辽宁省朝阳市第四中学2026-2027学年七年级上学期11月期中历史试题(无答案)

2026-2027学年度第一学期期中考试

七年级历史试题

（本试卷共19道题试卷  满分70分考试  时间75分钟）

考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效

第一部分  选择题（30分）

（本题包括15个小题，每小题2分，共30分.下列各题的备选答案中，只有一个选项符合题意，请将各题正确选项填涂在答题纸上对应的位置上。）

1.我国是人类起源的重要地区。以下时间轴中的①②处，分别是我国哪一远古人类（   ）

A.北京人、郧县人  B.蓝田人、山顶洞人

C.元谋人、郧县人  D.蓝田人、北京人

2.历史文物承载着历史信息，下图中的历史文物可用于探究（   ）

A.早期人类起源  B.早期国家产生  C.炎黄部落联盟  D.原始农耕文明

3.以下考古发现的遗址中，距今约4300-4000年黄河中下游已经出现了早期国家的是（   ）

A.良渚古城遗址  B.半坡遗址  C.陶寺古城遗址  D.大汶口遗址

4.龙是中华民族的文化图腾。下图中红山文化的玉龙、陶寺遗址的龙盘、二里头遗址的绿松石龙形器，体现了（   ）

A.早期国家初具雏形  B.中华文明多元一体

C.阶级分化初步出现  D.史前文明领先世界

5.某历史兴趣小组开展读书分享活动，下面是他们列出的阅读提纲，据此判断他们分享的主题是（   ）

第一篇 ▲从“禅让”到传子 夏有乱政，而作禹刑 时日曷丧，予及汝皆亡

第二篇 ▲玄鸟生商、成汤灭夏 盘庚迁殷、武丁中兴 ▲商纣暴虐、鼎迁于周

第三篇 ▲武王伐纣、周公东征 ▲普天之下、莫非王土 ▲赫赫宗周、褒姒灭之

A.奴隶制王朝的兴衰更替  B.动荡变化的春秋时期

C.封建制度的确立与发展  D.战国时期的社会变革

6.西周时，周王把土地和人民分给宗亲、功臣。封他们为诸侯。实行这一制度的主要目的是（   ）

A.发展农业生产    B.奖励军功

C.加强对地方的经济管理  D.稳定周初的政治形势，巩固疆土

7.春秋时期，有的国君制定了“通商惠工”“轻关易道，通商宽农”的政策，这表明这一时期（   ）

A.分封制的崩溃  B.农业有了进步

C.手工业的发展  D.商业日趋活跃

8.春秋前期，被称作“三桓”的孟孙氏、叔孙氏、季孙氏三族世代把持鲁国朝政；春秋晚期，“三桓”的家臣们势力渐强，经常以下犯上，甚至越过“三恒”而干预鲁国朝政。这一现象反映了（   ）

A.中央集权逐步削弱  B.分封制度逐渐瓦解

C.诸侯争霸日渐频繁  D.王室财政陷入困境

9.支持商鞅变法的秦孝公死后，商鞅被害，然而新法并没有被废止，这说明

A.商鞅变法符合奴隶主贵族的利益  B.一切改革都不是一帆风顺的

C.顺应历史潮流的改革终会推行下去  D.统治者的支持是成功的关键

10.都江堰的设计实际上应用水流动力学原理进行排沙泄洪，分沙比例可以高达70%。由此可见都江堰（   ）

A.巩固国家统治   B.体现人民改造自然的智慧

C.体现李冰的伟大功绩  D.实现人类对自然完全征服

11.《管子·地图》记载：“凡兵主者，必先审知地图。”《孙子兵法·地形篇》记载：“夫地形者，兵之助也。”据此可知，这一时期地理知识的发展适应了（   ）

A.农业的迅速发展  B.诸侯征战的需求

C.兵家学派的思想  D.学术繁荣的景象

12.春秋战国时期，铁农具逐步得到推广，牛耕广泛应用，诸侯之间争霸混战，各国纷纷开展变法改革，思想领域出现百家争鸣。以上史实共同反映的时代特征是（   ）

A.王朝的巩固与发展  B.早期人类的起源

C.动荡与社会大变革  D.大一统局面形成

13.战国时期有一部中医理论著作问世，它是中医学的奠基之作，运用阴阳五行学说，对生命的形成，疾病的成因等进行阐释，这本著作是（   ）

A.《诗经》  B.《春秋》  C.《黄帝内经》  D.《战国策》

14.“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”这首二十四节气歌，体现着我国古代人民的智慧。下列关于二十四节气歌的理解，正确的是（   ）

A.二十四节气歌起源于长江流域  B.实践中获得对人和自然的完全认识

C.其主要作用是明确祭祀的时间  D.古人运用对节气的正确认识指导生产

15.关注历史教材的单元主题，可以准确把握历史的阶段特征。如图教材目录横线处应填（   ）

第二单元  复杂周时期：__________ 第4课  夏高周的更替 第1课  南钢器与甲骨文 第6课  动荡的春秋时期 第7课  战国时期的社会变化 第8课  百家争鸣

A.中国境内早期人类与文明的起源   B.统一多民族国家的建立和巩固

C.奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡  D.政权分立与民族交融

第二部分  非选择题（40分）

（本题包括4小题，共40分，请将答案写在答题纸上相对应的位置）

16.历史社团的同学们针对史前人类活动展开了充分的探究。请你与他们一起完成探究问题。（10分）

【探究一：寻找证物】

有三位同学对北京人的生活分别进行了以下描述：

小张：北京人长相还类似古猿，前额低平、颧骨突出、嘴部前伸。

小李：北京人会制造石器，并用木棒、各种石器围捕、砍砸鹿等猎物。

小王：北京人一般会在洞内和洞口各堆设1个火堆，用来照明、取暖和驱赶野兽。下图是有关“北京人”的化石与遗存物（北京人遗址出土）