精品解析：辽宁丹东市第五中学2026-2027学年七年级上学期11月期中监测历史试题

2026—2027（上）基础年级期中教学质量监测 七年级历史试卷 一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一个选项是最符合题意要求的，请将最符合题意要求的选项用2B铅笔涂在答题卡指定的位置上。本题共20小题，每小题1分，共20分） 1. 云南不仅有着优美的风景，怡人的气候，更有着悠久的历史。这里曾经生活着我国境内目前已知最早的古人类（ ） A. 田园洞人 B. 蓝田人 C. 元谋人 D. 郧县人 2. 北京人已经会使用火，用火烧烤食物、御寒、照明、驱兽，从而改善了生存条件。下列能佐证这一现象的是（ ） A. 北京人遗址发掘大量灰烬和烧骨 B. 北京人生活场景的想象图 C. 《山海经》中远古时代的神话传说 D. 北京人头盖骨和牙齿化石 3. 某同学制作了一张读书卡片，据此判断他的学习主题是（ ） 人们经过实践，将采集的野生植物培育成为农作物 人们开始饲养猪、狗等家畜 人们在劳动中使用磨制石器 A. 家畜饲养的出现 B. 磨制石器的发展 C. 自然环境的变化 D. 原始农业的兴起 4. 据《山海经·大荒北经》记载：黄帝居中原，炎帝居太行山以西，蚩尤居东方。黄帝联合一些部落在阪泉与炎帝展开大战，炎帝归顺后结成部落联盟。黄帝与蚩尤三年打了九仗，都未能获胜。最后炎帝、黄帝部落集结在涿鹿，终于擒杀了蚩尤，统一了中原各部落。这一记载反映出当时（ ） A. 各部落间战争不断 B. 黄河流域是中华文明发源地 C. 华夏族已逐渐形成 D. 中原部落由分裂走向了统一 5. 文明是人类社会发展到一定阶段的产物，以下属于人类进入文明的标志是（ ） A. 战争 B. 阶级 C. 改革 D. 教育 6. 长江流域有河姆渡文化，黄河流域有半坡文化，辽河流域有红山文化。这可以印证中华文明的特点是（ ） A. 源远流长 B. 高度集权 C. 多元一体 D. 分裂割据 7. 涿鹿之战后，炎黄部落联盟实力大增，这一联盟逐渐形成（ ） A. 华夏族 B. 回族 C. 蒙古族 D. 藏族 8. 与“国人暴动”有关的统治者是（ ） A. 启 B. 蚩尤 C. 周幽王 D. 周厉王 9. 对春秋时期说法正确的一项是（ ） A. 春秋时期始于公元前1046年 B. 春秋时期的战争属于兼并战争 C. 春秋时期王室衰微 D. 春秋时期普遍使用磨制石器劳动 10. 某同学在看资料时，发现有一古城遗址位于浙江余杭，距今5300至4300年,在该遗址中发现有当时世界上规模最大的水利工程,该古城遗址是（ ） A. 良渚古城遗址 B. 陶寺古城遗址 C. 二里头遗址 D. 半坡遗址 11. 以下属于春秋时期生产力水平提高的重要标志是（ ） A. 使用青铜器进行劳动 B. 使用铜制工具 C. 使用铁制工具 D. 使用骨耜 12. 公元前145年是哪个世纪（ ） A. 公元前1世纪 B. 公元1世纪 C. 公元2世纪 D. 公元前2世纪 13. 以下属于战国时期的成语的是（ ） A. 尊王攘夷 B. 烽火戏诸侯 C. 一鸣惊人 D. 围魏救赵 14. 使成都平原成为沃野的是以下哪一水利工程（ ） A. 灵渠 B. 都江堰 C. 郑国渠 D. 良渚水利系统 15. 在政治上主张“无为而治”，追求“小国寡民”的理想社会的是哪一思想家（ ） A. 老子 B. 孙武 C. 韩非 D. 荀子 16. 战国时期某一思想家，他主张要选贤能的人治理国家，并批判贵族的奢侈生活，提倡节俭，如果想了解该思想家更多的主张，应该看的书是（ ） A. 《诗经》 B. 《道德经》 C. 《荀子》 D. 《墨子》 17. 率先总结出中医的“望、闻、问、切”方法的是（ ） A. 炎帝 B. 李冰 C. 扁鹊 D. 老子 18. 禹的儿子启拒不接受传统做法，取代了禹生前推举的继承人伯益，直接继承了禹的王位，从此确立了（ ） A. 禅让制 B. 世袭制 C. 投票制 D. 轮流制 19. 末代商王继位后,军事上连年征伐,经济上横征暴敛,政治上严刑峻法,他是（ ） A. 纣王 B. 周武王 C. 禹 D. 汤 20. 甲骨文出土的地点主要是（ ） A. 陕西西安半坡村 B. 浙江余姚河姆渡 C. 河南安阳殷墟 D. 山西襄汾陶寺 二、非选择题（根据题中要求回答相关问题。请用0.5mm黑色签字笔把答案写在答题卡指定的位置上。共10分） 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近…… ——《战国策》 （1）材料一提到的“商君”是谁？他为了“治秦”所进行的改革与后来秦能够统一全国有什么关系？他改革中的哪一项经济条款，秦统一后继续沿用？ 材料二 使秦无尺土之封，不立子弟为王、功臣为诸侯者，使后无战攻之患。 ——《史记》 （2）材料二中秦朝实行了管理地方的哪种制度？该制度对后世有什么影响？秦的这种制度与西周的分封制有什么共同作用？ 材料三 天下之事无小大皆决于上。丞相、太尉、御史大夫各司其职。 ——《史记》 （3）材料三中提到的“天下之事无小大”由谁裁决？其中“丞相、太尉、御史大夫”被称为什么？其中“丞相”掌管什么职务？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026—2027（上）基础年级期中教学质量监测 七年级历史试卷 一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一个选项是最符合题意要求的，请将最符合题意要求的选项用2B铅笔涂在答题卡指定的位置上。本题共20小题，每小题1分，共20分） 1. 云南不仅有着优美的风景，怡人的气候，更有着悠久的历史。这里曾经生活着我国境内目前已知最早的古人类（ ） A. 田园洞人 B. 蓝田人 C. 元谋人 D. 郧县人 【答案】C 【解析】 【详解】A.田园洞人发现于北京周口店附近，并非云南境内古人类，错误。 B.蓝田人发现于陕西蓝田，不是云南，错误。 C.元谋人发现于云南元谋，距今约170万年，是我国境内目前已知最早的古人类之一，正确。 D.郧县人发现于湖北，不是云南，错误。 2. 北京人已经会使用火，用火烧烤食物、御寒、照明、驱兽，从而改善了生存条件。下列能佐证这一现象的是（ ） A. 北京人遗址发掘大量灰烬和烧骨 B. 北京人生活场景的想象图 C. 《山海经》中远古时代的神话传说 D. 北京人头盖骨和牙齿化石 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“北京人已经会使用火”“佐证这一现象”和所学知识可知，考古发掘的实物证据是佐证历史现象最可靠的依据，北京人遗址中发掘出的大量灰烬和烧骨，直接反映出北京人有使用火的痕迹（灰烬体现用火残留，烧骨体现用火烧烤食物），可直接佐证北京人会使用火，A项正确；北京人生活场景的想象图是后人根据推测绘制的艺术作品，并非真实历史遗存，无法作为佐证依据，排除B项；《山海经》中的神话传说带有虚构和夸张成分，属于文学性记载，不能直接证明历史事实，排除C项；北京人头盖骨和牙齿化石仅能反映北京人的体质特征，与“使用火”的行为无关，排除D项。故选A项。 3. 某同学制作了一张读书卡片，据此判断他的学习主题是（ ） 人们经过实践，将采集的野生植物培育成为农作物 人们开始饲养猪、狗等家畜 人们在劳动中使用磨制石器 A. 家畜饲养的出现 B. 磨制石器的发展 C. 自然环境的变化 D. 原始农业的兴起 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料仅涉及饲养猪、狗等家畜，不能涵盖培育农作物和使用磨制石器，错误。 B.材料仅涉及磨制石器，未涵盖农作物培育和家畜饲养，以偏概全，错误。 C.材料没有涉及气候、地理等自然环境变化，与题意不符，错误。 D.培育农作物、饲养家畜、使用磨制石器，都是原始农业兴起和发展的重要标志，三者共同反映原始农业的兴起，正确。 4. 据《山海经·大荒北经》记载：黄帝居中原，炎帝居太行山以西，蚩尤居东方。黄帝联合一些部落在阪泉与炎帝展开大战，炎帝归顺后结成部落联盟。黄帝与蚩尤三年打了九仗，都未能获胜。最后炎帝、黄帝部落集结在涿鹿，终于擒杀了蚩尤，统一了中原各部落。这一记载反映出当时（ ） A. 各部落间战争不断 B. 黄河流域是中华文明发源地 C. 华夏族已逐渐形成 D. 中原部落由分裂走向了统一 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“最后炎帝、黄帝部落集结在涿鹿，终于擒杀了蚩尤，统一了中原各部落。”可知，体现了中原区域的部落从分散走向整合、统一的过程，D项正确；题干虽提到黄帝与炎帝、蚩尤的战争，但这只是局部冲突，并非“各部落间战争不断”，且题干核心是“统一”，排除A项；题干未涉及“黄河流域”与其他区域的对比，无法体现其“发源地”的地位，属于过度延伸，排除B项；华夏族的形成是长期发展的结果，题干仅反映了中原部落的初步整合，并未体现华夏族的形成，排除C项。故选D项。 5. 文明是人类社会发展到一定阶段的产物，以下属于人类进入文明的标志是（ ） A. 战争 B. 阶级 C. 改革 D. 教育 【答案】B 【解析】 【详解】A.原始社会早期部落之间就已经存在争夺资源（如土地、猎物）的战争，它并非文明诞生的特有标志，错误。 B.随着生产力的发展，原始社会末期出现了剩余产品和私有制，进而导致社会成员分化为不同的阶级（统治阶级和被统治阶级）。阶级的产生、国家的形成、文字的发明以及城市的出现，是公认的人类进入文明时代的重要标志。阶级的分化打破了原始社会的平等状态，推动了国家机器和复杂社会结构的建立，标志着人类正式迈入文明社会，正确。 C.改革是推动社会发展和制度完善的手段，存在于人类社会的各个阶段，不能作为区分原始社会与文明社会的根本标志，错误。 D.教育活动（如长辈向晚辈传授生存技能）在原始社会就已经存在，它也不是人类进入文明时代的标志性事件，错误。 6. 长江流域有河姆渡文化，黄河流域有半坡文化，辽河流域有红山文化。这可以印证中华文明的特点是（ ） A. 源远流长 B. 高度集权 C. 多元一体 D. 分裂割据 【答案】C 【解析】 【详解】A.“源远流长”强调中华文明历史悠久、延续不断，而材料突出的是不同流域并存的文化遗存，不能直接印证“源远流长”，错误。 B.“高度集权”属于政治制度特征，史前文化遗址无法体现，错误。 C.长江流域、黄河流域、辽河流域分别出现各具特色的文化，说明中华文明多区域起源、各具特色又共同构成中华文明，体现多元一体，正确。 D.“分裂割据”是政治局面，材料未涉及，错误。 7. 涿鹿之战后，炎黄部落联盟实力大增，这一联盟逐渐形成（ ） A. 华夏族 B. 回族 C. 蒙古族 D. 藏族 【答案】A 【解析】 【详解】A.涿鹿之战后，炎黄部落联盟逐渐融合，形成华夏族，正确。 B.回族主要形成于元朝，由多民族长期交融形成，错误。 C.蒙古族与蒙古草原游牧部落兴起有关，错误。 D.藏族与吐蕃等民族发展有关，并非涿鹿之战后炎黄部落联盟形成，错误。 8. 与“国人暴动”有关的统治者是（ ） A. 启 B. 蚩尤 C. 周幽王 D. 周厉王 【答案】D 【解析】 【详解】A.启是夏朝的第二代君主，他继承了禹的王位，标志着世袭制代替了禅让制，与“国人暴动”无关，错误。 B.蚩尤是传说时代东方九黎族的首领，在涿鹿之战中被炎黄部落联盟打败，时间远早于西周，错误。 C.周幽王是西周的最后一位君主。他沉迷酒色，烽火戏诸侯，最终导致犬戎攻破镐京，西周灭亡。他并非引发“国人暴动”的统治者，错误。 D.西周后期，周厉王贪财好利，垄断了山林川泽的收益，并且残暴地镇压人民的反抗。公元前841年，忍无可忍的“国人”联合起来发动武装暴动，周厉王被迫出逃。这就是历史上的“国人暴动”，它沉重地打击了西周的王权，正确。 9. 对春秋时期说法正确的一项是（ ） A. 春秋时期始于公元前1046年 B. 春秋时期的战争属于兼并战争 C. 春秋时期王室衰微 D. 春秋时期普遍使用磨制石器劳动 【答案】C 【解析】 【详解】A.公元前1046年是西周建立的时间，春秋时期始于公元前770年周平王东迁，错误。 B.春秋时期的战争主要是诸侯争霸战争，兼并战争大规模展开是在战国时期，错误。 C.春秋时期周天子权威下降，王室衰微，诸侯势力崛起并展开争霸，正确。 D.磨制石器普遍使用是新石器时代的特征，春秋时期铁制农具和牛耕已经出现并推广，错误。 10. 某同学在看资料时，发现有一古城遗址位于浙江余杭，距今5300至4300年,在该遗址中发现有当时世界上规模最大的水利工程,该古城遗址是（ ） A. 良渚古城遗址 B. 陶寺古城遗址 C. 二里头遗址 D. 半坡遗址 【答案】A 【解析】 【详解】A.良渚古城遗址位于浙江余杭、距今约5300—4300年，并发现当时世界上规模最大的水利工程，与良渚古城遗址的考古发现完全吻合，正确。 B.陶寺古城遗址位于山西襄汾，属于黄河流域，不是浙江余杭，错误。 C.二里头遗址位于河南偃师，一般认为是夏朝后期都城遗址，地点和水利工程信息均不符，错误。 D.半坡遗址位于陕西西安，属于黄河流域原始农耕遗址，不是浙江余杭的古城遗址，错误。 11. 以下属于春秋时期生产力水平提高的重要标志是（ ） A. 使用青铜器进行劳动 B. 使用铜制工具 C. 使用铁制工具 D. 使用骨耜 【答案】C 【解析】 【详解】A.青铜器在商周时期多用于礼器和兵器，春秋时期虽仍有使用，但不能作为生产力水平提高的重要标志，错误。 B.铜制工具出现较早，不能代表春秋时期生产力显著提高的新变化，错误。 C.春秋后期，铁制农具出现并逐步推广，提高了农业生产效率，是社会生产力水平提高的重要标志，正确。 D.骨耜主要见于新石器时代原始农耕，时间早于春秋时期，不能作为春秋时期生产力提高的标志，错误。 12. 公元前145年是哪个世纪（ ） A. 公元前1世纪 B. 公元1世纪 C. 公元2世纪 D. 公元前2世纪 【答案】D 【解析】 【详解】世纪计算：公元前年份，去掉末两位数字后加1即为所属世纪，公元前145年，去掉末两位数字后为1，1+1=2；即公元前2世纪，故本题选D。 13. 以下属于战国时期的成语的是（ ） A. 尊王攘夷 B. 烽火戏诸侯 C. 一鸣惊人 D. 围魏救赵 【答案】D 【解析】 【详解】A.“尊王攘夷”是春秋时期齐桓公争霸的口号，不属于战国时期，错误。 B.“烽火戏诸侯”与西周周幽王有关，时间早于战国，错误。 C.“一鸣惊人”典故通常与春秋时期楚庄王相关，不属于战国时期，错误。 D.“围魏救赵”出自战国时期齐国与魏国之间的桂陵之战，正确。 14. 使成都平原成为沃野的是以下哪一水利工程（ ） A. 灵渠 B. 都江堰 C. 郑国渠 D. 良渚水利系统 【答案】B 【解析】 【详解】A.灵渠沟通湘江和漓江，连接长江水系与珠江水系，主要用于水运和军事运输，并非使成都平原成为沃野的水利工程，错误。 B.都江堰由李冰主持修建，具有防洪、灌溉等综合功能，使成都平原水旱从人、成为“天府之国”，正确。 C.郑国渠是战国时期秦国在关中地区修建的水利工程，主要灌溉关中平原，不是成都平原，错误。 D.良渚水利系统位于长江下游良渚古城遗址，主要用于防洪、蓄水等，与成都平原无关，错误。 15. 在政治上主张“无为而治”，追求“小国寡民”的理想社会的是哪一思想家（ ） A. 老子 B. 孙武 C. 韩非 D. 荀子 【答案】A 【解析】 【详解】A.老子是道家学派创始人，政治上主张“无为而治”，追求“小国寡民”的理想社会，符合题意，正确。 B.孙武是兵家代表人物，著有《孙子兵法》，主要贡献在军事理论，错误。 C.韩非是法家集大成者，主张以法治国、建立中央集权专制统治，错误。 D.荀子是战国时期儒家代表人物，主张“礼治”，与“无为而治”“小国寡民”不符，错误。 16. 战国时期某一思想家，他主张要选贤能的人治理国家，并批判贵族的奢侈生活，提倡节俭，如果想了解该思想家更多的主张，应该看的书是（ ） A. 《诗经》 B. 《道德经》 C. 《荀子》 D. 《墨子》 【答案】D 【解析】 【详解】A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，是春秋时期的文学作品，不属于战国思想家的著作，没有题干中的相关主张，错误。 B.《道德经》是老子（道家）的著作，老子主张无为而治、顺应自然，没有选贤任能、提倡节俭批判奢侈的核心主张，错误。 C.《荀子》是荀子（儒家）的著作，荀子主张礼治、性恶论，不符合题干主张，错误。 D.《墨子》是墨子（墨家）的著作，墨子主张尚贤（选贤能的人治理国家）、节用（批判奢侈、提倡节俭），和题干描述完全对应，正确。 17. 率先总结出中医的“望、闻、问、切”方法的是（ ） A. 炎帝 B. 李冰 C. 扁鹊 D. 老子 【答案】C 【解析】 【详解】A.炎帝是传说中农业和医药的创始者之一，但“望、闻、问、切”四诊法并非由他总结提出，错误。 B.李冰是战国时期秦国蜀郡太守，主持修建都江堰，属于水利工程人物，错误。 C.扁鹊是战国时期名医，发明切脉诊法，并总结使用“望、闻、问、切”四种诊断疾病的方法，符合题意，正确。 D.老子是道家学派创始人，主要贡献在哲学思想领域，错误。 18. 禹的儿子启拒不接受传统做法，取代了禹生前推举的继承人伯益，直接继承了禹的王位，从此确立了（ ） A. 禅让制 B. 世袭制 C. 投票制 D. 轮流制 【答案】B 【解析】 【详解】A.启取代伯益直接继承禹的王位，王位由推举贤能变为家族内部传承，是世袭制取代禅让制，错误。 B.启继承禹位，王位在父子家族中传承，“公天下”变为“家天下”，标志世袭制确立，正确。 C.投票制不符合夏朝王位继承的史实，材料也未体现投票推举，错误。 D.轮流制不是夏朝王位继承制度，材料反映的是家族世袭，错误。 19. 末代商王继位后,军事上连年征伐,经济上横征暴敛,政治上严刑峻法,他是（ ） A. 纣王 B. 周武王 C. 禹 D. 汤 【答案】A 【解析】 【详解】A.商朝末代君主，统治残暴，连年征伐、横征暴敛、严刑峻法，最终导致商朝灭亡，正确。 B.周武王灭商建立西周，不是商朝末代君主，错误。 C.禹建立夏朝，与商朝末代君主无关，错误。 D.汤灭夏建立商朝，是商朝开国君主，不是末代君主，错误。 20. 甲骨文出土的地点主要是（ ） A. 陕西西安半坡村 B. 浙江余姚河姆渡 C. 河南安阳殷墟 D. 山西襄汾陶寺 【答案】C 【解析】 【详解】A.陕西西安半坡村是半坡原始居民遗址，出土彩陶等原始农耕遗存，并不是甲骨文出土地点，错误。 B.浙江余姚河姆渡是河姆渡原始居民遗址，以水稻、干栏式建筑为代表，没有甲骨文出土，错误。 C.河南安阳殷墟是商朝后期都城遗址，甲骨文是商朝刻写在龟甲和兽骨上的文字，甲骨文最早大量发现于安阳殷墟，正确。 D.山西襄汾陶寺是陶寺遗址，属于史前时期的遗址，不属于商代甲骨文主要出土地点，错误。 二、非选择题（根据题中要求回答相关问题。请用0.5mm黑色签字笔把答案写在答题卡指定的位置上。共10分） 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近…… ——《战国策》 （1）材料一提到的“商君”是谁？他为了“治秦”所进行的改革与后来秦能够统一全国有什么关系？他改革中的哪一项经济条款，秦统一后继续沿用？ 材料二 使秦无尺土之封，不立子弟为王、功臣为诸侯者，使后无战攻之患。 ——《史记》 （2）材料二中秦朝实行了管理地方的哪种制度？该制度对后世有什么影响？秦的这种制度与西周的分封制有什么共同作用？ 材料三 天下之事无小大皆决于上。丞相、太尉、御史大夫各司其职。 ——《史记》 （3）材料三中提到的“天下之事无小大”由谁裁决？其中“丞相、太尉、御史大夫”被称为什么？其中“丞相”掌管什么职务？ 【答案】（1）“商君”：商鞅。 关系：变法使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变，综合国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃而成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。 经济条款：统一度量衡。 （2）制度：郡县制。 影响：开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。 共同作用：都是为了巩固统治。 （3）裁决者：皇帝。 合称：三公。 丞相职务：掌管行政（或协助皇帝处理全国政务）。 【解析】 【小问1详解】 “商君”：材料中的“商君治秦”指的是商鞅在秦孝公支持下进行的变法。 关系：从商鞅变法的影响进行分析，来自教材原文。 经济条款：商鞅变法中在经济上实行“统一度量衡”，这有利于经济交流和国家赋税征收。秦统一全国后，秦始皇继续沿用了这一制度，并下诏统一全国的度量衡。 【小问2详解】 制度：材料中“无尺土之封，不立子弟为王”说明秦朝废除了西周以来的分封制，在全国推行郡县制，郡县长官由中央直接任免。 影响：来自教材原文。 共同作用：无论是西周的分封制，还是秦朝的郡县制，统治者的根本目的都是为了巩固政权、维护国家的统一与稳定。 【小问3详解】 裁决者：材料中的“天下之事无小大皆决于上”体现了皇权至上，国家大权由皇帝一人裁决。 合称：丞相、太尉、御史大夫是秦朝中央政府的最高官员，合称“三公”。 丞相职务：在“三公”中，丞相协助皇帝处理全国行政事务；太尉负责军事；御史大夫负责监察百官。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $