第一单元 第2课时用方向和距离确定距离(同步练习)-2026-2027学年人教版六年级数学上册

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内容正文:

第一单元 第2课时用方向和距离确定位置(同步练习) 一、选择题 1.如图,可可要去给请假的康康送作业,要往(    )方向走。 A.北偏东50° B.东偏北50° C.西偏南40° D.南偏西40° 2.如图,小雪放学后回家,应从学校沿( )方向走400米。 A.东偏南30° B.西偏北30° C.北偏西30° 3.某景区观光车投入运营,方便游客游览园区。一辆观光车从游客服务中心沿北偏东30°方向行驶900m抵达花海打卡点,沿原路返程时需要沿(    )方向行驶900m。 A.北偏东30° B.东偏北30° C.南偏西30° D.南偏西60° 二、填空题 4.如图,看图填一填。 (1)图书馆在学校的北偏东( )°方向,距离学校( )米处。 (2)游泳池在学校的( )偏( )30°方向,距离学校3000米处。 5.图书馆在学校西偏南35°方向800m处,则学校在图书馆( )方向800m处。 6.以学校为观测点。 (1)文化宫的位置是北偏西( ),距离学校( )米。 (2)医院的位置是( )偏( )( ),距离学校( )米。 (3)森林公园的位置是( )偏( )( ),距离学校( )米。 7.已知小明在小红的东偏北30°方向500米处,那么小红在小明的( )偏( )30°方向( )米处。 8.郑州的小欣早上从家沿南偏西30°方向走2000米到达二七广场游玩,回家时他要向( )方向走( )米才能到家。 9.宁宁向南站立,向右转30°后所面对的方向是( )。 10.小丽家在商店的北偏西30°方向600m处,那么小丽到商店购物应向________偏________  ________方向走600m。 11.根据图中信息填空。 (1)学校在( )家东偏南30°方向上,距离( )m处。 (2)聪聪家在学校( )偏( )30°方向上,距离学校( )m。 (3)康康家在学校( )偏( )( )°方向上,距离学校( )m。 12.如图,小强在小林的( )偏( )( )°方向。 三、判断题 13.一艘游船从岸边向南偏西35°方向行800m到观光小岛,从观光小岛按原路返回岸边时应向北偏东35°方向行800m。( ) 14.只要确定了方向,就能知道某个地方的位置。( ) 15.小林看小东在东偏南25°的方向上,小东看小林在南偏东25°的方向上。( ) 四、作图题 16.某景区附近有5处乘车点,可乘大巴直达景区。请你根据下面的描述找一找、填一填,并在方格图中标出各乘车点相应的位置。 如果一个小正方形的对角线长5km,那么你所在的位置点(0,0)东偏北45°方向20km处是乘车点A( , ),乘车点B(5,7)西偏北45°方向15km处是乘车点C( , ),乘车点D(9,5)西偏南45°方向10km处是乘车点E( , )。 17.在下面的平面图上标出小红和小刚家的位置。 (1)小红家在学校北偏东方向上,距离学校约米。 (2)学校在小刚家的北偏西方向上,距离小刚家约米。 18.填一填,画一画。 (1)花园在学校操场西偏( )( )°方向上,距离是( )m。 (2)图书馆在学校操场( )偏( )( )°方向上,距离是( )m。 (3)舞蹈室在学校操场的南偏东方向处,请你在图中标出舞蹈室的位置。 19.看图回答问题。 (1)图书馆在中心广场的( )偏( )( )度方向上,距离是( )米。 (2)少年宫在中心广场的东偏北30°方向上,距离200米处。请在图上标出少年宫的位置。 20.西湖位于杭州市西面,是中国十大风景名胜之一,有着“一山、二塔、三岛、三堤、五湖”的基本格局。著名的“西湖十景”是指西湖及其周边的十处特色风景。 (1)雷峰塔景区在西湖风景区的东偏北20°方向约3千米处,西湖风景区在雷峰塔景区的(    )。 A.北偏东70°方向约3千米处 B.西偏南20°方向约3千米处 (2)如下图,是西湖部分景点的位置情况,方格中每条对角线均代表实际60米。中山纪念亭在羽毛球场的( )偏( )( )°方向,( )米处。 (3)鲁迅铜像大约在放鹤亭东偏南45°方向60米处,请在图中标出鲁迅铜像的位置。 21.根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。 (1)医院在商场北偏东45°方向4千米处。 (2)体育场在商场西偏南20°方向2千米处。 (3)银行在商场西偏北60°方向2千米处。 (4)学校在商场东偏南30°方向5千米处。 五、解答题 22.解决象棋中的位置与方向问题。 象棋是我国文化的精髓之一,有“马走日,象飞田”的口诀(“马走日”是指马走任意一个“日”字的对角顶点,“象飞田”是指象走任意一个“田”字的对角顶点)。如图是象棋棋盘上的一部分(“兵”和“炮”为我方棋子,剩余为对方棋子),棋盘上小方格的对角线长约2.5厘米。 (1)“象”在“马”的( )偏( )( )方向上,距离是( )厘米。。 (2)若“马”向东偏南方向走一步,到达“将”的上方,则这时“马”的位置用数对表示是( ),在“士”的( )偏( )( )方向上,距离是( )厘米。。 (3)“兵”先向正东方向走2格,再向正南方向走2格,到达( );假设此时“兵”的位置不动,那么“马”要怎样走才能吃掉“兵”?(用数对表示棋子的位置) 请你接着写:(2,3)→ 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 $第一单元第2课时用方向和距离确定位置(同步练习) 一、选择题 1.如图,可可要去给请假的康康送作业,要往( )方向走。 可可家北 50° J40° 康康家 A.北偏东50 B.东偏北50 C.西偏南40 D.南偏西40 2.如图,小雪放学后回家,应从学校沿()方向走400米。 北 小雪家。 西30 学校 东 200m 南 A.东偏南30 B.西偏北30 C.北偏西30 3.某景区观光车投入运营,方便游客游览园区。一辆观光车从游客服务中心沿北偏东30° 方向行驶900m抵达花海打卡点,沿原路返程时需要沿( )方向行驶900m。 A.北偏东30° B.东偏北30° C.南偏西30° D.南偏西60° 二、填空题 4.如图,看图填一填。 北 图书馆 459 30° 学校 1000米 游泳池 (1)图书馆在学校的北偏东()°方向,距离学校( )米处。 (2)游泳池在学校的( )偏()30°方向,距离学校3000米处。 5.图书馆在学校西偏南35°方向800m处,则学校在图书馆( )方向800m处。 试卷第1页(共6页) 6.以学校为观测点。 北 文化宫 500米 309 学校 西专 200东 50300米森林公园 700米 医院 南 (1)文化宫的位置是北偏西(),距离学校()米。 (2)医院的位置是()偏()(),距离学校()米。 (3)森林公园的位置是()偏()(),距离学校()米。 7.已知小明在小红的东偏北30°方向500米处,那么小红在小明的( )偏( )30° 方向( )米处。 8.郑州的小欣早上从家沿南偏西30°方向走2000米到达二七广场游玩,回家时他要向 ( )方向走( )米才能到家。 9.宁宁向南站立,向右转30°后所面对的方向是()。 10.小丽家在商店的北偏西30°方向600m处,那么小丽到商店购物应向 偏 方向走600m。 11.根据图中信息填空。 北 张老师家 聪聪家 30 30° 学校30 康康家 300m (1)学校在( )家东偏南30°方向上,距离( )m处。 (2)聪聪家在学校( )偏( )30°方向上,距离学校( )m。 (3)康康家在学校( )偏( )( )°方向上,距离学校( )m。 12.如图,小强在小林的( )偏( )( )方向。 个 小林 北 40° 50 小强 试卷第2页(共6页) 三、判断题 13.一艘游船从岸边向南偏西35°方向行800m到观光小岛,从观光小岛按原路返回岸边时 应向北偏东35°方向行800m。( 14.只要确定了方向,就能知道某个地方的位置。() 15.小林看小东在东偏南25°的方向上,小东看小林在南偏东25°的方向上。() 四、作图题 16.某景区附近有5处乘车点,可乘大巴直达景区。请你根据下面的描述找一找、填一填, 并在方格图中标出各乘车点相应的位置。 如果一个小正方形的对角线长5km,那么你所在的位置点(0,0)东偏北45°方向20km处是 乘车点A(, ),乘车点B(5,7)西偏北45°方向15km处是乘车点C(,), 乘车点D(9,5)西偏南45°方向10km处是乘车点E(,)。 北 10 9 8 7 6 5 4 3 2 12345678910 17.在下面的平面图上标出小红和小刚家的位置。 北 学校 200米 (1)小红家在学校北偏东30°方向上,距离学校约600米。 (2)学校在小刚家的北偏西45°方向上,距离小刚家约400米。 18.填一填,画一画。 试卷第3页(共6页) 花园 北 图书馆 40° 西 )30° 学校操场 +东 10m 南 (1)花园在学校操场西偏( )( )°方向上,距离是()m。 (2)图书馆在学校操场( )偏()( )°方向上,距离是()m。 (3)舞蹈室在学校操场的南偏东20°方向30m处,请你在图中标出舞蹈室的位置。 19.看图回答问题。 北 A 图书馆 40° 100米 50°i 芯广场 (1)图书馆在中心广场的( )偏( )( )度方向上,距离是( )米。 (2)少年宫在中心广场的东偏北30°方向上,距离200米处。请在图上标出少年宫的位置。 20.西湖位于杭州市西面,是中国十大风景名胜之一,有着“一山、二塔、三岛、三堤、五 湖”的基本格局。著名的“西湖十景”是指西湖及其周边的十处特色风景。 (1)雷峰塔景区在西湖风景区的东偏北20°方向约3千米处,西湖风景区在雷峰塔景区的 ( )。 A.北偏东70°方向约3千米处 B.西偏南20°方向约3千米处 (2)如下图,是西湖部分景点的位置情况,方格中每条对角线均代表实际60米。中山纪念亭 在羽毛球场的( )偏( )( )°方向,( )米处。 试卷第4页(共6页) 4 北 空谷传声 放鹤亨 3 中山纪念亭 2 羽毛球场 报刊亭 0 1 2 3 4 67 (3)鲁迅铜像大约在放鹤亭东偏南45°方向60米处,请在图中标出鲁迅铜像的位置。 21.根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。 北 商场 1km (1)医院在商场北偏东45°方向4千米处。 (2)体育场在商场西偏南20°方向2千米处。 (3)银行在商场西偏北60°方向2千米处。 (4)学校在商场东偏南30°方向5千米处。 五、解答题 22.解决象棋中的位置与方向问题。 象棋是我国文化的精髓之一,有“马走日,象飞田”的口诀(“马走日”是指马走任意一个“日” 字的对角顶点,“象飞田”是指象走任意一个“田”字的对角顶点)。如图是象棋棋盘上的一 部分(“兵”和“炮”为我方棋子,剩余为对方棋子),棋盘上小方格的对角线长约2.5厘米。 炮 北 3 闯 个 ® 01234567 (1)“象”在“马”的()偏()( )方向上,距离是()厘米。 试卷第5页(共6页) (2)若“马”向东偏南方向走一步,到达“将”的上方,则这时“马”的位置用数对表示是(), 在“士”的()偏()()方向上,距离是()厘米。 (3)“兵”先向正东方向走2格,再向正南方向走2格,到达():假设此时“兵”的位置不 动,那么“马”要怎样走才能吃掉“兵”?(用数对表示棋子的位置) 请你接着写:(2,3)→ 试卷第6页(共6页) 第一单元 第2课时用方向和距离确定位置(同步练习) 一、选择题 1.如图,可可要去给请假的康康送作业,要往(    )方向走。 A.北偏东50° B.东偏北50° C.西偏南40° D.南偏西40° 【答案】C 【分析】先找观测点,再根据“上北下南,左西右东”描述方向,据此解答即可。 【详解】可可去康康家,以可可家为观测点,要往南偏西50°或西偏南40°方向走。 2.如图,小雪放学后回家,应从学校沿( )方向走400米。 A.东偏南30° B.西偏北30° C.北偏西30° 【答案】B 【分析】以学校为观测点,在图中,小雪家位于学校的左上方。根据方向规则(上北下南、左西右东)可知,小雪家在学校的西与北之间,属于西北方向,图中标示的角度为从正西向北偏30°,距离为2厘米(1厘米表示实际200米),即2个200米(400米)。据此解答。 【详解】观察可知,小雪放学后回家,应从学校沿西偏北30°方向走400米。 3.某景区观光车投入运营,方便游客游览园区。一辆观光车从游客服务中心沿北偏东30°方向行驶900m抵达花海打卡点,沿原路返程时需要沿(    )方向行驶900m。 A.北偏东30° B.东偏北30° C.南偏西30° D.南偏西60° 【答案】C 【分析】两个地点的相对位置,方向相反、角度相同、距离相等。 【详解】去程方向为北偏东,返程时方向相反:北的反方向是南,东的反方向是西,角度保持不变,因此返程方向为南偏西。 二、填空题 4.如图,看图填一填。 (1)图书馆在学校的北偏东( )°方向,距离学校( )米处。 (2)游泳池在学校的( )偏( )30°方向,距离学校3000米处。 【答案】(1) 45 4000 (2) 西 南 【分析】依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,以及图上标注的方向和距离等信息进行解答。 (1)直接读取图中标注的北方向与图书馆方向的夹角,填入角度即可。计算图书馆与学校的距离时,先数出图书馆到学校的线段段数,因为比例尺为每段代表1000米,所以用段数乘1000即可得到实际距离。 (2)判断游泳池的方位时,先看30°角是西方向与游泳池方向的夹角,据此结合方位规则确定方向即可。 【详解】(1)4×1000=4000(米) 所以图书馆在学校的北偏东45°方向,距离学校4000米处。 (2)游泳池和学校的连线,与正西方向的夹角是30°,所以游泳池在学校的西偏南30°方向,距离学校3000米处。 5.图书馆在学校西偏南35°方向800m处,则学校在图书馆( )方向800m处。 【答案】东偏北35° 【分析】根据位置的相对性原理,两个物体之间的位置关系是相对的;当观测点互换时,方向相反,角度相等,距离不变。 【详解】已知图书馆在学校西偏南35°方向800m处,学校在图书馆的方向与图书馆在学校的方向相反,距离相等,西偏南变为东偏北,角度不变,所以学校在图书馆东偏北35°。 6.以学校为观测点。 (1)文化宫的位置是北偏西( ),距离学校( )米。 (2)医院的位置是( )偏( )( ),距离学校( )米。 (3)森林公园的位置是( )偏( )( ),距离学校( )米。 【答案】(1) 30°/30度 500 (2) 南 西 50° 700 (3) 东 南 20° 300 【分析】根据地图上方向的规定“上北下南,左西右东”,以学校为观测点,确定出各个地点的位置。 【详解】(1)文化宫的位置是北偏西30°,距离学校500米。 (2)医院的位置是南偏西50°,距离学校700米。 (3)森林公园的位置是东偏南20°,距离学校300米。 7.已知小明在小红的东偏北30°方向500米处,那么小红在小明的( )偏( )30°方向( )米处。 【答案】 西 南 【分析】位置具有相对性,观测点改变,方向相反,角度相等,距离相等。东的相反方向是西,北的相反方向是南。据此解答。 【详解】以小红为观测点,小明在东偏北30°方向500米处。 以小明为观测点,确定小红的位置,根据位置的相对性原理,两地相对位置方向相反,角度大小不变,距离不变。东偏北的相反方向是西偏南,角度仍为30°,距离仍为500米。 所以已知小明在小红的东偏北30°方向500米处,那么小红在小明的西偏南30°方向500米处。 8.郑州的小欣早上从家沿南偏西30°方向走2000米到达二七广场游玩,回家时他要向( )方向走( )米才能到家。 【答案】 北偏东30° 2000 【分析】根据方向的相对性,东对西,南对北。以小欣家为观测点,广场在小欣家南偏西30°方向上,以广场为观测点,小欣家在广场北偏东30°方向上,两地之间距离不变。 【详解】根据分析,回家时他要向北偏东30°方向走2000米才能到家。 9.宁宁向南站立,向右转30°后所面对的方向是( )。 【答案】 南偏西 【分析】面向南的时候,正面是南,背面是北,左边是东,右边是西。宁宁原本向南站立,向右转30°,就是从正南方向往自己的右侧(也就是西边)转30°,所以此时面对的方向就是南偏西30°(或西偏南60°)。 【详解】宁宁向南站立,向右转30°后所面对的方向是南偏西30°(或西偏南60°)。 10.小丽家在商店的北偏西30°方向600m处,那么小丽到商店购物应向________偏________  ________方向走600m。 【答案】 南 东 30° 【分析】根据方向是相对的,北对南、西对东,由小丽家在商店的北偏西30°方向,写出其相反方向,即为小丽到商店购物的方向,由此填空即可。 【详解】小丽家在商店的北偏西30°方向600m处,那么小丽到商店购物应向南偏东30°方向走600m。 11.根据图中信息填空。 (1)学校在( )家东偏南30°方向上,距离( )m处。 (2)聪聪家在学校( )偏( )30°方向上,距离学校( )m。 (3)康康家在学校( )偏( )( )°方向上,距离学校( )m。 【答案】(1) 张老师 900 (2) 北 东 750 (3) 东 南 30 600 【分析】根据题中标注:“上北下南,左西右东”,结合角度标注判断方位,1格代表300米,数出格数,算出实际距离。观测点方向相反时,角度与距离不变。 【详解】(1)两个地点相对位置观测点互换时方向相反、角度和距离不变,因此要判断学校在谁家东偏南30°方向,只需找到在学校西偏北30°方向的住户即可,对应为张老师家,两地间隔3格(m)。 所以学校在张老师家东偏南30°方向上,距离900m处。 (2)以学校为观测点,学校和聪聪家之间的角度为30°,且是从北偏向东,即北偏东 两地间隔2.5格,(m) 所以聪聪家在学校北偏东30°方向上,距离学校750m。 (3)以学校为观测点,学校和康康家之间的角度为30°,且是从东偏向南,即东偏南 , 两地间隔2格,(m) 所以康康家在学校东偏南30°(或者南偏东60°)方向上,距离学校600m。 12.如图,小强在小林的( )偏( )( )°方向。 【答案】 西 南 40 【分析】以小林作为观测点,依据上北下南、左西右东判断小强所在的方向。 【详解】观测点是小林,小强在小林的西偏南40°方向。(答案不唯一) 三、判断题 13.一艘游船从岸边向南偏西35°方向行800m到观光小岛,从观光小岛按原路返回岸边时应向北偏东35°方向行800m。( ) 【答案】√ 【分析】根据位置的相对性,北偏东对南偏西,角度不变,行驶距离和原距离相等,进行选择。 【详解】去程:从岸边到小岛,方向为南偏西,路程为800m。 返程原路返回时,方向为北偏东,路程为800m。 故答案为:√ 14.只要确定了方向,就能知道某个地方的位置。( ) 【答案】× 【分析】确定物体的具体位置需要观测点、方向和距离三个要素。 【详解】要确定某个地方的位置,首先需要选定观测点,还要知道该地方相对于观测点的方向和距离,仅知道方向无法确定它的具体位置。 故答案为:× 15.小林看小东在东偏南25°的方向上,小东看小林在南偏东25°的方向上。( ) 【答案】× 【分析】根据东与西相对,南与北相对,小林看小东的方向和小东看小林的方向是相对的方向,角度相等。据此判断。 【详解】小林看小东在东偏南25°的方向上,是以小林为观测点,即小东在小林的东偏南25°方向;而小东看小林,是以小东为观测点,小林相对于小东的方向与“东偏南”是相对的,即“西偏北”方向,角度相等,即小东看小林应在西偏北25°方向上。原题说法错误。 故答案为:× 四、作图题 16.某景区附近有5处乘车点,可乘大巴直达景区。请你根据下面的描述找一找、填一填,并在方格图中标出各乘车点相应的位置。 如果一个小正方形的对角线长5km,那么你所在的位置点(0,0)东偏北45°方向20km处是乘车点A( , ),乘车点B(5,7)西偏北45°方向15km处是乘车点C( , ),乘车点D(9,5)西偏南45°方向10km处是乘车点E( , )。 【答案】乘车点A(4,4),乘车点C(2,10),乘车点E(7,3); 【分析】根据数量关系,移动格数=实际距离÷每格代表的距离;沿东偏北或西偏南45°移动时,横、纵坐标同向变化相同格数,沿西偏北45°时横坐标减、纵坐标加。每个小方格对角线表示5km,分别用各段路程除以5,确定格数后加减对应坐标。最后根据数对“先列后行”的规则,在方格图中找到对应交点,分别标注五个乘车点即可。 【详解】A点:从(0,0)向东偏北45°移动20÷5=4格,标在(4,4)。 C点:B(5,7)向西偏北45°移动15÷5=3格,标在(2,10)。 E点:D(9,5)向西偏南45°移动10÷5=2格,标在(7,3)。 图略。 17.在下面的平面图上标出小红和小刚家的位置。 (1)小红家在学校北偏东方向上,距离学校约米。 (2)学校在小刚家的北偏西方向上,距离小刚家约米。 【答案】(1) (2) 【分析】(1)图上1段代表200米,用小红家到学校的实际距离除以200米,计算出图上距离的段数;根据上北下南左西右东,小红家在学校的北偏东30°方向上,以学校为观测点,即小红家在学校的右上位置,与正北方的夹角是30°,由此即可画出小红家的位置; (2)图上1段代表200米,用学校到小刚家的实际距离除以200米,计算出图上距离的段数;根据上北下南左西右东,学校在小刚家的北偏西45°方向上,也就是小刚家在学校南偏东45°方向上,即小刚家在学校右下位置,与正南方的夹角是45°,由此即可画出小刚家的位置。 【详解】(1)小红家到学校的图上距离:(段),画图略; (2)学校到小刚家的图上距离:(段),画图略。 18.填一填,画一画。 (1)花园在学校操场西偏( )( )°方向上,距离是( )m。 (2)图书馆在学校操场( )偏( )( )°方向上,距离是( )m。 (3)舞蹈室在学校操场的南偏东方向处,请你在图中标出舞蹈室的位置。 【答案】(1) 北 40 40 (2) 东 北 30 30 (3) 【分析】(1)根据“上北下南,左西右东”的规则,以学校操场为观测点,花园在学校操场的左上方,即西偏北方向,与正西方的夹角是40°,即花园在学校操场西偏北40°方向上;根据图例1cm表示实际10m,用厘米数乘10m,即可求出两地的实际距离。 (2)以学校操场为观测点,图书馆在学校操场的右上方,即东偏北(或北偏东)方向,与正东方的夹角是30°,即图书馆在学校操场的东偏北30°方向上;用厘米数乘10m,即可求出两地的实际距离。 (3)用30m除以10m,求出要画的厘米数;再以学校操场为顶点,以正南方向为角的一条边,向右画出20°的角,使角的另一条边长度为3cm,标上“舞蹈室”即可。 【详解】(1)10×4=40(m) 花园在学校操场西偏北40°方向上,距离是40m。 (2)10×3=30(m) 图书馆在学校操场东偏北30°方向上,距离是30m。 (3)30÷10=3(cm) 图略。 19.看图回答问题。 (1)图书馆在中心广场的( )偏( )( )度方向上,距离是( )米。 (2)少年宫在中心广场的东偏北30°方向上,距离200米处。请在图上标出少年宫的位置。 【答案】(1) 西 北 50 500 (2) 【分析】(1)根据上北下南,左西右东及图中标注的角度和距离确定物体的位置; (2)绘制路线图的方法:先确定方向标和单位长度;再确定起点的位置;然后根据描述,从起点出发,找好方向和距离,据此画出少年宫的位置。 【详解】(1)图书馆在中心广场左上位置,与正西方的夹角是50度,即西偏北50度,距离是5段,一段代表100米,5段的实际距离是:(米); (2)起点:中心广场,自带方向标(上北下南,左西右东),1段代表100米;中心广场→少年宫,观测点是中心广场,东偏北30度,距离200米,用量角器,从正东向北量30度,画2个单位长线段,终点标注:少年宫;据此画图,画图略。 20.西湖位于杭州市西面,是中国十大风景名胜之一,有着“一山、二塔、三岛、三堤、五湖”的基本格局。著名的“西湖十景”是指西湖及其周边的十处特色风景。 (1)雷峰塔景区在西湖风景区的东偏北20°方向约3千米处,西湖风景区在雷峰塔景区的(    )。 A.北偏东70°方向约3千米处 B.西偏南20°方向约3千米处 (2)如下图,是西湖部分景点的位置情况,方格中每条对角线均代表实际60米。中山纪念亭在羽毛球场的( )偏( )( )°方向,( )米处。 (3)鲁迅铜像大约在放鹤亭东偏南45°方向60米处,请在图中标出鲁迅铜像的位置。 【答案】(1)B (2) 西 北 45 120 (3) 【分析】(1)根据物体位置的相对性,两个物体的方向相反,距离相等。东偏北20°的相反方向是西偏南20°。 (2)图中的方向是上北下南,左西右东,每条对角线代表60米。 (3)图中的方向是上北下南,左西右东,每条对角线代表60米。以放鹤亭为参照点。 【详解】(1)西湖风景区在雷峰塔景区的西偏南20°方向约3千米处。 (2)中山纪念亭在羽毛球场的西偏北45°方向,120米处。 (3)在放鹤亭东偏南45°方向60米处标上鲁迅铜像即可。图略。 21.根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。 (1)医院在商场北偏东45°方向4千米处。 (2)体育场在商场西偏南20°方向2千米处。 (3)银行在商场西偏北60°方向2千米处。 (4)学校在商场东偏南30°方向5千米处。 【答案】 【分析】(1)根据题意可知,1厘米表示1千米,用4÷1,求出医院到商场的图上距离,再以商场为观察点,确定出医院位置,画出医院的位置; (2)用2÷1,求出体育场到商场的图上距离,再以商场为观察点,确定出体育场的位置,画出体育场位置即可; (3)用2÷1,求出银行到商场的图上距离,再以商场为观察点,确定出银行的位置,画出银行的位置即可; (4)用5÷1,求出学校到商场的图上距离,再以商场为观察点,确定出学校的位置,画出学校的位置即可。 【详解】(1)4÷1=4(厘米) 图略 (2)2÷1=2(厘米) 图略 (3)2÷1=2(厘米) 图略 (4)5÷1=5(厘米) 图略 五、解答题 22.解决象棋中的位置与方向问题。 象棋是我国文化的精髓之一,有“马走日,象飞田”的口诀(“马走日”是指马走任意一个“日”字的对角顶点,“象飞田”是指象走任意一个“田”字的对角顶点)。如图是象棋棋盘上的一部分(“兵”和“炮”为我方棋子,剩余为对方棋子),棋盘上小方格的对角线长约2.5厘米。 (1)“象”在“马”的( )偏( )( )方向上,距离是( )厘米。。 (2)若“马”向东偏南方向走一步,到达“将”的上方,则这时“马”的位置用数对表示是( ),在“士”的( )偏( )( )方向上,距离是( )厘米。。 (3)“兵”先向正东方向走2格,再向正南方向走2格,到达( );假设此时“兵”的位置不动,那么“马”要怎样走才能吃掉“兵”?(用数对表示棋子的位置) 请你接着写:(2,3)→ 【答案】(1) 东 南 /度 (2) 东 北 /度 (3) ;示例:(走法不唯一,符合“马走日”规则即可) 【分析】()()先根据棋盘坐标确定各棋子的数对位置,结合“上北下南、左西右东”的方向规则,通过横、纵坐标的差判断方向并计算距离; ()再根据“马走日”(横竖或横竖的长方形对角)的规则,推导马的行走路线。 【详解】(1)马的位置是,象的位置是。以马为观测点: 横坐标差: ,纵坐标差:, 横、纵坐标差相等,因此象在马的东偏南方向。 距离:(厘米) (2)马向东偏南走“日”字一步,到达将的正上方。将的位置是,正上方为同一列、纵坐标加1,即位置。 验证:从到,横差,竖差,符合“马走日”的规则。 以士的位置为观测点: 横坐标差: ,纵坐标差: ,横、纵坐标差相等,因此马在士的东偏北方向。 距离:(厘米) (3)兵初始位置是: 向正东走格,横坐标加:,位置为; 再向正南走格,纵坐标减:,因此兵到达。 马从出发,按“马走日”规则走到,走法不唯一,例如: 第一步:(横加1,竖减2,走日字) 第二步:(横加,竖加,走日字) 第三步:(横加,竖减,走日字) 即路线为。 (走法不唯一,符合“马走日”规则即可) 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 $第一单元第2课时用方向和距离确定位置(同步练习) 一、选择题 1.如图,可可要去给请假的康康送作业,要往( )方向走。 可可家北 50° 40° 康康家 A.北偏东50° B.东偏北50° C.西偏南40° D.南偏西40° 【答案】C 【分析】先找观测点,再根据“上北下南,左西右东”描述方向,据此解答即可。 【详解】可可去康康家,以可可家为观测点,要往南偏西50°或西偏南40°方向走。 2.如图,小雪放学后回家,应从学校沿()方向走400米。 北 小雪家、 西←30形 →东 学校 200m 南 A.东偏南30° B.西偏北30° C.北偏西30° 【答案】B 【分析】以学校为观测点,在图中,小雪家位于学校的左上方。根据方向规则(上北下南、 左西右东)可知,小雪家在学校的西与北之间,属于西北方向,图中标示的角度为从正西向 北偏30°,距离为2厘米(1厘米表示实际200米),即2个200米(400米)。据此解答。 【详解】观察可知,小雪放学后回家,应从学校沿西偏北30°方向走400米。 3.某景区观光车投入运营,方便游客游览园区。一辆观光车从游客服务中心沿北偏东30° 方向行驶900m抵达花海打卡点,沿原路返程时需要沿( )方向行驶900m。 A.北偏东30° B.东偏北30° C.南偏西30° D.南偏西60 【答案】C 【分析】两个地点的相对位置,方向相反、角度相同、距离相等。 【详解】去程方向为北偏东30°,返程时方向相反:北的反方向是南,东的反方向是西,角 度保持30°不变,因此返程方向为南偏西30°。 二、填空题 试卷第1页(共14页) 4.如图,看图填一填。 北 图书馆 458 307 学校 1000米 游泳池 (1)图书馆在学校的北偏东()°方向,距离学校( )米处。 (2)游泳池在学校的( )偏( )30°方向,距离学校3000米处。 【答案】(1) 45 4000 (2) 西 南 【分析】依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,以及图上标注的方向和距 离等信息进行解答。 (1)直接读取图中标注的北方向与图书馆方向的夹角,填入角度即可。计算图书馆与学校的 距离时,先数出图书馆到学校的线段段数,因为比例尺为每段代表1000米,所以用段数乘 1000即可得到实际距离。 (2)判断游泳池的方位时,先看30°角是西方向与游泳池方向的夹角,据此结合方位规则 确定方向即可。 【详解】(1)4×1000=4000(米) 所以图书馆在学校的北偏东45°方向,距离学校4000米处。 (2)游泳池和学校的连线,与正西方向的夹角是30°,所以游泳池在学校的西偏南30°方 向,距离学校3000米处。 5.图书馆在学校西偏南35°方向800m处,则学校在图书馆( )方向800m处。 【答案】东偏北35° 【分析】根据位置的相对性原理,两个物体之间的位置关系是相对的:当观测点互换时,方 向相反,角度相等,距离不变。 【详解】已知图书馆在学校西偏南35°方向800m处,学校在图书馆的方向与图书馆在学校 的方向相反,距离相等,西偏南变为东偏北,角度不变,所以学校在图书馆东偏北35°。 6.以学校为观测点。 试卷第2页(共14页) 北 文化宫 500米30 学校 西 20→东 50300米森林公园 700米 医院 南 (1)文化宫的位置是北偏西(),距离学校()米。 (2)医院的位置是()偏()( ),距离学校()米。 (3)森林公园的位置是()偏( )(),距离学校()米。 【答案】(1) 30°/30度 500 (2) 南 西 50° 700 (3) 东 南 20° 300 【分析】根据地图上方向的规定“上北下南,左西右东”,以学校为观测点,确定出各个地点 的位置。 【详解】(1)文化宫的位置是北偏西30°,距离学校500米。 (2)医院的位置是南偏西50°,距离学校700米。 (3)森林公园的位置是东偏南20°,距离学校300米。 7.已知小明在小红的东偏北30°方向500米处,那么小红在小明的( )偏( )30° 方向( )米处。 【答案】 西 南 500 【分析】位置具有相对性,观测点改变,方向相反,角度相等,距离相等。东的相反方向是 西,北的相反方向是南。据此解答。 【详解】以小红为观测点,小明在东偏北30°方向500米处。 以小明为观测点,确定小红的位置,根据位置的相对性原理,两地相对位置方向相反,角度 大小不变,距离不变。东偏北的相反方向是西偏南,角度仍为30°,距离仍为500米。 所以已知小明在小红的东偏北30°方向500米处,那么小红在小明的西偏南30°方向500米 处。 8.郑州的小欣早上从家沿南偏西30°方向走2000米到达二七广场游玩,回家时他要向 ( )方向走( )米才能到家。 【答案】 北偏东30° 2000 试卷第3页(共14页) 【分析】根据方向的相对性,东对西,南对北。以小欣家为观测点,广场在小欣家南偏西30 方向上,以广场为观测点,小欣家在广场北偏东30°方向上,两地之间距离不变。 【详解】根据分析,回家时他要向北偏东30°方向走2000米才能到家。 9.宁宁向南站立,向右转30°后所面对的方向是()。 【答案】 南偏西30° 【分析】面向南的时候,正面是南,背面是北,左边是东,右边是西。宁宁原本向南站立, 向右转30°,就是从正南方向往自己的右侧(也就是西边)转30°,所以此时面对的方向就 是南偏西30°(或西偏南60°)。 【详解】宁宁向南站立,向右转30°后所面对的方向是南偏西30°(或西偏南60°)。 10.小丽家在商店的北偏西30°方向600m处,那么小丽到商店购物应向 偏 方向走600m。 【答案】 南 东 30° 【分析】根据方向是相对的,北对南、西对东,由小丽家在商店的北偏西30°方向,写出其 相反方向,即为小丽到商店购物的方向,由此填空即可。 【详解】小丽家在商店的北偏西30°方向600m处,那么小丽到商店购物应向南偏东30°方 向走600m。 11.根据图中信息填空。 北 张老师家 聪聪家 309 30 学校 文30 康康 300m (1)学校在( )家东偏南30°方向上,距离( )m处。 (2)聪聪家在学校( )偏( )30°方向上,距离学校( )m。 (3)康康家在学校( )偏( )( )°方向上,距离学校( )m。 【答案】(1) 张老师 900 (2) 北 东 750 (3) 东 南 30 600 【分析】根据题中标注:“上北下南,左西右东”,结合角度标注判断方位,1格代表300米, 数出格数,算出实际距离。观测点方向相反时,角度与距离不变。 【详解】(1)两个地点相对位置观测点互换时方向相反、角度和距离不变,因此要判断学校 试卷第4页(共14页) 在谁家东偏南30°方向,只需找到在学校西偏北30°方向的住户即可,对应为张老师家,两 地间隔3格300×3=900(m)。 所以学校在张老师家东偏南30°方向上,距离900m处。 (2)以学校为观测点,学校和聪聪家之间的角度为30°,且是从北偏向东,即北偏东30°; 两地间隔2.5格,300×2.5=750(m) 所以聪聪家在学校北偏东30°方向上,距离学校750m。 (3)以学校为观测点,学校和康康家之间的角度为30°,且是从东偏向南,即东偏南30°, 两地间隔2格,300×2=600(m) 所以康康家在学校东偏南30°(或者南偏东60°)方向上,距离学校600m。 12.如图,小强在小林的( )偏( )( )°方向。 个 小林 北 40° 5( 小强 【答案】 西 南 40 【分析】以小林作为观测点,依据上北下南、左西右东判断小强所在的方向。 【详解】观测点是小林,小强在小林的西偏南40°方向。(答案不唯一) 三、判断题 13.一艘游船从岸边向南偏西35°方向行800m到观光小岛,从观光小岛按原路返回岸边时 应向北偏东35°方向行800m。( 【答案】√ 【分析】根据位置的相对性,北偏东对南偏西,角度不变,行驶距离和原距离相等,进行选 择。 【详解】去程:从岸边到小岛,方向为南偏西35°,路程为800m。 返程原路返回时,方向为北偏东35°,路程为800m。 故答案为:√ 14.只要确定了方向,就能知道某个地方的位置。() 【答案】× 【分析】确定物体的具体位置需要观测点、方向和距离三个要素。 试卷第5页(共14页) 【详解】要确定某个地方的位置,首先需要选定观测点,还要知道该地方相对于观测点的方 向和距离,仅知道方向无法确定它的具体位置。 故答案为:× 15.小林看小东在东偏南25°的方向上,小东看小林在南偏东25°的方向上。()》 【答案】× 【分析】根据东与西相对,南与北相对,小林看小东的方向和小东看小林的方向是相对的方 向,角度相等。据此判断。 【详解】小林看小东在东偏南25°的方向上,是以小林为观测点,即小东在小林的东偏南25° 方向:而小东看小林,是以小东为观测点,小林相对于小东的方向与“东偏南”是相对的, 即“西偏北”方向,角度相等,即小东看小林应在西偏北25°方向上。原题说法错误。 故答案为:× 四、作图题 16.某景区附近有5处乘车点,可乘大巴直达景区。请你根据下面的描述找一找、填一填, 并在方格图中标出各乘车点相应的位置。 如果一个小正方形的对角线长5km,那么你所在的位置点(0,0)东偏北45°方向20km处是 乘车点A( ),乘车点B(5,7)西偏北45°方向15km处是乘车点C(,), 乘车点D(9,5)西偏南45°方向10km处是乘车点E(,)。 北 10 9 8 7 6 5 12345678910 【答案】乘车点A(4,4),乘车点C(2,10),乘车点E(7,3): 试卷第6页(共14页) 北 10 98 B 7 6 D 5 4 E 3 2 0 12345678910 【分析】根据数量关系,移动格数=实际距离÷每格代表的距离;沿东偏北或西偏南45°移 动时,横、纵坐标同向变化相同格数,沿西偏北45°时横坐标减、纵坐标加。每个小方格对 角线表示5km,分别用各段路程除以5,确定格数后加减对应坐标。最后根据数对“先列后行” 的规则,在方格图中找到对应交点,分别标注五个乘车点即可。 【详解】A点:从(0,0)向东偏北45°移动20÷5=4格,标在((4,4)。 C点:B(5,7)向西偏北45°移动15÷5=3格,标在(2,10)。 E点:D(9,5)向西偏南45°移动10÷5=2格,标在(7,3)。 图略。 17.在下面的平面图上标出小红和小刚家的位置。 北 学校 200米 (1)小红家在学校北偏东30°方向上,距离学校约600米。 (2)学校在小刚家的北偏西45°方向上,距离小刚家约400米。 试卷第7页(共14页) 小红家 北 30 【答案】(1) 学校 200米 小红家 北 30 (2) 45 200米 小刚家 【分析】(1)图上1段代表200米,用小红家到学校的实际距离除以200米,计算出图上距 离的段数:根据上北下南左西右东,小红家在学校的北偏东30°方向上,以学校为观测点, 即小红家在学校的右上位置,与正北方的夹角是30°,由此即可画出小红家的位置: (2)图上1段代表200米,用学校到小刚家的实际距离除以200米,计算出图上距离的段数: 根据上北下南左西右东,学校在小刚家的北偏西45°方向上,也就是小刚家在学校南偏东 45°方向上,即小刚家在学校右下位置,与正南方的夹角是45°,由此即可画出小刚家的位 置。 【详解】(1)小红家到学校的图上距离:600÷200=3(段),画图略: (2)学校到小刚家的图上距离:400÷200=2(段),画图略。 18.填一填,画一画。 试卷第8页(共14页) 花园 北 图书馆 40° 西 了30° 学校操场 +东 10m 南 (1)花园在学校操场西偏( )( )°方向上,距离是()m。 (2)图书馆在学校操场( )偏()( )°方向上,距离是()m。 (3)舞蹈室在学校操场的南偏东20°方向30m处,请你在图中标出舞蹈室的位置。 【答案】(1) 北 40 40 (2) 东 北 30 30 花园 北 图书馆 40° 丁30° (3) 西 学校操场 →东 20 10m ●舞室 南 【分析】(1)根据“上北下南,左西右东”的规则,以学校操场为观测点,花园在学校操场 的左上方,即西偏北方向,与正西方的夹角是40°,即花园在学校操场西偏北40°方向上: 根据图例1cm表示实际10m,用厘米数乘10m,即可求出两地的实际距离。 (2)以学校操场为观测点,图书馆在学校操场的右上方,即东偏北(或北偏东)方向,与正 东方的夹角是30°,即图书馆在学校操场的东偏北30°方向上;用厘米数乘10m,即可求出 两地的实际距离。 试卷第9页(共14页) (3)用30m除以10m,求出要画的厘米数:再以学校操场为顶点,以正南方向为角的一条边, 向右画出20°的角,使角的另一条边长度为3cm,标上“舞蹈室”即可。 【详解】(1)10×4=40(m) 花园在学校操场西偏北40°方向上,距离是40m。 (2)10×3=30(m) 图书馆在学校操场东偏北30°方向上,距离是30m。 (3)30÷10=3(cm) 图略。 19.看图回答问题。 北 图书馆 40° 100米 50° 用芯广场 (1)图书馆在中心广场的( )偏( )( )度方向上,距离是( )米。 (2)少年宫在中心广场的东偏北30°方向上,距离200米处。请在图上标出少年宫的位置。 【答案】(1) 西 北 50 500 北 图书馆 (2) 40° 少年宫 100米 50° 广场 【分析】(1)根据上北下南,左西右东及图中标注的角度和距离确定物体的位置: (2)绘制路线图的方法:先确定方向标和单位长度;再确定起点的位置;然后根据描述,从 起点出发,找好方向和距离,据此画出少年宫的位置。 【详解】(1)图书馆在中心广场左上位置,与正西方的夹角是50度,即西偏北50度,距离 是5段,一段代表100米,5段的实际距离是:100×5=500(米): (2)起点:中心广场,自带方向标(上北下南,左西右东),1段代表100米:中心广场一→ 少年宫,观测点是中心广场,东偏北30度,距离200米,用量角器,从正东向北量30度, 试卷第10页(共14页) 画2个单位长线段,终点标注:少年宫:据此画图,画图略。 20.西湖位于杭州市西面,是中国十大风景名胜之一,有着“一山、二塔、三岛、三堤、五 湖”的基本格局。著名的“西湖十景”是指西湖及其周边的十处特色风景。 (1)雷峰塔景区在西湖风景区的东偏北20°方向约3千米处,西湖风景区在雷峰塔景区的 ( )。 A.北偏东70°方向约3千米处 B.西偏南20°方向约3千米处 (2)如下图,是西湖部分景点的位置情况,方格中每条对角线均代表实际60米。中山纪念亭 在羽毛球场的( )偏( )( )°方向,( )米处。 4 ● 北 空谷传声 放鹤亭 3 中山纪念亭 2 羽毛球场 报刊亭 1 3 467 (3)鲁迅铜像大约在放鹤亭东偏南45°方向60米处,请在图中标出鲁迅铜像的位置。 【答案】(1)B (2) 西 北 45 120 北 空谷传声 放鹤亭 3 中山纪念亭 (3)2 鲁迅 羽毛球场 铜像 报刊亭 0 1 3 4 6 7 【分析】(1)根据物体位置的相对性,两个物体的方向相反,距离相等。东偏北20°的相反 方向是西偏南20°。 (2)图中的方向是上北下南,左西右东,每条对角线代表60米。 (3)图中的方向是上北下南,左西右东,每条对角线代表60米。以放鹤亭为参照点。 【详解】(1)西湖风景区在雷峰塔景区的西偏南20°方向约3千米处。 (2)中山纪念亭在羽毛球场的西偏北45°方向,120米处。 (3)在放鹤亭东偏南45°方向60米处标上鲁迅铜像即可。图略。 21.根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。 试卷第11页(共14页) 北 商场 1km (1)医院在商场北偏东45°方向4千米处。 (2)体育场在商场西偏南20°方向2千米处。 (3)银行在商场西偏北60°方向2千米处。 (4)学校在商场东偏南30°方向5千米处。 北 医院 ● 银行 4千米 2千米 458 【答案】 60° 商场 ←20 30° 2千米 体育场 5千米 1km 学校 【分析】(1)根据题意可知,1厘米表示1千米,用4÷1,求出医院到商场的图上距离,再 以商场为观察点,确定出医院位置,画出医院的位置: (2)用2÷1,求出体育场到商场的图上距离,再以商场为观察点,确定出体育场的位置, 画出体育场位置即可; (3)用2÷1,求出银行到商场的图上距离,再以商场为观察点,确定出银行的位置,画出 银行的位置即可: (4)用5÷1,求出学校到商场的图上距离,再以商场为观察点,确定出学校的位置,画出 学校的位置即可。 【详解】(1)4÷1=4(厘米) 图略 (2)2÷1=2(厘米) 试卷第12页(共14页) 图略 (3)2÷1=2(厘米) 图略 (4)5÷1=5(厘米) 图略 五、解答题 22.解决象棋中的位置与方向问题。 象棋是我国文化的精髓之一,有“马走日,象飞田”的口诀(“马走日”是指马走任意一个“日” 字的对角顶点,“象飞田”是指象走任意一个“田”字的对角顶点)。如图是象棋棋盘上的一 部分(“兵”和“炮”为我方棋子,剩余为对方棋子),棋盘上小方格的对角线长约2.5厘米。 炮 北 鸟奥 2 01234567 (1)“象”在“马”的()偏()()方向上,距离是( )厘米。 (2)若“马”向东偏南方向走一步,到达“将”的上方,则这时“马”的位置用数对表示是(), 在“士”的()偏()()方向上,距离是()厘米。 (3)“兵”先向正东方向走2格,再向正南方向走2格,到达():假设此时“兵”的位置不 动,那么“马”要怎样走才能吃掉“兵”?(用数对表示棋子的位置) 请你接着写:(2,3)→ 【答案】(1) 东 南 45°/45度 7.5 (2) (3,1D 东 北 45°/45度 试卷第13页(共14页) 2.5 (3) (5,1):示例:(2,3)→(3,)→(4,3)→(5,1)(走法不唯一,符合“马走日”规则即可) 【分析】(1)(2)先根据棋盘坐标确定各棋子的数对位置,结合“上北下南、左西右东”的 方向规则,通过横、纵坐标的差判断方向并计算距离: (3)再根据“马走日”(横1竖2或横2竖1的长方形对角)的规则,推导马的行走路线。 【详解】(1)马的位置是(2,3),象的位置是(5,0)。以马为观测点:横坐标差:5-2=3, 纵坐标差:3-0=3,横、纵坐标差相等,因此象在马的东偏南45°方向。距离:3×2.5=7.5 (厘米) (2)马向东偏南走“日”字一步,到达将的正上方。将的位置是(3,0),正上方为同一列、 纵坐标加1,即位置(3,)。验证:从(2,3)到(3,1),横差1,竖差2,符合“马走日”的规 则。以士的位置(2,0)为观测点:横坐标差:3-2=1,纵坐标差:1-0=1,横、纵坐 标差相等,因此马在士的东偏北45°方向。距离:1×2.5=2.5(厘米) (3)兵初始位置是(3,3):向正东走2格,横坐标加2:3+2=5,位置为(5,3):再向正 南走2格,纵坐标减2:3-2=1,因此兵到达(5,1)。马从(2,3)出发,按“马走日”规则 走到(5,1),走法不唯一,例如:第一步:(2,3)→(3,1)(横加1,竖减2,走日字)第二 步:(3,1)→(4,3)(横加1,竖加2,走日字)第三步:(4,3)→(5,1)(横加1,竖减2, 走日字)即路线为(2,3)→(3,1)→(4,3)→(5,1)。 (走法不唯一,符合“马走日”规则即可) 试卷第14页(共14页)

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