精品解析：广东惠州市博罗县2026-2027学年秋季学期八年级期中道德与法治试卷

广东惠州市博罗县2026-2027学年秋季学期八年级期中 道德与法治试卷 本试卷共6页，23小题，满分100分。考试用时60分钟。 注意事项：1．答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用塑料橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 2026年春节假期，全国国内出游5.96亿人次，其中，高铁新开通线路带动沿线旅游热度上涨40%，“智慧景区”刷脸入园、AI导游等新服务广泛应用。这一现象说明社会生活（ ） ①日益丰富多彩，出行方式和服务不断创新 ②通过技术升级已完全满足人们的出行期待 ③具有公共性，公共服务覆盖民众全部需求 ④持续发展，新技术让旅游体验更加舒适省心 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 2. 当今时代，“千里江陵一日还”成为现实，“蜀道之难，难于上青天”已成为历史，上述信息体现了社会生活有何特点（ ） A. 社会生活是丰富多彩的   B. 社会生活是一成不变的 C. 社会生活是不断变化发展的  D. 社会生活具有公共性 3. 小张每逢春节都会回到家乡海门，和儿时玩伴相聚，大家一起逛老街、话家常，这份情谊因共同的乡土记忆愈发醇厚绵长。下列诗句能反映小张与儿时玩伴的社会关系相一致的是（ ） A. 谁言寸草心，报得三春晖 B. 单丝不成线，独木不成林 C. 烽火连三月，家书抵万金 D. 露从今夜白，月是故乡明 4. 2026年暑假，多地推进暑期托管服务，开设科普体验、非遗手工、体育运动等活动，让同学们走出家庭与校园，参与丰富多彩的实践活动。对此理解正确的是（ ） ①我们的成长是不断社会化的过程 ②参与社会活动会占用学习时间，得不偿失 ③只有参加托管班，才算融入社会生活 ④社会是我们成长的课堂，实践是我们成长的老师 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 5. 西宁市复兴中学八年级(1)班准备开展思政课实践活动，以下活动流程安排恰当的是（ ） ①根据各组展示评选出优秀小组 ②各小组围绕主题整理相关材料 ③按照实际分组确定各小组主题 ④通过各种形式展示小组的成果 A. ①→②→③→④ B. ③→④→②→① C. ③→②→④→① D. ④→①→③→② 6. 关系图示法可以直观展现不同概念间的逻辑联系。下列图示正确的是（ ） A. B. C. D. 7. 下面漫画反映的现象对中学生的启示有（ ） ①查处违法行为，以儆效尤 ②不在无聊信息上浪费精力 ③学会分析辨识网络信息 ④承担把关责任，严防AI生产内容违规发布 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 8. 中华优秀传统文化中，很多名言警句闪烁着智慧的光芒。以下对应正确的是（ ） 序号 名言警句 观 点 ① 梨虽无主，我心有主 遵守社会规则需要他律 ② 己所不欲，勿施于人 要用语文明，做文明有礼的人 ③ 尺有所短，寸有所长 学会欣赏他人 ④ 夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也 养成谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 2025年10月31日，神舟二十一号载人飞船发射成功，我国航天员张陆、武飞、张洪章将在空间站驻留6个月，即便身处浩瀚太空，航天员依旧要依靠地面团队提供各类保障。对此下列说法正确的是（ ） A. 身处太空，就脱离了社会，不再是社会的一员 B. 远离地球生活，就可以摆脱所有的社会关系 C. 不再是社会这张“大网”上的一个“结点” D. 依然与社会紧密相连，个人离不开社会 10. 国家主席习近平在2026年新年贺词中提到：“让我们拿出跃马扬鞭的勇气，激发万马奔腾的活力，保持马不停蹄的干劲，一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现实。”这句话强调了（ ） A. 每个人的生存和发展离不开社会 B. 人的身份是在社会关系中确定的 C. 社会的发展离不开每个人的努力 D. 社会为个人的成长提供物质支持 11. 奋进的中国，正处在从网络大国迈向网络强国的征程上。为成为网络正能量建设者，我们青少年应（ ） ①充分利用网络平台为社会发展建言献策 ②完善相关法律法规、培育健康网络文化 ③依法打击网络乱象，维护清朗网络空间 ④传播网络正能量，践行社会主义核心价值观 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 12. 某社区近年来积极打造“共享花园”项目，居民们共同商议制定了《花园公约》，如“爱护花草，文明观赏”“公共设施使用后及时归位”“每月第1个周末集体养护”等。如今，这里绿意盎然、设施整洁，邻里常在此交流种植经验，孩子们也能安全玩耍。这体现了（ ） A. 法律约束行为，守护生命安全 B. 制度保障秩序，法律权力无边 C. 规则维护秩序，促进社会和谐 D. 道德滋养精神，提升法治素养 13. 细节见人品，用语显修养。五千年的中华文化宝库中有许多表达谦虚、恭敬等的礼貌用语。在下列情景中，用语不恰当的是（ ） A. 要去市里参加作文比赛，小红对帮忙改稿的老师说：“请老师多多包涵。” B. 朋友聚会时，小莉有急事需要先离开，说：“请大家多多包涵，我先失陪了！” C. 遇到难题时，小佳请人指点迷津，说：“冒昧打扰，能否赐教帮我解决难题？” D. 看望长辈时，小洋准备提前征求意见，说：“想到家中拜访，请问是否有空？” 14. 山东某高校毕业典礼快结束时，独臂拾荒老人想进场捡瓶子，因现场管理的要求，安保人员将他拦下。然而，演出结束后，工作人员和学生主动帮助老年人收集瓶子，还贴心将瓶子压扁，便于老人携带。这一幕被拍下并上传到社交平台，引发了网友的关注和点赞。网友点赞是基于（ ） ①友善是中华民族的传统美德 ②友善传递温情、加深信任、促进和谐 ③友善待人必须要有物质上的帮助 ④诚实守信促进社会和谐发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 当我们的合法权益受到侵害时，可以向法律服务机构寻求帮助。下列对应正确的是（ ） A. 要办理公证遗嘱---去市法律援助中心 B. 要找人代写文书---去法律服务站咨询 C. 被公司拖欠工资---去律师事务所起诉 D. 家庭贫困但要打官司——去公证处进行公证 16. “清晨小区内老人跳广场舞”“休息日邻居小孩练习乐器”“非指定时间隔壁户主装修房屋”⋯⋯如果你遇到上述社会生活噪声扰民问题，下列维权方式中合理合法的是（ ） A. 寻求调解，向居民委员会反映情况 B. 依法维权，向公安机关提起行政诉讼 C. 以噪制噪，购买大功率音响夜间对放“回击” D. 公开曝光，在微信群、短视频平台发布对方姓名住址等信息 17. 2025年8月，中国青少年研学团赴东南亚开展文化交流活动。研学期间，团员们主动学习当地礼仪（如在泰国寺庙参观时脱帽行礼、在马来西亚用餐时不使用左手），主动向外国友人介绍中国传统文化，遇到分歧时保持耐心沟通。当地媒体评价：中国青少年的文明素养，让我们看到了真诚友好的中国形象。这表明（ ） A. 文明有礼是一个人出国旅行的物质保障 B. 文明有礼塑造良好国家形象 C. 文明素质决定了一个国家的国际影响力 D. 文明研学活动能彻底提升青少年综合素质 18. 2026年1月1日，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式实施。针对当前社会普遍关注的宠物饲养管理问题，该法明确规定：未对动物采取安全措施，致使动物伤害他人的，处一千元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留。这说明（ ） ①规则不是一成不变的，可随意修改 ②违反社会规则就会受到法律的制裁 ③规则应与时俱进，不断调整和完善 ④规则的改进和完善，要符合社会需求 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 19. 八年级（1）班的同学们就“诚信的智慧”交换了自己的理解。下列正确的是（ ） A. 好朋友打游戏而未完成作业时，作为课代表的你帮他遮掩，维护你们的友谊。 B. “善意的谎言”是出于维护个人私利，本身违背诚实守信的道德要求。 C. 无论如何，医生都要遵守职业道德，如实向病人说出真实病情。 D. 好朋友带了学校禁止带的危险品来上学，陪好朋友一起将危险品交给了老师。 20. 每天放学时段，小宇所在的学校门口因家长接送车辆乱停、学生随意横穿马路，经常出现拥堵。学校组织“文明交通志愿者”队伍，小宇作为志愿者执勤时，发现一位家长为赶时间，直接将电动车停在人行横道上。小宇上前劝导，家长却不耐烦地说：“我就停2分钟，别小题大做！”此时，小宇应该（ ） A. 就此作罢，毕竟停一会就走了 B. 换位思考，理解家长接送不易 C. 温和有礼，注意劝导有理有节 D. 与其争辩，直接报警维护秩序 二、非选择题。（本大题共3小题，21题10分，22题14分，23题16分，共40分） 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 见下图 （1）材料一中的两幅漫画分别体现了哪些优秀品质？ 材料二 网红“凉山孟阳”团队拍摄剧本，刻意营造贫困山区人设，直播时谎称售卖的农产品是凉山本地农户自产的原生态特产。经查实，商品实际从外地批发市场采购，虚构产地、编造助农故事，以此吸引消费者高价下单，牟取不当利益。相关部门依法对其作出处罚。 （2）请你从道德和法律角度，对网红“凉山孟阳”团队的行为进行评析。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 下表是深圳运用网络科技赋能十五运会的相关资料。 体育场馆内打造了多个人工智能场景，包括AI安防、AI客服、AI巡检，为城市智慧化发展提供了可借鉴的范例；采用了赛事指挥系统，实现了赛事全流程的精准调度与高效管理⋯⋯ 为提升观赛体验，深圳还为场馆打造了一站式运营服务平台，集视频录制、赛事直播、信息查询、分析交流等功能于一体。观众只需通过手机App或小程序，即可享受个性化的“多角度智能观赛”。 深圳通过新技术、新场景、新产品的应用，赋能体育产业发展，如利用互联网技术打造全民健身服务平台，整合体育资源，为市民提供赛事信息、场馆预订、运动指导等服务。 平台开设线上观赛交流社区，各地观众可以在线分享观赛感受、讨论赛事，打破地域限制，体育爱好者在线互动结识同好，拓展交往圈。 （1）结合材料一和所学知识，分析网络科技是如何赋能十五运会的。 材料二 教育部基础教育教学指导委员会发布的《中小学生生成式人工智能使用指南（2025年版）》规定：学生应避免在作业中简单复制生成式人工智能工具生成的内容；避免在展现创造性或个性化表达的学习任务中轻易滥用生成式人工智能，丧失个人思考与观点；避免在未查阅高质量教材或权威资料前贸然使用生成式人工智能获取信息；避免将个人信息输入生成式人工智能工具，泄露数据和隐私；避免在未经授权的情况下利用生成式人工智能复制或传播作品，侵犯著作权。 （2）《中小学生生成式人工智能使用指南》对中学生使用人工智能工具有哪些启示？ 23. 阅读材料，回答问题。 我校开展“增强法治意识，学会依法办事”的主题探究活动，请你参与其中。 【知识竞赛】在知识竞赛环节，小秦抽到了下列两道题。 ①_______是全体社会成员共同遵守的行为规范，是评价人们的行为是否合法有效的准绳。 ②_______（俗称“民告官”）是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依照诉讼程序解决行政争议案件的活动。 （1）请你帮小秦作答。 【学法活动】在学法活动环节，我校邀请法治副校长、法治辅导员、法治宣传志愿者等人员为本校学生举办法治讲座，举办法治手抄报比赛，开展法律咨询活动。 （2）请谈谈举办这些学法活动会产生哪些积极效应。 【学法启思】通过一系列活动，同学们懂得了“国无法不治，民无法不立”的道理。作为国家未来的建设者，我们要树立法治观念，学会依法办事，遵守各项法律法规，养成尊法学法守法用法的习惯，争做新时代法治好少年。 （3）我们青少年应怎样做到依法办事，争做新时代法治好少年？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东惠州市博罗县2026-2027学年秋季学期八年级期中 道德与法治试卷 本试卷共6页，23小题，满分100分。考试用时60分钟。 注意事项：1．答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用塑料橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 2026年春节假期，全国国内出游5.96亿人次，其中，高铁新开通线路带动沿线旅游热度上涨40%，“智慧景区”刷脸入园、AI导游等新服务广泛应用。这一现象说明社会生活（ ） ①日益丰富多彩，出行方式和服务不断创新 ②通过技术升级已完全满足人们的出行期待 ③具有公共性，公共服务覆盖民众全部需求 ④持续发展，新技术让旅游体验更加舒适省心 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：材料中高铁新线开通及智慧服务应用，表明出行方式多样且服务不断创新，社会生活日益丰富多彩，故①符合题意。 ②：技术升级虽改善了体验，但“完全满足人们的出行期待”说法过于绝对，不符合实际情况，故②说法错误。 ③：公共服务旨在便民利民，但“覆盖民众全部需求”夸大了实际能力，表述过于绝对，故③说法错误。 ④：智能技术的应用优化了旅游流程，体现了社会持续发展，新技术确实让旅游体验更加舒适省心，故④符合题意。 2. 当今时代，“千里江陵一日还”成为现实，“蜀道之难，难于上青天”已成为历史，上述信息体现了社会生活有何特点（ ） A. 社会生活是丰富多彩的   B. 社会生活是一成不变的 C. 社会生活是不断变化发展的  D. 社会生活具有公共性 【答案】C 【解析】 【详解】C：题干里古代难以实现的“千里江陵一日还”、艰险难行的蜀道，在当今时代都变成了现实、成为过去，体现了交通等社会生活领域和过去相比发生了巨大的改变，印证了社会生活是不断变化发展的这一特点，C符合题意； A：“社会生活是丰富多彩的”侧重强调社会生活涉及的领域多样、内容多样，和题干的变化主旨不符，A与题意不符； B：社会生活是变化发展的，B错误； D：公共性指的是社会生活面向公众、具有共享属性，和题干内容无关，D与题意不符。 3. 小张每逢春节都会回到家乡海门，和儿时玩伴相聚，大家一起逛老街、话家常，这份情谊因共同的乡土记忆愈发醇厚绵长。下列诗句能反映小张与儿时玩伴的社会关系相一致的是（ ） A. 谁言寸草心，报得三春晖 B. 单丝不成线，独木不成林 C. 烽火连三月，家书抵万金 D. 露从今夜白，月是故乡明 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会关系类型。 A：谁言寸草心，报得三春晖，表达子女对母亲的感恩，属于血缘亲情关系，与题干中的朋友关系不符，故A不符合题意； B：单丝不成线，独木不成林，强调团结协作的重要性，指向集体合作关系，与朋友情谊的侧重点不同，故B不符合题意； C：烽火连三月，家书抵万金，体现战乱中家人间的牵挂，属于家庭亲情关系，与朋友关系无关，故C不符合题意； D：露从今夜白，月是故乡明，通过月色寄托对故乡的眷恋，能唤起共同乡土记忆，与题干中因乡土记忆愈发醇厚的朋友关系一致，故D符合题意； 故本题选D。 4. 2026年暑假，多地推进暑期托管服务，开设科普体验、非遗手工、体育运动等活动，让同学们走出家庭与校园，参与丰富多彩的实践活动。对此理解正确的是（ ） ①我们的成长是不断社会化的过程 ②参与社会活动会占用学习时间，得不偿失 ③只有参加托管班，才算融入社会生活 ④社会是我们成长的课堂，实践是我们成长的老师 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：学生参与暑期实践活动，在与社会接触中学习社会规范和经验，体现了人的成长离不开社会，是不断社会化的过程，故①符合题意； ②：社会实践能够培养动手能力和人际交往能力，与理论学习相辅相成，并非占用时间就无益，故②说法错误； ③：融入社会生活的途径是多样的，如社区服务、家庭劳动等，参加托管班只是其中一种方式，该说法过于绝对，故③说法错误； ④：在社会实践中能拓宽视野、锻炼能力，说明社会提供了成长的空间，实践能获得直接经验，故④符合题意； 5. 西宁市复兴中学八年级(1)班准备开展思政课实践活动，以下活动流程安排恰当的是（ ） ①根据各组展示评选出优秀小组 ②各小组围绕主题整理相关材料 ③按照实际分组确定各小组主题 ④通过各种形式展示小组的成果 A. ①→②→③→④ B. ③→④→②→① C. ③→②→④→① D. ④→①→③→② 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查养成亲社会行为的途径。 ABCD：根据题文、结合所学可知，开展实践活动首先要依据参与同学的实际情况进行分组，然后结合活动整体方向确定各小组具体的研究主题，这样小组活动才有明确的目标和方向，所以按照实际分组确定各小组主题应排在首位；在确定主题后，各小组需要通过各种途径收集与主题相关的资料，并进行整理和分析，故各小组围绕主题整理相关材料排在第二步；整理好材料后，各小组以合适的形式如 PPT 展示、演讲、表演等将研究成果呈现出来，所以通过各种形式展示小组的成果排在第三步；在各小组展示完成果后，依据一定的评价标准评选出优秀小组，对各小组的实践活动成果进行总结和评价，因此根据各组展示评选出优秀小组排在最后，因此，活动流程安排恰当的是③→②→④→①，故C说法正确，ABD说法错误； 故本题选C。 6. 关系图示法可以直观展现不同概念间的逻辑联系。下列图示正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A：社会秩序包含交通秩序、生产秩序、公共场所秩序、社会管理秩序等类型，因此是社会秩序包括交通秩序，故A说法错误； B：社会规则包含道德、纪律、法律等，该图示体现社会规则包含法律的逻辑关系，故B说法正确； C：法律与道德是并列的两类社会规则，二者不存在包含关系，故C说法错误； D：社会规则包含纪律、道德、法律等类型，因此是社会规则包括纪律，故D说法错误； 7. 下面漫画反映的现象对中学生的启示有（ ） ①查处违法行为，以儆效尤 ②不在无聊信息上浪费精力 ③学会分析辨识网络信息 ④承担把关责任，严防AI生产内容违规发布 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：查处违法行为属于执法机关的职责，中学生不具备执法权，故①说法不符合题意； ②：中学生应合理使用网络，避免被无效信息干扰，故②符合题意； ③：面对复杂网络信息，中学生需提高媒介素养，理性辨别信息真伪，故③符合题意； ④：AI内容监管责任主要由平台或监管部门承担，中学生无法直接“严防违规发布”，故④不符合题意； 8. 中华优秀传统文化中，很多名言警句闪烁着智慧的光芒。以下对应正确的是（ ） 序号 名言警句 观 点 ① 梨虽无主，我心有主 遵守社会规则需要他律 ② 己所不欲，勿施于人 要用语文明，做文明有礼的人 ③ 尺有所短，寸有所长 学会欣赏他人 ④ 夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也 养成谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：“梨虽无主，我心有主”强调的是自律，即遵守规则主要靠内心信念，而非他律，故①说法错误。 ②：“己所不欲，勿施于人”强调的是换位思考、尊重他人，并非专门指用语文明，故②说法错误。 ③：“尺有所短，寸有所长”表明人各有长短，启示我们要学会欣赏他人，故③说法符合题意。 ④：“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也”体现互助合作，启示要养成亲社会行为，故④说法符合题意。 9. 2025年10月31日，神舟二十一号载人飞船发射成功，我国航天员张陆、武飞、张洪章将在空间站驻留6个月，即便身处浩瀚太空，航天员依旧要依靠地面团队提供各类保障。对此下列说法正确的是（ ） A. 身处太空，就脱离了社会，不再是社会的一员 B. 远离地球生活，就可以摆脱所有的社会关系 C. 不再是社会这张“大网”上的一个“结点” D. 依然与社会紧密相连，个人离不开社会 【答案】D 【解析】 【详解】A：人的身份是在社会关系中确定的，身处太空并未脱离社会，依然是社会的一员，故 A 说法错误； B：社会关系复杂多样，远离地球生活并不能摆脱所有的社会关系，故 B 说法错误； C：个人是社会的有机组成部分，依然是社会这张“大网”上的一个“结点”，故 C 说法错误； D：题干中航天员依旧要依靠地面团队提供各类保障，说明依然与社会紧密相连，个人离不开社会，故 D 符合题意； 10. 国家主席习近平在2026年新年贺词中提到：“让我们拿出跃马扬鞭的勇气，激发万马奔腾的活力，保持马不停蹄的干劲，一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现实。”这句话强调了（ ） A. 每个人的生存和发展离不开社会 B. 人的身份是在社会关系中确定的 C. 社会的发展离不开每个人的努力 D. 社会为个人的成长提供物质支持 【答案】C 【解析】 【详解】A：选项侧重个人生存对社会的依赖性，而题干强调的是主动奋斗与贡献，故 A 不符合题意； B：选项涉及人的身份确定方式，题干内容未体现身份相关话题，故 B 不符合题意； C：选项表明社会进步依托于个体的努力，契合题干中“一起为梦想奋斗”的行动要求，故 C 符合题意； D：选项突出社会对个人成长的物质保障，题干并未涉及此类支持内容，故 D 不符合题意； 11. 奋进的中国，正处在从网络大国迈向网络强国的征程上。为成为网络正能量建设者，我们青少年应（ ） ①充分利用网络平台为社会发展建言献策 ②完善相关法律法规、培育健康网络文化 ③依法打击网络乱象，维护清朗网络空间 ④传播网络正能量，践行社会主义核心价值观 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：青少年可以合法通过网络平台合理表达诉求、为社会发展建言献策，属于青少年能做的传递网络正能量的行为，①正确。 ②：完善相关法律法规的主体是国家立法机关，不属于青少年的职权范围，②不符合题意。 ③：依法打击网络乱象的主体是相关执法、司法部门，不是青少年的权限，③不符合题意。 ④：青少年在网络中主动传播正能量，践行社会主义核心价值观，是对青少年参与网络生活的正确要求，④正确。  12. 某社区近年来积极打造“共享花园”项目，居民们共同商议制定了《花园公约》，如“爱护花草，文明观赏”“公共设施使用后及时归位”“每月第1个周末集体养护”等。如今，这里绿意盎然、设施整洁，邻里常在此交流种植经验，孩子们也能安全玩耍。这体现了（ ） A. 法律约束行为，守护生命安全 B. 制度保障秩序，法律权力无边 C. 规则维护秩序，促进社会和谐 D. 道德滋养精神，提升法治素养 【答案】C 【解析】 【详解】C：题干里居民共同商议制定的《花园公约》属于大家共同遵守的社区规则，这份规则让共享花园环境整洁、邻里关系融洽，体现了规则能够维护良好的公共秩序，促进邻里和谐、社区和谐。C符合题意； A：《花园公约》是居民自治的约定，不属于国家法律，和法律约束行为的表述不符。A不符合题意； B：首先题干没有涉及法律，其次“法律权力无边”本身表述错误，任何权力都要在法律范围内行使，不存在无边的权力。B错误； D：题干内容围绕居民自治规则维护社区秩序展开，没有体现道德滋养精神、提升法治素养的相关内容。D不符合题意。 13. 细节见人品，用语显修养。五千年的中华文化宝库中有许多表达谦虚、恭敬等的礼貌用语。在下列情景中，用语不恰当的是（ ） A. 要去市里参加作文比赛，小红对帮忙改稿的老师说：“请老师多多包涵。” B. 朋友聚会时，小莉有急事需要先离开，说：“请大家多多包涵，我先失陪了！” C. 遇到难题时，小佳请人指点迷津，说：“冒昧打扰，能否赐教帮我解决难题？” D. 看望长辈时，小洋准备提前征求意见，说：“想到家中拜访，请问是否有空？” 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查文明有礼的相关知识。 A：请别人帮助要说谢谢，A说法错误； BCD：中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语：有事先走，说“失陪”；请人帮助，要说“劳驾”、“赐教”，看望别人说“拜访”，BCD正确； 本题是逆向选择题，故本题选A。 14. 山东某高校毕业典礼快结束时，独臂拾荒老人想进场捡瓶子，因现场管理的要求，安保人员将他拦下。然而，演出结束后，工作人员和学生主动帮助老年人收集瓶子，还贴心将瓶子压扁，便于老人携带。这一幕被拍下并上传到社交平台，引发了网友的关注和点赞。网友点赞是基于（ ） ①友善是中华民族的传统美德 ②友善传递温情、加深信任、促进和谐 ③友善待人必须要有物质上的帮助 ④诚实守信促进社会和谐发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：工作人员和学生帮助拾荒老人的行为体现了关爱他人，彰显了友善是中华民族的传统美德，故①符合题意； ②：众人的友善举动传递了社会温情，有利于加深人与人之间的信任，促进社会和谐发展，故②符合题意； ③：友善待人可以通过多种方式表达，并非必须要有物质上的帮助，该说法过于绝对，故③说法错误； ④：材料主要体现的是友善互助的精神，未涉及诚实守信的相关内容，故④不符合题意； 15. 当我们的合法权益受到侵害时，可以向法律服务机构寻求帮助。下列对应正确的是（ ） A. 要办理公证遗嘱---去市法律援助中心 B. 要找人代写文书---去法律服务站咨询 C. 被公司拖欠工资---去律师事务所起诉 D. 家庭贫困但要打官司——去公证处进行公证 【答案】B 【解析】 【详解】A：办理公证遗嘱对应的机构是公证处，法律援助中心的职能是为经济困难的当事人提供免费的法律服务，不办理公证业务，故A说法错误； B：基层法律服务站可以为群众提供代写法律文书、日常法律咨询等基础法律服务，对应关系正确，故B符合题意； C：律师事务所可以提供律师代理服务，但起诉需要到人民法院办理，律师事务所本身没有起诉的职能，故C说法错误； D：家庭贫困需要打官司、无力承担相关费用时，应该向法律援助中心申请法律援助，公证处的职能是对民事法律行为等事项的合法性、真实性予以公证，不提供诉讼帮扶服务，故D说法错误。 16. “清晨小区内老人跳广场舞”“休息日邻居小孩练习乐器”“非指定时间隔壁户主装修房屋”⋯⋯如果你遇到上述社会生活噪声扰民问题，下列维权方式中合理合法的是（ ） A. 寻求调解，向居民委员会反映情况 B. 依法维权，向公安机关提起行政诉讼 C. 以噪制噪，购买大功率音响夜间对放“回击” D. 公开曝光，在微信群、短视频平台发布对方姓名住址等信息 【答案】A 【解析】 【详解】A：居民委员会具有调解民间纠纷的职能，向居委会反映情况寻求调解是合法、合理的非诉讼维权方式，故A说法正确； B：行政诉讼针对的是行政机关的行政行为，邻居扰民属于民事纠纷，应向公安机关报案请求处理而非提起行政诉讼，故B说法错误； C：“以噪制噪”会产生新的噪声污染，违反噪声污染防治法，属于违法行为，故C说法错误； D：公开他人姓名住址等信息侵犯了公民的隐私权和个人信息权益，属于违法行为，故D说法错误。 17. 2025年8月，中国青少年研学团赴东南亚开展文化交流活动。研学期间，团员们主动学习当地礼仪（如在泰国寺庙参观时脱帽行礼、在马来西亚用餐时不使用左手），主动向外国友人介绍中国传统文化，遇到分歧时保持耐心沟通。当地媒体评价：中国青少年的文明素养，让我们看到了真诚友好的中国形象。这表明（ ） A. 文明有礼是一个人出国旅行的物质保障 B. 文明有礼塑造良好国家形象 C. 文明素质决定了一个国家的国际影响力 D. 文明研学活动能彻底提升青少年综合素质 【答案】B 【解析】 【详解】A：文明有礼属于个人精神素养，不是出国旅行的物质保障，A错误； B：题干中中国青少年在对外文化交流中文明有礼，获得当地好评，展现了良好的中国形象，符合“文明有礼不仅关系个人形象，也塑造良好国家形象”的知识点，B正确； C：该表述夸大了文明素质的作用，国家国际影响力由综合国力决定，“决定”一词表述错误，C错误； D：“彻底提升”属于绝对化表述，夸大了文明研学活动的作用，D错误。 18. 2026年1月1日，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式实施。针对当前社会普遍关注的宠物饲养管理问题，该法明确规定：未对动物采取安全措施，致使动物伤害他人的，处一千元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留。这说明（ ） ①规则不是一成不变的，可随意修改 ②违反社会规则就会受到法律的制裁 ③规则应与时俱进，不断调整和完善 ④规则的改进和完善，要符合社会需求 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：规则不是一成不变的，但修改规则需要遵循法定程序，不能随意修改，故①说法错误； ②：社会规则包括道德、纪律、法律等，只有违反法律才会受到法律制裁，违反道德等规则不会受到法律制裁，故②说法错误； ③：《治安管理处罚法》的修订针对当前社会问题，说明规则应与时俱进，不断调整和完善，故③符合题意； ④：该法针对社会普遍关注的宠物饲养管理问题进行规定，说明规则的改进和完善，要符合社会需求，故④符合题意； 19. 八年级（1）班的同学们就“诚信的智慧”交换了自己的理解。下列正确的是（ ） A. 好朋友打游戏而未完成作业时，作为课代表的你帮他遮掩，维护你们的友谊。 B. “善意的谎言”是出于维护个人私利，本身违背诚实守信的道德要求。 C. 无论如何，医生都要遵守职业道德，如实向病人说出真实病情。 D. 好朋友带了学校禁止带的危险品来上学，陪好朋友一起将危险品交给了老师。 【答案】D 【解析】 【详解】A：友谊不能没有原则，帮朋友遮掩未完成作业的错误违背了诚信原则，故 A 说法错误； B：“善意的谎言”是出于维护对方利益，核心是善，并不违背诚实守信的道德要求，故 B 说法错误； C：运用诚信智慧要求我们结合具体情境，有时如实说出病情可能会对患者造成巨大心理伤害，故 C 说法错误； D：陪好朋友上交危险品体现了对朋友负责，遵守校规，做到了诚实守信与智慧相结合，故 D 符合题意； 20. 每天放学时段，小宇所在的学校门口因家长接送车辆乱停、学生随意横穿马路，经常出现拥堵。学校组织“文明交通志愿者”队伍，小宇作为志愿者执勤时，发现一位家长为赶时间，直接将电动车停在人行横道上。小宇上前劝导，家长却不耐烦地说：“我就停2分钟，别小题大做！”此时，小宇应该（ ） A. 就此作罢，毕竟停一会就走了 B. 换位思考，理解家长接送不易 C. 温和有礼，注意劝导有理有节 D. 与其争辩，直接报警维护秩序 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查劝导的技巧。 A：就此作罢会纵容违规行为，加剧交通混乱，故A说法错误。 B：换位思考能缓解矛盾，但未解决车辆堵塞人行道的问题，故B不符合题意。 C：温和有礼的劝导既坚持规则又体现尊重，有利于化解冲突，故C符合题意。 D：直接报警可能激化矛盾，且情节轻微时宜优先劝导，故D说法错误。 故本题选C。 二、非选择题。（本大题共3小题，21题10分，22题14分，23题16分，共40分） 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 见下图 （1）材料一中的两幅漫画分别体现了哪些优秀品质？ 材料二 网红“凉山孟阳”团队拍摄剧本，刻意营造贫困山区人设，直播时谎称售卖的农产品是凉山本地农户自产的原生态特产。经查实，商品实际从外地批发市场采购，虚构产地、编造助农故事，以此吸引消费者高价下单，牟取不当利益。相关部门依法对其作出处罚。 （2）请你从道德和法律角度，对网红“凉山孟阳”团队的行为进行评析。 【答案】（1）漫画一：文明有礼；漫画二：诚实守信。 （2）该团队的行为是错误的，既违背了道德，也触犯了法律。①从道德角度看：他们刻意营造虚假人设，编造助农故事，欺骗了消费者的同情心和信任。这违背了诚实守信的传统美德，是不讲诚信的表现，败坏了社会风气。②从法律角度看：他们虚构产地、虚假宣传，侵犯了消费者的合法权益，扰乱了市场秩序，属于违法行为，应承担相应的法律责任。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要分析漫画分别体现的优秀品质，需要对材料内容进行关键词提炼。 文明从我做起，可联系文明有礼。 借、还，可联系诚实守信。 【小问2详解】 从设问中可知要对网红“凉山孟阳”团队的行为进行评析，需要对材料内容进行关键词提炼。 网红“凉山孟阳”团队拍摄剧本，刻意营造贫困山区人设，直播时谎称售卖的农产品是凉山本地农户自产的原生态特产，可联系既不道德也属于违法行为，他们营造虚假人设、编造助农故事，道德上违背诚信、败坏社会风气；法律上虚构产地、虚假宣传，侵犯消费者权益、扰乱市场秩序，属违法行为。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 下表是深圳运用网络科技赋能十五运会的相关资料。 体育场馆内打造了多个人工智能场景，包括AI安防、AI客服、AI巡检，为城市智慧化发展提供了可借鉴的范例；采用了赛事指挥系统，实现了赛事全流程的精准调度与高效管理⋯⋯ 为提升观赛体验，深圳还为场馆打造了一站式运营服务平台，集视频录制、赛事直播、信息查询、分析交流等功能于一体。观众只需通过手机App或小程序，即可享受个性化的“多角度智能观赛”。 深圳通过新技术、新场景、新产品的应用，赋能体育产业发展，如利用互联网技术打造全民健身服务平台，整合体育资源，为市民提供赛事信息、场馆预订、运动指导等服务。 平台开设线上观赛交流社区，各地观众可以在线分享观赛感受、讨论赛事，打破地域限制，体育爱好者在线互动结识同好，拓展交往圈。 （1）结合材料一和所学知识，分析网络科技是如何赋能十五运会的。 材料二 教育部基础教育教学指导委员会发布的《中小学生生成式人工智能使用指南（2025年版）》规定：学生应避免在作业中简单复制生成式人工智能工具生成的内容；避免在展现创造性或个性化表达的学习任务中轻易滥用生成式人工智能，丧失个人思考与观点；避免在未查阅高质量教材或权威资料前贸然使用生成式人工智能获取信息；避免将个人信息输入生成式人工智能工具，泄露数据和隐私；避免在未经授权的情况下利用生成式人工智能复制或传播作品，侵犯著作权。 （2）《中小学生生成式人工智能使用指南》对中学生使用人工智能工具有哪些启示？ 【答案】（1）①助力赛事高效管理，推动城市智慧发展；②创新观赛形式，提升观众观赛体验；③赋能体育产业，整合体育资源，服务全民健身；④打破地域限制，促进信息交流，拓展交往空间。 （2）①学会独立思考，不照搬 AI 生成内容；②提高媒介素养，甄别信息，查阅权威资料；③增强隐私保护意识，不随意泄露个人信息；④遵守法律，尊重知识产权，规范使用 AI 工具。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查网络的积极作用的知识，需要对材料内容进行关键词分析。 AI 安防、赛事指挥系统、精准调度高效管理，可知网络科技助力赛事管理，提升管理效率，推动城市智慧化发展。 一站式服务平台、多角度智能观赛、个性化观赛体验，可知丰富观赛方式，满足观众多样化需求。 赋能体育产业、全民健身平台、整合体育资源，可知推动体育产业发展，方便群众享受体育公共服务。 线上交流社区、打破地域限制、在线互动拓展交往圈，可知打破地域限制，促进信息交流，拓展人际交往。 【小问2详解】 从设问中可知要考查合理利用网络、理性使用人工智能的知识，需要对材料内容进行关键词分析。 不简单复制 AI 内容、不滥用 AI、保留独立思考，可知要学会独立思考，理性对待 AI，不直接照搬 AI 生成内容。 查阅权威资料再使用 AI，可知提高媒介素养，辨别信息真伪，主动查证权威信息。 不输入个人信息、保护隐私，可知增强自我保护意识，保护个人隐私。 不擅自复制传播、尊重著作权，可知恪守道德、遵守法律，尊重知识产权。 23. 阅读材料，回答问题。 我校开展“增强法治意识，学会依法办事”的主题探究活动，请你参与其中。 【知识竞赛】在知识竞赛环节，小秦抽到了下列两道题。 ①_______是全体社会成员共同遵守的行为规范，是评价人们的行为是否合法有效的准绳。 ②_______（俗称“民告官”）是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依照诉讼程序解决行政争议案件的活动。 （1）请你帮小秦作答。 【学法活动】在学法活动环节，我校邀请法治副校长、法治辅导员、法治宣传志愿者等人员为本校学生举办法治讲座，举办法治手抄报比赛，开展法律咨询活动。 （2）请谈谈举办这些学法活动会产生哪些积极效应。 【学法启思】通过一系列活动，同学们懂得了“国无法不治，民无法不立”的道理。作为国家未来的建设者，我们要树立法治观念，学会依法办事，遵守各项法律法规，养成尊法学法守法用法的习惯，争做新时代法治好少年。 （3）我们青少年应怎样做到依法办事，争做新时代法治好少年？ 【答案】（1）①法律；②行政诉讼 （2）①有利于学生学习法律知识，增强法治意识；②有利于营造良好的校园法治文化氛围；③引导学生树立法治观念，学会依法办事，依法维护自身合法权益。 （3）①树立法治意识，遵守法律法规；②遇到问题，通过法治方式表达合法诉求；③养成尊法学法守法用法的习惯，做法治的崇尚者、遵守者、捍卫者。 【解析】 【小问1详解】 设问要求填写对应的法律名词，识别法律的内涵、行政诉讼的概念，需要对材料内容进行关键词分析。 全体社会成员共同遵守、评价行为是否合法有效的准绳，可知对应法律的内涵。 民告官、解决行政争议，可知对应行政诉讼。 【小问2详解】 设问要求分析学校开展各类学法法治活动带来的积极作用，需要对材料内容进行关键词分析。 法治讲座、手抄报比赛、法律咨询，可知有利于丰富法治学习形式，帮助学生学习法律知识，增强法治意识。 主题探究活动，可知有利于营造尊法学法守法用法的校园氛围。 增强法治意识，学会依法办事，可知引导学生树立法治观念，自觉规范自身行为，依法维护自身权益。 【小问3详解】 设问要求回答青少年依法办事的做法、行动要求，需要对材料内容进行关键词分析。 树立法治观念，遵守法律法规，可知要树立法治意识，遵守各种法律法规。 养成尊法学法守法用法的习惯，可知要养成学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 学会依法办事，可知遇到问题，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $