14.2 三角形全等的判定(第2课时) 专题复习讲义 2026--2027学年人教版八年级数学上册

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14.2 三角形全等的判定(第2课时) 专题复习讲义 2026--2027学年人教版八年级数学上册 (教师版) 目录导航 一、判定择路·知识与方法梳理 2 二、题型一 判定择路AAS的直接应用 7 三、题型二 判定择路HL的判定与直角三角形 11 四、题型三 判定择路判定方法的选择 15 五、题型四 判定择路推理论证与书写规范 18 六、A、判定择路两角对边条件的落实 22 七、B、判定择路斜边直角边条件的落实 26 八、C、判定择路方法选择的辨析 29 九、D、判定择路近年真题·全等判定综合 33 十、E、判定择路一条判定链·三问收口 36 十一、课堂检测 39 姓名:____________  班级:____________  得分:__________ 一、判定择路·知识与方法梳理 图0 知识点一 基本事实 AAS:两角及其中一角的对边分别相等的两个三角形全等 1.两角分别相等且其中一组等角的对边也相等的两个三角形全等,简记为 AAS(角角边)。 2.书写示例:∠A=∠D,∠B=∠E,BC=EF,则 △ABC≌△DEF(AAS),BC、EF 分别是 ∠A、∠D 的对边。 3.为什么成立:两角相等则第三角也相等(内角和固定),AAS 可由 ASA 推出,是独立的判定方法。 4.反例两则:“两角相等但边不是对边”不直接是 AAS,要看边是不是等角的对边;“边放错”则不成。 5.换一个条件:把“BC=EF”换成“AC=DF”,则对边要改成对应 ∠B、∠E 的对边,仍是 AAS 换一组对边。 6.举例:在△ABC与△DEF中,∠A=∠D=50°,∠B=∠E=60°,BC=EF=7,则 △ABC≌△DEF(AAS)。 图示1 易错提醒:AAS 的关键是“对边”:相等的那条边必须是其中一个等角的对边,不是随便一条边都行。 知识点二 直角三角形全等的特判 HL:斜边、直角边 1.斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等,简记为 HL(斜边、直角边),只用于直角三角形。 2.书写示例:在 Rt△ABC 与 Rt△DEF 中,∠C=∠F=90°,AB=DE,AC=DF,则 Rt△ABC≌Rt△DEF(HL)。 3.为什么成立:直角已相等,再给斜边与一直角边,由“勾股”可推出另一直角边也相等,从而全等。 4.反例两则:“两条直角边相等”是 SAS 不是 HL,别写错名;“斜边与斜边外的边”不对,必须一直角边。 5.换一个条件:把“AC=DF”换成“BC=EF”,仍是斜边 AB=DE 加另一直角边,HL 照样成立。 6.举例:Rt△ABC 与 Rt△DEF 中,∠C=∠F=90°,斜边 AB=DE=10,直角边 AC=DF=6,则全等(HL)。 图示2 易错提醒:HL 只认“斜边+一条直角边”;两条直角邻边相等其实是 SAS,别把名写错。 知识点三 判定方法的选择:看已知,找还缺什么 1.已知两边对应相等:可找它们的夹角(SAS)或第三边(SSS)来判定。 2.已知两角对应相等:可找两角的夹边(ASA)或任一等角的对边(AAS)来判定。 3.已知一边一角对应相等:可找另一组角(AAS 或 ASA)或这个角的另一组邻边(SAS)来补齐。 4.反例两则:“已知两边只找对角”会落到 SSA 不能判;“已知两角只找非对边”凑不成 AAS。 5.换一个条件:把“已知两边”改成“已知两角”,选择思路从找边变为找边或对边,方法随之换。 6.举例:已知 AB=DE、AC=DF 及夹角 ∠A=∠D,直接选 SAS;已知两角则选 ASA 或 AAS。 图示3 易错提醒:先数清“已知几边几角”,再决定补夹角、第三边、夹边还是对边,方法自然选出来。 知识点四 SSA 与 AAA 仍不能判定全等(与第1课时衔接) 1.SSA(两边及其中一边的对角相等)仍不能保证全等,可构造两个不同的三角形。 2.AAA(三个角分别相等)仍只说明形状相似,大小可不同,不能判定全等。 3.为什么强调:选方法时若只剩 SSA 或 AAA,就说明条件不够,必须再补一组边或角。 4.反例两则:两形有相同两边一对角却一大一小角,不全等;“三角相等”误当全等是常见错。 5.换一个条件:把 SSA 的非夹角改成夹角,立刻变成 SAS 可判,差别全在一个角的位置。 6.举例:已知 AB=DE、BC=EF、∠A=∠D(非夹角),不能直接判;补 ∠B=∠E 才转 SAS。 图示4 易错提醒:选方法走到 SSA 或 AAA 就是“条件不足”,别硬判;回去补一组对应条件。 知识点五 推理论证的书写规范 1.第一步:写明“在△某某与△某某中”,先锁定要证全等的两个三角形。 2.第二步:按所选判定方法的顺序列出三组条件,每条注明“已知”或“已证”。 3.第三步:写出全等结论并括号注明依据(SSS、SAS、ASA、AAS、HL)。 4.反例两则:只写“显然全等”没列条件,阅卷无法认可;“依据写错名”如 SAS 写成 SSA 要扣分。 5.换一个条件:若改用 AAS,列条件顺序改为两角加一对边,结论依据随之改 AAS。 6.举例:证 Rt△ABC≌Rt△DEF,先写两直角,再列斜边与直角边,末写(HL)。 图示5 易错提醒:证明三步不能省:先点两形、再列三条件注理由、最后结论带依据,顺序照选法写。 知识点六 直角三角形全等的多种途径 1.两个直角三角形,除 HL 外,也可用 SSS、SAS、ASA、AAS 判定,因为直角已自动相等。 2.能用 HL 时最省事:只需斜边与一直角边;若给的是两直角边则用 SAS 更直接。 3.为什么多种都可:直角是现成的等角,所以普通判定加上 HL 共五条对直角三角形全生效。 4.反例两则:“直角三角形只能用 HL”是错的,SAS 等照样可用;“直角边当斜边”写 HL 会错。 5.换一个条件:把“斜边加直角边”换成“两直角边”,依据从 HL 改成 SAS,结论不变。 6.举例:Rt△中两直角边分别相等,用 SAS;斜边与一直角边相等,用 HL。 图示6 易错提醒:直角三角形优先看能否用 HL;给的是两直角边就走 SAS,别死等斜边。 知识点七 不计算只靠判定结构选择方法 1.面对条件,先看边角组合属于 SSS、SAS、ASA、AAS、HL 中哪一条,不必先算数值。 2.不计算也能选:已知两角相等就奔 ASA 或 AAS;已知斜边加直角边就奔 HL。 3.为什么不计算也行:判定方法锁的是结构关系,条件齐了方法就定了,代值是验证不是必须。 4.反例两则:“没算出第三边就不敢选 SSS”没必要;“两角加对边却去算夹角”绕远。 5.换一个条件:把“两角加夹边”换成“两角加对边”,方法由 ASA 变为 AAS,结构判断即知。 6.举例:不计算可判“∠A=∠D、∠B=∠E、BC=EF”即 AAS;“Rt△斜边加直角边”即 HL。 图示7 易错提醒:“不计算”靠的是五条判定结构;看清边角组合属于哪条,方法直接选定,不先算。 二、题型一 判定择路AAS的直接应用 例1 在△ABC和△DEF中,∠A=∠D=50°,∠B=∠E=60°,BC=EF=7,则△ABC≌△DEF 的依据是(  )。 A.ASA B.AAS C.SAS D.SSS 图1 【答案】B 【解析】两角 ∠A、∠B 相等,且 BC 是 ∠A 的对边、EF 是 ∠D 的对边,对边也相等,符合 AAS。另一做法错选 A,ASA 要夹边不是对边;本题给的是对边。图1 把两角与对边 BC、EF 标出。 变式1-1 在△ABC与△DEF中,已知 ∠A=∠D,∠C=∠F,AB=DE,则△ABC≌△DEF 的依据是(  )。 A.ASA B.AAS C.SAS D.HL 图1-1 【答案】B 【解析】AB 是 ∠C 的对边、DE 是 ∠F 的对边,两角及一对边相等,用 AAS。另一做法错选 A,ASA 要夹边;本题边是对边。图1-1 把对边 AB、DE 高亮。 变式1-2 不计算,只根据“两角及其中一角的对边分别相等”判断△ABC与△DEF 是否全等(  )。 A.不能判定 B.一定全等 C.一定不全等 图1-2 【答案】B 【解析】这正是 AAS,结构满足必全等。另一做法错选 A,以为要算;两角一对边已够。图1-2 写“两角加对边⇒AAS”。 在△ABC和△DEF中,∠A=∠D=40°,∠B=∠E=70°,AC=DF=8,则△ABC≌△DEF 的依据是(  )。 A.ASA B.AAS C.SAS D.SSS 图1-3 【答案】B 【解析】AC 是 ∠B 的对边、DF 是 ∠E 的对边,两角及对边相等用 AAS。另一做法错选 A,ASA 要夹边;本题给对边。 不计算,判断:两角分别相等且其中一组等角的对边相等时,两个三角形一定全等(  )(填“对”或“错”)。 图1-4 【答案】对 【解析】这正是 AAS 基本事实。另一做法错在错,把对边要求漏掉;对边相等才成立。 要使△ABC≌△DEF 用 AAS,已知 ∠A=∠D,∠B=∠E,还应补(  )。 A.AB=DE B.BC=EF C.∠C=∠F 图1-5 【答案】B 【解析】AAS 要一对对边,BC 是 ∠A 的对边、EF 是 ∠D 的对边,补 BC=EF。另一做法错选 A,AB 是夹边属 ASA 方向;本题要对边。 在△GHI与△JKL中,∠G=∠J=35°,∠H=∠K=85°,HI=KL=6,则△GHI≌△JKL 的依据是(  )。 A.ASA B.AAS C.SAS D.SSS 图1-6 【答案】B 【解析】HI 是 ∠G 的对边、KL 是 ∠J 的对边,两角及对边相等用 AAS。另一做法错选 A,夹边应为 GH 而非 HI;本题给对边。 已知△ABC≌△DEF(AAS),且 ∠A=∠D,∠B=∠E,则相等的对边一组是(  )。 A.AB 与 DE B.BC 与 EF C.AC 与 DF 图1-7 【答案】B 【解析】AAS 用的对边是 ∠A 对 BC、∠D 对 EF,故 BC=EF。另一做法错选 A,AB 是夹边非本题对边;按选法找。 在△ABC和△DEF中,∠A=∠D,∠C=∠F,BC=EF,则△ABC≌△DEF 的依据是(  )。 A.ASA B.AAS C.SAS D.SSS 图1-8 【答案】B 【解析】BC 是 ∠A 的对边、EF 是 ∠D 的对边,两角及对边相等用 AAS。另一做法错选 A,ASA 需夹边;本题边是对边。 不计算,只根据“两角相等且一条边是某等角的对边相等”判断△ABC与△DEF是否全等(  )。 A.不能判定 B.一定全等 C.一定不全等 图1-9 【答案】B 【解析】满足 AAS,必全等。另一做法错选 A,以为还要夹边;AAS 明确可用对边。 三、题型二 判定择路HL的判定与直角三角形 例2 在 Rt△ABC 与 Rt△DEF 中,∠C=∠F=90°,AB=DE,AC=DF,则 Rt△ABC≌Rt△DEF 的依据是(  )。 A.SSS B.SAS C.HL D.ASA 图2 【答案】C 【解析】两直角三角形斜边 AB=DE、直角边 AC=DF 分别相等,符合 HL。另一做法错选 B,两直角边才是 SAS;本题给斜边加一直角边。图2 把直角、斜边、直角边标齐。 变式2-1 在 Rt△ABC 与 Rt△DEF 中,∠C=∠F=90°,已知斜边 AB=DE,要证全等用 HL 还需(  )。 A.BC=EF B.∠A=∠D C.∠B=∠E 图2-1 【答案】A 【解析】HL 要斜边加一直角边,已给斜边,补一直角边 BC=EF 即可。另一做法错选 B,角不是 HL 所需;HL 只认边。图2-1 把斜边与待补直角边标出。 变式2-2 不计算,只根据“斜边和一条直角边分别相等”判断两个直角三角形是否全等(  )。 A.不能判定 B.一定全等 C.一定不全等 图2-2 【答案】B 【解析】这正是 HL,必全等。另一做法错选 A,以为直角三角形要更多条件;HL 专门管这种。图2-2 写“斜边加直角边⇒HL”。 在 Rt△ABC 与 Rt△DEF 中,∠C=∠F=90°,AB=DE=10,BC=EF=6,则 Rt△ABC≌Rt△DEF 的依据是(  )。 A.SSS B.SAS C.HL D.AAS 图2-3 【答案】C 【解析】斜边 AB=DE、直角边 BC=EF 相等,用 HL。另一做法错选 B,那是两直角边;本题给斜边加一直角边。 在 Rt△ABC 与 Rt△DEF 中,∠C=∠F=90°,AC=DF,BC=EF,则依据是(  )。 A.HL B.SAS C.ASA D.AAS 图2-4 【答案】B 【解析】两直角边分别相等,用 SAS(直角是夹角)。另一做法错选 A,HL 要斜边;本题两直角边走 SAS。 下列说法正确吗:斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等(  )(填“对”或“错”)。 图2-5 【答案】对 【解析】这正是 HL 基本事实。另一做法错在错,把“直角边”漏成“任意边”;必须是一条直角边。 在 Rt△MNP 与 Rt△XYZ 中,∠P=∠Z=90°,MN=XY,MP=XZ,则依据是(  )。 A.HL B.SAS C.ASA D.AAS 图2-6 【答案】A 【解析】MN、XY 是斜边,MP、XZ 是直角边,斜边加直角边相等用 HL。另一做法错选 B,MP、XZ 不是夹角两边?实际是直角边,但给的是斜边加一直角边故 HL。 要使 Rt△ABC≌Rt△DEF 用 HL,已知直角边 AC=DF,还需(  )。 A.BC=EF B.AB=DE C.∠A=∠D 图2-7 【答案】B 【解析】HL 要斜边加一直角边,已给一直角边,补斜边 AB=DE。另一做法错选 A,那是两条直角边走 SAS;本题明确 HL 要斜边。 在 Rt△ABC 与 Rt△DEF 中,∠C=∠F=90°,AB=DE,BC=EF,则依据是(  )。 A.HL B.SAS C.ASA D.AAS 图2-8 【答案】A 【解析】斜边 AB=DE、直角边 BC=EF 相等,用 HL。另一做法错选 B,两直角边才是 SAS;本题含斜边。 不计算,判断:两个直角三角形有两条边分别相等,就一定能用 HL 判定全等(  )(填“对”或“错”)。 图2-9 【答案】错 【解析】若相等的是两直角边则是 SAS 不是 HL;HL 特指斜边加一直角边。另一做法错在对,混淆了边组合。 四、题型三 判定择路判定方法的选择 例3 已知两边 AB=DE、AC=DF 对应相等,且夹角 ∠A=∠D。先定解:可判定△ABC≌△DEF 的依据是(  );说明为什么选它(  )。 图3 【答案】SAS;两边及其夹角分别相等 【解析】两边 AB、AC 与夹角 ∠A 对应相等,符合 SAS。另一做法错选 SSS,没给 BC、EF;SAS 看夹角。图3 把两边与夹角 ∠A 标出。 变式3-1 接例3,再找一解:若只把“夹角 ∠A=∠D”改成“∠B=∠E”(即非夹角),还能直接用 SAS 吗(  )(填能或不能);此时落到哪种不能判定的情形(  )。 图3-1 【答案】不能;SSA 【解析】∠B、∠E 是 AC、DF 的对角,属 SSA 不能判定。另一做法错以为仍能 SAS;角必须夹在已知两边之间。图3-1 把非夹角标红,注明 SSA 存疑。 变式3-2 接例3,找全:对“已知两边对应相等”的情形,能补齐使之判定全等的条件组合共(  )种(填夹角或第三边);并说明为什么没有第三种(  )。 图3-2 【答案】2;两边相等后,要么补它们的夹角走 SAS,要么补第三边走 SSS,不存在第三种独立组合 【解析】已知两边,补夹角即 SAS,补第三边即 SSS,仅此两类。另一做法错以为还有对角可补;对角是 SSA 无效。图3-2 把“夹角与第三边”两种路线并列,说明无遗漏。 变式3-3 接例3,换个条件:只把“已知两边”改成“已知两角 ∠A=∠D、∠B=∠E”,此时选择判定方法的思路变为找(  )(填夹边或对边)。 图3-3 【答案】夹边或对边 【解析】已知两角,可补夹边走 ASA 或补任一对边走 AAS。另一做法错仍找边夹角;两角情形下思路从“找边”变“找边或对边”。图3 把两角情形与 ASA、AAS 两种补法并排。 已知两角 ∠A=∠D、∠B=∠E 对应相等,要使△ABC≌△DEF,可补(  )走 ASA。 A.BC=EF B.AB=DE C.AC=DF 图3-4 【答案】B 【解析】∠A、∠B 的夹边是 AB,补 AB=DE 即 ASA。另一做法错选 A,BC 是 ∠B、∠C 夹边;取本题两角公共边。 已知一边一角 AB=DE、∠A=∠D 对应相等,要使△ABC≌△DEF,可补∠B=∠E 走(  )。 A.ASA B.AAS C.SAS 图3-5 【答案】B 【解析】已知一边一角,补另一角 ∠B=∠E,则两角及对边 AB 相等,走 AAS(或 ASA 视边而定)。另一做法错选 C,SAS 要夹角两边;本题给一角一边。 不计算,判断:已知两角相等,补任一对边就能用 AAS 判定(  )(填“对”或“错”)。 图3-6 【答案】对 【解析】两角及其中一角的对边相等即 AAS。另一做法错在错,把对边漏掉;对边相等是关键。 已知两边对应相等,走 SSS 还需补(  )。 A.夹角 B.第三边 C.另一角 图3-7 【答案】B 【解析】SSS 要三边,已知两边补第三边。另一做法错选 A,补夹角是 SAS 路线;本题问 SSS。 五、题型四 判定择路推理论证与书写规范 例4 证明 Rt△ABC≌Rt△DEF,已知 ∠C=∠F=90°、AB=DE、BC=EF。正确书写顺序应是(  )。 A.先结论后条件 B.先点两形再列三条件注依据 C.只写相等就行 图4 【答案】B 【解析】规范三步:先写“在 Rt△ABC 与 Rt△DEF 中”,再列直角、斜边、直角边三条件注已知,末写(HL)。另一做法错选 C,缺依据无法认可;证明要带理由。图4 把三步顺序列成卡片。 变式4-1 补全证明:在△ABC与△DEF中,∠A=∠D,∠B=∠E,BC=EF,∴△ABC≌△DEF(   )。 图4-1 【答案】AAS 【解析】两角及对边相等,括号填 AAS。另一做法错填 ASA,ASA 要夹边;本题边是对边。图4-1 把依据空位标出。 变式4-2 不计算,只判断:下列书写“∵△ABC≌△DEF,∴AB=DE”是否完整(  )(填“完整”或“缺依据”)。 图4-2 【答案】缺依据 【解析】只写结论没列条件与判定依据,不规范。另一做法错填完整;证明要先给条件再得结论。图4-2 写“先条件后结论”。 证明△ABC≌△DEF,已知 AB=DE、∠B=∠E、BC=EF,应填依据(  )。 A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS 图4-3 【答案】B 【解析】两边 AB、BC 与夹角 ∠B 相等,用 SAS。另一做法错选 D,AAS 要两角;本题两边一角。 估算决策:要判定两个直角三角形全等,已知斜边相等,至少还需知道(  )组直角边条件;一步理由是(  )。 图4-4 【答案】1;HL 要斜边加一条直角边,已给斜边再补一直角边即齐 【解析】HL 需斜边加一直角边,已知斜边再补一条直角边即可。一步可判:只数缺几条边。另一做法错填 2,多算;一条直角边就够。 证明中“在△ABC与△DEF中”这一句的作用是(  )。 A.装饰 B.锁定要证全等的两个三角形 C.可省略 图4-5 【答案】B 【解析】先点明两形,后续条件才有归属。另一做法错选 C,省略会导致条件对象不清;这步不能省。 在 Rt△ABC 与 Rt△DEF 中,∠C=∠F=90°,AB=DE,AC=DF,结论依据应写(  )。 A.SAS B.HL C.ASA D.AAS 图4-6 【答案】B 【解析】斜边加直角边相等,写 HL。另一做法错写 SAS,HL 是直角三角形专门依据;用对名。 不计算,判断:已知两角及夹边相等,用 ASA 证完还可改用 AAS 吗(  )(填“能”或“不能”)。 图4-7 【答案】能 【解析】两角夹边既满足 ASA,因第三角也等,对边自然等,也可称 AAS;但规范写 ASA。另一做法错填不能;两法在本情形都通。 下列结论书写最规范的是(  )。 A.△ABC≌△DEF(SAS) B.显然全等 C.AB=DE 图4-8 【答案】A 【解析】带依据的结论最规范。另一做法错选 B,无过程;选 C 只给线段未证全等。 已知 ∠A=∠D、∠B=∠E、AC=DF,证△ABC≌△DEF 应填(  )。 A.ASA B.AAS C.SAS D.SSS 图4-9 【答案】B 【解析】AC 是 ∠B 的对边、DF 是 ∠E 的对边,两角及对边相等用 AAS。另一做法错选 A,ASA 要夹边;本题边是对边。 六、A、判定择路两角对边条件的落实 在△ABC和△DEF中,∠A=∠D=50°,∠B=∠E=60°,AC=DF=8,则△ABC≌△DEF 的依据是(  )。 A.ASA B.AAS C.SAS D.SSS 图5-1 【答案】B 【解析】AC 是 ∠B 对边、DF 是 ∠E 对边,两角及对边相等用 AAS。另一做法错选 A,ASA 要夹边;本题给对边。 不计算,只根据两角及一对边相等,判断△ABC与△DEF 是否全等(  )。 A.不能判定 B.一定全等 C.一定不全等 图5-2 【答案】B 【解析】满足 AAS 必全等。另一做法错选 A,以为要夹边;AAS 明确可用对边。 要使△ABC≌△DEF 用 AAS,已知 ∠A=∠D,∠C=∠F,还应补(  )。 A.AB=DE B.BC=EF C.∠B=∠E 图5-3 【答案】A 【解析】AB 是 ∠C 对边、DE 是 ∠F 对边,补 AB=DE 即 AAS。另一做法错选 B,BC 是 ∠A 对边也成对?本题两角为 A、C,对边是 BC 与 EF 或 AB 与 DE;取 AB=DE 即 ∠C 的对边。 在△MNO与△PQR中,∠M=∠P=30°,∠N=∠Q=80°,NO=QR=5,则△MNO≌△PQR 的依据是(  )。 A.ASA B.AAS C.SAS 图5-4 【答案】B 【解析】NO 是 ∠M 对边、QR 是 ∠P 对边,两角及对边相等用 AAS。另一做法错选 A,夹边应为 MN;本题给对边。 下列说法正确吗:两角及其中一角的对边相等的两个三角形全等(  )(填“对”或“错”)。 图5-5 【答案】对 【解析】这正是 AAS。另一做法错在错,把对边要求漏;对边相等是关键。 在△ABC与△DEF中,∠A=∠D,∠B=∠E,BC=EF,则相等的对边一组是(  )。 A.AB 与 DE B.BC 与 EF C.AC 与 DF 图5-6 【答案】B 【解析】AAS 用 ∠A 对边 BC 与 ∠D 对边 EF,故 BC=EF。另一做法错选 A,AB 是夹边;按选法找对边。 在△GHI与△JKL中,∠G=∠J=45°,∠H=∠K=75°,HI=KL=7,则依据是(  )。 A.ASA B.AAS C.SAS 图5-7 【答案】B 【解析】HI 是 ∠G 对边、KL 是 ∠J 对边,两角及对边相等用 AAS。另一做法错选 A,夹边是 GH;本题给对边。 已知△ABC≌△DEF(AAS),∠A=∠D,∠C=∠F,则作为对边的相等线段是(  )。 A.AB=DE B.BC=EF C.AC=DF 图5-8 【答案】A 【解析】∠C 对边是 AB、∠F 对边是 DE,故 AB=DE。另一做法错选 C,AC 是 ∠B 对边;按 AAS 选法找。 不计算,判断:两角相等且一条边是某等角对边时两个三角形全等(  )(填“对”或“错”)。 图5-9 【答案】对 【解析】满足 AAS 必全等。另一做法错在错,忘了对边条件;有对边才行。 在△ABC和△DEF中,∠A=∠D=55°,∠C=∠F=65°,AB=DE=9,则△ABC≌△DEF 的依据是(  )。 A.ASA B.AAS C.SAS 图5-10 【答案】B 【解析】AB 是 ∠C 对边、DE 是 ∠F 对边,两角及对边相等用 AAS。另一做法错选 A,夹边应为 AC;本题给对边。 七、B、判定择路斜边直角边条件的落实 在 Rt△ABC 与 Rt△DEF 中,∠C=∠F=90°,AB=DE=10,AC=DF=6,则依据是(  )。 A.SSS B.SAS C.HL D.AAS 图6-1 【答案】C 【解析】斜边加直角边相等用 HL。另一做法错选 B,两直角边才是 SAS;本题含斜边。 要使 Rt△ABC≌Rt△DEF 用 HL,已知斜边 AB=DE,还应补(  )。 A.BC=EF B.∠A=∠D C.∠B=∠E 图6-2 【答案】A 【解析】HL 要斜边加一直角边,补 BC=EF。另一做法错选 B,角不是 HL 所需;HL 只认边。 不计算,只根据斜边和一条直角边相等,判断两直角三角形是否全等(  )。 A.不能判定 B.一定全等 C.一定不全等 图6-3 【答案】B 【解析】HL 结构满足必全等。另一做法错选 A,以为要更多;HL 专管此情形。 在 Rt△MNP 与 Rt△XYZ 中,∠P=∠Z=90°,MN=XY,MP=XZ,则依据是(  )。 A.HL B.SAS C.ASA 图6-4 【答案】A 【解析】MN、XY 为斜边,MP、XZ 为直角边,斜边加直角边用 HL。另一做法错选 B,给的是斜边加一直角边故 HL。 下列说法正确吗:斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等(  )(填“对”或“错”)。 图6-5 【答案】对 【解析】这正是 HL。另一做法错在错,把“直角边”说成“任意边”;必须直角边。 在 Rt△ABC 与 Rt△DEF 中,∠C=∠F=90°,AC=DF,BC=EF,则依据是(  )。 A.HL B.SAS C.ASA D.AAS 图6-6 【答案】B 【解析】两直角边分别相等用 SAS(直角为夹角)。另一做法错选 A,HL 要斜边;本题两直角边走 SAS。 已知 Rt△ABC≌Rt△DEF(HL),斜边 AB=DE,则作为相等直角边的可能是(  )。 A.AC 与 DF B.AB 与 DE C.∠A 与 ∠D 图6-7 【答案】A 【解析】HL 用斜边加一直角边,AC、DF 是直角边可相等。另一做法错选 B,AB、DE 是斜边非直角边;按 HL 找。 在 Rt△ABC 与 Rt△DEF 中,∠C=∠F=90°,AB=DE,BC=EF,则依据是(  )。 A.HL B.SAS C.ASA 图6-8 【答案】A 【解析】斜边 AB=DE、直角边 BC=EF 相等用 HL。另一做法错选 B,两直角边才是 SAS;本题含斜边。 不计算,判断:两个直角三角形有两条边相等就一定能用 HL(  )(填“对”或“错”)。 图6-9 【答案】错 【解析】两直角边相等是 SAS 不是 HL;HL 要斜边加一直角边。另一做法错在对,混淆组合。 在 Rt△GHI 与 Rt△JKL 中,∠I=∠L=90°,GH=JK,GI=JL,则依据是(  )。 A.HL B.SAS C.ASA 图6-10 【答案】A 【解析】GH、JK 为斜边,GI、JL 为直角边,斜边加直角边用 HL。另一做法错选 B,给的是斜边加一直角边故 HL。 八、C、判定择路方法选择的辨析 已知两边 AB=DE、BC=EF 对应相等,要使△ABC≌△DEF,可补夹角∠B=∠E 走(  )。 A.SSS B.SAS C.ASA 图7-1 【答案】B 【解析】两边加夹角用 SAS。另一做法错选 A,SSS 要第三边;本题补的是夹角。 已知两角 ∠A=∠D、∠B=∠E 对应相等,可补夹边 AB=DE 走(  )。 A.ASA B.AAS C.SAS 图7-2 【答案】A 【解析】两角及夹边相等用 ASA。另一做法错选 B,AAS 要对边;本题给夹边。 已知一边一角 AB=DE、∠A=∠D,可补∠B=∠E 走(  )使△ABC≌△DEF。 A.ASA B.AAS C.SAS 图7-3 【答案】B 【解析】已知一边一角补另一角,两角及对边相等走 AAS。另一做法错选 C,SAS 要夹角两边;本题一角一边。 已知两边对应相等,走 SSS 需要补(  )。 A.夹角 B.第三边 C.另一角 图7-4 【答案】B 【解析】SSS 要三边,补第三边。另一做法错选 A,补夹角是 SAS 路线;本题问 SSS。 不计算,判断:已知两角相等,补任一对边即可用 AAS(  )(填“对”或“错”)。 图7-5 【答案】对 【解析】两角及一对边相等即 AAS。另一做法错在错,把对边漏;对边相等是关键。 已知∠A=∠D、∠B=∠E、AC=DF,若把 AC 看作∠B 的对边,则依据是(  )。 A.ASA B.AAS C.SAS 图7-6 【答案】B 【解析】AC 是 ∠B 对边、DF 是 ∠E 对边,两角及对边相等用 AAS。另一做法错选 A,ASA 要夹边;本题边是对边。 已知两边及其中一边的对角相等,这种情形(  )。 A.用 SSA 可判 B.不能判定 C.必全等 图7-7 【答案】B 【解析】SSA 不能判定。另一做法错选 A,SSA 不是判定方法;条件不足。 已知三个角分别相等,这种情形(  )。 A.用 AAA 可判 B.不能判定全等 C.必全等 图7-8 【答案】B 【解析】AAA 只相似不全等。另一做法错选 C,三角相等大小可不同;须有边。 已知两直角三角形斜边与一直角边相等,应优先选(  )。 A.SAS B.HL C.ASA 图7-9 【答案】B 【解析】斜边加直角边用 HL 最省。另一做法错选 A,虽两直角边可 SAS 但本题给斜边故 HL。 不计算,只根据“已知两角”判断下一步应找(  )。 A.夹角或对边 B.第三边 C.斜边 图7-10 【答案】A 【解析】两角情形补夹边走 ASA 或补对边走 AAS。另一做法错选 B,第三边是两边情形的补法;本题两角。 九、D、判定择路近年真题·全等判定综合 1.(2025年·贵州·期中考试)在△ABC和△DEF中,∠A=∠D=50°,∠B=∠E=60°,BC=EF,则△ABC≌△DEF 的依据是(  )。 A.ASA B.AAS C.SAS D.SSS 图8-1 【答案】B 【解析】两角及 ∠A 的对边 BC、∠D 的对边 EF 相等,由 AAS 判定。易错:误选 A,ASA 要夹边;本题给的是对边。 2.(2025年·山西·期中考试)在 Rt△ABC 与 Rt△DEF 中,∠C=∠F=90°,AB=DE,AC=DF,则 Rt△ABC≌Rt△DEF 的依据是(  )。 A.SSS B.SAS C.HL D.ASA 图8-2 【答案】C 【解析】斜边 AB=DE、直角边 AC=DF 分别相等,由 HL 判定。易错:误选 B,两直角边才是 SAS;本题含斜边。 3.(2026年·山东·期中考试)已知△ABC与△DEF中,AB=DE、∠B=∠E、BC=EF,则判定全等的依据是(  )。 A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS 图8-3 【答案】B 【解析】两边 AB、BC 及夹角 ∠B 相等,由 SAS 判定。易错:误以为第2课时只能用 AAS 或 HL;本题是两边夹角仍 SAS。 4.(2025年·天津·期末考试)在△ABC与△DEF中,∠A=∠D,∠C=∠F,AB=DE,则可判定△ABC≌△DEF 的依据是(  )。 A.ASA B.AAS C.SAS D.SSS 图8-4 【答案】B 【解析】AB 是 ∠C 的对边、DE 是 ∠F 的对边,两角及对边相等,由 AAS 判定。易错:误选 A,ASA 要夹边;本题给对边。 5.(2026年·四川·期中考试)在 Rt△MNP 与 Rt△XYZ 中,∠P=∠Z=90°,MN=XY,MP=XZ,则判定全等的依据是(  )。 A.HL B.SAS C.ASA D.AAS 图8-5 【答案】A 【解析】MN、XY 为斜边,MP、XZ 为直角边,斜边加直角边相等,由 HL 判定。易错:误选 B;本题给的是斜边加一直角边。 6.(2025年·广东·期末考试)下列说法中正确的是(  )。 A.有两边及其中一边的对角相等则全等 B.斜边和一条直角边相等的两直角三角形全等 C.三个角分别相等的两个三角形全等 D.以上都不对 图8-6 【答案】B 【解析】HL 成立,斜边加一直角边必全等。易错:选 A 误信 SSA;选 C 误信 AAA;二者均不能判定。 7.(2026年·江苏·期中考试)已知△ABC与△DEF中,∠A=∠D,∠B=∠E,要使全等,下列补充条件错误的是(  )。 A.AB=DE(ASA) B.BC=EF(AAS) C.∠C=∠F(AAA) D.AC=DF(AAS) 图8-7 【答案】C 【解析】补 ∠C=∠F 只多一个角,仍属 AAA 不能判定。易错:以为三角相等就够了;AAA 只相似不全等。 8.(2025年·辽宁·期末考试)不计算,只根据条件判断:在 Rt△ABC 与 Rt△DEF 中,∠C=∠F=90°,AC=DF,BC=EF,则这两个三角形(  )。 A.不全等 B.全等 C.仅面积相等 图8-8 【答案】B 【解析】两直角边分别相等,由 SAS 判定全等。易错:选 A 以为必须 HL;两直角边相等也是全等(SAS)。 十、E、判定择路一条判定链·三问收口 对△ABC与△DEF(∠A=∠D=50°,∠B=∠E=60°,BC=EF=7):(1) 先定解,判定全等的依据是(  );(2) 再找一解,若把 BC=EF 改成 AC=DF,依据变为(  );(3) 最后换个条件,只把两角改成两角相等且夹边 AB=DE,依据变为(  )。 图9-1 【答案】AAS;AAS;ASA 【解析】第(1)问两角加对边用 AAS。第(2)问 AC 是 ∠B 对边仍 AAS。第(3)问两角夹边用 ASA;改条件后方法随结构变。 对 Rt△ABC 与 Rt△DEF(∠C=∠F=90°,AB=DE=10,AC=DF=6):(1) 先定解,依据是(  );(2) 找全:还能用哪条普通判定让它也成立(  );(3) 换个条件:把 AC=DF 改成 BC=EF,依据还是 HL 吗(  )。 图9-2 【答案】HL;SAS;是 【解析】第(1)问斜边加直角边用 HL。第(2)问若给两直角边则也可 SAS。第(3)问仍斜边加另一直角边,还是 HL。 对△ABC与△DEF(已知 AB=DE、AC=DF、∠A=∠D):(1) 先定解,依据是(  );(2) 再找一解,若只把 ∠A=∠D 改成 ∠B=∠E,还能直接判吗(  );(3) 换个条件,把“已知两边”改成“已知两角”,选择思路变为什么(  )。 图9-3 【答案】SAS;不能;找夹边或对边 【解析】第(1)问两边夹角用 SAS。第(2)问 ∠B、∠E 是非夹角,落 SSA 不能判。第(3)问两角情形改找夹边(ASA)或对边(AAS)。 对△ABC与△DEF(∠A=∠D、∠B=∠E、BC=EF):(1) 先定解,依据是(  );(2) 找全:使本对三角形全等的两角对边组合有几种(  );(3) 换个条件:只把 BC=EF 换成 AB=DE,依据变为(  )。 图9-4 【答案】AAS;1;ASA 【解析】第(1)问两角加对边用 AAS。第(2)问固定两角后对边唯一对应,仅 1 种。第(3)问 AB 是夹边故变 ASA。 对 Rt△ABC 与 Rt△DEF(∠C=∠F=90°,已知斜边 AB=DE):(1) 先定解,用 HL 还缺(  )类条件;(2) 再找一解,若给两直角边相等则依据变(  );(3) 换个条件,把“斜边相等”改成“两直角边相等”,依据变(  )。 图9-5 【答案】一直角边;SAS;SAS 【解析】第(1)问 HL 缺一直角边。第(2)问两直角边相等走 SAS。第(3)问两直角边相等仍是 SAS。 对△ABC与△DEF(∠A=∠D、∠C=∠F、AB=DE):(1) 先定解,依据是(  );(2) 找全:写出判定所用的两角及对边(  );(3) 换个条件:只把 AB=DE 改成 BC=EF,依据还是 AAS 吗(  )。 图9-6 【答案】AAS;∠A、∠C 与对边 AB;是 【解析】第(1)问两角加对边 AB 用 AAS。第(2)问两角 ∠A、∠C,对边 AB(∠C 的对边)。第(3)问 BC 是 ∠A 对边仍 AAS。 十一、课堂检测 在△ABC和△DEF中,∠A=∠D=45°,∠B=∠E=75°,BC=EF=6,则△ABC≌△DEF 的依据是(  )。 A.ASA B.AAS C.SAS D.SSS 图10-1 【答案】B 【解析】BC 是 ∠A 对边、EF 是 ∠D 对边,两角及对边相等用 AAS。另一做法错选 A,ASA 要夹边;本题给对边。 在 Rt△ABC 与 Rt△DEF 中,∠C=∠F=90°,AB=DE=12,BC=EF=5,则依据是(  )。 A.SSS B.SAS C.HL D.AAS 图10-2 【答案】C 【解析】斜边加直角边相等用 HL。另一做法错选 B,两直角边才是 SAS;本题含斜边。 不计算,只根据两角及一对边相等,判断△ABC与△DEF是否全等(  )。 A.不能判定 B.一定全等 C.一定不全等 图10-3 【答案】B 【解析】满足 AAS 必全等。另一做法错选 A,以为要夹边;AAS 可用对边。 已知两角 ∠A=∠D、∠B=∠E,要使△ABC≌△DEF 走 ASA 应补(  )。 A.AB=DE B.BC=EF C.AC=DF 图10-4 【答案】A 【解析】∠A、∠B 夹边是 AB,补 AB=DE 即 ASA。另一做法错选 B,BC 是 ∠B、∠C 夹边;取本题两角公共边。 已知两边对应相等,走 SAS 需要补(  )。 A.第三边 B.夹角 C.另一角 图10-5 【答案】B 【解析】SAS 要两边及夹角,补夹角。另一做法错选 A,补第三边是 SSS 路线;本题问 SAS。 下列说法正确吗:斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等(  )(填“对”或“错”)。 图10-6 【答案】对 【解析】这正是 HL。另一做法错在错,把直角边说成任意边;必须直角边。 在 Rt△ABC 与 Rt△DEF 中,∠C=∠F=90°,AC=DF,BC=EF,则依据是(  )。 A.HL B.SAS C.ASA D.AAS 图10-7 【答案】B 【解析】两直角边相等用 SAS。另一做法错选 A,HL 要斜边;本题两直角边走 SAS。 已知 ∠A=∠D、∠B=∠E、AC=DF,证△ABC≌△DEF 应填(  )。 A.ASA B.AAS C.SAS 图10-8 【答案】B 【解析】AC 是 ∠B 对边、DF 是 ∠E 对边,两角及对边相等用 AAS。另一做法错选 A,ASA 要夹边;本题边是对边。 不计算,判断:已知两角相等补任一对边即可用 AAS(  )(填“对”或“错”)。 图10-9 【答案】对 【解析】两角及一对边相等即 AAS。另一做法错在错,漏对边;对边相等是关键。 已知两个直角三角形有两条边分别相等,就一定能用 HL 判定吗(  )(填“能”或“不能”)。 图10-10 【答案】不能 【解析】若相等的是两直角边则是 SAS;HL 要斜边加一直角边。另一做法错填能,混淆组合。 第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 14.2 三角形全等的判定(第2课时) 专题复习讲义 2026--2027学年人教版八年级数学上册 (学生版) 目录导航 一、判定择路·知识与方法梳理 2 二、题型一 判定择路AAS的直接应用 7 三、题型二 判定择路HL的判定与直角三角形 10 四、题型三 判定择路判定方法的选择 13 五、题型四 判定择路推理论证与书写规范 16 六、A、判定择路两角对边条件的落实 19 七、B、判定择路斜边直角边条件的落实 22 八、C、判定择路方法选择的辨析 25 九、D、判定择路近年真题·全等判定综合 27 十、E、判定择路一条判定链·三问收口 30 十一、课堂检测 32 姓名:____________  班级:____________  得分:__________ 一、判定择路·知识与方法梳理 图0 知识点一 基本事实 AAS:两角及其中一角的对边分别相等的两个三角形全等 1.两角分别相等且其中一组等角的对边也相等的两个三角形全等,简记为 AAS(角角边)。 2.书写示例:∠A=∠D,∠B=∠E,BC=EF,则 △ABC≌△DEF(AAS),BC、EF 分别是 ∠A、∠D 的对边。 3.为什么成立:两角相等则第三角也相等(内角和固定),AAS 可由 ASA 推出,是独立的判定方法。 4.反例两则:“两角相等但边不是对边”不直接是 AAS,要看边是不是等角的对边;“边放错”则不成。 5.换一个条件:把“BC=EF”换成“AC=DF”,则对边要改成对应 ∠B、∠E 的对边,仍是 AAS 换一组对边。 6.举例:在△ABC与△DEF中,∠A=∠D=50°,∠B=∠E=60°,BC=EF=7,则 △ABC≌△DEF(AAS)。 图示1 易错提醒:AAS 的关键是“对边”:相等的那条边必须是其中一个等角的对边,不是随便一条边都行。 知识点二 直角三角形全等的特判 HL:斜边、直角边 1.斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等,简记为 HL(斜边、直角边),只用于直角三角形。 2.书写示例:在 Rt△ABC 与 Rt△DEF 中,∠C=∠F=90°,AB=DE,AC=DF,则 Rt△ABC≌Rt△DEF(HL)。 3.为什么成立:直角已相等,再给斜边与一直角边,由“勾股”可推出另一直角边也相等,从而全等。 4.反例两则:“两条直角边相等”是 SAS 不是 HL,别写错名;“斜边与斜边外的边”不对,必须一直角边。 5.换一个条件:把“AC=DF”换成“BC=EF”,仍是斜边 AB=DE 加另一直角边,HL 照样成立。 6.举例:Rt△ABC 与 Rt△DEF 中,∠C=∠F=90°,斜边 AB=DE=10,直角边 AC=DF=6,则全等(HL)。 图示2 易错提醒:HL 只认“斜边+一条直角边”;两条直角邻边相等其实是 SAS,别把名写错。 知识点三 判定方法的选择:看已知,找还缺什么 1.已知两边对应相等:可找它们的夹角(SAS)或第三边(SSS)来判定。 2.已知两角对应相等:可找两角的夹边(ASA)或任一等角的对边(AAS)来判定。 3.已知一边一角对应相等:可找另一组角(AAS 或 ASA)或这个角的另一组邻边(SAS)来补齐。 4.反例两则:“已知两边只找对角”会落到 SSA 不能判;“已知两角只找非对边”凑不成 AAS。 5.换一个条件:把“已知两边”改成“已知两角”,选择思路从找边变为找边或对边,方法随之换。 6.举例:已知 AB=DE、AC=DF 及夹角 ∠A=∠D,直接选 SAS;已知两角则选 ASA 或 AAS。 图示3 易错提醒:先数清“已知几边几角”,再决定补夹角、第三边、夹边还是对边,方法自然选出来。 知识点四 SSA 与 AAA 仍不能判定全等(与第1课时衔接) 1.SSA(两边及其中一边的对角相等)仍不能保证全等,可构造两个不同的三角形。 2.AAA(三个角分别相等)仍只说明形状相似,大小可不同,不能判定全等。 3.为什么强调:选方法时若只剩 SSA 或 AAA,就说明条件不够,必须再补一组边或角。 4.反例两则:两形有相同两边一对角却一大一小角,不全等;“三角相等”误当全等是常见错。 5.换一个条件:把 SSA 的非夹角改成夹角,立刻变成 SAS 可判,差别全在一个角的位置。 6.举例:已知 AB=DE、BC=EF、∠A=∠D(非夹角),不能直接判;补 ∠B=∠E 才转 SAS。 图示4 易错提醒:选方法走到 SSA 或 AAA 就是“条件不足”,别硬判;回去补一组对应条件。 知识点五 推理论证的书写规范 1.第一步:写明“在△某某与△某某中”,先锁定要证全等的两个三角形。 2.第二步:按所选判定方法的顺序列出三组条件,每条注明“已知”或“已证”。 3.第三步:写出全等结论并括号注明依据(SSS、SAS、ASA、AAS、HL)。 4.反例两则:只写“显然全等”没列条件,阅卷无法认可;“依据写错名”如 SAS 写成 SSA 要扣分。 5.换一个条件:若改用 AAS,列条件顺序改为两角加一对边,结论依据随之改 AAS。 6.举例:证 Rt△ABC≌Rt△DEF,先写两直角,再列斜边与直角边,末写(HL)。 图示5 易错提醒:证明三步不能省:先点两形、再列三条件注理由、最后结论带依据,顺序照选法写。 知识点六 直角三角形全等的多种途径 1.两个直角三角形,除 HL 外,也可用 SSS、SAS、ASA、AAS 判定,因为直角已自动相等。 2.能用 HL 时最省事:只需斜边与一直角边;若给的是两直角边则用 SAS 更直接。 3.为什么多种都可:直角是现成的等角,所以普通判定加上 HL 共五条对直角三角形全生效。 4.反例两则:“直角三角形只能用 HL”是错的,SAS 等照样可用;“直角边当斜边”写 HL 会错。 5.换一个条件:把“斜边加直角边”换成“两直角边”,依据从 HL 改成 SAS,结论不变。 6.举例:Rt△中两直角边分别相等,用 SAS;斜边与一直角边相等,用 HL。 图示6 易错提醒:直角三角形优先看能否用 HL;给的是两直角边就走 SAS,别死等斜边。 知识点七 不计算只靠判定结构选择方法 1.面对条件,先看边角组合属于 SSS、SAS、ASA、AAS、HL 中哪一条,不必先算数值。 2.不计算也能选:已知两角相等就奔 ASA 或 AAS;已知斜边加直角边就奔 HL。 3.为什么不计算也行:判定方法锁的是结构关系,条件齐了方法就定了,代值是验证不是必须。 4.反例两则:“没算出第三边就不敢选 SSS”没必要;“两角加对边却去算夹角”绕远。 5.换一个条件:把“两角加夹边”换成“两角加对边”,方法由 ASA 变为 AAS,结构判断即知。 6.举例:不计算可判“∠A=∠D、∠B=∠E、BC=EF”即 AAS;“Rt△斜边加直角边”即 HL。 图示7 易错提醒:“不计算”靠的是五条判定结构;看清边角组合属于哪条,方法直接选定,不先算。 二、题型一 判定择路AAS的直接应用 例1 在△ABC和△DEF中,∠A=∠D=50°,∠B=∠E=60°,BC=EF=7,则△ABC≌△DEF 的依据是(  )。 A.ASA B.AAS C.SAS D.SSS 图1 变式1-1 在△ABC与△DEF中,已知 ∠A=∠D,∠C=∠F,AB=DE,则△ABC≌△DEF 的依据是(  )。 A.ASA B.AAS C.SAS D.HL 图1-1 变式1-2 不计算,只根据“两角及其中一角的对边分别相等”判断△ABC与△DEF 是否全等(  )。 A.不能判定 B.一定全等 C.一定不全等 图1-2 在△ABC和△DEF中,∠A=∠D=40°,∠B=∠E=70°,AC=DF=8,则△ABC≌△DEF 的依据是(  )。 A.ASA B.AAS C.SAS D.SSS 图1-3 不计算,判断:两角分别相等且其中一组等角的对边相等时,两个三角形一定全等(  )(填“对”或“错”)。 图1-4 要使△ABC≌△DEF 用 AAS,已知 ∠A=∠D,∠B=∠E,还应补(  )。 A.AB=DE B.BC=EF C.∠C=∠F 图1-5 在△GHI与△JKL中,∠G=∠J=35°,∠H=∠K=85°,HI=KL=6,则△GHI≌△JKL 的依据是(  )。 A.ASA B.AAS C.SAS D.SSS 图1-6 已知△ABC≌△DEF(AAS),且 ∠A=∠D,∠B=∠E,则相等的对边一组是(  )。 A.AB 与 DE B.BC 与 EF C.AC 与 DF 图1-7 在△ABC和△DEF中,∠A=∠D,∠C=∠F,BC=EF,则△ABC≌△DEF 的依据是(  )。 A.ASA B.AAS C.SAS D.SSS 图1-8 不计算,只根据“两角相等且一条边是某等角的对边相等”判断△ABC与△DEF是否全等(  )。 A.不能判定 B.一定全等 C.一定不全等 图1-9 三、题型二 判定择路HL的判定与直角三角形 例2 在 Rt△ABC 与 Rt△DEF 中,∠C=∠F=90°,AB=DE,AC=DF,则 Rt△ABC≌Rt△DEF 的依据是(  )。 A.SSS B.SAS C.HL D.ASA 图2 变式2-1 在 Rt△ABC 与 Rt△DEF 中,∠C=∠F=90°,已知斜边 AB=DE,要证全等用 HL 还需(  )。 A.BC=EF B.∠A=∠D C.∠B=∠E 图2-1 变式2-2 不计算,只根据“斜边和一条直角边分别相等”判断两个直角三角形是否全等(  )。 A.不能判定 B.一定全等 C.一定不全等 图2-2 在 Rt△ABC 与 Rt△DEF 中,∠C=∠F=90°,AB=DE=10,BC=EF=6,则 Rt△ABC≌Rt△DEF 的依据是(  )。 A.SSS B.SAS C.HL D.AAS 图2-3 在 Rt△ABC 与 Rt△DEF 中,∠C=∠F=90°,AC=DF,BC=EF,则依据是(  )。 A.HL B.SAS C.ASA D.AAS 图2-4 下列说法正确吗:斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等(  )(填“对”或“错”)。 图2-5 在 Rt△MNP 与 Rt△XYZ 中,∠P=∠Z=90°,MN=XY,MP=XZ,则依据是(  )。 A.HL B.SAS C.ASA D.AAS 图2-6 要使 Rt△ABC≌Rt△DEF 用 HL,已知直角边 AC=DF,还需(  )。 A.BC=EF B.AB=DE C.∠A=∠D 图2-7 在 Rt△ABC 与 Rt△DEF 中,∠C=∠F=90°,AB=DE,BC=EF,则依据是(  )。 A.HL B.SAS C.ASA D.AAS 图2-8 不计算,判断:两个直角三角形有两条边分别相等,就一定能用 HL 判定全等(  )(填“对”或“错”)。 图2-9 四、题型三 判定择路判定方法的选择 例3 已知两边 AB=DE、AC=DF 对应相等,且夹角 ∠A=∠D。先定解:可判定△ABC≌△DEF 的依据是(  );说明为什么选它(  )。 图3 变式3-1 接例3,再找一解:若只把“夹角 ∠A=∠D”改成“∠B=∠E”(即非夹角),还能直接用 SAS 吗(  )(填能或不能);此时落到哪种不能判定的情形(  )。 图3-1 变式3-2 接例3,找全:对“已知两边对应相等”的情形,能补齐使之判定全等的条件组合共(  )种(填夹角或第三边);并说明为什么没有第三种(  )。 图3-2 解答: 变式3-3 接例3,换个条件:只把“已知两边”改成“已知两角 ∠A=∠D、∠B=∠E”,此时选择判定方法的思路变为找(  )(填夹边或对边)。 图3-3 解答: 已知两角 ∠A=∠D、∠B=∠E 对应相等,要使△ABC≌△DEF,可补(  )走 ASA。 A.BC=EF B.AB=DE C.AC=DF 图3-4 已知一边一角 AB=DE、∠A=∠D 对应相等,要使△ABC≌△DEF,可补∠B=∠E 走(  )。 A.ASA B.AAS C.SAS 图3-5 不计算,判断:已知两角相等,补任一对边就能用 AAS 判定(  )(填“对”或“错”)。 图3-6 已知两边对应相等,走 SSS 还需补(  )。 A.夹角 B.第三边 C.另一角 图3-7 五、题型四 判定择路推理论证与书写规范 例4 证明 Rt△ABC≌Rt△DEF,已知 ∠C=∠F=90°、AB=DE、BC=EF。正确书写顺序应是(  )。 A.先结论后条件 B.先点两形再列三条件注依据 C.只写相等就行 图4 变式4-1 补全证明:在△ABC与△DEF中,∠A=∠D,∠B=∠E,BC=EF,∴△ABC≌△DEF(   )。 图4-1 变式4-2 不计算,只判断:下列书写“∵△ABC≌△DEF,∴AB=DE”是否完整(  )(填“完整”或“缺依据”)。 图4-2 证明△ABC≌△DEF,已知 AB=DE、∠B=∠E、BC=EF,应填依据(  )。 A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS 图4-3 估算决策:要判定两个直角三角形全等,已知斜边相等,至少还需知道(  )组直角边条件;一步理由是(  )。 图4-4 证明中“在△ABC与△DEF中”这一句的作用是(  )。 A.装饰 B.锁定要证全等的两个三角形 C.可省略 图4-5 在 Rt△ABC 与 Rt△DEF 中,∠C=∠F=90°,AB=DE,AC=DF,结论依据应写(  )。 A.SAS B.HL C.ASA D.AAS 图4-6 不计算,判断:已知两角及夹边相等,用 ASA 证完还可改用 AAS 吗(  )(填“能”或“不能”)。 图4-7 下列结论书写最规范的是(  )。 A.△ABC≌△DEF(SAS) B.显然全等 C.AB=DE 图4-8 已知 ∠A=∠D、∠B=∠E、AC=DF,证△ABC≌△DEF 应填(  )。 A.ASA B.AAS C.SAS D.SSS 图4-9 六、A、判定择路两角对边条件的落实 在△ABC和△DEF中,∠A=∠D=50°,∠B=∠E=60°,AC=DF=8,则△ABC≌△DEF 的依据是(  )。 A.ASA B.AAS C.SAS D.SSS 图5-1 不计算,只根据两角及一对边相等,判断△ABC与△DEF 是否全等(  )。 A.不能判定 B.一定全等 C.一定不全等 图5-2 要使△ABC≌△DEF 用 AAS,已知 ∠A=∠D,∠C=∠F,还应补(  )。 A.AB=DE B.BC=EF C.∠B=∠E 图5-3 在△MNO与△PQR中,∠M=∠P=30°,∠N=∠Q=80°,NO=QR=5,则△MNO≌△PQR 的依据是(  )。 A.ASA B.AAS C.SAS 图5-4 下列说法正确吗:两角及其中一角的对边相等的两个三角形全等(  )(填“对”或“错”)。 图5-5 在△ABC与△DEF中,∠A=∠D,∠B=∠E,BC=EF,则相等的对边一组是(  )。 A.AB 与 DE B.BC 与 EF C.AC 与 DF 图5-6 在△GHI与△JKL中,∠G=∠J=45°,∠H=∠K=75°,HI=KL=7,则依据是(  )。 A.ASA B.AAS C.SAS 图5-7 已知△ABC≌△DEF(AAS),∠A=∠D,∠C=∠F,则作为对边的相等线段是(  )。 A.AB=DE B.BC=EF C.AC=DF 图5-8 不计算,判断:两角相等且一条边是某等角对边时两个三角形全等(  )(填“对”或“错”)。 图5-9 在△ABC和△DEF中,∠A=∠D=55°,∠C=∠F=65°,AB=DE=9,则△ABC≌△DEF 的依据是(  )。 A.ASA B.AAS C.SAS 图5-10 七、B、判定择路斜边直角边条件的落实 在 Rt△ABC 与 Rt△DEF 中,∠C=∠F=90°,AB=DE=10,AC=DF=6,则依据是(  )。 A.SSS B.SAS C.HL D.AAS 图6-1 要使 Rt△ABC≌Rt△DEF 用 HL,已知斜边 AB=DE,还应补(  )。 A.BC=EF B.∠A=∠D C.∠B=∠E 图6-2 不计算,只根据斜边和一条直角边相等,判断两直角三角形是否全等(  )。 A.不能判定 B.一定全等 C.一定不全等 图6-3 在 Rt△MNP 与 Rt△XYZ 中,∠P=∠Z=90°,MN=XY,MP=XZ,则依据是(  )。 A.HL B.SAS C.ASA 图6-4 下列说法正确吗:斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等(  )(填“对”或“错”)。 图6-5 在 Rt△ABC 与 Rt△DEF 中,∠C=∠F=90°,AC=DF,BC=EF,则依据是(  )。 A.HL B.SAS C.ASA D.AAS 图6-6 已知 Rt△ABC≌Rt△DEF(HL),斜边 AB=DE,则作为相等直角边的可能是(  )。 A.AC 与 DF B.AB 与 DE C.∠A 与 ∠D 图6-7 在 Rt△ABC 与 Rt△DEF 中,∠C=∠F=90°,AB=DE,BC=EF,则依据是(  )。 A.HL B.SAS C.ASA 图6-8 不计算,判断:两个直角三角形有两条边相等就一定能用 HL(  )(填“对”或“错”)。 图6-9 在 Rt△GHI 与 Rt△JKL 中,∠I=∠L=90°,GH=JK,GI=JL,则依据是(  )。 A.HL B.SAS C.ASA 图6-10 八、C、判定择路方法选择的辨析 已知两边 AB=DE、BC=EF 对应相等,要使△ABC≌△DEF,可补夹角∠B=∠E 走(  )。 A.SSS B.SAS C.ASA 图7-1 已知两角 ∠A=∠D、∠B=∠E 对应相等,可补夹边 AB=DE 走(  )。 A.ASA B.AAS C.SAS 图7-2 已知一边一角 AB=DE、∠A=∠D,可补∠B=∠E 走(  )使△ABC≌△DEF。 A.ASA B.AAS C.SAS 图7-3 已知两边对应相等,走 SSS 需要补(  )。 A.夹角 B.第三边 C.另一角 图7-4 不计算,判断:已知两角相等,补任一对边即可用 AAS(  )(填“对”或“错”)。 图7-5 已知∠A=∠D、∠B=∠E、AC=DF,若把 AC 看作∠B 的对边,则依据是(  )。 A.ASA B.AAS C.SAS 图7-6 已知两边及其中一边的对角相等,这种情形(  )。 A.用 SSA 可判 B.不能判定 C.必全等 图7-7 已知三个角分别相等,这种情形(  )。 A.用 AAA 可判 B.不能判定全等 C.必全等 图7-8 已知两直角三角形斜边与一直角边相等,应优先选(  )。 A.SAS B.HL C.ASA 图7-9 不计算,只根据“已知两角”判断下一步应找(  )。 A.夹角或对边 B.第三边 C.斜边 图7-10 九、D、判定择路近年真题·全等判定综合 1.(2025年·贵州·期中考试)在△ABC和△DEF中,∠A=∠D=50°,∠B=∠E=60°,BC=EF,则△ABC≌△DEF 的依据是(  )。 A.ASA B.AAS C.SAS D.SSS 图8-1 2.(2025年·山西·期中考试)在 Rt△ABC 与 Rt△DEF 中,∠C=∠F=90°,AB=DE,AC=DF,则 Rt△ABC≌Rt△DEF 的依据是(  )。 A.SSS B.SAS C.HL D.ASA 图8-2 3.(2026年·山东·期中考试)已知△ABC与△DEF中,AB=DE、∠B=∠E、BC=EF,则判定全等的依据是(  )。 A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS 图8-3 4.(2025年·天津·期末考试)在△ABC与△DEF中,∠A=∠D,∠C=∠F,AB=DE,则可判定△ABC≌△DEF 的依据是(  )。 A.ASA B.AAS C.SAS D.SSS 图8-4 5.(2026年·四川·期中考试)在 Rt△MNP 与 Rt△XYZ 中,∠P=∠Z=90°,MN=XY,MP=XZ,则判定全等的依据是(  )。 A.HL B.SAS C.ASA D.AAS 图8-5 6.(2025年·广东·期末考试)下列说法中正确的是(  )。 A.有两边及其中一边的对角相等则全等 B.斜边和一条直角边相等的两直角三角形全等 C.三个角分别相等的两个三角形全等 D.以上都不对 图8-6 7.(2026年·江苏·期中考试)已知△ABC与△DEF中,∠A=∠D,∠B=∠E,要使全等,下列补充条件错误的是(  )。 A.AB=DE(ASA) B.BC=EF(AAS) C.∠C=∠F(AAA) D.AC=DF(AAS) 图8-7 8.(2025年·辽宁·期末考试)不计算,只根据条件判断:在 Rt△ABC 与 Rt△DEF 中,∠C=∠F=90°,AC=DF,BC=EF,则这两个三角形(  )。 A.不全等 B.全等 C.仅面积相等 图8-8 十、E、判定择路一条判定链·三问收口 对△ABC与△DEF(∠A=∠D=50°,∠B=∠E=60°,BC=EF=7):(1) 先定解,判定全等的依据是(  );(2) 再找一解,若把 BC=EF 改成 AC=DF,依据变为(  );(3) 最后换个条件,只把两角改成两角相等且夹边 AB=DE,依据变为(  )。 图9-1 对 Rt△ABC 与 Rt△DEF(∠C=∠F=90°,AB=DE=10,AC=DF=6):(1) 先定解,依据是(  );(2) 找全:还能用哪条普通判定让它也成立(  );(3) 换个条件:把 AC=DF 改成 BC=EF,依据还是 HL 吗(  )。 图9-2 对△ABC与△DEF(已知 AB=DE、AC=DF、∠A=∠D):(1) 先定解,依据是(  );(2) 再找一解,若只把 ∠A=∠D 改成 ∠B=∠E,还能直接判吗(  );(3) 换个条件,把“已知两边”改成“已知两角”,选择思路变为什么(  )。 图9-3 对△ABC与△DEF(∠A=∠D、∠B=∠E、BC=EF):(1) 先定解,依据是(  );(2) 找全:使本对三角形全等的两角对边组合有几种(  );(3) 换个条件:只把 BC=EF 换成 AB=DE,依据变为(  )。 图9-4 对 Rt△ABC 与 Rt△DEF(∠C=∠F=90°,已知斜边 AB=DE):(1) 先定解,用 HL 还缺(  )类条件;(2) 再找一解,若给两直角边相等则依据变(  );(3) 换个条件,把“斜边相等”改成“两直角边相等”,依据变(  )。 图9-5 对△ABC与△DEF(∠A=∠D、∠C=∠F、AB=DE):(1) 先定解,依据是(  );(2) 找全:写出判定所用的两角及对边(  );(3) 换个条件:只把 AB=DE 改成 BC=EF,依据还是 AAS 吗(  )。 图9-6 十一、课堂检测 在△ABC和△DEF中,∠A=∠D=45°,∠B=∠E=75°,BC=EF=6,则△ABC≌△DEF 的依据是(  )。 A.ASA B.AAS C.SAS D.SSS 图10-1 在 Rt△ABC 与 Rt△DEF 中,∠C=∠F=90°,AB=DE=12,BC=EF=5,则依据是(  )。 A.SSS B.SAS C.HL D.AAS 图10-2 不计算,只根据两角及一对边相等,判断△ABC与△DEF是否全等(  )。 A.不能判定 B.一定全等 C.一定不全等 图10-3 已知两角 ∠A=∠D、∠B=∠E,要使△ABC≌△DEF 走 ASA 应补(  )。 A.AB=DE B.BC=EF C.AC=DF 图10-4 已知两边对应相等,走 SAS 需要补(  )。 A.第三边 B.夹角 C.另一角 图10-5 下列说法正确吗:斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等(  )(填“对”或“错”)。 图10-6 在 Rt△ABC 与 Rt△DEF 中,∠C=∠F=90°,AC=DF,BC=EF,则依据是(  )。 A.HL B.SAS C.ASA D.AAS 图10-7 已知 ∠A=∠D、∠B=∠E、AC=DF,证△ABC≌△DEF 应填(  )。 A.ASA B.AAS C.SAS 图10-8 不计算,判断:已知两角相等补任一对边即可用 AAS(  )(填“对”或“错”)。 图10-9 已知两个直角三角形有两条边分别相等,就一定能用 HL 判定吗(  )(填“能”或“不能”)。 图10-10 第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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14.2 三角形全等的判定(第2课时) 专题复习讲义 2026--2027学年人教版八年级数学上册-第1页
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