六百”,只读出一个“零”。( )
2. 两个乘数的末尾一共有 2 个 0,积的末尾就一定只有 2 个 0。( )
3. 1 周角=2 平角=4 直角。( )
4. 长方形是特殊的平行四边形,正方形是特殊的长方形。( )
5. 省略 791460000 亿位后面的尾数求近似数,结果是 8 亿。( )
三、选择题(共10分)
每题 2 分;把正确答案的字母填在括号里。
1. 下面各数中,一个“零”也不读出来的是( )。
A. 30600 B. 13820000 C. 12000900
2. 估算 123×29 的结果,最接近( )。
A. 2700 B. 3600 C. 5100
3. 观察图 1,下面说法中错误的是( )。
A. 锐角小于 90° B. 钝角大于 90° 且小于 180° C. 平角是 180°,周角是 360°
D. 钝角一定比周角大
4. 观察图 2,长颈鹿馆在狮虎山的( )方向。
A. 东北 B. 西北 C. 西南 D. 东南
5. 已知 43×125=5375,那么 43×1250=( )。
A. 5375 B. 53750 C. 537500 D. 5375000
四、计算题(共22分)
1. 直接写出得数。
(1)12×60= (2)320÷8= (3)60×70= (4)25×40= (5)70×130= (6)560÷7=
2. 列竖式计算并验算。
(1)207×22= (2)420×64= (3)43×125= (4)605×30=
3. 不计算,根据 43×21=903 直接写出得数。
(1)43×210= (2)430×21= (3)86×21= (4)43×42=
五、动手操作(共8分)
在图 3 的方格纸上完成下面的作图。
(1)画出一个 135° 的角,并标出角的度数;
(2)画一个梯形,再在梯形里画一条线段,把它分成一个平行四边形和一个三角形。
六、解决问题(共35分)
请写出必要的计算过程。
1. 某图书馆藏书 12000900 册。读出这个数,并省略“万”位后面的尾数求出近似数。
2. 王老师买了 31 个足球,付了 2800 元,售货员找回一些钱。三种足球的单价分别是 68 元、88 元、108 元。估一估他买的是哪一种?实际用了多少钱?应找回多少钱?
3. 一列火车长 320 m,每秒行驶 75 m,全车通过一条隧道用时 1 分钟。这条隧道长多少米?
4. 观察图 4,回答:(1)第几批国家级非遗名录中的传统音乐数量最多?第几批中的民间文学数量最少?(2)前三批传统音乐一共有多少项?民间文学呢?(3)请你再提出一个数学问题并解答。
5. 观察图 5 的知识结构图,“数量关系”板块包含哪两类模型?请分别写出基本数量关系式,并各举一个可以用它解决的生活问题。
6. (1)笼子里有鸡和兔共 12 只,腿一共有 32 条。用假设法求鸡、兔各有多少只。(2)数学竞赛共 10 道题,答对一题得 10 分,答错一题扣 5 分,小明最后得了 70 分,他答对了几道题?(3)说一说这两道题有什么共同的地方。
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