第一单元 第2课时用方向和距离确定距离(同步练习)-2026-2027学年人教版六年级数学上册
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内容正文:
第一单元 第2课时用方向和距离确定位置(同步练习)
一、选择题
1.如图,可可要去给请假的康康送作业,要往( )方向走。
A.北偏东50° B.东偏北50°
C.西偏南40° D.南偏西40°
2.如图,小雪放学后回家,应从学校沿( )方向走400米。
A.东偏南30° B.西偏北30° C.北偏西30°
3.某景区观光车投入运营,方便游客游览园区。一辆观光车从游客服务中心沿北偏东30°方向行驶900m抵达花海打卡点,沿原路返程时需要沿( )方向行驶900m。
A.北偏东30° B.东偏北30° C.南偏西30° D.南偏西60°
二、填空题
4.如图,看图填一填。
(1)图书馆在学校的北偏东( )°方向,距离学校( )米处。
(2)游泳池在学校的( )偏( )30°方向,距离学校3000米处。
5.图书馆在学校西偏南35°方向800m处,则学校在图书馆( )方向800m处。
6.以学校为观测点。
(1)文化宫的位置是北偏西( ),距离学校( )米。
(2)医院的位置是( )偏( )( ),距离学校( )米。
(3)森林公园的位置是( )偏( )( ),距离学校( )米。
7.已知小明在小红的东偏北30°方向500米处,那么小红在小明的( )偏( )30°方向( )米处。
8.郑州的小欣早上从家沿南偏西30°方向走2000米到达二七广场游玩,回家时他要向( )方向走( )米才能到家。
9.宁宁向南站立,向右转30°后所面对的方向是( )。
10.小丽家在商店的北偏西30°方向600m处,那么小丽到商店购物应向________偏________ ________方向走600m。
11.根据图中信息填空。
(1)学校在( )家东偏南30°方向上,距离( )m处。
(2)聪聪家在学校( )偏( )30°方向上,距离学校( )m。
(3)康康家在学校( )偏( )( )°方向上,距离学校( )m。
12.如图,小强在小林的( )偏( )( )°方向。
三、判断题
13.一艘游船从岸边向南偏西35°方向行800m到观光小岛,从观光小岛按原路返回岸边时应向北偏东35°方向行800m。( )
14.只要确定了方向,就能知道某个地方的位置。( )
15.小林看小东在东偏南25°的方向上,小东看小林在南偏东25°的方向上。( )
四、作图题
16.某景区附近有5处乘车点,可乘大巴直达景区。请你根据下面的描述找一找、填一填,并在方格图中标出各乘车点相应的位置。
如果一个小正方形的对角线长5km,那么你所在的位置点(0,0)东偏北45°方向20km处是乘车点A( , ),乘车点B(5,7)西偏北45°方向15km处是乘车点C( , ),乘车点D(9,5)西偏南45°方向10km处是乘车点E( , )。
17.在下面的平面图上标出小红和小刚家的位置。
(1)小红家在学校北偏东方向上,距离学校约米。
(2)学校在小刚家的北偏西方向上,距离小刚家约米。
18.填一填,画一画。
(1)花园在学校操场西偏( )( )°方向上,距离是( )m。
(2)图书馆在学校操场( )偏( )( )°方向上,距离是( )m。
(3)舞蹈室在学校操场的南偏东方向处,请你在图中标出舞蹈室的位置。
19.看图回答问题。
(1)图书馆在中心广场的( )偏( )( )度方向上,距离是( )米。
(2)少年宫在中心广场的东偏北30°方向上,距离200米处。请在图上标出少年宫的位置。
20.西湖位于杭州市西面,是中国十大风景名胜之一,有着“一山、二塔、三岛、三堤、五湖”的基本格局。著名的“西湖十景”是指西湖及其周边的十处特色风景。
(1)雷峰塔景区在西湖风景区的东偏北20°方向约3千米处,西湖风景区在雷峰塔景区的( )。
A.北偏东70°方向约3千米处
B.西偏南20°方向约3千米处
(2)如下图,是西湖部分景点的位置情况,方格中每条对角线均代表实际60米。中山纪念亭在羽毛球场的( )偏( )( )°方向,( )米处。
(3)鲁迅铜像大约在放鹤亭东偏南45°方向60米处,请在图中标出鲁迅铜像的位置。
21.根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。
(1)医院在商场北偏东45°方向4千米处。
(2)体育场在商场西偏南20°方向2千米处。
(3)银行在商场西偏北60°方向2千米处。
(4)学校在商场东偏南30°方向5千米处。
五、解答题
22.解决象棋中的位置与方向问题。
象棋是我国文化的精髓之一,有“马走日,象飞田”的口诀(“马走日”是指马走任意一个“日”字的对角顶点,“象飞田”是指象走任意一个“田”字的对角顶点)。如图是象棋棋盘上的一部分(“兵”和“炮”为我方棋子,剩余为对方棋子),棋盘上小方格的对角线长约2.5厘米。
(1)“象”在“马”的( )偏( )( )方向上,距离是( )厘米。。
(2)若“马”向东偏南方向走一步,到达“将”的上方,则这时“马”的位置用数对表示是( ),在“士”的( )偏( )( )方向上,距离是( )厘米。。
(3)“兵”先向正东方向走2格,再向正南方向走2格,到达( );假设此时“兵”的位置不动,那么“马”要怎样走才能吃掉“兵”?(用数对表示棋子的位置)
请你接着写:(2,3)→
试卷第1页(共3页)
试卷第1页(共3页)
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$第一单元第2课时用方向和距离确定位置(同步练习)
一、选择题
1.如图,可可要去给请假的康康送作业,要往(
)方向走。
可可家北
50°
J40°
康康家
A.北偏东50
B.东偏北50
C.西偏南40
D.南偏西40
2.如图,小雪放学后回家,应从学校沿()方向走400米。
北
小雪家。
西30
学校
东
200m
南
A.东偏南30
B.西偏北30
C.北偏西30
3.某景区观光车投入运营,方便游客游览园区。一辆观光车从游客服务中心沿北偏东30°
方向行驶900m抵达花海打卡点,沿原路返程时需要沿(
)方向行驶900m。
A.北偏东30°
B.东偏北30°
C.南偏西30°
D.南偏西60°
二、填空题
4.如图,看图填一填。
北
图书馆
459
30°
学校
1000米
游泳池
(1)图书馆在学校的北偏东()°方向,距离学校(
)米处。
(2)游泳池在学校的(
)偏()30°方向,距离学校3000米处。
5.图书馆在学校西偏南35°方向800m处,则学校在图书馆(
)方向800m处。
试卷第1页(共6页)
6.以学校为观测点。
北
文化宫
500米
309
学校
西专
200东
50300米森林公园
700米
医院
南
(1)文化宫的位置是北偏西(),距离学校()米。
(2)医院的位置是()偏()(),距离学校()米。
(3)森林公园的位置是()偏()(),距离学校()米。
7.已知小明在小红的东偏北30°方向500米处,那么小红在小明的(
)偏(
)30°
方向(
)米处。
8.郑州的小欣早上从家沿南偏西30°方向走2000米到达二七广场游玩,回家时他要向
(
)方向走(
)米才能到家。
9.宁宁向南站立,向右转30°后所面对的方向是()。
10.小丽家在商店的北偏西30°方向600m处,那么小丽到商店购物应向
偏
方向走600m。
11.根据图中信息填空。
北
张老师家
聪聪家
30
30°
学校30
康康家
300m
(1)学校在(
)家东偏南30°方向上,距离(
)m处。
(2)聪聪家在学校(
)偏(
)30°方向上,距离学校(
)m。
(3)康康家在学校(
)偏(
)(
)°方向上,距离学校(
)m。
12.如图,小强在小林的(
)偏(
)(
)方向。
个
小林
北
40°
50
小强
试卷第2页(共6页)
三、判断题
13.一艘游船从岸边向南偏西35°方向行800m到观光小岛,从观光小岛按原路返回岸边时
应向北偏东35°方向行800m。(
14.只要确定了方向,就能知道某个地方的位置。()
15.小林看小东在东偏南25°的方向上,小东看小林在南偏东25°的方向上。()
四、作图题
16.某景区附近有5处乘车点,可乘大巴直达景区。请你根据下面的描述找一找、填一填,
并在方格图中标出各乘车点相应的位置。
如果一个小正方形的对角线长5km,那么你所在的位置点(0,0)东偏北45°方向20km处是
乘车点A(,
),乘车点B(5,7)西偏北45°方向15km处是乘车点C(,),
乘车点D(9,5)西偏南45°方向10km处是乘车点E(,)。
北
10
9
8
7
6
5
4
3
2
12345678910
17.在下面的平面图上标出小红和小刚家的位置。
北
学校
200米
(1)小红家在学校北偏东30°方向上,距离学校约600米。
(2)学校在小刚家的北偏西45°方向上,距离小刚家约400米。
18.填一填,画一画。
试卷第3页(共6页)
花园
北
图书馆
40°
西
)30°
学校操场
+东
10m
南
(1)花园在学校操场西偏(
)(
)°方向上,距离是()m。
(2)图书馆在学校操场(
)偏()(
)°方向上,距离是()m。
(3)舞蹈室在学校操场的南偏东20°方向30m处,请你在图中标出舞蹈室的位置。
19.看图回答问题。
北
A
图书馆
40°
100米
50°i
芯广场
(1)图书馆在中心广场的(
)偏(
)(
)度方向上,距离是(
)米。
(2)少年宫在中心广场的东偏北30°方向上,距离200米处。请在图上标出少年宫的位置。
20.西湖位于杭州市西面,是中国十大风景名胜之一,有着“一山、二塔、三岛、三堤、五
湖”的基本格局。著名的“西湖十景”是指西湖及其周边的十处特色风景。
(1)雷峰塔景区在西湖风景区的东偏北20°方向约3千米处,西湖风景区在雷峰塔景区的
(
)。
A.北偏东70°方向约3千米处
B.西偏南20°方向约3千米处
(2)如下图,是西湖部分景点的位置情况,方格中每条对角线均代表实际60米。中山纪念亭
在羽毛球场的(
)偏(
)(
)°方向,(
)米处。
试卷第4页(共6页)
4
北
空谷传声
放鹤亨
3
中山纪念亭
2
羽毛球场
报刊亭
0
1
2
3
4
67
(3)鲁迅铜像大约在放鹤亭东偏南45°方向60米处,请在图中标出鲁迅铜像的位置。
21.根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。
北
商场
1km
(1)医院在商场北偏东45°方向4千米处。
(2)体育场在商场西偏南20°方向2千米处。
(3)银行在商场西偏北60°方向2千米处。
(4)学校在商场东偏南30°方向5千米处。
五、解答题
22.解决象棋中的位置与方向问题。
象棋是我国文化的精髓之一,有“马走日,象飞田”的口诀(“马走日”是指马走任意一个“日”
字的对角顶点,“象飞田”是指象走任意一个“田”字的对角顶点)。如图是象棋棋盘上的一
部分(“兵”和“炮”为我方棋子,剩余为对方棋子),棋盘上小方格的对角线长约2.5厘米。
炮
北
3
闯
个
®
01234567
(1)“象”在“马”的()偏()(
)方向上,距离是()厘米。
试卷第5页(共6页)
(2)若“马”向东偏南方向走一步,到达“将”的上方,则这时“马”的位置用数对表示是(),
在“士”的()偏()()方向上,距离是()厘米。
(3)“兵”先向正东方向走2格,再向正南方向走2格,到达():假设此时“兵”的位置不
动,那么“马”要怎样走才能吃掉“兵”?(用数对表示棋子的位置)
请你接着写:(2,3)→
试卷第6页(共6页)
第一单元 第2课时用方向和距离确定位置(同步练习)
一、选择题
1.如图,可可要去给请假的康康送作业,要往( )方向走。
A.北偏东50° B.东偏北50°
C.西偏南40° D.南偏西40°
【答案】C
【分析】先找观测点,再根据“上北下南,左西右东”描述方向,据此解答即可。
【详解】可可去康康家,以可可家为观测点,要往南偏西50°或西偏南40°方向走。
2.如图,小雪放学后回家,应从学校沿( )方向走400米。
A.东偏南30° B.西偏北30° C.北偏西30°
【答案】B
【分析】以学校为观测点,在图中,小雪家位于学校的左上方。根据方向规则(上北下南、左西右东)可知,小雪家在学校的西与北之间,属于西北方向,图中标示的角度为从正西向北偏30°,距离为2厘米(1厘米表示实际200米),即2个200米(400米)。据此解答。
【详解】观察可知,小雪放学后回家,应从学校沿西偏北30°方向走400米。
3.某景区观光车投入运营,方便游客游览园区。一辆观光车从游客服务中心沿北偏东30°方向行驶900m抵达花海打卡点,沿原路返程时需要沿( )方向行驶900m。
A.北偏东30° B.东偏北30° C.南偏西30° D.南偏西60°
【答案】C
【分析】两个地点的相对位置,方向相反、角度相同、距离相等。
【详解】去程方向为北偏东,返程时方向相反:北的反方向是南,东的反方向是西,角度保持不变,因此返程方向为南偏西。
二、填空题
4.如图,看图填一填。
(1)图书馆在学校的北偏东( )°方向,距离学校( )米处。
(2)游泳池在学校的( )偏( )30°方向,距离学校3000米处。
【答案】(1) 45 4000
(2) 西 南
【分析】依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,以及图上标注的方向和距离等信息进行解答。
(1)直接读取图中标注的北方向与图书馆方向的夹角,填入角度即可。计算图书馆与学校的距离时,先数出图书馆到学校的线段段数,因为比例尺为每段代表1000米,所以用段数乘1000即可得到实际距离。
(2)判断游泳池的方位时,先看30°角是西方向与游泳池方向的夹角,据此结合方位规则确定方向即可。
【详解】(1)4×1000=4000(米)
所以图书馆在学校的北偏东45°方向,距离学校4000米处。
(2)游泳池和学校的连线,与正西方向的夹角是30°,所以游泳池在学校的西偏南30°方向,距离学校3000米处。
5.图书馆在学校西偏南35°方向800m处,则学校在图书馆( )方向800m处。
【答案】东偏北35°
【分析】根据位置的相对性原理,两个物体之间的位置关系是相对的;当观测点互换时,方向相反,角度相等,距离不变。
【详解】已知图书馆在学校西偏南35°方向800m处,学校在图书馆的方向与图书馆在学校的方向相反,距离相等,西偏南变为东偏北,角度不变,所以学校在图书馆东偏北35°。
6.以学校为观测点。
(1)文化宫的位置是北偏西( ),距离学校( )米。
(2)医院的位置是( )偏( )( ),距离学校( )米。
(3)森林公园的位置是( )偏( )( ),距离学校( )米。
【答案】(1) 30°/30度 500
(2) 南 西 50° 700
(3) 东 南 20° 300
【分析】根据地图上方向的规定“上北下南,左西右东”,以学校为观测点,确定出各个地点的位置。
【详解】(1)文化宫的位置是北偏西30°,距离学校500米。
(2)医院的位置是南偏西50°,距离学校700米。
(3)森林公园的位置是东偏南20°,距离学校300米。
7.已知小明在小红的东偏北30°方向500米处,那么小红在小明的( )偏( )30°方向( )米处。
【答案】 西 南
【分析】位置具有相对性,观测点改变,方向相反,角度相等,距离相等。东的相反方向是西,北的相反方向是南。据此解答。
【详解】以小红为观测点,小明在东偏北30°方向500米处。
以小明为观测点,确定小红的位置,根据位置的相对性原理,两地相对位置方向相反,角度大小不变,距离不变。东偏北的相反方向是西偏南,角度仍为30°,距离仍为500米。
所以已知小明在小红的东偏北30°方向500米处,那么小红在小明的西偏南30°方向500米处。
8.郑州的小欣早上从家沿南偏西30°方向走2000米到达二七广场游玩,回家时他要向( )方向走( )米才能到家。
【答案】 北偏东30° 2000
【分析】根据方向的相对性,东对西,南对北。以小欣家为观测点,广场在小欣家南偏西30°方向上,以广场为观测点,小欣家在广场北偏东30°方向上,两地之间距离不变。
【详解】根据分析,回家时他要向北偏东30°方向走2000米才能到家。
9.宁宁向南站立,向右转30°后所面对的方向是( )。
【答案】
南偏西
【分析】面向南的时候,正面是南,背面是北,左边是东,右边是西。宁宁原本向南站立,向右转30°,就是从正南方向往自己的右侧(也就是西边)转30°,所以此时面对的方向就是南偏西30°(或西偏南60°)。
【详解】宁宁向南站立,向右转30°后所面对的方向是南偏西30°(或西偏南60°)。
10.小丽家在商店的北偏西30°方向600m处,那么小丽到商店购物应向________偏________ ________方向走600m。
【答案】 南 东 30°
【分析】根据方向是相对的,北对南、西对东,由小丽家在商店的北偏西30°方向,写出其相反方向,即为小丽到商店购物的方向,由此填空即可。
【详解】小丽家在商店的北偏西30°方向600m处,那么小丽到商店购物应向南偏东30°方向走600m。
11.根据图中信息填空。
(1)学校在( )家东偏南30°方向上,距离( )m处。
(2)聪聪家在学校( )偏( )30°方向上,距离学校( )m。
(3)康康家在学校( )偏( )( )°方向上,距离学校( )m。
【答案】(1) 张老师 900
(2) 北 东 750
(3) 东 南 30 600
【分析】根据题中标注:“上北下南,左西右东”,结合角度标注判断方位,1格代表300米,数出格数,算出实际距离。观测点方向相反时,角度与距离不变。
【详解】(1)两个地点相对位置观测点互换时方向相反、角度和距离不变,因此要判断学校在谁家东偏南30°方向,只需找到在学校西偏北30°方向的住户即可,对应为张老师家,两地间隔3格(m)。
所以学校在张老师家东偏南30°方向上,距离900m处。
(2)以学校为观测点,学校和聪聪家之间的角度为30°,且是从北偏向东,即北偏东 两地间隔2.5格,(m)
所以聪聪家在学校北偏东30°方向上,距离学校750m。
(3)以学校为观测点,学校和康康家之间的角度为30°,且是从东偏向南,即东偏南 , 两地间隔2格,(m)
所以康康家在学校东偏南30°(或者南偏东60°)方向上,距离学校600m。
12.如图,小强在小林的( )偏( )( )°方向。
【答案】 西 南 40
【分析】以小林作为观测点,依据上北下南、左西右东判断小强所在的方向。
【详解】观测点是小林,小强在小林的西偏南40°方向。(答案不唯一)
三、判断题
13.一艘游船从岸边向南偏西35°方向行800m到观光小岛,从观光小岛按原路返回岸边时应向北偏东35°方向行800m。( )
【答案】√
【分析】根据位置的相对性,北偏东对南偏西,角度不变,行驶距离和原距离相等,进行选择。
【详解】去程:从岸边到小岛,方向为南偏西,路程为800m。
返程原路返回时,方向为北偏东,路程为800m。
故答案为:√
14.只要确定了方向,就能知道某个地方的位置。( )
【答案】×
【分析】确定物体的具体位置需要观测点、方向和距离三个要素。
【详解】要确定某个地方的位置,首先需要选定观测点,还要知道该地方相对于观测点的方向和距离,仅知道方向无法确定它的具体位置。
故答案为:×
15.小林看小东在东偏南25°的方向上,小东看小林在南偏东25°的方向上。( )
【答案】×
【分析】根据东与西相对,南与北相对,小林看小东的方向和小东看小林的方向是相对的方向,角度相等。据此判断。
【详解】小林看小东在东偏南25°的方向上,是以小林为观测点,即小东在小林的东偏南25°方向;而小东看小林,是以小东为观测点,小林相对于小东的方向与“东偏南”是相对的,即“西偏北”方向,角度相等,即小东看小林应在西偏北25°方向上。原题说法错误。
故答案为:×
四、作图题
16.某景区附近有5处乘车点,可乘大巴直达景区。请你根据下面的描述找一找、填一填,并在方格图中标出各乘车点相应的位置。
如果一个小正方形的对角线长5km,那么你所在的位置点(0,0)东偏北45°方向20km处是乘车点A( , ),乘车点B(5,7)西偏北45°方向15km处是乘车点C( , ),乘车点D(9,5)西偏南45°方向10km处是乘车点E( , )。
【答案】乘车点A(4,4),乘车点C(2,10),乘车点E(7,3);
【分析】根据数量关系,移动格数=实际距离÷每格代表的距离;沿东偏北或西偏南45°移动时,横、纵坐标同向变化相同格数,沿西偏北45°时横坐标减、纵坐标加。每个小方格对角线表示5km,分别用各段路程除以5,确定格数后加减对应坐标。最后根据数对“先列后行”的规则,在方格图中找到对应交点,分别标注五个乘车点即可。
【详解】A点:从(0,0)向东偏北45°移动20÷5=4格,标在(4,4)。
C点:B(5,7)向西偏北45°移动15÷5=3格,标在(2,10)。
E点:D(9,5)向西偏南45°移动10÷5=2格,标在(7,3)。
图略。
17.在下面的平面图上标出小红和小刚家的位置。
(1)小红家在学校北偏东方向上,距离学校约米。
(2)学校在小刚家的北偏西方向上,距离小刚家约米。
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)图上1段代表200米,用小红家到学校的实际距离除以200米,计算出图上距离的段数;根据上北下南左西右东,小红家在学校的北偏东30°方向上,以学校为观测点,即小红家在学校的右上位置,与正北方的夹角是30°,由此即可画出小红家的位置;
(2)图上1段代表200米,用学校到小刚家的实际距离除以200米,计算出图上距离的段数;根据上北下南左西右东,学校在小刚家的北偏西45°方向上,也就是小刚家在学校南偏东45°方向上,即小刚家在学校右下位置,与正南方的夹角是45°,由此即可画出小刚家的位置。
【详解】(1)小红家到学校的图上距离:(段),画图略;
(2)学校到小刚家的图上距离:(段),画图略。
18.填一填,画一画。
(1)花园在学校操场西偏( )( )°方向上,距离是( )m。
(2)图书馆在学校操场( )偏( )( )°方向上,距离是( )m。
(3)舞蹈室在学校操场的南偏东方向处,请你在图中标出舞蹈室的位置。
【答案】(1) 北 40 40
(2) 东 北 30 30
(3)
【分析】(1)根据“上北下南,左西右东”的规则,以学校操场为观测点,花园在学校操场的左上方,即西偏北方向,与正西方的夹角是40°,即花园在学校操场西偏北40°方向上;根据图例1cm表示实际10m,用厘米数乘10m,即可求出两地的实际距离。
(2)以学校操场为观测点,图书馆在学校操场的右上方,即东偏北(或北偏东)方向,与正东方的夹角是30°,即图书馆在学校操场的东偏北30°方向上;用厘米数乘10m,即可求出两地的实际距离。
(3)用30m除以10m,求出要画的厘米数;再以学校操场为顶点,以正南方向为角的一条边,向右画出20°的角,使角的另一条边长度为3cm,标上“舞蹈室”即可。
【详解】(1)10×4=40(m)
花园在学校操场西偏北40°方向上,距离是40m。
(2)10×3=30(m)
图书馆在学校操场东偏北30°方向上,距离是30m。
(3)30÷10=3(cm)
图略。
19.看图回答问题。
(1)图书馆在中心广场的( )偏( )( )度方向上,距离是( )米。
(2)少年宫在中心广场的东偏北30°方向上,距离200米处。请在图上标出少年宫的位置。
【答案】(1) 西 北 50 500
(2)
【分析】(1)根据上北下南,左西右东及图中标注的角度和距离确定物体的位置;
(2)绘制路线图的方法:先确定方向标和单位长度;再确定起点的位置;然后根据描述,从起点出发,找好方向和距离,据此画出少年宫的位置。
【详解】(1)图书馆在中心广场左上位置,与正西方的夹角是50度,即西偏北50度,距离是5段,一段代表100米,5段的实际距离是:(米);
(2)起点:中心广场,自带方向标(上北下南,左西右东),1段代表100米;中心广场→少年宫,观测点是中心广场,东偏北30度,距离200米,用量角器,从正东向北量30度,画2个单位长线段,终点标注:少年宫;据此画图,画图略。
20.西湖位于杭州市西面,是中国十大风景名胜之一,有着“一山、二塔、三岛、三堤、五湖”的基本格局。著名的“西湖十景”是指西湖及其周边的十处特色风景。
(1)雷峰塔景区在西湖风景区的东偏北20°方向约3千米处,西湖风景区在雷峰塔景区的( )。
A.北偏东70°方向约3千米处
B.西偏南20°方向约3千米处
(2)如下图,是西湖部分景点的位置情况,方格中每条对角线均代表实际60米。中山纪念亭在羽毛球场的( )偏( )( )°方向,( )米处。
(3)鲁迅铜像大约在放鹤亭东偏南45°方向60米处,请在图中标出鲁迅铜像的位置。
【答案】(1)B
(2) 西 北 45 120
(3)
【分析】(1)根据物体位置的相对性,两个物体的方向相反,距离相等。东偏北20°的相反方向是西偏南20°。
(2)图中的方向是上北下南,左西右东,每条对角线代表60米。
(3)图中的方向是上北下南,左西右东,每条对角线代表60米。以放鹤亭为参照点。
【详解】(1)西湖风景区在雷峰塔景区的西偏南20°方向约3千米处。
(2)中山纪念亭在羽毛球场的西偏北45°方向,120米处。
(3)在放鹤亭东偏南45°方向60米处标上鲁迅铜像即可。图略。
21.根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。
(1)医院在商场北偏东45°方向4千米处。
(2)体育场在商场西偏南20°方向2千米处。
(3)银行在商场西偏北60°方向2千米处。
(4)学校在商场东偏南30°方向5千米处。
【答案】
【分析】(1)根据题意可知,1厘米表示1千米,用4÷1,求出医院到商场的图上距离,再以商场为观察点,确定出医院位置,画出医院的位置;
(2)用2÷1,求出体育场到商场的图上距离,再以商场为观察点,确定出体育场的位置,画出体育场位置即可;
(3)用2÷1,求出银行到商场的图上距离,再以商场为观察点,确定出银行的位置,画出银行的位置即可;
(4)用5÷1,求出学校到商场的图上距离,再以商场为观察点,确定出学校的位置,画出学校的位置即可。
【详解】(1)4÷1=4(厘米)
图略
(2)2÷1=2(厘米)
图略
(3)2÷1=2(厘米)
图略
(4)5÷1=5(厘米)
图略
五、解答题
22.解决象棋中的位置与方向问题。
象棋是我国文化的精髓之一,有“马走日,象飞田”的口诀(“马走日”是指马走任意一个“日”字的对角顶点,“象飞田”是指象走任意一个“田”字的对角顶点)。如图是象棋棋盘上的一部分(“兵”和“炮”为我方棋子,剩余为对方棋子),棋盘上小方格的对角线长约2.5厘米。
(1)“象”在“马”的( )偏( )( )方向上,距离是( )厘米。。
(2)若“马”向东偏南方向走一步,到达“将”的上方,则这时“马”的位置用数对表示是( ),在“士”的( )偏( )( )方向上,距离是( )厘米。。
(3)“兵”先向正东方向走2格,再向正南方向走2格,到达( );假设此时“兵”的位置不动,那么“马”要怎样走才能吃掉“兵”?(用数对表示棋子的位置)
请你接着写:(2,3)→
【答案】(1)
东
南
/度
(2)
东
北
/度
(3)
;示例:(走法不唯一,符合“马走日”规则即可)
【分析】()()先根据棋盘坐标确定各棋子的数对位置,结合“上北下南、左西右东”的方向规则,通过横、纵坐标的差判断方向并计算距离;
()再根据“马走日”(横竖或横竖的长方形对角)的规则,推导马的行走路线。
【详解】(1)马的位置是,象的位置是。以马为观测点: 横坐标差: ,纵坐标差:, 横、纵坐标差相等,因此象在马的东偏南方向。 距离:(厘米)
(2)马向东偏南走“日”字一步,到达将的正上方。将的位置是,正上方为同一列、纵坐标加1,即位置。 验证:从到,横差,竖差,符合“马走日”的规则。 以士的位置为观测点: 横坐标差: ,纵坐标差: ,横、纵坐标差相等,因此马在士的东偏北方向。 距离:(厘米)
(3)兵初始位置是: 向正东走格,横坐标加:,位置为; 再向正南走格,纵坐标减:,因此兵到达。 马从出发,按“马走日”规则走到,走法不唯一,例如: 第一步:(横加1,竖减2,走日字) 第二步:(横加,竖加,走日字) 第三步:(横加,竖减,走日字) 即路线为。
(走法不唯一,符合“马走日”规则即可)
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$第一单元第2课时用方向和距离确定位置(同步练习)
一、选择题
1.如图,可可要去给请假的康康送作业,要往(
)方向走。
可可家北
50°
40°
康康家
A.北偏东50°
B.东偏北50°
C.西偏南40°
D.南偏西40°
【答案】C
【分析】先找观测点,再根据“上北下南,左西右东”描述方向,据此解答即可。
【详解】可可去康康家,以可可家为观测点,要往南偏西50°或西偏南40°方向走。
2.如图,小雪放学后回家,应从学校沿()方向走400米。
北
小雪家、
西←30形
→东
学校
200m
南
A.东偏南30°
B.西偏北30°
C.北偏西30°
【答案】B
【分析】以学校为观测点,在图中,小雪家位于学校的左上方。根据方向规则(上北下南、
左西右东)可知,小雪家在学校的西与北之间,属于西北方向,图中标示的角度为从正西向
北偏30°,距离为2厘米(1厘米表示实际200米),即2个200米(400米)。据此解答。
【详解】观察可知,小雪放学后回家,应从学校沿西偏北30°方向走400米。
3.某景区观光车投入运营,方便游客游览园区。一辆观光车从游客服务中心沿北偏东30°
方向行驶900m抵达花海打卡点,沿原路返程时需要沿(
)方向行驶900m。
A.北偏东30°
B.东偏北30°
C.南偏西30°
D.南偏西60
【答案】C
【分析】两个地点的相对位置,方向相反、角度相同、距离相等。
【详解】去程方向为北偏东30°,返程时方向相反:北的反方向是南,东的反方向是西,角
度保持30°不变,因此返程方向为南偏西30°。
二、填空题
试卷第1页(共14页)
4.如图,看图填一填。
北
图书馆
458
307
学校
1000米
游泳池
(1)图书馆在学校的北偏东()°方向,距离学校(
)米处。
(2)游泳池在学校的(
)偏(
)30°方向,距离学校3000米处。
【答案】(1)
45
4000
(2)
西
南
【分析】依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,以及图上标注的方向和距
离等信息进行解答。
(1)直接读取图中标注的北方向与图书馆方向的夹角,填入角度即可。计算图书馆与学校的
距离时,先数出图书馆到学校的线段段数,因为比例尺为每段代表1000米,所以用段数乘
1000即可得到实际距离。
(2)判断游泳池的方位时,先看30°角是西方向与游泳池方向的夹角,据此结合方位规则
确定方向即可。
【详解】(1)4×1000=4000(米)
所以图书馆在学校的北偏东45°方向,距离学校4000米处。
(2)游泳池和学校的连线,与正西方向的夹角是30°,所以游泳池在学校的西偏南30°方
向,距离学校3000米处。
5.图书馆在学校西偏南35°方向800m处,则学校在图书馆(
)方向800m处。
【答案】东偏北35°
【分析】根据位置的相对性原理,两个物体之间的位置关系是相对的:当观测点互换时,方
向相反,角度相等,距离不变。
【详解】已知图书馆在学校西偏南35°方向800m处,学校在图书馆的方向与图书馆在学校
的方向相反,距离相等,西偏南变为东偏北,角度不变,所以学校在图书馆东偏北35°。
6.以学校为观测点。
试卷第2页(共14页)
北
文化宫
500米30
学校
西
20→东
50300米森林公园
700米
医院
南
(1)文化宫的位置是北偏西(),距离学校()米。
(2)医院的位置是()偏()(
),距离学校()米。
(3)森林公园的位置是()偏(
)(),距离学校()米。
【答案】(1)
30°/30度
500
(2)
南
西
50°
700
(3)
东
南
20°
300
【分析】根据地图上方向的规定“上北下南,左西右东”,以学校为观测点,确定出各个地点
的位置。
【详解】(1)文化宫的位置是北偏西30°,距离学校500米。
(2)医院的位置是南偏西50°,距离学校700米。
(3)森林公园的位置是东偏南20°,距离学校300米。
7.已知小明在小红的东偏北30°方向500米处,那么小红在小明的(
)偏(
)30°
方向(
)米处。
【答案】
西
南
500
【分析】位置具有相对性,观测点改变,方向相反,角度相等,距离相等。东的相反方向是
西,北的相反方向是南。据此解答。
【详解】以小红为观测点,小明在东偏北30°方向500米处。
以小明为观测点,确定小红的位置,根据位置的相对性原理,两地相对位置方向相反,角度
大小不变,距离不变。东偏北的相反方向是西偏南,角度仍为30°,距离仍为500米。
所以已知小明在小红的东偏北30°方向500米处,那么小红在小明的西偏南30°方向500米
处。
8.郑州的小欣早上从家沿南偏西30°方向走2000米到达二七广场游玩,回家时他要向
(
)方向走(
)米才能到家。
【答案】
北偏东30°
2000
试卷第3页(共14页)
【分析】根据方向的相对性,东对西,南对北。以小欣家为观测点,广场在小欣家南偏西30
方向上,以广场为观测点,小欣家在广场北偏东30°方向上,两地之间距离不变。
【详解】根据分析,回家时他要向北偏东30°方向走2000米才能到家。
9.宁宁向南站立,向右转30°后所面对的方向是()。
【答案】
南偏西30°
【分析】面向南的时候,正面是南,背面是北,左边是东,右边是西。宁宁原本向南站立,
向右转30°,就是从正南方向往自己的右侧(也就是西边)转30°,所以此时面对的方向就
是南偏西30°(或西偏南60°)。
【详解】宁宁向南站立,向右转30°后所面对的方向是南偏西30°(或西偏南60°)。
10.小丽家在商店的北偏西30°方向600m处,那么小丽到商店购物应向
偏
方向走600m。
【答案】
南
东
30°
【分析】根据方向是相对的,北对南、西对东,由小丽家在商店的北偏西30°方向,写出其
相反方向,即为小丽到商店购物的方向,由此填空即可。
【详解】小丽家在商店的北偏西30°方向600m处,那么小丽到商店购物应向南偏东30°方
向走600m。
11.根据图中信息填空。
北
张老师家
聪聪家
309
30
学校
文30
康康
300m
(1)学校在(
)家东偏南30°方向上,距离(
)m处。
(2)聪聪家在学校(
)偏(
)30°方向上,距离学校(
)m。
(3)康康家在学校(
)偏(
)(
)°方向上,距离学校(
)m。
【答案】(1)
张老师
900
(2)
北
东
750
(3)
东
南
30
600
【分析】根据题中标注:“上北下南,左西右东”,结合角度标注判断方位,1格代表300米,
数出格数,算出实际距离。观测点方向相反时,角度与距离不变。
【详解】(1)两个地点相对位置观测点互换时方向相反、角度和距离不变,因此要判断学校
试卷第4页(共14页)
在谁家东偏南30°方向,只需找到在学校西偏北30°方向的住户即可,对应为张老师家,两
地间隔3格300×3=900(m)。
所以学校在张老师家东偏南30°方向上,距离900m处。
(2)以学校为观测点,学校和聪聪家之间的角度为30°,且是从北偏向东,即北偏东30°;
两地间隔2.5格,300×2.5=750(m)
所以聪聪家在学校北偏东30°方向上,距离学校750m。
(3)以学校为观测点,学校和康康家之间的角度为30°,且是从东偏向南,即东偏南30°,
两地间隔2格,300×2=600(m)
所以康康家在学校东偏南30°(或者南偏东60°)方向上,距离学校600m。
12.如图,小强在小林的(
)偏(
)(
)°方向。
个
小林
北
40°
5(
小强
【答案】
西
南
40
【分析】以小林作为观测点,依据上北下南、左西右东判断小强所在的方向。
【详解】观测点是小林,小强在小林的西偏南40°方向。(答案不唯一)
三、判断题
13.一艘游船从岸边向南偏西35°方向行800m到观光小岛,从观光小岛按原路返回岸边时
应向北偏东35°方向行800m。(
【答案】√
【分析】根据位置的相对性,北偏东对南偏西,角度不变,行驶距离和原距离相等,进行选
择。
【详解】去程:从岸边到小岛,方向为南偏西35°,路程为800m。
返程原路返回时,方向为北偏东35°,路程为800m。
故答案为:√
14.只要确定了方向,就能知道某个地方的位置。()
【答案】×
【分析】确定物体的具体位置需要观测点、方向和距离三个要素。
试卷第5页(共14页)
【详解】要确定某个地方的位置,首先需要选定观测点,还要知道该地方相对于观测点的方
向和距离,仅知道方向无法确定它的具体位置。
故答案为:×
15.小林看小东在东偏南25°的方向上,小东看小林在南偏东25°的方向上。()》
【答案】×
【分析】根据东与西相对,南与北相对,小林看小东的方向和小东看小林的方向是相对的方
向,角度相等。据此判断。
【详解】小林看小东在东偏南25°的方向上,是以小林为观测点,即小东在小林的东偏南25°
方向:而小东看小林,是以小东为观测点,小林相对于小东的方向与“东偏南”是相对的,
即“西偏北”方向,角度相等,即小东看小林应在西偏北25°方向上。原题说法错误。
故答案为:×
四、作图题
16.某景区附近有5处乘车点,可乘大巴直达景区。请你根据下面的描述找一找、填一填,
并在方格图中标出各乘车点相应的位置。
如果一个小正方形的对角线长5km,那么你所在的位置点(0,0)东偏北45°方向20km处是
乘车点A(
),乘车点B(5,7)西偏北45°方向15km处是乘车点C(,),
乘车点D(9,5)西偏南45°方向10km处是乘车点E(,)。
北
10
9
8
7
6
5
12345678910
【答案】乘车点A(4,4),乘车点C(2,10),乘车点E(7,3):
试卷第6页(共14页)
北
10
98
B
7
6
D
5
4
E
3
2
0
12345678910
【分析】根据数量关系,移动格数=实际距离÷每格代表的距离;沿东偏北或西偏南45°移
动时,横、纵坐标同向变化相同格数,沿西偏北45°时横坐标减、纵坐标加。每个小方格对
角线表示5km,分别用各段路程除以5,确定格数后加减对应坐标。最后根据数对“先列后行”
的规则,在方格图中找到对应交点,分别标注五个乘车点即可。
【详解】A点:从(0,0)向东偏北45°移动20÷5=4格,标在((4,4)。
C点:B(5,7)向西偏北45°移动15÷5=3格,标在(2,10)。
E点:D(9,5)向西偏南45°移动10÷5=2格,标在(7,3)。
图略。
17.在下面的平面图上标出小红和小刚家的位置。
北
学校
200米
(1)小红家在学校北偏东30°方向上,距离学校约600米。
(2)学校在小刚家的北偏西45°方向上,距离小刚家约400米。
试卷第7页(共14页)
小红家
北
30
【答案】(1)
学校
200米
小红家
北
30
(2)
45
200米
小刚家
【分析】(1)图上1段代表200米,用小红家到学校的实际距离除以200米,计算出图上距
离的段数:根据上北下南左西右东,小红家在学校的北偏东30°方向上,以学校为观测点,
即小红家在学校的右上位置,与正北方的夹角是30°,由此即可画出小红家的位置:
(2)图上1段代表200米,用学校到小刚家的实际距离除以200米,计算出图上距离的段数:
根据上北下南左西右东,学校在小刚家的北偏西45°方向上,也就是小刚家在学校南偏东
45°方向上,即小刚家在学校右下位置,与正南方的夹角是45°,由此即可画出小刚家的位
置。
【详解】(1)小红家到学校的图上距离:600÷200=3(段),画图略:
(2)学校到小刚家的图上距离:400÷200=2(段),画图略。
18.填一填,画一画。
试卷第8页(共14页)
花园
北
图书馆
40°
西
了30°
学校操场
+东
10m
南
(1)花园在学校操场西偏(
)(
)°方向上,距离是()m。
(2)图书馆在学校操场(
)偏()(
)°方向上,距离是()m。
(3)舞蹈室在学校操场的南偏东20°方向30m处,请你在图中标出舞蹈室的位置。
【答案】(1)
北
40
40
(2)
东
北
30
30
花园
北
图书馆
40°
丁30°
(3)
西
学校操场
→东
20
10m
●舞室
南
【分析】(1)根据“上北下南,左西右东”的规则,以学校操场为观测点,花园在学校操场
的左上方,即西偏北方向,与正西方的夹角是40°,即花园在学校操场西偏北40°方向上:
根据图例1cm表示实际10m,用厘米数乘10m,即可求出两地的实际距离。
(2)以学校操场为观测点,图书馆在学校操场的右上方,即东偏北(或北偏东)方向,与正
东方的夹角是30°,即图书馆在学校操场的东偏北30°方向上;用厘米数乘10m,即可求出
两地的实际距离。
试卷第9页(共14页)
(3)用30m除以10m,求出要画的厘米数:再以学校操场为顶点,以正南方向为角的一条边,
向右画出20°的角,使角的另一条边长度为3cm,标上“舞蹈室”即可。
【详解】(1)10×4=40(m)
花园在学校操场西偏北40°方向上,距离是40m。
(2)10×3=30(m)
图书馆在学校操场东偏北30°方向上,距离是30m。
(3)30÷10=3(cm)
图略。
19.看图回答问题。
北
图书馆
40°
100米
50°
用芯广场
(1)图书馆在中心广场的(
)偏(
)(
)度方向上,距离是(
)米。
(2)少年宫在中心广场的东偏北30°方向上,距离200米处。请在图上标出少年宫的位置。
【答案】(1)
西
北
50
500
北
图书馆
(2)
40°
少年宫
100米
50°
广场
【分析】(1)根据上北下南,左西右东及图中标注的角度和距离确定物体的位置:
(2)绘制路线图的方法:先确定方向标和单位长度;再确定起点的位置;然后根据描述,从
起点出发,找好方向和距离,据此画出少年宫的位置。
【详解】(1)图书馆在中心广场左上位置,与正西方的夹角是50度,即西偏北50度,距离
是5段,一段代表100米,5段的实际距离是:100×5=500(米):
(2)起点:中心广场,自带方向标(上北下南,左西右东),1段代表100米:中心广场一→
少年宫,观测点是中心广场,东偏北30度,距离200米,用量角器,从正东向北量30度,
试卷第10页(共14页)
画2个单位长线段,终点标注:少年宫:据此画图,画图略。
20.西湖位于杭州市西面,是中国十大风景名胜之一,有着“一山、二塔、三岛、三堤、五
湖”的基本格局。著名的“西湖十景”是指西湖及其周边的十处特色风景。
(1)雷峰塔景区在西湖风景区的东偏北20°方向约3千米处,西湖风景区在雷峰塔景区的
(
)。
A.北偏东70°方向约3千米处
B.西偏南20°方向约3千米处
(2)如下图,是西湖部分景点的位置情况,方格中每条对角线均代表实际60米。中山纪念亭
在羽毛球场的(
)偏(
)(
)°方向,(
)米处。
4
●
北
空谷传声
放鹤亭
3
中山纪念亭
2
羽毛球场
报刊亭
1
3
467
(3)鲁迅铜像大约在放鹤亭东偏南45°方向60米处,请在图中标出鲁迅铜像的位置。
【答案】(1)B
(2)
西
北
45
120
北
空谷传声
放鹤亭
3
中山纪念亭
(3)2
鲁迅
羽毛球场
铜像
报刊亭
0
1
3
4
6
7
【分析】(1)根据物体位置的相对性,两个物体的方向相反,距离相等。东偏北20°的相反
方向是西偏南20°。
(2)图中的方向是上北下南,左西右东,每条对角线代表60米。
(3)图中的方向是上北下南,左西右东,每条对角线代表60米。以放鹤亭为参照点。
【详解】(1)西湖风景区在雷峰塔景区的西偏南20°方向约3千米处。
(2)中山纪念亭在羽毛球场的西偏北45°方向,120米处。
(3)在放鹤亭东偏南45°方向60米处标上鲁迅铜像即可。图略。
21.根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。
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北
商场
1km
(1)医院在商场北偏东45°方向4千米处。
(2)体育场在商场西偏南20°方向2千米处。
(3)银行在商场西偏北60°方向2千米处。
(4)学校在商场东偏南30°方向5千米处。
北
医院
●
银行
4千米
2千米
458
【答案】
60°
商场
←20
30°
2千米
体育场
5千米
1km
学校
【分析】(1)根据题意可知,1厘米表示1千米,用4÷1,求出医院到商场的图上距离,再
以商场为观察点,确定出医院位置,画出医院的位置:
(2)用2÷1,求出体育场到商场的图上距离,再以商场为观察点,确定出体育场的位置,
画出体育场位置即可;
(3)用2÷1,求出银行到商场的图上距离,再以商场为观察点,确定出银行的位置,画出
银行的位置即可:
(4)用5÷1,求出学校到商场的图上距离,再以商场为观察点,确定出学校的位置,画出
学校的位置即可。
【详解】(1)4÷1=4(厘米)
图略
(2)2÷1=2(厘米)
试卷第12页(共14页)
图略
(3)2÷1=2(厘米)
图略
(4)5÷1=5(厘米)
图略
五、解答题
22.解决象棋中的位置与方向问题。
象棋是我国文化的精髓之一,有“马走日,象飞田”的口诀(“马走日”是指马走任意一个“日”
字的对角顶点,“象飞田”是指象走任意一个“田”字的对角顶点)。如图是象棋棋盘上的一
部分(“兵”和“炮”为我方棋子,剩余为对方棋子),棋盘上小方格的对角线长约2.5厘米。
炮
北
鸟奥
2
01234567
(1)“象”在“马”的()偏()()方向上,距离是(
)厘米。
(2)若“马”向东偏南方向走一步,到达“将”的上方,则这时“马”的位置用数对表示是(),
在“士”的()偏()()方向上,距离是()厘米。
(3)“兵”先向正东方向走2格,再向正南方向走2格,到达():假设此时“兵”的位置不
动,那么“马”要怎样走才能吃掉“兵”?(用数对表示棋子的位置)
请你接着写:(2,3)→
【答案】(1)
东
南
45°/45度
7.5
(2)
(3,1D
东
北
45°/45度
试卷第13页(共14页)
2.5
(3)
(5,1):示例:(2,3)→(3,)→(4,3)→(5,1)(走法不唯一,符合“马走日”规则即可)
【分析】(1)(2)先根据棋盘坐标确定各棋子的数对位置,结合“上北下南、左西右东”的
方向规则,通过横、纵坐标的差判断方向并计算距离:
(3)再根据“马走日”(横1竖2或横2竖1的长方形对角)的规则,推导马的行走路线。
【详解】(1)马的位置是(2,3),象的位置是(5,0)。以马为观测点:横坐标差:5-2=3,
纵坐标差:3-0=3,横、纵坐标差相等,因此象在马的东偏南45°方向。距离:3×2.5=7.5
(厘米)
(2)马向东偏南走“日”字一步,到达将的正上方。将的位置是(3,0),正上方为同一列、
纵坐标加1,即位置(3,)。验证:从(2,3)到(3,1),横差1,竖差2,符合“马走日”的规
则。以士的位置(2,0)为观测点:横坐标差:3-2=1,纵坐标差:1-0=1,横、纵坐
标差相等,因此马在士的东偏北45°方向。距离:1×2.5=2.5(厘米)
(3)兵初始位置是(3,3):向正东走2格,横坐标加2:3+2=5,位置为(5,3):再向正
南走2格,纵坐标减2:3-2=1,因此兵到达(5,1)。马从(2,3)出发,按“马走日”规则
走到(5,1),走法不唯一,例如:第一步:(2,3)→(3,1)(横加1,竖减2,走日字)第二
步:(3,1)→(4,3)(横加1,竖加2,走日字)第三步:(4,3)→(5,1)(横加1,竖减2,
走日字)即路线为(2,3)→(3,1)→(4,3)→(5,1)。
(走法不唯一,符合“马走日”规则即可)
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