精品解析：内蒙古巴彦淖尔市乌拉特前旗第三中学2026-2027学年八年级上学期期中道德与法治试题

内蒙古巴彦淖尔市乌拉特前旗第三中学2026-2027学年八年级上学期期中 道德与法治试题 学校___________年级_________班级______考号________姓名________ 一、选择题：（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 围绕“社会化”这一话题，同学们展开了激烈的争论。以下同学的观点你赞同的是（ ） A. 小宇：“周末宅在家沉迷网络游戏” B. 小明：“积极参与社区志愿服务活动” C. 小月：“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书” D. 小山：“拒绝参加学校组织的社会实践” 【答案】B 【解析】 【详解】A：沉迷网络游戏会脱离现实社会，不利于身心健康发展，故A说法错误； B：积极参与社区志愿服务有利于养成亲社会行为，在实践中锻炼能力，促进社会化，故B符合题意； C：不关心社会事务会导致与社会脱节，不利于了解社会和融入社会，故C说法错误； D：拒绝参加社会实践失去了锻炼机会，不利于培养社会责任感，故D说法错误。 2. 五一劳动节小明所在社区居委会组织居民开展公益活动，由于人手不够，小明邀请他的家人和同事小张一起参加活动。对于小明的社交圈，以下观点正确的是（ ） A. 小明的父母与小张是血缘关系 B. 小明与小张是地缘关系 C. 小明和居委会大妈是地缘关系 D. 小张与小明是血缘关系 【答案】C 【解析】 【详解】A：小明的父母与小张之间没有血缘联系，故 A 说法错误； B：小明与小张是同事关系，属于业缘关系，故 B 说法错误； C：小明和居委会大妈基于社区居住地点形成关系，属于地缘关系，故 C 说法符合题意； D：小张与小明是同事关系，属于业缘关系，故 D 说法错误。 3. 互联网让我们的生活更加便利、丰富多彩，但网络并非法外之地。下列属于理性参与网络生活的是（ ） A. 随意转发未经核实的网络谣言 B. 沉迷短视频，熬夜上网追剧 C. 利用网络传播正能量，合理利用网络学习 D. 泄露自己和他人的隐私信息 【答案】C 【解析】 【详解】A：随意转发未经核实的网络谣言违背诚信原则，扰乱社会秩序，故A说法错误。 B：沉迷短视频，熬夜上网追剧损害身心健康，影响学习生活，故B说法错误。 C：利用网络传播正能量，合理利用网络学习，体现了良好的媒介素养，故C符合题意。 D：泄露自己和他人的隐私信息侵犯他人隐私权，违反法律法规，故D说法错误。 4. “没有规矩，不成方圆”，社会规则保障社会秩序的实现。关于社会规则，下列说法正确的是（ ） A. 社会规则一成不变，不需要完善 B. 遵守社会规则只需依靠外在监督 C. 社会规则是人们为了维护有序的社会环境制定的 D. 违反社会规则一定会受到法律制裁 【答案】C 【解析】 【详解】A：社会规则不是一成不变的，随着社会发展和社会生活变迁，规则需要不断改进和完善，故A说法错误； B：遵守社会规则需要他律和自律相结合，不仅依靠外在监督，更需要自我约束，故B说法错误； C：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上制定的，故C说法正确； D：社会规则包括道德、纪律、法律等，只有违反法律才会受到法律制裁，违反道德或纪律不会受到法律制裁，故D说法错误。 5. 周末，小明和家人去公园游玩。小明觉得公园是公共地方，自己想怎么玩就怎么玩，想要随意踩踏草坪。爸爸告诉他：公园里的各项规定不是为了限制大家，而是让所有人都能安心游玩。下列说法呼应小明爸爸的是（ ） A. 规则束缚自由，有规则就没有自由 B. 自由就是随心所欲，不受任何约束 C. 社会规则划定了自由的边界，保障自由的实现 D. 自由是绝对的，规则是多余的 【答案】C 【解析】 【详解】A：规则与自由是统一的，规则保障自由的实现，并非有规则就没有自由，故A说法错误； B：自由是有限制的，不能随心所欲，必须在规则允许的范围内行使，故B说法错误； C：社会规则划定了自由的边界，是人们享有自由的保障，呼应了爸爸关于规则让所有人安心游玩的观点，故C符合题意； D：自由是相对的，不是绝对的，规则对于维护社会秩序必不可少，故D说法错误。 6. 校园生活中，文明有礼是人际交往的基本要求。下列校园场景中，做法符合文明有礼的是（ ） A. 公共场合大声喧哗、随意插队 B. 见到师长主动问好，待人谦和友善 C. 嘲笑、歧视身边有缺点的同学 D. 与人交往粗鲁蛮横、出言不逊 【答案】B 【解析】 【详解】A：公共场合大声喧哗、随意插队是不遵守公共秩序、缺乏礼貌的表现，故A说法错误； B：见到师长主动问好，待人谦和友善是尊重他人、文明有礼的表现，故B说法符合题意； C：嘲笑、歧视身边有缺点的同学是不尊重他人、缺乏友善的表现，故C说法错误； D：与人交往粗鲁蛮横、出言不逊是不文明、不礼貌的表现，故D说法错误； 7. 小宇在学习“诚信”的相关知识后，准备在日常生活中践行诚信。下列他的想法正确的是（ ） ①真诚待人，信守承诺 ②小事随意，大事守信 ③勇于认错，主动担责 ④尊重事实，坚守底线 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：真诚待人、信守承诺是诚信的基本要求，是践行诚信的正确做法，故①说法正确； ②：诚信体现在生活的点点滴滴中，无论大事小事都应守信，不能随意，故②说法错误； ③：当犯错时，勇于认错、主动担责是诚信的重要表现，故③说法正确； ④：诚信要求我们尊重事实，坚守道德和法律底线，不弄虚作假，故④说法正确； 8. 班会课上，同学们讨论如何在校园里做到尊重他人。下列观点可取的是（ ） ①积极关注、重视他人 ②平等对待他人 ③学会换位思考、欣赏他人 ④迁就他人、事事顺从 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：积极关注、重视他人是尊重他人的重要表现，故①符合题意。 ②：平等对待他人是尊重他人的基本要求，故②符合题意。 ③：学会换位思考、欣赏他人能促进人际交往，是尊重他人的体现，故③符合题意。 ④：尊重他人要有原则，不能无底线迁就、事事顺从，故④说法错误。 9. 小周在公园肆意吵闹，扰乱公共场所秩序，公安民警对其作出警告处罚。下列违法行为与小周的违法行为属于一类的是（ ） A. 持刀抢劫他人财物 B. 欠债不还、拒不履约 C. 闯红灯、违规停车被处罚 D. 故意伤人致人重伤 【答案】C 【解析】 【详解】A：持刀抢劫具有严重社会危害性，触犯刑法，属于刑事违法行为，故A不符合题意. B：欠债不还涉及民事纠纷，违反民事法律规范，属于民事违法行为，故B不符合题意. C：闯红灯、违规停车违反行政管理法律法规，受到行政处罚，属于行政违法行为，故C符合题意. D：故意伤人致人重伤具有严重社会危害性，触犯刑法，属于刑事违法行为，故D不符合题意。 10. 福建某地检察院联合教育局，聘任多名中小学生担任法治副校长的“法治小助理”，承担校园法治教育宣传员和监督员的职责。该举措有利于（ ） ①引导学生学法知法守法 ②鼓励学生参与法治实践 ③提高青少年的执法能力 ④加强青少年的司法保护 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法治的相关知识。 ①②：依据题文描述和所学知识，中小学配备法治副校长，有利于增强学校师生权益的保护，推进青少年的法治教育，引导学生学法知法守法 ，鼓励学生参与法治实践，①②正确； ③：青少年不能执法 ，③错误； ④：司法保护是司法机关采取的措施，④错误； 故本题选A。 二、材料分析大题（共2小题，第11题14分，第12题16分，共30分） 11. 网络生活理性参与 材料一  互联网融入我们的学习、工作和生活。我们可以利用网络查阅学习资料、在线听课、结交益友、了解社会热点，网络极大丰富和便利了我们的生活。 材料二  随着网络的普及，网络乱象层出不穷。部分网民传播谣言、网络暴力、沉迷网游、泄露隐私，甚至有人利用网络实施诈骗、违法犯罪活动，危害个人和社会安全。 （1）结合材料一，简要说说网络带来的变化? （2）八年级某班以“营造清朗空间”为主题召开主题班会，邀请班级同学们发言，请你运用所学知识告诉同学作为公民该如何利用网络？ 【答案】（1）网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩，它为我们搭建了信息共享、知识学习、人际交往的平台，打破了传统人际交往的时空限制，拓展了我们的生活边界，极大便利了我们的学习、工作与生活，推动了社会生活的进步。 （2）①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②学会“信息节食”，不沉溺于网络，合理控制上网时长。③学会辨析网络信息，自觉抵制谣言、不良信息，不信谣不传谣。④恪守道德、遵守法律，对自己的网络言论负责，不实施网络暴力、泄露隐私、网络诈骗等违规违法行为。⑤积极传播网络正能量，利用网络为社会发展建言献策，共同营造向上向善的网络清朗空间。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知本题考查网络的影响，需要结合材料进行分析。 我们可以利用网络查阅学习资料、在线听课、结交益友、了解社会热点，网络极大丰富和便利了我们的生活，可知深刻改变着我们的生活方式；促进了人际交往。 【小问2详解】 解析略。 12. 遵规明德守法立身： 材料  八年级学生小宇，起初经常迟到、旷课、扰乱课堂纪律，老师多次批评教育，他屡教不改。后来，他结识社会不良青年，经常逃课上网、打架斗殴，多次违反治安管理规定，被公安机关警告。但他不知悔改，最终因聚众斗殴、故意损毁财物，触犯法律，受到行政处罚。 （1）小宇从违纪到违法的经历，给我们青少年什么警示？ （2）为了让青少年远离违法犯罪，学校特下发倡议书，请你将以下倡议书补充完整。 远离违法犯罪争做守法少年——倡议书 亲爱的同学们： 青春美好，但也容易受到不良诱惑，为了让大家远离违法犯罪，做守法好少年，现向全体同学发出如下倡议： 认真学习法律，分清罪与非罪的区别。 ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ 【答案】（1）①不良行为、严重不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，有了不良行为如果不及时加以改正，就很容易一步步走向违法的道路。②我们要珍惜美好生活，认清违法的危害，自觉树立法治意识，规范自身行为；③增强自控力，自觉抵制不良诱惑，谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气。④明辨是非，杜绝不良行为。 （2）①自觉遵守校规校纪，从改正迟到、扰乱课堂秩序等小事做起，杜绝不良行为。②谨慎交友，不结交有不良习气的社会人员，主动远离网吧等不适宜未成年人进入的场所，抵制不良诱惑。③树立底线意识，知道什么事能做、什么事绝对不能做，做错事主动及时改正，触碰道德和法律的事情坚决不做。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知本题考查加强自我防范、预防违法犯罪的相关知识，需要结合材料进行分析。 小宇从迟到逐渐变成旷课、打架斗殴到最后聚众斗殴、故意损毁财物，触犯法律，可知不良行为、严重不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，有了不良行为如果不及时加以改正，就很容易一步步走向违法的道路；要珍惜美好生活，认清违法的危害；增强自控力，自觉抵制不良诱惑；明辨是非，杜绝不良行为。 【小问2详解】 从设问中可知本题需要将倡议书补充完整，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 内蒙古巴彦淖尔市乌拉特前旗第三中学2026-2027学年八年级上学期期中 道德与法治试题 学校___________年级_________班级______考号________姓名________ 一、选择题：（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 围绕“社会化”这一话题，同学们展开了激烈的争论。以下同学的观点你赞同的是（ ） A. 小宇：“周末宅在家沉迷网络游戏” B. 小明：“积极参与社区志愿服务活动” C. 小月：“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书” D. 小山：“拒绝参加学校组织的社会实践” 2. 五一劳动节小明所在社区居委会组织居民开展公益活动，由于人手不够，小明邀请他的家人和同事小张一起参加活动。对于小明的社交圈，以下观点正确的是（ ） A. 小明的父母与小张是血缘关系 B. 小明与小张是地缘关系 C. 小明和居委会大妈是地缘关系 D. 小张与小明是血缘关系 3. 互联网让我们的生活更加便利、丰富多彩，但网络并非法外之地。下列属于理性参与网络生活的是（ ） A. 随意转发未经核实的网络谣言 B. 沉迷短视频，熬夜上网追剧 C. 利用网络传播正能量，合理利用网络学习 D. 泄露自己和他人的隐私信息 4. “没有规矩，不成方圆”，社会规则保障社会秩序的实现。关于社会规则，下列说法正确的是（ ） A. 社会规则一成不变，不需要完善 B. 遵守社会规则只需依靠外在监督 C. 社会规则是人们为了维护有序的社会环境制定的 D. 违反社会规则一定会受到法律制裁 5. 周末，小明和家人去公园游玩。小明觉得公园是公共地方，自己想怎么玩就怎么玩，想要随意踩踏草坪。爸爸告诉他：公园里的各项规定不是为了限制大家，而是让所有人都能安心游玩。下列说法呼应小明爸爸的是（ ） A. 规则束缚自由，有规则就没有自由 B. 自由就是随心所欲，不受任何约束 C. 社会规则划定了自由的边界，保障自由的实现 D. 自由是绝对的，规则是多余的 6. 校园生活中，文明有礼是人际交往的基本要求。下列校园场景中，做法符合文明有礼的是（ ） A. 公共场合大声喧哗、随意插队 B. 见到师长主动问好，待人谦和友善 C. 嘲笑、歧视身边有缺点的同学 D. 与人交往粗鲁蛮横、出言不逊 7. 小宇在学习“诚信”的相关知识后，准备在日常生活中践行诚信。下列他的想法正确的是（ ） ①真诚待人，信守承诺 ②小事随意，大事守信 ③勇于认错，主动担责 ④尊重事实，坚守底线 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 班会课上，同学们讨论如何在校园里做到尊重他人。下列观点可取的是（ ） ①积极关注、重视他人 ②平等对待他人 ③学会换位思考、欣赏他人 ④迁就他人、事事顺从 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 小周在公园肆意吵闹，扰乱公共场所秩序，公安民警对其作出警告处罚。下列违法行为与小周的违法行为属于一类的是（ ） A. 持刀抢劫他人财物 B. 欠债不还、拒不履约 C. 闯红灯、违规停车被处罚 D. 故意伤人致人重伤 10. 福建某地检察院联合教育局，聘任多名中小学生担任法治副校长的“法治小助理”，承担校园法治教育宣传员和监督员的职责。该举措有利于（ ） ①引导学生学法知法守法 ②鼓励学生参与法治实践 ③提高青少年的执法能力 ④加强青少年的司法保护 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、材料分析大题（共2小题，第11题14分，第12题16分，共30分） 11. 网络生活理性参与 材料一  互联网融入我们的学习、工作和生活。我们可以利用网络查阅学习资料、在线听课、结交益友、了解社会热点，网络极大丰富和便利了我们的生活。 材料二  随着网络的普及，网络乱象层出不穷。部分网民传播谣言、网络暴力、沉迷网游、泄露隐私，甚至有人利用网络实施诈骗、违法犯罪活动，危害个人和社会安全。 （1）结合材料一，简要说说网络带来的变化? （2）八年级某班以“营造清朗空间”为主题召开主题班会，邀请班级同学们发言，请你运用所学知识告诉同学作为公民该如何利用网络？ 12. 遵规明德守法立身： 材料  八年级学生小宇，起初经常迟到、旷课、扰乱课堂纪律，老师多次批评教育，他屡教不改。后来，他结识社会不良青年，经常逃课上网、打架斗殴，多次违反治安管理规定，被公安机关警告。但他不知悔改，最终因聚众斗殴、故意损毁财物，触犯法律，受到行政处罚。 （1）小宇从违纪到违法的经历，给我们青少年什么警示？ （2）为了让青少年远离违法犯罪，学校特下发倡议书，请你将以下倡议书补充完整。 远离违法犯罪争做守法少年——倡议书 亲爱的同学们： 青春美好，但也容易受到不良诱惑，为了让大家远离违法犯罪，做守法好少年，现向全体同学发出如下倡议： 认真学习法律，分清罪与非罪的区别。 ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $