第二单元自测练习卷-2026-2027学年统编版五年级语文上册

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统编版五年级语文上册第二单元基础测试卷

(时间:90分钟 满分:100分)

班级:________ 姓名:________ 分数:________

【情境导语】 欢迎来到“速读训练营”!作为初级新兵,你需要完成以下三项挑战,才能获得“初级速读达人”称号。请开启你的考核之旅吧!

任务一:清点行囊(字词大本营)(28分)

展览新兵入营,请先检查你的基础装备是否带齐。

1.     装备注音。请用“√”为下列加点字选择正确的读音。(6分)

强逼(qiáng  qiǎng)       削弱(xuē  xiāo)

任丘(rén  rèn)           冠军(guān  guàn)

胆怯(qiè  què)           侮辱(wǔ  wú)

2.     物资书写。看拼音,写词语,注意把字写规范。(10分)

fáng ài  (        )    qīn lüè  (        )    yǔn nuò  (        )

dǎn qiè  (        )    bì nàn   (        )    jī fèng  (        )

xié tiáo (        )    guàn jūn (        )    chóu xiè (        )

huǒ jiàn (        )

3.     补给站。把下列词语补充完整,并选择恰当的填入句子。(12分)

同心(   )力        理直气(   )        完(   )归赵

(   )无不克         (   )计其数         (   )头(   )气

(1)面对敌人的威逼利诱,他依然(          ),绝不屈服。

(2)在抗击自然灾害的过程中,全国人民(         ),最终战胜了困难。

任务二:技能解锁(句段演练场)(12分)

要成为速读达人,你需要掌握一些基础技能和策略。page number 0

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4.     基础技能。按要求完成句子练习。(6分)

(1)蔺相如说:“我看您并不想交付十五座城。”(改为转述句)

__________________________________________________________________

(2)冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。(缩句)

__________________________________________________________________

5.     策略辨析。判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(6分)

(1)为了提高阅读速度,遇到不懂的词语,一定要马上停下来查字典。(   )

(2)阅读时,我们要尽量把每个字都看清楚,不能漏掉一个字。  (  )

(3)“带着问题读”可以让我们在阅读时更有针对性,从而提高速度。(   )

任务三:初级实战(阅读与表达)(60分)

是时候检验你的训练成果了!

6.     课内微演练(20分)

阅读《将相和》(节选),完成练习。

蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他理直气壮地说:“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。

(1)用简洁的语言概括这段话的主要内容:___________________________

______________。(4分)

(2)选文主要抓住了蔺相如的________和________描写,表现了他_______

_________的特点。(6分)page number 1

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(3)记录你的阅读时间:____分____秒。你在这个片段中运用了哪种速读方法?(5分)

__________________________________________________________________

(4)结合选文,说说蔺相如为什么敢“理直气壮”地威胁秦王?(5分)

____________________________________________________________________________________________________________________________________

7.     课外大拉练(10分)

阅读短文,完成练习。

哈尔威船长站在指挥台上,大声吼道:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!”

实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。

船员赶紧解开救生艇的绳索。大家一窝蜂拥了上去,这股你推我搡的势头,险些把小艇都弄翻了。奥克勒福大副和三名二副拼命想维持秩序,但整个人群因为猝然而至的变故简直都疯了似的,乱得不可开交。

就在这时,船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂……

(1)选文主要写了____________________________________的事。(4分)

(2)画横线的句子中,哈尔威船长“把自己给忘了”,体现了他_________

________________________的高尚品质。(6分)

8.     终极任务:人物素描(习作)(30分)

题目:我的“漫画”老师

提示与要求:请选择你身边的一位老师,用具体的事例(如:一次批评、一次表扬、一堂有趣的课等),写出这位老师最突出的一个特点(如:幽默风趣、严厉认真、温柔体贴等)。要求:事例具体,语句通顺,不少于400字。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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