2026-2027学年浙教版科学七年级上册期中培优测试卷
|
2份
|
38页
|
210人阅读
|
19人下载
内容正文:
2026-2027学年度浙教版科学七上期中培优测试卷
本卷满分160分,考试时间120分钟。
注意事项:
1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、选择题(共15小题,每题只有一个正确选项,每题3分,共45分)。
1.科学以实验为基础,规范、正确的操作是实验成功的保证。下列实验操作中正确的是( )
A.用滴管吸取少量液体 B.量筒读数
C.测量液体温度 D.测量长度
2.科学实验过程中要规范操作,注意实验安全,如果发生意外也要冷静处理。下列意外事故的处理方法中不正确的是( )
A.若皮肤不慎被酒精灯火焰烫伤,可用大量冷水冲洗
B.若不慎被化学试剂灼伤,可用缓缓流水冲洗1分钟以上
C.若实验器材不慎打碎,要立即报告老师,并及时清理干净
D.若不慎将燃着的酒精灯碰倒并洒到桌面上燃烧,应立即用水扑灭
3.下列计量单位中与光年属于同一类的是( )
A.千米/时 B.米 C.升 D.摄氏度
4.下列单位换算过程正确的是( )
A.2.8升=2.8×1000毫升=2800毫升 B.2.4米=2.4×1000=2400毫米
C.2小时=2×3600秒=7200秒 D.2.5m3=2.5×10000cm3=25000cm3
5.如图所示,是长度测量中常用的几种特殊测量,其中测量过程有误的是( )
A.测硬币直径 B.测铜丝直径
C.测两点间曲线的长度 D.测圆锥体高度
6.要测出墨水瓶的容积,有两种方法。方法一:在量筒中装入适量的水,读出水的体积;将量筒内的水缓慢装满墨水瓶,读出量筒剩余水的体积,两次体积相减,得到墨水瓶的容积。方法二:往墨水瓶中装满水,再将瓶内的水全部倒入量筒,直接读出体积。你对这两种方法的看法( )
A.随便用哪一种方法都一样 B.用第一种方法可以减小误差
C.用第二种方法可以减小误差 D.无法判断
7.小科制作了一个简易气体温度计,如图所示。烧瓶中装有气体,瓶塞密封不会漏气,玻璃管中封有一段红色液柱。下列有关叙述中正确的是( )
A.该温度计液柱向右移动时,表示被测物体温度升高
B.换用体积更小的烧瓶制成温度计,其灵敏度会更高
C.换用更细的玻璃管,可以提高该温度计的灵敏度
D.换用体积更大的烧瓶制成温度计,其量程会变大
8.在生活中,如果测量方法不当,会出现错误的结果或较大的误差,在下列测量中,会使测量结果偏大的是( )
A.拉紧皮尺测量跳远的距离
B.用累积法测一张纸的厚度,测总厚度时,没有用力把纸张压紧
C.用受潮膨胀了的木尺测量长度
D.用量筒测量水的体积时仰视读数
9.下列有关细胞的表述,正确的是( )
A.1665年,英国科学家胡克发现了细胞,并创立了细胞学说
B.与洋葱表皮细胞相比,人体口腔上皮细胞少了液泡和叶绿体
C.厨师制作“糖拌西红柿”“凉拌黄瓜”时,餐盘内的液体主要来自液泡
D.亲子鉴定所需要的遗传物质主要来自细胞质
10.不同的生物具有不同的形态结构和生理功能,以适应不同的生活环境。对此,某同学作出了下列归纳,其中不恰当的是( )
A.大鲵终身用鳃呼吸,与其能够在水中生活相适应
B.鱼身体呈流线型,靠鳍运动,与其在水中生活相适应
C.蛇的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖,与其在陆地上生活相适应
D.鸟体表覆羽,前肢变为翼。骨骼中空,与其飞行功能相适应
11.养金鱼时会在鱼缸中放一些金鱼藻(如图),它的茎细长有分枝:叶呈丝状条形;花梗极短、淡绿色、花柱钻状:坚果宽椭圆形、黑色。据此判断金鱼藻属于( )
A.被子植物 B.裸子植物 C.苔藓植物 D.藻类植物
12.浙江一位高中生率先发现了爬行动物新物种——括苍山脊蛇。如图所示,二歧式检索表中P、Q、R、S分别表示一种动物,其中一种是括苍山脊蛇,它对应的是( )
A.P B.Q C.R D.S
13.甲图为植物细胞结构模式图,乙图为光学显微镜结构示意图,结合图示分析,下列叙述正确的是( )
A.切开西瓜流出的红色汁液主要储存在5细胞质中
B.控制细胞生命活动的中心是4细胞核,内有遗传物质
C.观察细胞时,若物像模糊,应转动④粗准焦螺旋调至清晰
D.换高倍镜观察时视野较暗,若要调亮视野应将③凹面镜改为平面镜
14.临时装片的制作主要包括以下几步,下列有关说法正确的是( )
A.在a中用洁净的吸水纸擦拭载玻片
B.在制作口腔上皮细胞临时装片时,b中应当滴加清水
C.为了观察更加明显,在e步骤之后应当使用稀碘液或红墨水进行染色
D.c步骤中,应当撕下一块较厚的洋葱内表皮细胞
15.如图是某同学归纳的狼在部分分类等级中的位置。据图分析正确的是( )
A.分类的最基本的单位是种
B.分类等级“科”比“属”包含的生物种类少
C.图中从大到小的分类等级依次是:种、属、科
D.图中三种动物间,狼与狐的亲缘关系最为密切
第II卷(非选择题)
二、填空题(共7小题,每空2分,共计44分)。
16.某校举行了运动会,赛场上运动员们奋力拼搏,争创佳绩,请回答以下问题:
(1)女子实心球比赛中,小晶同学投掷出12.8________(填单位符号)的好成绩面夺冠。
(2)小科跑完1000m后,喝了380________(填单位符号)的矿泉水。
(3)小湖获得跳高冠军,他的成绩为14.5________(填单位符号)。
17.请回答下列有关实验操作规范和实验室安全的有关问题。
(1)要保证实验安全,必须清楚各类仪器的名称与用途。在图甲所示仪器中,①的名称是______,现在小安需要量取10mL水,要用到的仪器有______(选填序号)。
(2)实验时,要注意操作规范。如图乙是小路同学从试剂瓶中吸取液体滴加到试管的操作,小安观察到该同学的操作是错误的:①______;②______。(写明错误之处)
18.为了向七年级新生介绍校园的植物,学校开展了“制作校园植物手册”的项目化学习,要求选定藻类、苔藓、蕨类、裸子、被子植物等五类植物中的4类编制手册。如表是某同学制作的植物手册:
植物
葫芦藓
金毛狗蕨
红叶石楠
桂树
图谱
特征
植株矮小,有茎、叶的分化
根和茎卧生,顶端生有叶、叶下有孢子囊
叶缘带锯齿,花多,果实呈黄红色
叶对生,花丝极短,果实呈紫黑色
种类
苔藓植物
?植物
(1)依据植物的特征可知,金毛狗蕨属于五类植物中的___________植物。
(2)八月桂花香,桂花花丝极短,果实呈紫黑色。它的特点是种子外有___________包被。
19.学习了动物的知识后,你会发现有些动物的名称是“名不符实”的!请你来完善下列的描述:
(1)“蜗牛不是牛”,蜗牛身体柔软且有贝壳,以植物为食,属于无脊椎动物中的_________动物。
(2)“海马不是马”,海马生活在水中,用鳃呼吸,靠鳍游泳,属于脊椎动物中的_________动物。
(3)“鲸鱼不是鱼”,鲸鱼通过肺呼吸,幼鲸靠母体乳汁哺育,属于脊椎动物中的_________动物。
20.如图为某镇稻田生态系统示意图,与传统稻田管理相比,引鸭入田,实现了稻鸭共育,增加了农业生态经济效益。
1a体外长有毛皮,胎生…………………U
1b体外没有毛皮,卵生…………………2
2a体外长有羽毛,体温恒定……………W
2b体外无羽毛,体温不恒定……………3
3a表皮干燥,在陆地上产卵……………X
3b皮肤湿润,在水中产卵………………4
4a幼体用鳃呼吸,成体主要用肺呼吸……Y
4b终身用鳃呼吸…………………Z
(1)鸭和水稻的结构和功能的基本单位都是_______。
(2)写出图中含鸭的一条食物链:__________。
(3)除温度、水、无机盐外,影响水稻产量的非生物因素还有_______(写一个)。
(4)如表为脊椎动物的部分检索表,青蛙位于_______(选填字母)。
21.体温计是常见的测温工具,请据图回答:
(1)下图甲所示,体温计示数是___________℃,因体温计液柱太细难以读数,所以体温计具有特殊构造,其横截面如图乙所示,要看清体温计中液柱的位置就应沿___________方向观察(选填“A”、“B”或“C”);
(2)体温计和一般温度计构造有所不同。下列相关叙述中错误的是( );
A.体温计能准确测量到 0.1 ℃
B.体温计测体温时可以离开人体后读数
C.体温计的刻度一般在 35~42 ℃之间
D.用体温计也可以测量冰水的温度
(3)甲同学测量体温示数为 38 ℃,他没有向下甩就给乙同学测体温,测得的示数仍为38 ℃,则乙同学的体温( )。
A.一定等于 38 ℃ B.一定低于 38 ℃
C.可能高于 38 ℃ D.一定不高于 38 ℃
22.小华在观看火箭发射后,对长度测量产生兴趣。
(1)他5次测量科学课本宽度的结果分别为18.50cm、18.51cm、18.515cm、18.80cm、18.49cm,剔除错误数据后平均值应为________;
(2)他用如图甲方法测量某火箭袖珍模型直径,结果为________cm;
(3)他通过缠绕法测量纸张厚度,如图乙所示,若粗细均匀的铅笔直径为,缠绕n圈后外径为D2,则纸厚d=________。(用所给字母表示)
三、探究题(共5小题,每空2分,共计42分)。
23.小科家的新鲜花生米由于保存时间过长而霉变。他想通过实验探究保存花生米的方法,设计的实验方案见下表:
组别
A
B
C
D
花生米数量
50颗
50颗
50颗
50颗
处理方法
用密封袋装好,排出空气,密封袋口
用密封袋装好,排出空气,密封袋口
用密封袋装好,排出空气,密封袋口
用密封袋装好,敞开袋口
保存方法
在冰箱内冷藏一个(4℃左右)
在冰箱内冷冻一个月(-18℃以下)
在室温下放置一个月
在室温下放置一个月
请回答:
(1)一个月后,应记录的数据是________。
(2)每组放入50颗花生米而非1颗花生米的目的是________。
(3)若想验证冷藏条件是否更利于保存花生米,则应选择________两组对进行实验。
(4)若通过比较C、D两组的实验结果,则还可以探究________对花生米保存时间的影响。
24.小明最近从超市购买了一袋单晶冰糖,袋内有若干块冰糖且外形不规则,颗粒较大。小明想测此袋冰糖的体积,于是,他邀请了本班的科学探究小组一起展开讨论:
(1)写出小冬不支持小明或者小红的理由 __________ 。(写出一点即可)
(2)课题组请教了科学老师后,老师告诉他们可以找出家里的面粉来帮忙一下。于是,课题组设计了如下实验:
①将面粉倒入量筒A,摇实、摇平后此时的刻度如图A;②将冰糖块放入量筒B,摇实、摇平后此时的刻度如图B;③再将量筒A中全部面粉倒入盛有冰糖的量筒B,浸没冰糖后,摇实、摇平后此时的刻度如图C。
用上述方法测出冰糖体积V冰糖=__________ mL。
(3)以下操作会使测量结果产生误差的是__________。
A.面粉没有浸没冰糖
B.量筒A倒完面粉后,量筒壁仍沾有面粉
C.将该袋冰糖多次实验,取平均值
D.摇实不够充分
E.读取体积时平视读数
25.水滴落在荷叶上会顺着荷叶表面滚落,这一现象称为荷叶“自洁效应”。同学们收集资料并开展项目化学习,探究荷叶“自洁效应”的原因。
任务一:探究荷叶表面物质与荷叶“自洁效应”的关系。
【查阅资料】荷叶表面有一层蜡质,不溶于水但能够溶于物质甲。
【实验设计】将一片荷叶从中间切开成左右相等的两部分A和B,分为A、B两个区域,处理方法及结果如表所示。
组别
A区域
B区域
处理方法
物质甲浸泡,5分钟后取出并擦干
清水浸泡,5分钟后取出并擦干
分别向叶上滴加清水,观察水滴在叶面上的状态
实验结果
水凝聚成半球状水滴
水凝聚成球状水滴
(1)B区域起________作用。
(2)分析实验结果,可以得到实验结论:________。
任务二:进一步探究荷叶表皮结构与荷叶“自洁效应”的关系。
【收集资料】触摸荷叶表面,略感粗糙。进一步制作荷叶横切临时装片,在显微镜下观察发现荷叶上表皮有凸起,这些结构可以支撑水滴。
【实验设计】将一片荷叶从中间切开,分为C、D两个区域,C区域用刀片将荷叶表面凸起刮去,D区域表面不做处理。分别向叶上滴加清水,观察水滴在叶面上的状态。
(3)应观察到的现象是:________。
26.为探究细胞的结构,小启同学制作了细胞临时装片标本,并用显微镜进行了观察,相关操作如下:
(1)制作细胞临时装片时,盖上盖玻片的操作方法如图所示,其中正确的是( )
A. B.
C. D.
(2)小启在低倍镜下找到了物像但却模糊不清,若要使物像更清晰,接下来他应调节显微镜的________(填显微镜结构图中序号)。
(3)使用如图中的物镜、目镜观察时,调整物镜与标本切片距离大小。欲获得最大倍数的观察效果,其正确的组合( )
A.1、3、5 B.2、4、6
C.2、3、5 D.2、4、
(4)若小启在显微镜视野中观察某植物细胞的细胞质环流方向如图所示,则实际上细胞质环流的方向为________(“顺时针”或“逆时针”)。
(5)小启按照正确的方法完成临时装片的制作后,接下来他想利用显微镜进行观察。如图是使用显微镜的几个操作步骤,正确的操作顺序是________(填序号)。
27.以下为某校学生进行“温度计发展史”的项目化学习的部分片段,通过查阅资料整理了温度计发展史 (如图一所示)。请完成下列问题:
(1)图一中三种温度计都是利用了物质的______性质制成的。
(2)在相同的受热条件下,将两个形状、厚度相同的铜片和铁片焊在一起就可制成上图一中的固体温度计。已知铜的膨胀程度比铁大,当温度降低时,指针会偏向______(填“A”或“B”)侧。
(3)图二是小科同学利用细管、小玻璃瓶、红墨水等制作的一支温度计,下面是他制作和自评的过程。
I、组装;
Ⅱ、标定刻度:
A.标注60℃:将自制温度计测温部分置于 60℃热水中,待液柱稳定后,在该位置标注60℃。
B.标注0℃:______。
C.量出0℃和60℃刻度线的距离为3.00cm, 在0℃和60℃刻度线之间60 等分,标定剩余刻度。
Ⅲ、自评:小科将自制的温度计放入40℃水中,测出细管内液面到0℃刻度线距离为1.98cm。并通过计算对照评价量表对自制温度计进行评价:
评价等级
优秀
良好
待改进
温度计准确性
误差在±0.5℃以内
误差在±1℃以内
误差在±1℃以上
请补充完成小科的制作和自评过程。
①请填写标定0℃刻度的具体操作:______。
②该自制温度计的评价等级是______,判断依据是______(写出计算过程)。
四、解答题(共5题,共计29分)。
28.“箐两优3261”是目前在沿海滩涂和盐碱地种植的水稻新品种。请据图回答下列问题。
(1)水稻具有根、茎、叶等器官,一般于夏季开花,一株稻穗开200~300朵稻花,一朵稻花会形成一粒稻谷,由此推测水稻属于________植物。
(2)图中构建的细胞模型是“箐两优3261”的是________(填“A”或“B”)
(3)“箐两优3261”能阻止多余盐分进入细胞,这与[________]________(填序号及细胞结构名称)的功能有关。
29.洋葱被誉为“菜中皇后”,还被称为天然的“心脏支架”,营养价值特别高。小溪制作了洋葱表皮细胞的临时装片,并利用显微镜进行观察。
(1)小溪制作临时装片时的主要操作步骤如图,正确的操作顺序是___________(填序号);
(2)步骤④滴加的液体和步骤②染色所需要的试液分别是_______和_______;
(3)在老师的指导下,小溪在显微镜的视野中看到了洋葱表皮细胞的细胞核,但看不清液泡。为了看清液泡,小溪可以换用____。
A.凹面反光镜或大光圈 B.平面反光镜或大光圈
C.凹面反光镜或小光圈 D.平面反光镜或小光圈
30.如图所示的测距轮是一种常见的工程测量工具,其核心原理是:当轮子在路面上滚动时,轮心前进的距离等于轮子转过的弧长,通过记录转动圈数即可计算出长度。
(1)小乐利用测距轮测量一段绿道长度时,在绿道起点开始推动测距轮沿绿道中线滚动到终点,计数器显示轮子转动了200圈,若轮子的直径为16.0厘米,则绿道长度约为__________米(保留整数)。
(2)使用测距轮测量时,要求轮子做纯滚动。若测量过程中因路面湿滑导致轮子发生打滑(空转),则测量结果将__________(选填“偏大”或“偏小”)。
31.有一支刻度不准确但刻度线均匀的温度计A,把它与一支标准的温度计B对比后发现,当B的示数为10℃时,A的示数为20℃;当B的示数为90℃时,A的示数为80℃。问:
(1)当温度计A的示数为5℃时,温度计B的示数为多少?
(2)当温度计B的示数为50℃时,温度计A的示数为多少?
32.小科看到家里自来水龙头没有关紧,水一滴一滴地滴落到水槽内。他想这个水龙头均匀下落,是否能将水的体积与时间两个量联系在一起。于是他找来了秒表和量筒。将量筒放在水龙头下,当听到水滴滴在量筒里的声音时开启秒表计时,并数“1”到“50”,按下秒表停止计时,读出示数为30秒,量筒里水的体积是10毫升。
(1)如图是小科查找资料:古人使用滴水计时有两种方法:一种是利用特殊容器记录水漏完的时间,叫泄水型水钟;另一种是底部不开口的容器,记录它用多少时间把水接满的叫受水型水钟。小科使用的方法与_________(选填“受水型”或“泄水型”)水钟的原理相同;
(2)如果小科实验结束没有及时关闭水龙头,则一小时要浪费的水量是多少升?(列式计算)
试卷第1页(共3页)
试卷第1页(共3页)
学科网(北京)股份有限公司
$
2026-2027学年度浙教版科学七上期中培优测试卷
本卷满分160分,考试时间120分钟。
注意事项:
1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、选择题(共15小题,每题只有一个正确选项,每题3分,共45分)。
1.科学以实验为基础,规范、正确的操作是实验成功的保证。下列实验操作中正确的是( )
A.用滴管吸取少量液体 B.量筒读数
C.测量液体温度 D.测量长度
【答案】D
【详解】A.胶头滴管吸取液体时,挤压胶头的位置不对。应先挤压胶头排出空气,再伸入试剂瓶液面下吸取液体。如果先伸进去再挤,容易把空气压入试剂瓶,会造成试剂被污染。A错误。
B.量筒读数,视线要与量筒内液体凹液面的最低处相平。B错误。
C.温度计的玻璃泡要全部浸没在被测液体中,不能接触烧杯底部和烧杯壁。容器底、壁温度和液体本身温度不一致,会导致测量结果不准。C错误。
D.刻度尺刻度线紧贴被测物体,零刻度线(或某一整刻度线)对准被测物体一端,D正确。
2.科学实验过程中要规范操作,注意实验安全,如果发生意外也要冷静处理。下列意外事故的处理方法中不正确的是( )
A.若皮肤不慎被酒精灯火焰烫伤,可用大量冷水冲洗
B.若不慎被化学试剂灼伤,可用缓缓流水冲洗1分钟以上
C.若实验器材不慎打碎,要立即报告老师,并及时清理干净
D.若不慎将燃着的酒精灯碰倒并洒到桌面上燃烧,应立即用水扑灭
【答案】D
【详解】A.皮肤被火焰烫伤后,可及时用大量流动冷水冲洗以降低局部温度,处理方法正确,故A正确;
B.皮肤不慎受到化学试剂灼伤时,应立即以缓缓流动的清水充分冲洗,不能任由试剂停留在皮肤上,故B正确;
C.实验器材被打碎后应立即报告老师,在指导下安全清理,避免碎片划伤,故C正确;
D.少量酒精洒出着火应使用湿抹布覆盖或沙土等方法隔绝空气,不能立即用水扑灭,故D错误。
由于题目要求选择不正确的,故选D。
3.下列计量单位中与光年属于同一类的是( )
A.千米/时 B.米 C.升 D.摄氏度
【答案】B
【分析】计量单位的作用是度量某种物理量的标准量,以便于对其进行比较和计算;计量单位的种类有很多,包括长度单位、质量单位、时间单位等等。
【详解】光年是距离的计量单位,它指的是光在真空中一年内传播的距离。而选项中“米”是距离的计量单位,属于与光年同一类的单位。其他选项中,千米/时是速度单位,升是体积单位,摄氏度是温度单位,都不与光年的类型相同。故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
4.下列单位换算过程正确的是( )
A.2.8升=2.8×1000毫升=2800毫升 B.2.4米=2.4×1000=2400毫米
C.2小时=2×3600秒=7200秒 D.2.5m3=2.5×10000cm3=25000cm3
【答案】AC
【详解】A.升和毫升的进率是1000,换算过程,符合规范,故A正确;
B.中间步骤缺少单位毫米,结果的单位来源不明确,换算过程错误,故B错误;
C.小时和秒的进率是3600,换算过程,符合规范,故C正确;
D.立方米和立方厘米的进率是,也就是1000000,选项错用成10000,换算进率错误,故D错误。
故选AC。
5.如图所示,是长度测量中常用的几种特殊测量,其中测量过程有误的是( )
A.测硬币直径 B.测铜丝直径
C.测两点间曲线的长度 D.测圆锥体高度
【答案】D
【详解】A.两块三角板的竖直边分别贴紧硬币两侧,读取两侧刻度之差即可求出直径,故A正确;
B.图中铜丝紧密绕成多圈,可用刻度尺测量线圈的总长度,再除以圈数,求出铜丝直径,故B正确;
C.用不易伸长的细线贴合曲线并标记两端,拉直测量标记间距离,属于化曲为直法,故C正确;
D.刻度尺的零刻度线没有与圆锥体底面处于同一水平位置,不能直接将顶端对应的刻度值作为圆锥体的高度,故D错误。
由于题目要求选择错误的,故选D。
6.要测出墨水瓶的容积,有两种方法。方法一:在量筒中装入适量的水,读出水的体积;将量筒内的水缓慢装满墨水瓶,读出量筒剩余水的体积,两次体积相减,得到墨水瓶的容积。方法二:往墨水瓶中装满水,再将瓶内的水全部倒入量筒,直接读出体积。你对这两种方法的看法( )
A.随便用哪一种方法都一样 B.用第一种方法可以减小误差
C.用第二种方法可以减小误差 D.无法判断
【答案】B
【详解】方法二的误差来源:将墨水瓶中装满的水倒入量筒时,墨水瓶内壁会不可避免地残留部分水,导致量筒测得的水的体积比墨水瓶实际容积偏小,误差较大。
方法一的误差优势:该方法是将量筒中的水倒入墨水瓶至装满,仅需读取量筒初始和剩余的水的体积,二者差值即为墨水瓶容积。过程中不需要把墨水瓶里的水倒出,避免了瓶壁残留水带来的体积测量偏差,能有效减小误差。
故选B。
7.小科制作了一个简易气体温度计,如图所示。烧瓶中装有气体,瓶塞密封不会漏气,玻璃管中封有一段红色液柱。下列有关叙述中正确的是( )
A.该温度计液柱向右移动时,表示被测物体温度升高
B.换用体积更小的烧瓶制成温度计,其灵敏度会更高
C.换用更细的玻璃管,可以提高该温度计的灵敏度
D.换用体积更大的烧瓶制成温度计,其量程会变大
【答案】C
【详解】A.该温度计液柱向右移动时,说明球形容器内的气体压强减小,容器内气体体积减小,所以表示所测物体的温度降低,故A错误;
B.换用体积更小的烧瓶制成温度计,同样条件下,受热膨胀的体积越小,液柱变化不明显,灵敏度会更低,故B错误;
C.换用更细的玻璃管,气体膨胀体积变化一定的情况下,长度变化越大,提高该温度计的灵敏度,故C正确;
D.换用体积更大的烧瓶制成温度计,同样条件下,受热膨胀的体积越大,液柱变化明显,量程会变小,故D错误。
故选C。
8.在生活中,如果测量方法不当,会出现错误的结果或较大的误差,在下列测量中,会使测量结果偏大的是( )
A.拉紧皮尺测量跳远的距离
B.用累积法测一张纸的厚度,测总厚度时,没有用力把纸张压紧
C.用受潮膨胀了的木尺测量长度
D.用量筒测量水的体积时仰视读数
【答案】B
【详解】A.拉紧皮尺时,皮尺被拉伸变长,皮尺的刻度间距会被拉大,测量跳远距离时,读出的数值会比实际真实距离偏小,故A不符合题意;
B.测总厚度时没压紧纸张,纸张缝隙会让测得的总厚度比纸张真实总厚度偏大,计算单张纸厚度时,最终得到的测量结果会偏大,故B符合题意;
C.受潮膨胀的木尺,自身刻度间距会变大,用它测量物体长度时,读出的结果会比物体真实长度偏小,故C不符合题意;
D.量筒仰视读数时,视线从下往上对准凹液面,读数位置会低于实际凹液面的真实刻度,读取的体积数值会比水的真实体积偏小,故D不符合题意。
故选B。
9.下列有关细胞的表述,正确的是( )
A.1665年,英国科学家胡克发现了细胞,并创立了细胞学说
B.与洋葱表皮细胞相比,人体口腔上皮细胞少了液泡和叶绿体
C.厨师制作“糖拌西红柿”“凉拌黄瓜”时,餐盘内的液体主要来自液泡
D.亲子鉴定所需要的遗传物质主要来自细胞质
【答案】C
【详解】A.1665年,英国科学家罗伯特·胡克发现并命名了细胞,但细胞学说主要是由施莱登和施旺建立的,并非胡克创立,A错误。
B.洋葱表皮细胞是植物细胞,人体口腔上皮细胞是动物细胞,动物细胞与洋葱表皮细胞相比,少了液泡和细胞壁,洋葱表皮细胞不见光,没有叶绿体,B错误。
C.植物细胞的液泡中含有细胞液,溶解着多种物质,如糖分等。厨师制作“糖拌西红柿”“凉拌黄瓜”时,餐盘内的液体主要来自液泡,C正确。
D.细胞核是遗传信息库,亲子鉴定所需要的遗传物质主要来自细胞核,而不是细胞质,D错误。
10.不同的生物具有不同的形态结构和生理功能,以适应不同的生活环境。对此,某同学作出了下列归纳,其中不恰当的是( )
A.大鲵终身用鳃呼吸,与其能够在水中生活相适应
B.鱼身体呈流线型,靠鳍运动,与其在水中生活相适应
C.蛇的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖,与其在陆地上生活相适应
D.鸟体表覆羽,前肢变为翼。骨骼中空,与其飞行功能相适应
【答案】A
【详解】A.大鲵属于两栖动物,幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,并非终身用鳃呼吸,A错误。
B.鱼身体呈流线型,可减少在水中运动时的阻力,靠鳍运动,这些特点与其在水中生活相适应,B正确。
C.蛇属于爬行动物,生殖和发育摆脱了对水环境的依赖,这与其在陆地上生活相适应,C正确。
D.鸟体表覆羽,前肢变为翼,骨骼中空等特点,与其飞行功能相适应,D正确。
11.养金鱼时会在鱼缸中放一些金鱼藻(如图),它的茎细长有分枝:叶呈丝状条形;花梗极短、淡绿色、花柱钻状:坚果宽椭圆形、黑色。据此判断金鱼藻属于( )
A.被子植物 B.裸子植物 C.苔藓植物 D.藻类植物
【答案】A
【详解】A.被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,用种子繁殖后代。金鱼藻有花且有果实,由此可判断金鱼藻属于被子植物,A符合题意。
B.裸子植物没有花和果实,与金鱼藻的特征不符,B不符合题意。
CD.苔藓植物和藻类都用孢子繁殖后代,没有花和果实,与金鱼藻的特征不符,CD不符合题意。
12.浙江一位高中生率先发现了爬行动物新物种——括苍山脊蛇。如图所示,二歧式检索表中P、Q、R、S分别表示一种动物,其中一种是括苍山脊蛇,它对应的是( )
A.P B.Q C.R D.S
【答案】C
【详解】括苍山脊蛇属于爬行动物,爬行动物为卵生,进入检索分支2;爬行动物是变温动物,体温不恒定,进入检索分支3;爬行动物为体内受精,因此对应3a的R。因此括苍山脊蛇对应R,故选C。
13.甲图为植物细胞结构模式图,乙图为光学显微镜结构示意图,结合图示分析,下列叙述正确的是( )
A.切开西瓜流出的红色汁液主要储存在5细胞质中
B.控制细胞生命活动的中心是4细胞核,内有遗传物质
C.观察细胞时,若物像模糊,应转动④粗准焦螺旋调至清晰
D.换高倍镜观察时视野较暗,若要调亮视野应将③凹面镜改为平面镜
【答案】B
【详解】A.切开西瓜流出的红色汁液是细胞 液,主要储存在5液泡中,不是细胞质,A错误。
B.控制细胞生命活动的中心是4细胞核,细胞核内含有遗传物质,B正确。
C.观察细胞时,若物像模糊,应转动细准焦螺旋调至清晰,粗准焦螺旋用于大幅度升降镜筒,C错误。
D.换高倍镜观察时视野较暗,若要调 亮视野,应使用③凹面镜,凹面镜聚光能力更强,而不是换成平面镜,D错误。
14.临时装片的制作主要包括以下几步,下列有关说法正确的是( )
A.在a中用洁净的吸水纸擦拭载玻片
B.在制作口腔上皮细胞临时装片时,b中应当滴加清水
C.为了观察更加明显,在e步骤之后应当使用稀碘液或红墨水进行染色
D.c步骤中,应当撕下一块较厚的洋葱内表皮细胞
【答案】C
【分析】图中临时装片的制作步骤有:a擦、b滴、c撕、d展、e盖。
【详解】A.a是使用洁净的纱布擦拭载玻片,故A错误。
B.口腔上皮细胞没有细胞壁,浸没在清水中会因为过度吸水而胀破。故在制作口腔上皮细胞临时装片时,b中应当滴加生理盐水,故B错误。
C.e盖盖玻片之后需进行染色使细胞颜色变深,方便观察。人体的一些细胞可用亚甲基蓝溶液或者碘液染色,植物的细胞可用红墨水或者碘液染色,故C正确。
D.显微镜是光学仪器,对样本的要求是薄而透明。因此,c步骤中,应当撕下一块较薄的洋葱叶内表皮,故D错误。
故选C。
15.如图是某同学归纳的狼在部分分类等级中的位置。据图分析正确的是( )
A.分类的最基本的单位是种
B.分类等级“科”比“属”包含的生物种类少
C.图中从大到小的分类等级依次是:种、属、科
D.图中三种动物间,狼与狐的亲缘关系最为密切
【答案】A
【分析】生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,种是最基本的分类单位。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。
【详解】A.界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位,其中界是最大的分类单位,往下依次减小,种是最基本的分类单位,A正确。
B.“科”比“属”的分类单位大,所以分类等级“科”比“属”包含的生物种类多,B错误。
C.图中从大到小的分类等级依次是:科、属、种,C错误。
D.狼和郊狼同属不同种,狼和狐同科不同属,“属”这个单位比“科”小,“属”所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近。因此,狼和郊狼的亲缘关系更近,D错误。
故选A。
第II卷(非选择题)
二、填空题(共7小题,每空2分,共计44分)。
16.某校举行了运动会,赛场上运动员们奋力拼搏,争创佳绩,请回答以下问题:
(1)女子实心球比赛中,小晶同学投掷出12.8________(填单位符号)的好成绩面夺冠。
(2)小科跑完1000m后,喝了380________(填单位符号)的矿泉水。
(3)小湖获得跳高冠军,他的成绩为14.5________(填单位符号)。
【答案】(1)m
(2)mL
(3)dm
(4)偏小
【详解】(1)在体育比赛中,实心球投掷的距离通常用“米(m)”作为单位。如果是12.8cm,距离太短不符合实际比赛情况;如果是12.8km,又太长,所以小晶同学投掷出12.8m的好成绩夺冠
(2)常见的液体体积单位有升(L)和毫升(mL),1L=1000mL。一般一瓶矿泉水的体积在几百毫升左右,如果是380L,这个体积太大不符合实际,所以小科喝了380mL的矿泉水。
(3)跳高的成绩一般用“分米(dm)”来衡量比较合适。如果是14.5m,这个高度太高,不符合实际情况;如果是14.5cm,又太矮,所以小湖的跳高成绩为14.5dm。
(4)用皮卷尺测跳远比赛成绩时,皮尺拉得太紧,皮尺会被拉长,相邻刻度间的距离会变大。 比如实际长度是1m,由于皮尺被拉长,原本1m的刻度可能会对应到实际长度大于1m的位置,这样测量出的距离就会比实际距离小,所以测量值会偏小。
17.请回答下列有关实验操作规范和实验室安全的有关问题。
(1)要保证实验安全,必须清楚各类仪器的名称与用途。在图甲所示仪器中,①的名称是______,现在小安需要量取10mL水,要用到的仪器有______(选填序号)。
(2)实验时,要注意操作规范。如图乙是小路同学从试剂瓶中吸取液体滴加到试管的操作,小安观察到该同学的操作是错误的:①______;②______。(写明错误之处)
【答案】(1) 试管 ④⑤
(2) 滴管伸入试管中/滴管接触试管内壁 瓶塞正放
(3)B
【详解】(1)在图甲所示仪器中,①的名称是试管,现在小安需要量取10mL水,要用到的仪器有量筒、胶头滴管,故填:④⑤。
(2)实验时,要注意操作规范。如图乙是小路同学从试剂瓶中吸取液体滴加到试管的操作,小安观察到该同学的操作是错误的:①滴管伸入试管中(或滴管接触试管内壁);②瓶塞正放。
(3)A. 立即撤离,有问题及时对老师说,此选项错误;
B. 立刻用湿布盖灭,以隔绝空气,使火熄灭,并立即报告老师,此选项正确;
C. 酒精着火不能用水灭火,此选项错误;
D. 立刻用湿布盖灭,并立即报告老师,此选项错误。
故选B。
18.为了向七年级新生介绍校园的植物,学校开展了“制作校园植物手册”的项目化学习,要求选定藻类、苔藓、蕨类、裸子、被子植物等五类植物中的4类编制手册。如表是某同学制作的植物手册:
植物
葫芦藓
金毛狗蕨
红叶石楠
桂树
图谱
特征
植株矮小,有茎、叶的分化
根和茎卧生,顶端生有叶、叶下有孢子囊
叶缘带锯齿,花多,果实呈黄红色
叶对生,花丝极短,果实呈紫黑色
种类
苔藓植物
?植物
(1)依据植物的特征可知,金毛狗蕨属于五类植物中的___________植物。
(2)八月桂花香,桂花花丝极短,果实呈紫黑色。它的特点是种子外有___________包被。
【答案】(1)蕨类
(2)果皮
【详解】(1)金毛狗蕨的特征是叶下生有孢子囊,依靠孢子繁殖,有根、茎、叶的分化,符合蕨类植物的典型特征,因此属于蕨类植物。
(2)桂树能开花、结果,属于被子植物,被子植物的核心特点是种子外有果皮包被,形成果实。
19.学习了动物的知识后,你会发现有些动物的名称是“名不符实”的!请你来完善下列的描述:
(1)“蜗牛不是牛”,蜗牛身体柔软且有贝壳,以植物为食,属于无脊椎动物中的_________动物。
(2)“海马不是马”,海马生活在水中,用鳃呼吸,靠鳍游泳,属于脊椎动物中的_________动物。
(3)“鲸鱼不是鱼”,鲸鱼通过肺呼吸,幼鲸靠母体乳汁哺育,属于脊椎动物中的_________动物。
【答案】(1)软体
(2)鱼类
(3)哺乳
【分析】1、软体动物的主要特征是柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足。
2、鱼类的主要特征:生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部摆动以及鳍的协调作用游泳。
3、哺乳动物的主要特征:体表被毛;胎生哺乳;牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化。
【详解】(1)蜗牛属于软体动物,身体柔软,有外套膜,具有贝壳。
(2)海马虽然形状不像鱼,但有鱼的特征,有鳍,用鳃呼吸,靠鳍摆动前进,终生生活在水中。因此属于鱼类。
(3)鲸鱼心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体腔内有膈,体温恒定,胎生哺乳。属于哺乳动物。
20.如图为某镇稻田生态系统示意图,与传统稻田管理相比,引鸭入田,实现了稻鸭共育,增加了农业生态经济效益。
1a体外长有毛皮,胎生…………………U
1b体外没有毛皮,卵生…………………2
2a体外长有羽毛,体温恒定……………W
2b体外无羽毛,体温不恒定……………3
3a表皮干燥,在陆地上产卵……………X
3b皮肤湿润,在水中产卵………………4
4a幼体用鳃呼吸,成体主要用肺呼吸……Y
4b终身用鳃呼吸…………………Z
(1)鸭和水稻的结构和功能的基本单位都是_______。
(2)写出图中含鸭的一条食物链:__________。
(3)除温度、水、无机盐外,影响水稻产量的非生物因素还有_______(写一个)。
(4)如表为脊椎动物的部分检索表,青蛙位于_______(选填字母)。
【答案】(1)细胞
(2)水稻→昆虫→鸭(或杂草→鸭)
(3)光
(4)Y
【详解】(1)除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是细胞。鸭是动物,水稻是植物,二者均由细胞构成,因此基本单位都是细胞。
(2)食物链反映生产者与消费者的吃与被吃关系,起点必须为生产者(植物),终点为最高级消费者,不包含分解者(细菌和真菌)和非生物部分。根据图中信息,可写出的一条包含鸭的食物链为:水稻→昆虫→鸭,或杂草→鸭。
(3)非生物因素包括光、温度、水、空气、土壤等。除了题目已给出温度、水、无机盐,剩余常见因素为光,因为光照强度可以影响植物的光合作用,从而影响产量。
(4)根据检索表分析青蛙特征:
青蛙体外无毛皮、卵生(1b)→ 体外无羽毛、体温不恒定(2b)→ 皮肤湿润、水中产卵(3b)→ 幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸(4a),对应分类群Y。
21.体温计是常见的测温工具,请据图回答:
(1)下图甲所示,体温计示数是___________℃,因体温计液柱太细难以读数,所以体温计具有特殊构造,其横截面如图乙所示,要看清体温计中液柱的位置就应沿___________方向观察(选填“A”、“B”或“C”);
(2)体温计和一般温度计构造有所不同。下列相关叙述中错误的是( );
A.体温计能准确测量到 0.1 ℃
B.体温计测体温时可以离开人体后读数
C.体温计的刻度一般在 35~42 ℃之间
D.用体温计也可以测量冰水的温度
(3)甲同学测量体温示数为 38 ℃,他没有向下甩就给乙同学测体温,测得的示数仍为38 ℃,则乙同学的体温( )。
A.一定等于 38 ℃ B.一定低于 38 ℃
C.可能高于 38 ℃ D.一定不高于 38 ℃
【答案】(1) 37.7 A
(2)D
(3)D
【详解】(1)[1]由图可知:体温计的示数在37-38℃,分度值是0.1℃,故体温计的示数为:。
[2]体温计和温度计的构造不同,具有特殊的构造,我们读数时,应该沿凸起方向向里看,即从A方向观察,用的是物体在凸透镜焦点内,成正立放大的虚像,也就是放大镜的原理。
(2)A.体温计的分度值为0.1℃,则体温计能准确测量到0.1℃,故A正确,不符合题意;
B.体温计相比于普通温度计,其玻璃泡上方有一个缩口,使得体温计的液面不能自动回落,则体温计可以离开人体读数,故B正确,不符合题意;
C.体温计的量程为35℃~42℃,故C正确,不符合题意;
D.一个标准大气压下,冰水混合物的温度为0℃,而体温计的量程为35℃~42℃,则不能用体温计测量冰水的温度,故D错误,符合题意。
故选D。
(3)由于体温计相比于普通温度计,其玻璃泡上方有一个缩口,使得体温计的液面不能自动回落,当用一个示数为38℃的体温计给乙同学测量体温时,测量的结果为38℃,则乙同学的真实体温小于等于38℃。故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
22.小华在观看火箭发射后,对长度测量产生兴趣。
(1)他5次测量科学课本宽度的结果分别为18.50cm、18.51cm、18.515cm、18.80cm、18.49cm,剔除错误数据后平均值应为________;
(2)他用如图甲方法测量某火箭袖珍模型直径,结果为________cm;
(3)他通过缠绕法测量纸张厚度,如图乙所示,若粗细均匀的铅笔直径为,缠绕n圈后外径为D2,则纸厚d=________。(用所给字母表示)
【答案】(1)18.50cm
(2)1.55
(3)
【详解】(1)根据题意知道,18.80cm与其它数据相差较大,所以18.80cm是错误的,应去掉;18.515cm多估读了一位,没有意义,应去掉;为减小长度测量的误差,通常采用的方法是取多次测量的平均值;故剔除错误数据后平均值应为
(2)由图甲可知,该刻度尺的分度值是1mm,读数时要估读到分度值的下一位。 物体的左端对准1.00cm刻度线,右端对准2.55cm刻度线,所以火箭袖珍模型直径为
(3)已知铅笔直径为D1,缠绕n圈后外径为D2,那么n圈纸的总厚度为。 所以纸张的厚度
三、探究题(共5小题,每空2分,共计42分)。
23.小科家的新鲜花生米由于保存时间过长而霉变。他想通过实验探究保存花生米的方法,设计的实验方案见下表:
组别
A
B
C
D
花生米数量
50颗
50颗
50颗
50颗
处理方法
用密封袋装好,排出空气,密封袋口
用密封袋装好,排出空气,密封袋口
用密封袋装好,排出空气,密封袋口
用密封袋装好,敞开袋口
保存方法
在冰箱内冷藏一个(4℃左右)
在冰箱内冷冻一个月(-18℃以下)
在室温下放置一个月
在室温下放置一个月
请回答:
(1)一个月后,应记录的数据是________。
(2)每组放入50颗花生米而非1颗花生米的目的是________。
(3)若想验证冷藏条件是否更利于保存花生米,则应选择________两组对进行实验。
(4)若通过比较C、D两组的实验结果,则还可以探究________对花生米保存时间的影响。
【答案】(1)霉变花生米的数量
(2)避免实验偶然性,使实验结果更准确
(3)A、C
(4)空气
【详解】(1)该实验探究保存花生米的方法,变量是保存条件,所以一个月后应记录霉变花生米的数量,以此判断保存方法的效果。
(2)每组用50颗花生米而非1颗,是为了避免因个别花生米的特殊情况导致实验结果出现偶然性,使实验结果更准确。
(3)验证冷藏条件是否更利于保存花生米,需控制其他变量相同,只改变温度,A组冷藏,C组室温,所以选择A、C两组。
(4)C组密封袋口,D组敞开袋口,变量是空气,所以可探究空气对花生米保存时间的影响。
24.小明最近从超市购买了一袋单晶冰糖,袋内有若干块冰糖且外形不规则,颗粒较大。小明想测此袋冰糖的体积,于是,他邀请了本班的科学探究小组一起展开讨论:
(1)写出小冬不支持小明或者小红的理由 __________ 。(写出一点即可)
(2)课题组请教了科学老师后,老师告诉他们可以找出家里的面粉来帮忙一下。于是,课题组设计了如下实验:
①将面粉倒入量筒A,摇实、摇平后此时的刻度如图A;②将冰糖块放入量筒B,摇实、摇平后此时的刻度如图B;③再将量筒A中全部面粉倒入盛有冰糖的量筒B,浸没冰糖后,摇实、摇平后此时的刻度如图C。
用上述方法测出冰糖体积V冰糖=__________ mL。
(3)以下操作会使测量结果产生误差的是__________。
A.面粉没有浸没冰糖
B.量筒A倒完面粉后,量筒壁仍沾有面粉
C.将该袋冰糖多次实验,取平均值
D.摇实不够充分
E.读取体积时平视读数
【答案】(1)冰糖块之间存在较大空隙,直接测量会使体积偏大。
(2)70
(3)ABD
【详解】(1)小红直接将不规则冰糖块倒入量筒读总体积,冰糖块之间有空隙,所得体积大于冰糖的实际体积。小明利用排水法测量时,冰糖能溶于水,冰糖的体积会发生变化,测得的体积也不准确。题目要求说明一条理由,因此答案只保留小红对应的理由。
(2)由图可读出量筒A内面粉体积为90mL,量筒B内冰糖块堆积体积为100mL,量筒C中面粉与冰糖混合后的总体积为160mL。面粉填充冰糖间隙后,冰糖的实际体积为
(3)A.面粉未完全浸没冰糖,部分间隙未被填满,会使测得的体积与实际值产生偏差,故A符合题意;
B.将量筒A内面粉倒入量筒B后仍有面粉附着于筒壁,转移面粉量不足,会出现误差,故B符合题意;
C.在条件一致的情况下对该袋冰糖多次测量并取平均值,可以减小随机误差,不是产生误差的不规范操作,故C不符合题意;
D.摇实不充分会使面粉中残留较多空隙,从而影响读数,故D符合题意;
E.平视量筒液面或粉面刻度线读取体积,是正确读数方式,故E不符合题意。
故选ABD。
25.水滴落在荷叶上会顺着荷叶表面滚落,这一现象称为荷叶“自洁效应”。同学们收集资料并开展项目化学习,探究荷叶“自洁效应”的原因。
任务一:探究荷叶表面物质与荷叶“自洁效应”的关系。
【查阅资料】荷叶表面有一层蜡质,不溶于水但能够溶于物质甲。
【实验设计】将一片荷叶从中间切开成左右相等的两部分A和B,分为A、B两个区域,处理方法及结果如表所示。
组别
A区域
B区域
处理方法
物质甲浸泡,5分钟后取出并擦干
清水浸泡,5分钟后取出并擦干
分别向叶上滴加清水,观察水滴在叶面上的状态
实验结果
水凝聚成半球状水滴
水凝聚成球状水滴
(1)B区域起________作用。
(2)分析实验结果,可以得到实验结论:________。
任务二:进一步探究荷叶表皮结构与荷叶“自洁效应”的关系。
【收集资料】触摸荷叶表面,略感粗糙。进一步制作荷叶横切临时装片,在显微镜下观察发现荷叶上表皮有凸起,这些结构可以支撑水滴。
【实验设计】将一片荷叶从中间切开,分为C、D两个区域,C区域用刀片将荷叶表面凸起刮去,D区域表面不做处理。分别向叶上滴加清水,观察水滴在叶面上的状态。
(3)应观察到的现象是:________。
【答案】(1)对照
(2)荷叶表面物质(蜡质)有利于荷叶的“自洁效应”
(3)C区域上的水聚成半球状水滴,D区域上的水聚成球状水滴
【详解】(1)本实验是单一变量对照实验,A区域用能溶解蜡质的物质甲处理,B区域只用清水处理,没有去除荷叶原有蜡质,和A区域形成对比,起到对照作用,排除浸泡操作本身对实验的干扰。
(2)A区域的蜡质被物质甲溶解后,水滴只能形成半球状,自洁效果变弱;保留完整蜡质的B区域水滴能形成球状,自洁效果更好,由此可得出:荷叶表面物质(蜡质)有利于荷叶的“自洁效应”。
(3)实验的变量是荷叶表面的凸起结构,D区域保留了能支撑水滴的凸起,水滴可以维持球状;C区域刮去了表面凸起,失去了支撑水滴的结构,水滴无法形成完整的球状,自洁效果下降。
26.为探究细胞的结构,小启同学制作了细胞临时装片标本,并用显微镜进行了观察,相关操作如下:
(1)制作细胞临时装片时,盖上盖玻片的操作方法如图所示,其中正确的是( )
A. B.
C. D.
(2)小启在低倍镜下找到了物像但却模糊不清,若要使物像更清晰,接下来他应调节显微镜的________(填显微镜结构图中序号)。
(3)使用如图中的物镜、目镜观察时,调整物镜与标本切片距离大小。欲获得最大倍数的观察效果,其正确的组合( )
A.1、3、5 B.2、4、6
C.2、3、5 D.2、4、
(4)若小启在显微镜视野中观察某植物细胞的细胞质环流方向如图所示,则实际上细胞质环流的方向为________(“顺时针”或“逆时针”)。
(5)小启按照正确的方法完成临时装片的制作后,接下来他想利用显微镜进行观察。如图是使用显微镜的几个操作步骤,正确的操作顺序是________(填序号)。
【答案】(1)A
(2)⑦
(3)C
(4)逆时针
(5)④①③②
【分析】显微镜结构图中,②是转换器、③是物镜、④是压片夹、⑤是反光镜、⑥是粗准焦螺旋、⑦是细准焦螺旋。
【详解】(1)盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片的一边,使它的另一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。图中,A选项的操作符合该规范。A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
(2)细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像。因此,小明在低倍镜下找到了物像但却模糊不清,接下来他应调节显微镜的⑦细准焦螺旋。
(3)物镜上有螺纹,它像上螺钉一样安装在转换器的孔上,靠近被观察的物体。放大倍数低的物镜,长度短;放大倍数高的物镜,长度长。图中,1、2为物镜,且2是高倍物镜。
目镜没有螺纹,它直接插在镜筒的顶端,靠近人的眼睛。放大倍数低的目镜,长度长;放大倍数高的目镜,长度短。图中,3、4为目镜,且3是高倍目镜。
5是高倍镜与玻片的距离,6是低倍镜与玻片的距离。
欲获得最大倍数的观察效果,需选用2高倍物镜和3高倍目镜,此时,物镜与玻片的距离是5,C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
(4)显微镜成倒立的像。“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反,因此,显微镜下观察到黑藻叶细胞中细胞质流动方向是逆时针方向转动,旋转180度后还是逆时针方向,因此细胞质的实际流动方向是逆时针。
(5)根据显微镜操作的步骤可知,第一步是④对光、第二步是①放片、第三步是③先使镜筒下降、第四步是②再转动粗准焦螺旋使镜筒慢慢上升,所以正确操作顺序是:④①③②。
27.以下为某校学生进行“温度计发展史”的项目化学习的部分片段,通过查阅资料整理了温度计发展史 (如图一所示)。请完成下列问题:
(1)图一中三种温度计都是利用了物质的______性质制成的。
(2)在相同的受热条件下,将两个形状、厚度相同的铜片和铁片焊在一起就可制成上图一中的固体温度计。已知铜的膨胀程度比铁大,当温度降低时,指针会偏向______(填“A”或“B”)侧。
(3)图二是小科同学利用细管、小玻璃瓶、红墨水等制作的一支温度计,下面是他制作和自评的过程。
I、组装;
Ⅱ、标定刻度:
A.标注60℃:将自制温度计测温部分置于 60℃热水中,待液柱稳定后,在该位置标注60℃。
B.标注0℃:______。
C.量出0℃和60℃刻度线的距离为3.00cm, 在0℃和60℃刻度线之间60 等分,标定剩余刻度。
Ⅲ、自评:小科将自制的温度计放入40℃水中,测出细管内液面到0℃刻度线距离为1.98cm。并通过计算对照评价量表对自制温度计进行评价:
评价等级
优秀
良好
待改进
温度计准确性
误差在±0.5℃以内
误差在±1℃以内
误差在±1℃以上
请补充完成小科的制作和自评过程。
①请填写标定0℃刻度的具体操作:______。
②该自制温度计的评价等级是______,判断依据是______(写出计算过程)。
【答案】(1)热胀冷缩
(2)A
(3) 将自制温度计测温部分置于冰水混合物中,待液柱稳定后,在该位置标注 0℃ 优秀 首先计算该温度计的分度值对应的长度:0℃到60℃的距离是3.00cm,共60等份,所以每1℃对应的长度是
当测量40℃水时,液面到0℃刻度线的距离应为
而实际测量距离是1.98cm,误差为
误差在±0.5℃以内,所以该自制温度计的评价等级是优秀。
【详解】(1)图一中三种温度计都是利用了物质的热胀冷缩性质制成的。因为气体、液体、固体在温度变化时,都会发生体积的膨胀或收缩,温度计就是利用这一性质来测量温度的。
(2)已知铜的膨胀程度比铁大,当温度降低时,铜片收缩的程度比铁片大,所以铜铁复合片会向铜片一侧弯曲,指针会偏向 A 侧。
(3)①[1]标注 0℃刻度的具体操作:将自制温度计测温部分置于冰水混合物中,待液柱稳定后,在该位置标注 0℃。因为冰水混合物的温度是 0℃,这是确定 0℃刻度的标准方法。
②[2][3]略
四、解答题(共5题,共计29分)。
28.“箐两优3261”是目前在沿海滩涂和盐碱地种植的水稻新品种。请据图回答下列问题。
(1)水稻具有根、茎、叶等器官,一般于夏季开花,一株稻穗开200~300朵稻花,一朵稻花会形成一粒稻谷,由此推测水稻属于________植物。
(2)图中构建的细胞模型是“箐两优3261”的是________(填“A”或“B”)
(3)“箐两优3261”能阻止多余盐分进入细胞,这与[________]________(填序号及细胞结构名称)的功能有关。
【答案】(1)被子
(2)B
(3) ③ 细胞膜
【分析】图中,①是细胞核、②是细胞质、③是细胞膜、④是细胞壁、⑤是液泡、⑥是叶绿体。
【详解】(1)被子植物的种子外有果皮包被,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,是植物界中最高等的类群。裸子植物的种子裸露,没有果皮包被,具有根、茎、叶、种子等器官,没有真正的花和果实。
题干中提到“水稻具有根、茎、叶等器官,一般于夏季开花,一株稻穗开200~300朵稻花,一朵稻花会形成一粒稻谷”,稻谷是水稻的果实,其种子外有果皮包被,并且水稻具有花这一器官,符合被子植物的特征。
因此,水稻属于被子植物。
(2)植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体等结构,动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。
“箐两优3261”是水稻,属于植物,其细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体等结构。图B中的细胞具有④细胞壁、⑤液泡和⑥叶绿体,符合植物细胞的特征;而图A中的细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体,为动物细胞。所以构建的细胞模型是“箐两优3261”的是B。
(3)细胞膜具有控制物质进出细胞的功能,它能让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。“箐两优3261”能阻止多余盐分进入细胞,这体现了细胞膜控制物质进出的功能,图中③是细胞膜。
所以,这与③细胞膜的功能有关。
29.洋葱被誉为“菜中皇后”,还被称为天然的“心脏支架”,营养价值特别高。小溪制作了洋葱表皮细胞的临时装片,并利用显微镜进行观察。
(1)小溪制作临时装片时的主要操作步骤如图,正确的操作顺序是___________(填序号);
(2)步骤④滴加的液体和步骤②染色所需要的试液分别是_______和_______;
(3)在老师的指导下,小溪在显微镜的视野中看到了洋葱表皮细胞的细胞核,但看不清液泡。为了看清液泡,小溪可以换用____。
A.凹面反光镜或大光圈 B.平面反光镜或大光圈
C.凹面反光镜或小光圈 D.平面反光镜或小光圈
【答案】(1)④③①②
(2) 清水 碘液
(3)D
【分析】制作洋葱表皮临时装片的方法步骤我们可用一个字来概括:擦→滴→撕→展→盖→染。图中:①盖;②染;③展;④滴。
【详解】(1)制作植物细胞临时装片的制作步骤是:擦→④滴→撕→③展→①盖→②染。故正确的操作顺序是④③①②。
(2)步骤④滴加的液体是清水,能维持洋葱表皮细胞的正常形态;步骤②染色所需要的试液是碘液,碘液可使细胞内的细胞核等结构染色更明显,便于观察。
(3)细胞核颜色较深,液泡颜色较浅。已看清细胞核但看不清液泡,说明视野太亮,应使视野变暗。反光镜中平面反光镜比凹面反光镜反射光线弱,小光圈比大光圈通过的光线少,使用平面反光镜或小光圈可使视野变暗,从而看清液泡。可见,D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
30.如图所示的测距轮是一种常见的工程测量工具,其核心原理是:当轮子在路面上滚动时,轮心前进的距离等于轮子转过的弧长,通过记录转动圈数即可计算出长度。
(1)小乐利用测距轮测量一段绿道长度时,在绿道起点开始推动测距轮沿绿道中线滚动到终点,计数器显示轮子转动了200圈,若轮子的直径为16.0厘米,则绿道长度约为__________米(保留整数)。
(2)使用测距轮测量时,要求轮子做纯滚动。若测量过程中因路面湿滑导致轮子发生打滑(空转),则测量结果将__________(选填“偏大”或“偏小”)。
【答案】(1)100
(2)偏大
【详解】(1)计数器显示轮子转动了,若轮子的直径为,则绿道长度约为
(2)若测量过程中因路面湿滑导致轮子发生打滑(空转),相同路段,轮子转过的圈数增多,则测量结果将偏大。
31.有一支刻度不准确但刻度线均匀的温度计A,把它与一支标准的温度计B对比后发现,当B的示数为10℃时,A的示数为20℃;当B的示数为90℃时,A的示数为80℃。问:
(1)当温度计A的示数为5℃时,温度计B的示数为多少?
(2)当温度计B的示数为50℃时,温度计A的示数为多少?
【答案】(1)-10℃
(2)50℃
【详解】(1)设温度计B的示数为t1,根据A温度计刻度均匀
可得
解得t1=-10℃。
(2)当温度计B的示数为50℃时,设A温度为t2
可得
解得t2=50℃。
32.小科看到家里自来水龙头没有关紧,水一滴一滴地滴落到水槽内。他想这个水龙头均匀下落,是否能将水的体积与时间两个量联系在一起。于是他找来了秒表和量筒。将量筒放在水龙头下,当听到水滴滴在量筒里的声音时开启秒表计时,并数“1”到“50”,按下秒表停止计时,读出示数为30秒,量筒里水的体积是10毫升。
(1)如图是小科查找资料:古人使用滴水计时有两种方法:一种是利用特殊容器记录水漏完的时间,叫泄水型水钟;另一种是底部不开口的容器,记录它用多少时间把水接满的叫受水型水钟。小科使用的方法与_________(选填“受水型”或“泄水型”)水钟的原理相同;
(2)如果小科实验结束没有及时关闭水龙头,则一小时要浪费的水量是多少升?(列式计算)
【答案】(1)受水型
(2)1.2升
【详解】(1)小科是用容器(量筒)接水滴,记录接满一定水量的时间,与“受水型水钟(记录容器接满水的时间)”的原理一致。
(2)已知30秒滴10毫升,则60秒(即一分钟)滴水量为
则1小时(60分钟)的浪费水量
试卷第1页(共3页)
试卷第1页(共3页)
学科网(北京)股份有限公司
$