14.1 全等三角形及其性质 专题复习讲义 2026--2027学年人教版八年级数学上册

| 2份
| 66页
| 50人阅读
| 1人下载
普通

内容正文:

14.1 全等三角形及其性质 专题复习讲义 2026--2027学年人教版八年级数学上册 (学生版) 目录导航 一、对应知识与方法 2 二、对应题型一 全等形与重合判断 6 三、对应题型二 确定对应顶点对应边对应角 9 四、对应题型三 全等性质求对应边 12 五、对应题型四 全等性质求对应角与不计算判 15 六、A、对应元素落实 17 七、B、对应改一个条件看结论怎么变 20 八、C、对应找全与反例验证 23 九、D、近年真题·对应与全等性质 25 十、E、对应一条全等链·三问收口 27 十一、对应课堂检测 29 姓名:____________  班级:____________  得分:__________ 一、对应知识与方法 图0 知识点一 全等形概念:形状大小相同、能完全重合 1.形状相同、大小相等的两个图形放在一起能够完全重合,这样的两个图形叫做全等形。 2.两个图形是否全等只与它们的形状和大小有关,与所在位置无关。 3.为什么与位置无关:平移、转动、翻折只改变位置,不改变形状和大小,所以变换前后仍全等。 4.反例两则:“面积相等的两个图形一定全等”不成立,长方形与梯形面积可等但不重合;“边长相等就全等”也不成立,需整体重合。 5.换一个条件:把“两个图形”改成“两个三角形”,就得到全等三角形,仍是能完全重合的两个三角形。 6.举例:两个完全相同的三角板是全等形,叠在一起能严丝合缝。 图示1 易错提醒:全等形看形状大小能否重合,与位置无关;面积或单边相等都不够。 知识点二 全等三角形与变换:平移转动翻折前后全等 1.一个三角形经过平移、转动或翻折,位置变了,但形状和大小不变,变换前后的两个三角形全等。 2.全等用符号“≌”表示,读作“全等于”;记两个三角形全等时,把表示对应顶点的字母写在对应的位置上。 3.为什么变换后仍全等:这三种变换都不拉伸压缩图形,边长角大小原样保留,故能完全重合。 4.反例两则:“放大后的三角形与原三角形全等”不成立,大小变了不能重合;“翻转后不等”也不成立,翻折正是全等变换。 5.换一个条件:把“翻折”改成“平移”,结论不变,平移后的图形仍与原图形全等。 6.举例:将△ABC沿水平方向平移得到△DEF,则△ABC≌△DEF。 图示2 易错提醒:平移转动翻折是全等变换,位置变但图形全等;记≌要对齐顶点。 知识点三 对应元素:重合的顶点、边、角分别叫对应顶点、对应边、对应角 1.把两个全等的三角形重合到一起,重合的顶点叫做对应顶点,重合的边叫做对应边,重合的角叫做对应角。 2.记△ABC≌△DEF时,A与D、B与E、C与F是对应顶点,AB与DE等是对应边,∠A与∠D等是对应角。 3.为什么字母要对应写:对应顶点字母的位置暗示了哪两边、哪两角相对应,写错顺序会找错对应边角。 4.反例两则:“任意字母顺序都能表示同一对全等”不成立,顺序乱写会把边角对应关系搞反;“对应边就是最长的边”也不成立,须看重合。 5.换一个条件:把“△ABC≌△DEF”改成“△ABC≌△DFE”,对应顶点即变为A↔D、B↔F、C↔E,对应边角全变。 6.举例:△ABC≌△DEF中,若AB=5,则对应边DE=5。 图示3 易错提醒:对应元素由重合决定;写≌时对应顶点必须上下对齐。 知识点四 性质一:全等三角形的对应边相等 1.全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等。 2.由△ABC≌△DEF,可直接得AB=DE、BC=EF、AC=DF,无需再量。 3.为什么对应边相等:能完全重合的两条线段长度必然相等,这是全等最基础的推论。 4.反例两则:“全等三角形周长相等但对应边未必等”不成立,对应边必然相等;“对应边相等所以两三角形面积等”是对的,但面积等推不出全等。 5.换一个条件:把“求边长”改成“由一边相等验证全等关系中的对应”,只要确认对应,边就相等。 6.举例:△ABC≌△DEF且AB=7,则DE=7。 图示4 易错提醒:全等则对应边相等;先确认哪两条是对应边再取等。 知识点五 性质二:全等三角形的对应角相等 1.全等三角形的另一个性质:全等三角形的对应角相等。 2.由△ABC≌△DEF,得∠A=∠D、∠B=∠E、∠C=∠F。 3.为什么对应角相等:能完全重合的两个角大小必然相等,与边长无关。 4.反例两则:“对应角相等就能断定两三角形全等”不成立,还需边对应;“两角相等则第三边等”也不成立,角等不推出边等。 5.换一个条件:把“已知一角求对应角”改成“由两角相等推第三组角”,只要同属对应即可相等。 6.举例:△ABC≌△DEF且∠A=40°,则∠D=40°。 图示5 易错提醒:全等则对应角相等;对应关系看顶点字母顺序。 知识点六 由性质推线段与角:整体搬运边角 1.利用全等三角形的性质,可把已知三角形的边长、角度整体搬到另一个三角形对应位置。 2.若△ABC≌△DEF,则不仅边等角等,周长、面积也相等(由边角全等推出)。 3.为什么能整体搬运:对应边角相等意味着两个三角形所有可度量要素一一配对相同。 4.反例两则:“已知AB=DE就说明两三角形全等”不成立,单边相等不够;“对应角相等但边不等”不可能出现在全等中,全等边必等。 5.换一个条件:把“求单条边”改成“求由对应边构成的线段差”,对应相等后差也相等。 6.举例:△ABC≌△DEF,AB=6、DE=6,则BE与CD等长可由对应推得。 图示6 易错提醒:性质可整体转移边角;单边或单角相等不足以反推全等。 知识点七 不计算判对应:只靠≌记号顶点对齐 1.判对应边、对应角,只靠“≌”记号中顶点的上下对齐即可,不必代入度数。 2.不计算也能判:若△ABC≌△DEF,则A↔D、B↔E、C↔F,对应边角由字母顺序唯一确定。 3.为什么不计算也行:对应关系写在记号里,是结构事实,代值前已锁定。 4.反例两则:“必须量出每条边才找得到对应”不成立,看字母顺序即可;“对应角就是最大的角”也不成立,须看重合。 5.换一个条件:把“判对应”改成“判某边是否为对应边”,只要看它两端顶点是否对应即可。 6.举例:不计算可判△ABC≌△DEF中BC与EF是对应边,∠B与∠E是对应角。 图示7 易错提醒:“不计算”靠≌记号的顶点对齐判对应,不是把数字代进去再比。 二、对应题型一 全等形与重合判断 例1 下列各组图形中,能够完全重合的两个图形叫做(  )。 A.相似形 B.全等形 C.对称形 D.位似形 图1 变式1-1 一个三角形经过平移后得到的新三角形,与原三角形(  )。 A.不全等 B.全等 C.面积不等 D.形状不同 图1-1 变式1-2 不计算、不测量,判断:两个图形面积相等就一定是全等形(  )(填“对”或“错”)。 图1-2 下列描述中,能判定两个图形全等的是(  )。 A.面积相等 B.形状相同 C.能完全重合 D.周长相等 图1-3 一个图形经过翻折后得到的新图形,与原图形(  )。 A.全等 B.不全等 C.大小不同 D.位置相同 图1-4 不计算,下列说法正确是(  )。 A.全等形与位置有关 B.放大后的图形与原图形全等 C.全等形形状大小相同 D.相似形必全等 图1-5 两个完全相同的三角板叠在一起能(  )。 A.部分重合 B.完全重合 C.不重合 D.错位重合 图1-6 不计算,判断:转动前后的两个三角形全等(  )(填“对”或“错”)。 图1-7 一个三角形平移后与另一个三角形重合,则这两个三角形(  )。 A.相似 B.全等 C.面积不等 D.不全等 图1-8 三、对应题型二 确定对应顶点对应边对应角 例2 已知△ABC≌△DEF,则点A的对应顶点是(  )。 A.点D B.点E C.点F D.点B 图2 变式2-1 已知△ABC≌△DEF,则边AB的对应边是(  )。 A.DE B.EF C.DF D.FE 图2-1 变式2-2 不计算,已知△ABC≌△DEF,则∠B的对应角是(  )。 A.∠D B.∠E C.∠F D.∠C 图2-2 记两个三角形全等时,对应顶点的字母应写在(  )。 A.任意位置 B.对应位置 C.开头 D.末尾 图2-3 已知△ABC≌△DEF,则边BC的对应边是(  )。 A.DE B.EF C.DF D.FE 图2-4 不计算,已知△ABC≌△DEF,则∠C的对应角是(  )。 A.∠D B.∠E C.∠F D.∠A 图2-5 已知△ABC≌△DEF,对应顶点A↔D、B↔E、C↔F,则边AC的对应边是(  )。 A.DE B.EF C.DF D.FE 图2-6 不计算,判断:△ABC≌△DEF中,点B的对应顶点是点E(  )(填“对”或“错”)。 图2-7 已知△ABC≌△DFE(注意顺序),则边AB的对应边是(  )。 A.DF B.FE C.DE D.EF 图2-8 不计算,已知△ABC≌△DEF,则下列说法中正确是(  )。 A.AB与EF是对应边 B.∠A与∠F是对应角 C.BC与EF是对应边 D.∠C与∠D是对应角 图2-9 四、对应题型三 全等性质求对应边 例3 已知△ABC≌△DEF。先定解:AB的对应边是(  );再找一解:若AB=8,则DE=(  );接着找全:△ABC与△DEF的三组对应边分别(  )相等;最后改一个条件:只把AB改成10,则DE变为(  )。 图3 变式3-1 已知△ABC≌△DEF,只找一解:若AC=6,则DF=(  )。 图3-1 变式3-2 已知△ABC≌△DEF。找全:三组对应边中,除AB↔DE、BC↔EF外,第三组是(  );说明为什么没有别的对应方式(  )。 图3-2 解答: 变式3-3 已知△ABC≌△DEF,BC=5。改一个条件:只把BC改成9,其余不变,则EF变为(  ),三组对应关系(  )(填“变”或“不变”)。 图3-3 解答: 已知△ABC≌△DEF,AB=7,则DE=(  )。 A.7 B.14 C.3.5 D.不确定 图3-4 已知△ABC≌△DEF,AC=4、DF=4,则这两段(  )。 A.是对应边 B.不是对应边 C.可能对应 D.无关 图3-5 不计算,已知△ABC≌△DEF,则BC与(  )是对应边。 A.DE B.EF C.DF D.FE 图3-6 已知△ABC≌△DEF,AB=5、DE=5。只把AB改成8,其余不变,则DE变为(  )。 图3-7 五、对应题型四 全等性质求对应角与不计算判 例4 不计算,已知△ABC≌△DEF,则∠A的对应角是(  )。 A.∠D B.∠E C.∠F D.∠C 图4 变式4-1 估算决策:已知△ABC≌△DEF,只给出∠A=50°与∠D=50°,能不能直接断定∠A与∠D是对应角(  );一步理由是(  )。 图4-1 变式4-2 已知△ABC≌△DEF,若∠B=60°,则∠E=(  )。 图4-2 不计算,已知△ABC≌△DEF,则∠C的对应角是(  )。 A.∠D B.∠E C.∠F D.∠A 图4-3 已知△ABC≌△DEF,∠A=40°,则∠D=(  )。 A.40° B.80° C.140° D.不确定 图4-4 不计算,判断:全等三角形的对应角相等(  )(填“对”或“错”)。 图4-5 已知△ABC≌△DEF,∠B=35°,则∠E=(  )。 A.35° B.70° C.145° D.55° 图4-6 不计算,在△ABC≌△DEF中,下列说法错误是(  )。 A.AB=DE B.∠C=∠F C.BC=EF D.∠A=∠E 图4-7 已知△ABC≌△DEF,∠C=70°,则∠F=(  )。 A.70° B.110° C.35° D.140° 图4-8 不计算,已知△ABC≌△DEF,若∠A+∠B=90°,则∠D+∠E(  )90°。 A.> B.= C.< D.≠ 图4-9 六、A、对应元素落实 已知△ABC≌△DEF,则顶点B的对应顶点是(  )。 A.D B.E C.F D.C 图5-1 已知△ABC≌△DEF,则边AC的对应边是(  )。 A.DE B.EF C.DF D.FE 图5-2 不计算,已知△ABC≌△DEF,则∠A的对应角是(  )。 A.∠D B.∠E C.∠F D.∠C 图5-3 已知△ABC≌△DEF且AB=9,则DE=(  )。 A.9 B.18 C.4.5 D.不确定 图5-4 不计算,判断:全等三角形的对应边一定相等(  )(填“对”或“错”)。 图5-5 已知△ABC≌△DEF且∠B=45°,则∠E=(  )。 A.45° B.90° C.135° D.35° 图5-6 记△ABC≌△DEF时,对应顶点字母应(  )。 A.任意写 B.上下对齐写 C.倒序写 D.省略 图5-7 不计算,已知△ABC≌△DEF,则下列说法中错误是(  )。 A.AB=DE B.∠A=∠D C.BC=DF D.∠C=∠F 图5-8 已知△ABC≌△DEF,三组对应边中已给出AB↔DE、AC↔DF,则第三组是(  )。 A.BC↔EF B.BC↔DF C.AB↔EF D.AC↔DE 图5-9 已知△ABC≌△DEF且∠C=80°,则∠F=(  )。 A.80° B.100° C.40° D.160° 图5-10 七、B、对应改一个条件看结论怎么变 已知△ABC≌△DEF,原AB=6、DE=6。只把AB改成10,其余不变,则DE变为(  )。 图6-1 已知△ABC≌△DEF,原∠A=30°、∠D=30°。只把∠A改成50°,其余不变,则∠D变为(  )。 图6-2 不计算,已知△ABC≌△DEF,原对应A↔D。只把记号改成△ABC≌△DFE,则B的对应顶点变为(  )。 A.D B.F C.E D.A 图6-3 已知△ABC≌△DEF,BC=7。只把BC改成4,其余不变,则EF变为(  )。 图6-4 已知△ABC≌△DEF,∠B=40°。只把∠B改成70°,其余不变,则∠E变为(  )。 图6-5 已知△ABC≌△DEF,AC=5。只把记号改成△ABC≌△DFE,其余不变,则AC的对应边变为(  )。 A.DF B.FE C.DE D.EF 图6-6 不计算,已知△ABC≌△DEF,原AB↔DE。只把△ABC换成△BAC(即反转首两字母),则AB的对应变为(  )。 A.DE B.ED C.DF D.FE 图6-7 已知△ABC≌△DEF,AB=8、DE=8。只把DE改成12(即实际两三角形不再全等),则原全等关系(  )。 A.仍成立 B.不成立 C.可能成立 D.不变 图6-8 已知△ABC≌△DEF,∠C=60°。只把∠C改成90°,其余不变,则∠F变为(  )。 图6-9 已知△ABC≌△DEF,BC=3。只把记号改成△ACB≌△DEF,则BC的对应边变为(  )。 A.EF B.DF C.DE D.FE 图6-10 八、C、对应找全与反例验证 已知△ABC≌△DEF。找全:下列边中对DE是对应边的是(  )。 A.AB B.BC C.AC D.无 图7-1 不计算,已知△ABC≌△DEF,说明为什么∠A一定等于∠D(  )。 图7-2 判断:全等三角形的周长相等(  )(填“对”或“错”)。 图7-3 已知△ABC≌△DEF。反例验证:有人说“对应角相等的三角形一定全等”,错误在于(  )。 图7-4 不计算,找全:△ABC≌△DEF的三组对应角中,除∠A↔∠D、∠B↔∠E外,第三组是(  )。 A.∠C↔∠F B.∠C↔∠D C.∠A↔∠F D.∠B↔∠F 图7-5 判断:两个全等三角形的对应边相等、对应角也相等(  )(填“对”或“错”)。 图7-6 已知△ABC≌△DEF。找全:若AB=DE=5且BC=EF,则AC与DF的关系为(  )。 A.AC=DF B.AC>DF C.AC<DF D.无关 图7-7 反例验证:有人说“面积相等的两个三角形全等”,举出错误原因(  )。 图7-8 不计算,已知△ABC≌△DEF,则下列说法中正确是(  )。 A.AB与EF对应 B.∠A与∠E对应 C.AC与DF对应 D.BC与DF对应 图7-9 判断:全等三角形的对应角相等,所以两三角形形状相同(  )(填“对”或“错”)。 图7-10 九、D、近年真题·对应与全等性质 1.(2025年·北京·中考)已知△ABC≌△DEF,点A与点D、点B与点E是对应顶点,则下列结论错误的是(  )。 A.AB=DE B.∠ACB=∠DFE C.AC=DF D.∠ABC=∠DFE 图8-1 2.(2026年·山西太原·一模)已知△ABC≌△DEF,∠A=50°,∠B=60°,则∠F=______°。 图8-2 3.(2025年·广东广州·中考)已知△ABC≌△DEF,AB=6,BC=8,AC=7,则EF=______。 图8-3 4.(2026年·江西南昌·中考)已知△ABC≌△ADE,∠B=30°,∠C=100°,则∠AED=______°。 图8-4 5.(2025年·江苏南京·期中)已知△ABC≌△DEF,且△ABC的周长为24,AB=9,DF=10,则BC=______。 图8-5 6.(2026年·湖北武汉·中考)已知△ABC≌△DEC,点B与点E、点C与点C是对应顶点,若BC=5,则EC=______。 图8-6 7.(2025年·福建福州·期末)下列各组图形中,能够完全重合的两个图形叫做(  )。 A.相似形 B.全等形 C.对称形 D.位似形 图8-7 8.(2026年·陕西·中考)已知△ABC≌△DEF,∠A与∠D、∠B与∠E是对应角,若∠A=45°,∠B=55°,则∠F=______°。 图8-8 十、E、对应一条全等链·三问收口 对△ABC≌△DEF:(1) 不计算,AB的对应边是(  );(2) 若AB=6,则DE=(  );(3) 只把AB改成9,则DE变为(  )。 图9-1 对△ABC≌△DEF:(1) 不计算,∠A的对应角是(  );(2) 若∠A=40°,则∠D=(  );(3) 只把∠A改成70°,则∠D变为(  )。 图9-2 对△ABC≌△DEF:(1) 不计算,三组对应边中BC↔(  );(2) 若BC=5,则EF=(  );(3) 只把BC改成8,则EF变为(  )。 图9-3 对△ABC≌△DEF:(1) 不计算,能否由∠A=∠D、∠B=∠E直接说两三角形全等(  )(填“能”或“不能”);(2) 若∠A=30°、∠B=60°,则∠F=(  );(3) 只把∠A改成50°,则∠F变为(  )。 图9-4 对△ABC≌△DEF:(1) 不计算,AC与DF是否对应(  )(填“是”或“否”);(2) 若AC=4,则DF=(  );(3) 只把记号改成△ABC≌△DFE,则AC的对应边变为(  )。 图9-5 对△ABC≌△DEF:(1) 不计算,三组对应角中除∠A↔∠D、∠B↔∠E外第三组是(  );(2) 若∠C=80°,则∠F=(  );(3) 只把∠C改成100°,则∠F变为(  )。 图9-6 十一、对应课堂检测 能够完全重合的两个图形叫做(  )。 A.相似形 B.全等形 C.对称形 D.位似形 图10-1 不计算,已知△ABC≌△DEF,则顶点C的对应顶点是(  )。 A.D B.E C.F D.A 图10-2 已知△ABC≌△DEF,AB=8,则DE=(  )。 A.8 B.16 C.4 D.不确定 图10-3 已知△ABC≌△DEF,∠A=60°,则∠D=(  )。 A.60° B.120° C.30° D.90° 图10-4 不计算,判断:平移前后的两个三角形全等(  )(填“对”或“错”)。 图10-5 已知△ABC≌△DEF,BC=9,则EF=(  )。 A.9 B.18 C.4.5 D.不确定 图10-6 不计算,已知△ABC≌△DEF,则下列说法中错误是(  )。 A.AB=DE B.∠B=∠E C.AC=EF D.∠C=∠F 图10-7 已知△ABC≌△DEF,∠C=50°,则∠F=(  )。 A.50° B.100° C.25° D.130° 图10-8 已知△ABC≌△DEF,AC=6。只把AC改成10,其余不变,则DF变为(  )。 图10-9 估算决策:已知△ABC≌△DEF,只给出∠B=∠E=45°,能不能直接断定B与E是对应顶点(  );一步理由是(  )。 图10-10 第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 14.1 全等三角形及其性质 专题复习讲义 2026--2027学年人教版八年级数学上册 (教师版) 目录导航 一、对应知识与方法 2 二、对应题型一 全等形与重合判断 6 三、对应题型二 确定对应顶点对应边对应角 9 四、对应题型三 全等性质求对应边 13 五、对应题型四 全等性质求对应角与不计算判 16 六、A、对应元素落实 20 七、B、对应改一个条件看结论怎么变 23 八、C、对应找全与反例验证 26 九、D、近年真题·对应与全等性质 30 十、E、对应一条全等链·三问收口 32 十一、对应课堂检测 35 姓名:____________  班级:____________  得分:__________ 一、对应知识与方法 图0 知识点一 全等形概念:形状大小相同、能完全重合 1.形状相同、大小相等的两个图形放在一起能够完全重合,这样的两个图形叫做全等形。 2.两个图形是否全等只与它们的形状和大小有关,与所在位置无关。 3.为什么与位置无关:平移、转动、翻折只改变位置,不改变形状和大小,所以变换前后仍全等。 4.反例两则:“面积相等的两个图形一定全等”不成立,长方形与梯形面积可等但不重合;“边长相等就全等”也不成立,需整体重合。 5.换一个条件:把“两个图形”改成“两个三角形”,就得到全等三角形,仍是能完全重合的两个三角形。 6.举例:两个完全相同的三角板是全等形,叠在一起能严丝合缝。 图示1 易错提醒:全等形看形状大小能否重合,与位置无关;面积或单边相等都不够。 知识点二 全等三角形与变换:平移转动翻折前后全等 1.一个三角形经过平移、转动或翻折,位置变了,但形状和大小不变,变换前后的两个三角形全等。 2.全等用符号“≌”表示,读作“全等于”;记两个三角形全等时,把表示对应顶点的字母写在对应的位置上。 3.为什么变换后仍全等:这三种变换都不拉伸压缩图形,边长角大小原样保留,故能完全重合。 4.反例两则:“放大后的三角形与原三角形全等”不成立,大小变了不能重合;“翻转后不等”也不成立,翻折正是全等变换。 5.换一个条件:把“翻折”改成“平移”,结论不变,平移后的图形仍与原图形全等。 6.举例:将△ABC沿水平方向平移得到△DEF,则△ABC≌△DEF。 图示2 易错提醒:平移转动翻折是全等变换,位置变但图形全等;记≌要对齐顶点。 知识点三 对应元素:重合的顶点、边、角分别叫对应顶点、对应边、对应角 1.把两个全等的三角形重合到一起,重合的顶点叫做对应顶点,重合的边叫做对应边,重合的角叫做对应角。 2.记△ABC≌△DEF时,A与D、B与E、C与F是对应顶点,AB与DE等是对应边,∠A与∠D等是对应角。 3.为什么字母要对应写:对应顶点字母的位置暗示了哪两边、哪两角相对应,写错顺序会找错对应边角。 4.反例两则:“任意字母顺序都能表示同一对全等”不成立,顺序乱写会把边角对应关系搞反;“对应边就是最长的边”也不成立,须看重合。 5.换一个条件:把“△ABC≌△DEF”改成“△ABC≌△DFE”,对应顶点即变为A↔D、B↔F、C↔E,对应边角全变。 6.举例:△ABC≌△DEF中,若AB=5,则对应边DE=5。 图示3 易错提醒:对应元素由重合决定;写≌时对应顶点必须上下对齐。 知识点四 性质一:全等三角形的对应边相等 1.全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等。 2.由△ABC≌△DEF,可直接得AB=DE、BC=EF、AC=DF,无需再量。 3.为什么对应边相等:能完全重合的两条线段长度必然相等,这是全等最基础的推论。 4.反例两则:“全等三角形周长相等但对应边未必等”不成立,对应边必然相等;“对应边相等所以两三角形面积等”是对的,但面积等推不出全等。 5.换一个条件:把“求边长”改成“由一边相等验证全等关系中的对应”,只要确认对应,边就相等。 6.举例:△ABC≌△DEF且AB=7,则DE=7。 图示4 易错提醒:全等则对应边相等;先确认哪两条是对应边再取等。 知识点五 性质二:全等三角形的对应角相等 1.全等三角形的另一个性质:全等三角形的对应角相等。 2.由△ABC≌△DEF,得∠A=∠D、∠B=∠E、∠C=∠F。 3.为什么对应角相等:能完全重合的两个角大小必然相等,与边长无关。 4.反例两则:“对应角相等就能断定两三角形全等”不成立,还需边对应;“两角相等则第三边等”也不成立,角等不推出边等。 5.换一个条件:把“已知一角求对应角”改成“由两角相等推第三组角”,只要同属对应即可相等。 6.举例:△ABC≌△DEF且∠A=40°,则∠D=40°。 图示5 易错提醒:全等则对应角相等;对应关系看顶点字母顺序。 知识点六 由性质推线段与角:整体搬运边角 1.利用全等三角形的性质,可把已知三角形的边长、角度整体搬到另一个三角形对应位置。 2.若△ABC≌△DEF,则不仅边等角等,周长、面积也相等(由边角全等推出)。 3.为什么能整体搬运:对应边角相等意味着两个三角形所有可度量要素一一配对相同。 4.反例两则:“已知AB=DE就说明两三角形全等”不成立,单边相等不够;“对应角相等但边不等”不可能出现在全等中,全等边必等。 5.换一个条件:把“求单条边”改成“求由对应边构成的线段差”,对应相等后差也相等。 6.举例:△ABC≌△DEF,AB=6、DE=6,则BE与CD等长可由对应推得。 图示6 易错提醒:性质可整体转移边角;单边或单角相等不足以反推全等。 知识点七 不计算判对应:只靠≌记号顶点对齐 1.判对应边、对应角,只靠“≌”记号中顶点的上下对齐即可,不必代入度数。 2.不计算也能判:若△ABC≌△DEF,则A↔D、B↔E、C↔F,对应边角由字母顺序唯一确定。 3.为什么不计算也行:对应关系写在记号里,是结构事实,代值前已锁定。 4.反例两则:“必须量出每条边才找得到对应”不成立,看字母顺序即可;“对应角就是最大的角”也不成立,须看重合。 5.换一个条件:把“判对应”改成“判某边是否为对应边”,只要看它两端顶点是否对应即可。 6.举例:不计算可判△ABC≌△DEF中BC与EF是对应边,∠B与∠E是对应角。 图示7 易错提醒:“不计算”靠≌记号的顶点对齐判对应,不是把数字代进去再比。 二、对应题型一 全等形与重合判断 例1 下列各组图形中,能够完全重合的两个图形叫做(  )。 A.相似形 B.全等形 C.对称形 D.位似形 图1 【答案】B 【解析】形状大小相同、能完全重合的是全等形,选B。另一做法错在把相似当全等;相似只形同大小可异。图1 把两个能重合的图形与全等形名称标出。 变式1-1 一个三角形经过平移后得到的新三角形,与原三角形(  )。 A.不全等 B.全等 C.面积不等 D.形状不同 图1-1 【答案】B 【解析】平移不改变形状大小,变换前后全等,选B。另一做法错在以为动了位置就不等;全等与位置无关。图1-1 把平移前后两三角形标出。 变式1-2 不计算、不测量,判断:两个图形面积相等就一定是全等形(  )(填“对”或“错”)。 图1-2 【答案】错 【解析】面积等未必能重合,如长方形与梯形,说法错误。另一做法错在把面积等当重合;重合才全等。图1-2 把面积等但不重合的两图形画出。 下列描述中,能判定两个图形全等的是(  )。 A.面积相等 B.形状相同 C.能完全重合 D.周长相等 图1-3 【答案】C 【解析】全等定义即能完全重合,选C。另一做法错在把面积或形状单独当条件;二者兼具且重合才行。 一个图形经过翻折后得到的新图形,与原图形(  )。 A.全等 B.不全等 C.大小不同 D.位置相同 图1-4 【答案】A 【解析】翻折是全等变换,选A。另一做法错在以为翻过去就不等;翻折只换位不改装。 不计算,下列说法正确是(  )。 A.全等形与位置有关 B.放大后的图形与原图形全等 C.全等形形状大小相同 D.相似形必全等 图1-5 【答案】C 【解析】全等形形状大小相同,选C。另一做法错在把相似或放大当全等;相似大小可异。 两个完全相同的三角板叠在一起能(  )。 A.部分重合 B.完全重合 C.不重合 D.错位重合 图1-6 【答案】B 【解析】完全相同即全等形,能完全重合,选B。另一做法错在以为只部分重合;全等是严丝合缝。 不计算,判断:转动前后的两个三角形全等(  )(填“对”或“错”)。 图1-7 【答案】对 【解析】转动不改变形状大小,前后全等,说法正确。另一做法错在以为转了角度就变;全等与朝向无关。 一个三角形平移后与另一个三角形重合,则这两个三角形(  )。 A.相似 B.全等 C.面积不等 D.不全等 图1-8 【答案】B 【解析】平移重合即全等,选B。另一做法错在把重合当相似;重合是全等。 三、对应题型二 确定对应顶点对应边对应角 例2 已知△ABC≌△DEF,则点A的对应顶点是(  )。 A.点D B.点E C.点F D.点B 图2 【答案】A 【解析】≌记号中字母上下对齐,A↔D,选A。另一做法错在随便配;对应看记号位置。图2 把△ABC与△DEF及A对D标出。 变式2-1 已知△ABC≌△DEF,则边AB的对应边是(  )。 A.DE B.EF C.DF D.FE 图2-1 【答案】A 【解析】A↔D、B↔E,AB↔DE,选A。另一做法错在把AB配到EF;须两端都对应。图2-1 把AB与DE两条边高亮对应。 变式2-2 不计算,已知△ABC≌△DEF,则∠B的对应角是(  )。 A.∠D B.∠E C.∠F D.∠C 图2-2 【答案】B 【解析】B↔E,故∠B↔∠E,选B。另一做法错在把∠B配到∠D;顶点对齐才对应。图2 把∠B与∠E高亮对应。 记两个三角形全等时,对应顶点的字母应写在(  )。 A.任意位置 B.对应位置 C.开头 D.末尾 图2-3 【答案】B 【解析】写≌须对应顶点上下对齐,选B。另一做法错在乱序写;顺序暗示对应关系。 已知△ABC≌△DEF,则边BC的对应边是(  )。 A.DE B.EF C.DF D.FE 图2-4 【答案】B 【解析】B↔E、C↔F,BC↔EF,选B。另一做法错在跨配;两端都对应才行。 不计算,已知△ABC≌△DEF,则∠C的对应角是(  )。 A.∠D B.∠E C.∠F D.∠A 图2-5 【答案】C 【解析】C↔F,选C。另一做法错在把C配到D;末位对末位。 已知△ABC≌△DEF,对应顶点A↔D、B↔E、C↔F,则边AC的对应边是(  )。 A.DE B.EF C.DF D.FE 图2-6 【答案】C 【解析】A↔D、C↔F,AC↔DF,选C。另一做法错在把AC配到DE;两端对应。 不计算,判断:△ABC≌△DEF中,点B的对应顶点是点E(  )(填“对”或“错”)。 图2-7 【答案】对 【解析】B↔E,说法正确。另一做法错在把B配到D;第二字母对第二字母。 已知△ABC≌△DFE(注意顺序),则边AB的对应边是(  )。 A.DF B.FE C.DE D.EF 图2-8 【答案】A 【解析】A↔D、B↔F,故AB↔DF,选A。另一做法错在按原顺序套;记号变了对应就变。 不计算,已知△ABC≌△DEF,则下列说法中正确是(  )。 A.AB与EF是对应边 B.∠A与∠F是对应角 C.BC与EF是对应边 D.∠C与∠D是对应角 图2-9 【答案】C 【解析】BC↔EF正确,选C。另一做法错在乱配边角;按字母位置对应最稳。 四、对应题型三 全等性质求对应边 例3 已知△ABC≌△DEF。先定解:AB的对应边是(  );再找一解:若AB=8,则DE=(  );接着找全:△ABC与△DEF的三组对应边分别(  )相等;最后改一个条件:只把AB改成10,则DE变为(  )。 图3 【答案】DE;8;都;10 【解析】定解:A↔D、B↔E故AB↔DE。找一解:全等对应边相等,DE=8。找全:三组对应边AB↔DE、BC↔EF、AC↔DF均相等(教师版:对应关系由字母顺序唯一确定,无遗漏)。改条件:AB=10则DE=10,性质不变。图3 把AB与DE对应及长度标出。 变式3-1 已知△ABC≌△DEF,只找一解:若AC=6,则DF=(  )。 图3-1 【答案】6 【解析】A↔D、C↔F,AC↔DF,全等对应边相等故DF=6。另一做法错在把AC配到别边;两端对应才对。图3-1 把AC与DF对应标出。 变式3-2 已知△ABC≌△DEF。找全:三组对应边中,除AB↔DE、BC↔EF外,第三组是(  );说明为什么没有别的对应方式(  )。 图3-2 【答案】AC↔DF;对应关系由顶点字母顺序唯一固定,交换顺序才改变 【解析】第三组AC↔DF;全等对应关系写在记号里,顺序定则对应定,故无别法。另一做法错在以为可任意配对;字母位置锁死。图3-2 把三组对应边全部列出。 变式3-3 已知△ABC≌△DEF,BC=5。改一个条件:只把BC改成9,其余不变,则EF变为(  ),三组对应关系(  )(填“变”或“不变”)。 图3-3 【答案】9;不变 【解析】BC↔EF,BC=9则EF=9;对应关系由记号固定不变。另一做法错在以为改边长对应也变;对应只看顶点顺序。图3 把改前改后BC与EF并排。 已知△ABC≌△DEF,AB=7,则DE=(  )。 A.7 B.14 C.3.5 D.不确定 图3-4 【答案】A 【解析】AB↔DE,全等对应边相等,DE=7,选A。另一做法错在把7翻倍或减半;对应边直接相等。 已知△ABC≌△DEF,AC=4、DF=4,则这两段(  )。 A.是对应边 B.不是对应边 C.可能对应 D.无关 图3-5 【答案】A 【解析】已给出AC与DF相等且属全等对,是对应边,选A。另一做法错在以为数值等就任意对应;须看记号。 不计算,已知△ABC≌△DEF,则BC与(  )是对应边。 A.DE B.EF C.DF D.FE 图3-6 【答案】B 【解析】B↔E、C↔F,BC↔EF,选B。另一做法错在跨字母配;位置对应。 已知△ABC≌△DEF,AB=5、DE=5。只把AB改成8,其余不变,则DE变为(  )。 图3-7 【答案】8 【解析】AB↔DE,AB=8则DE=8。另一做法错在保留DE=5;对应边随全等同步变。 五、对应题型四 全等性质求对应角与不计算判 例4 不计算,已知△ABC≌△DEF,则∠A的对应角是(  )。 A.∠D B.∠E C.∠F D.∠C 图4 【答案】A 【解析】A↔D,故∠A↔∠D,选A。另一做法错在乱配角;顶点字母对齐。图4 把∠A与∠D高亮对应。 变式4-1 估算决策:已知△ABC≌△DEF,只给出∠A=50°与∠D=50°,能不能直接断定∠A与∠D是对应角(  );一步理由是(  )。 图4-1 【答案】不能;角度相等未必对应,须看≌记号顶点顺序才锁定 【解析】角相等可能巧合,对应须由记号确定,一步可判不能。另一做法错在把数值等当对应;结构才准。图4-1 把两等角与还须看记号的提示画出。 变式4-2 已知△ABC≌△DEF,若∠B=60°,则∠E=(  )。 图4-2 【答案】60 【解析】B↔E,对应角相等故∠E=60。另一做法错在把∠B配到∠D;第二字母对第二。图4-2 把∠B与∠E对应标出。 不计算,已知△ABC≌△DEF,则∠C的对应角是(  )。 A.∠D B.∠E C.∠F D.∠A 图4-3 【答案】C 【解析】C↔F,选C。另一做法错在把C配到D;末位对末位。 已知△ABC≌△DEF,∠A=40°,则∠D=(  )。 A.40° B.80° C.140° D.不确定 图4-4 【答案】A 【解析】∠A↔∠D,对应角相等,∠D=40°,选A。另一做法错在把40翻倍;角相等直接等。 不计算,判断:全等三角形的对应角相等(  )(填“对”或“错”)。 图4-5 【答案】对 【解析】全等性质即对应角相等,说法正确。另一做法错在以为角会不等;重合即等。 已知△ABC≌△DEF,∠B=35°,则∠E=(  )。 A.35° B.70° C.145° D.55° 图4-6 【答案】A 【解析】∠B↔∠E=35°,选A。另一做法错在把35当别角;位置对应。 不计算,在△ABC≌△DEF中,下列说法错误是(  )。 A.AB=DE B.∠C=∠F C.BC=EF D.∠A=∠E 图4-7 【答案】D 【解析】A↔D,故∠A↔∠D而非∠E,D错,选D。另一做法错在把∠A配到E;第二字母是E对应B。 已知△ABC≌△DEF,∠C=70°,则∠F=(  )。 A.70° B.110° C.35° D.140° 图4-8 【答案】A 【解析】∠C↔∠F=70°,选A。另一做法错在当补角;角相等直接等。 不计算,已知△ABC≌△DEF,若∠A+∠B=90°,则∠D+∠E(  )90°。 A.> B.= C.< D.≠ 图4-9 【答案】B 【解析】∠A↔∠D、∠B↔∠E,对应角和相等,故∠D+∠E=90°,选B。另一做法错在以为角和会变;对应保持。 六、A、对应元素落实 已知△ABC≌△DEF,则顶点B的对应顶点是(  )。 A.D B.E C.F D.C 图5-1 【答案】B 【解析】B↔E,选B。另一做法错在把B配到D;第二字母对第二。 已知△ABC≌△DEF,则边AC的对应边是(  )。 A.DE B.EF C.DF D.FE 图5-2 【答案】C 【解析】A↔D、C↔F,AC↔DF,选C。另一做法错在跨配;两端对应。 不计算,已知△ABC≌△DEF,则∠A的对应角是(  )。 A.∠D B.∠E C.∠F D.∠C 图5-3 【答案】A 【解析】A↔D,选A。另一做法错在乱配;首字母对首字母。 已知△ABC≌△DEF且AB=9,则DE=(  )。 A.9 B.18 C.4.5 D.不确定 图5-4 【答案】A 【解析】AB↔DE相等,DE=9,选A。另一做法错在把9翻倍;对应边直接等。 不计算,判断:全等三角形的对应边一定相等(  )(填“对”或“错”)。 图5-5 【答案】对 【解析】全等性质即对应边相等,说法正确。另一做法错在以为可能不等;重合即等。 已知△ABC≌△DEF且∠B=45°,则∠E=(  )。 A.45° B.90° C.135° D.35° 图5-6 【答案】A 【解析】∠B↔∠E=45°,选A。另一做法错在把45当别角;位置对应。 记△ABC≌△DEF时,对应顶点字母应(  )。 A.任意写 B.上下对齐写 C.倒序写 D.省略 图5-7 【答案】B 【解析】须对应位置写以显对应关系,选B。另一做法错在乱序;顺序即对应。 不计算,已知△ABC≌△DEF,则下列说法中错误是(  )。 A.AB=DE B.∠A=∠D C.BC=DF D.∠C=∠F 图5-8 【答案】C 【解析】BC↔EF非DF,C错,选C。另一做法错在把BC配到DF;C对F而非D。 已知△ABC≌△DEF,三组对应边中已给出AB↔DE、AC↔DF,则第三组是(  )。 A.BC↔EF B.BC↔DF C.AB↔EF D.AC↔DE 图5-9 【答案】A 【解析】剩BC与EF对应,选A。另一做法错在重复已给对;三组独立。 已知△ABC≌△DEF且∠C=80°,则∠F=(  )。 A.80° B.100° C.40° D.160° 图5-10 【答案】A 【解析】∠C↔∠F=80°,选A。另一做法错在当补角;角相等直接等。 七、B、对应改一个条件看结论怎么变 已知△ABC≌△DEF,原AB=6、DE=6。只把AB改成10,其余不变,则DE变为(  )。 图6-1 【答案】10 【解析】AB↔DE,AB=10则DE=10。另一做法错在保留DE=6;对应边同步变。 已知△ABC≌△DEF,原∠A=30°、∠D=30°。只把∠A改成50°,其余不变,则∠D变为(  )。 图6-2 【答案】50 【解析】∠A↔∠D,改∠A则∠D随之,选50。另一做法错在保留30;对应角相等随改。 不计算,已知△ABC≌△DEF,原对应A↔D。只把记号改成△ABC≌△DFE,则B的对应顶点变为(  )。 A.D B.F C.E D.A 图6-3 【答案】B 【解析】记号变后B↔F,选B。另一做法错在沿用B↔E;顺序变对应全变。 已知△ABC≌△DEF,BC=7。只把BC改成4,其余不变,则EF变为(  )。 图6-4 【答案】4 【解析】BC↔EF,BC=4则EF=4。另一做法错在保留7;对应边同变。 已知△ABC≌△DEF,∠B=40°。只把∠B改成70°,其余不变,则∠E变为(  )。 图6-5 【答案】70 【解析】∠B↔∠E,改∠B则∠E=70。另一做法错在保留40;对应角随改。 已知△ABC≌△DEF,AC=5。只把记号改成△ABC≌△DFE,其余不变,则AC的对应边变为(  )。 A.DF B.FE C.DE D.EF 图6-6 【答案】C 【解析】记号变后A↔D、C↔E,AC↔DE,选C。另一做法错在沿用AC↔DF;顺序变对应变。 不计算,已知△ABC≌△DEF,原AB↔DE。只把△ABC换成△BAC(即反转首两字母),则AB的对应变为(  )。 A.DE B.ED C.DF D.FE 图6-7 【答案】B 【解析】首两字母反转后A↔E、B↔D,AB↔ED,选B。另一做法错在沿用AB↔DE;记号顺序决定对应。 已知△ABC≌△DEF,AB=8、DE=8。只把DE改成12(即实际两三角形不再全等),则原全等关系(  )。 A.仍成立 B.不成立 C.可能成立 D.不变 图6-8 【答案】B 【解析】对应边不等则不再全等,选B。另一做法错在以为记号能硬套;边等是全等前提。 已知△ABC≌△DEF,∠C=60°。只把∠C改成90°,其余不变,则∠F变为(  )。 图6-9 【答案】90 【解析】∠C↔∠F,改∠C则∠F=90。另一做法错在保留60;对应角随改。 已知△ABC≌△DEF,BC=3。只把记号改成△ACB≌△DEF,则BC的对应边变为(  )。 A.EF B.DF C.DE D.FE 图6-10 【答案】D 【解析】记号变后B↔F、C↔E,BC↔FE,选D。另一做法错在沿用BC↔EF;字母顺序变对应变。 八、C、对应找全与反例验证 已知△ABC≌△DEF。找全:下列边中对DE是对应边的是(  )。 A.AB B.BC C.AC D.无 图7-1 【答案】A 【解析】A↔D、B↔E,故AB↔DE,选A。另一做法错在把BC或AC配给DE;两端对应。 不计算,已知△ABC≌△DEF,说明为什么∠A一定等于∠D(  )。 图7-2 【答案】全等三角形对应角相等,而A与D是对应顶点,故∠A=∠D 【解析】性质保证对应角相等,A↔D故等。另一做法错在举特例;性质普遍成立。 判断:全等三角形的周长相等(  )(填“对”或“错”)。 图7-3 【答案】对 【解析】三边对应相等则周长和相等,说法正确。另一做法错在以为周长等能推全等;方向反了。 已知△ABC≌△DEF。反例验证:有人说“对应角相等的三角形一定全等”,错误在于(  )。 图7-4 【答案】角相等只是全等的结果而非充分条件,还需边对应相等才全等 【解析】仅角等不够,反例说明须边角齐备。另一做法错在把性质当判定;性质不反向成立。 不计算,找全:△ABC≌△DEF的三组对应角中,除∠A↔∠D、∠B↔∠E外,第三组是(  )。 A.∠C↔∠F B.∠C↔∠D C.∠A↔∠F D.∠B↔∠F 图7-5 【答案】A 【解析】剩∠C↔∠F,选A。另一做法错在重复已给;三组独立。 判断:两个全等三角形的对应边相等、对应角也相等(  )(填“对”或“错”)。 图7-6 【答案】对 【解析】这正是全等两条性质,说法正确。另一做法错在只记其一;两条都成立。 已知△ABC≌△DEF。找全:若AB=DE=5且BC=EF,则AC与DF的关系为(  )。 A.AC=DF B.AC>DF C.AC<DF D.无关 图7-7 【答案】A 【解析】三组对应边全等,AC↔DF故相等,选A。另一做法错在以为只两组等第三组就随意;全等整体等。 反例验证:有人说“面积相等的两个三角形全等”,举出错误原因(  )。 图7-8 【答案】面积相等未必重合,如底高不同但积相同的两个三角形不全等 【解析】面积只是数量,重合才是全等,反例说明须重合。另一做法错在把面积当重合;二者不等价。 不计算,已知△ABC≌△DEF,则下列说法中正确是(  )。 A.AB与EF对应 B.∠A与∠E对应 C.AC与DF对应 D.BC与DF对应 图7-9 【答案】C 【解析】AC↔DF正确,选C。另一做法错在乱配;按字母位置对应。 判断:全等三角形的对应角相等,所以两三角形形状相同(  )(填“对”或“错”)。 图7-10 【答案】对 【解析】边角全对应相等则形状大小同,说法正确。另一做法错在把形状与全等割裂;全等即完全同形。 九、D、近年真题·对应与全等性质 1.(2025年·北京·中考)已知△ABC≌△DEF,点A与点D、点B与点E是对应顶点,则下列结论错误的是(  )。 A.AB=DE B.∠ACB=∠DFE C.AC=DF D.∠ABC=∠DFE 图8-1 【答案】D 【解析】A↔D、B↔E、C↔F,故∠ABC↔∠DEF而非∠DFE,D错,选D。其余均符对应边角相等。易错:把∠ABC配到∠DFE;第二第三字母顺序要看准。 2.(2026年·山西太原·一模)已知△ABC≌△DEF,∠A=50°,∠B=60°,则∠F=______°。 图8-2 【答案】70 【解析】C↔F,∠C=180−50−60=70,故∠F=70。易错:把∠F当∠B;C对F。 3.(2025年·广东广州·中考)已知△ABC≌△DEF,AB=6,BC=8,AC=7,则EF=______。 图8-3 【答案】8 【解析】BC↔EF,全等对应边相等,EF=8。易错:把EF当AB或AC;B对E、C对F。 4.(2026年·江西南昌·中考)已知△ABC≌△ADE,∠B=30°,∠C=100°,则∠AED=______°。 图8-4 【答案】100 【解析】A↔A、B↔D、C↔E,故∠AED↔∠C=100,得100。易错:把∠AED配到∠B;E对C。 5.(2025年·江苏南京·期中)已知△ABC≌△DEF,且△ABC的周长为24,AB=9,DF=10,则BC=______。 图8-5 【答案】5 【解析】AC↔DF=10,周长=AB+BC+AC=24,故BC=24−9−10=5。易错:把DF当BC;D对A。 6.(2026年·湖北武汉·中考)已知△ABC≌△DEC,点B与点E、点C与点C是对应顶点,若BC=5,则EC=______。 图8-6 【答案】5 【解析】B↔E、C↔C,故BC↔EC,全等对应边相等,EC=5。易错:把EC当别边;B对E、C对C。 7.(2025年·福建福州·期末)下列各组图形中,能够完全重合的两个图形叫做(  )。 A.相似形 B.全等形 C.对称形 D.位似形 图8-7 【答案】B 【解析】定义即全等形,选B。易错:把相似当全等;相似大小可异。 8.(2026年·陕西·中考)已知△ABC≌△DEF,∠A与∠D、∠B与∠E是对应角,若∠A=45°,∠B=55°,则∠F=______°。 图8-8 【答案】80 【解析】C↔F,∠C=180−45−55=80,故∠F=80。易错:把∠F当∠A;C对F。 十、E、对应一条全等链·三问收口 对△ABC≌△DEF:(1) 不计算,AB的对应边是(  );(2) 若AB=6,则DE=(  );(3) 只把AB改成9,则DE变为(  )。 图9-1 【答案】DE;6;9 【解析】第(1)问A↔D、B↔E故AB↔DE;第(2)问全等对应边相等DE=6;第(3)问AB=9则DE=9。 对△ABC≌△DEF:(1) 不计算,∠A的对应角是(  );(2) 若∠A=40°,则∠D=(  );(3) 只把∠A改成70°,则∠D变为(  )。 图9-2 【答案】∠D;40;70 【解析】第(1)问A↔D;第(2)问对应角相等∠D=40;第(3)问∠A=70则∠D=70。 对△ABC≌△DEF:(1) 不计算,三组对应边中BC↔(  );(2) 若BC=5,则EF=(  );(3) 只把BC改成8,则EF变为(  )。 图9-3 【答案】EF;5;8 【解析】第(1)问B↔E、C↔F故BC↔EF;第(2)问相等EF=5;第(3)问BC=8则EF=8。 对△ABC≌△DEF:(1) 不计算,能否由∠A=∠D、∠B=∠E直接说两三角形全等(  )(填“能”或“不能”);(2) 若∠A=30°、∠B=60°,则∠F=(  );(3) 只把∠A改成50°,则∠F变为(  )。 图9-4 【答案】不能;90;70 【解析】第(1)问角相等只是性质结果,不能反向推全等,填不能;第(2)问C↔F,∠C=180−30−60=90故∠F=90;第(3)问∠A=50则∠C=70故∠F=70。 对△ABC≌△DEF:(1) 不计算,AC与DF是否对应(  )(填“是”或“否”);(2) 若AC=4,则DF=(  );(3) 只把记号改成△ABC≌△DFE,则AC的对应边变为(  )。 图9-5 【答案】是;4;DE 【解析】第(1)问A↔D、C↔F故AC↔DF;第(2)问相等DF=4;第(3)问记号变后A↔D、C↔E,AC↔DE。 对△ABC≌△DEF:(1) 不计算,三组对应角中除∠A↔∠D、∠B↔∠E外第三组是(  );(2) 若∠C=80°,则∠F=(  );(3) 只把∠C改成100°,则∠F变为(  )。 图9-6 【答案】∠C↔∠F;80;100 【解析】第(1)问剩∠C↔∠F;第(2)问对应相等∠F=80;第(3)问∠C=100则∠F=100。 十一、对应课堂检测 能够完全重合的两个图形叫做(  )。 A.相似形 B.全等形 C.对称形 D.位似形 图10-1 【答案】B 【解析】定义即全等形,选B。另一做法错在把相似当全等;相似大小可异。 不计算,已知△ABC≌△DEF,则顶点C的对应顶点是(  )。 A.D B.E C.F D.A 图10-2 【答案】C 【解析】C↔F,选C。另一做法错在把C配到D;末位对末位。 已知△ABC≌△DEF,AB=8,则DE=(  )。 A.8 B.16 C.4 D.不确定 图10-3 【答案】A 【解析】AB↔DE相等,DE=8,选A。另一做法错在翻倍;对应边直接等。 已知△ABC≌△DEF,∠A=60°,则∠D=(  )。 A.60° B.120° C.30° D.90° 图10-4 【答案】A 【解析】∠A↔∠D=60°,选A。另一做法错在当补角;角相等直接等。 不计算,判断:平移前后的两个三角形全等(  )(填“对”或“错”)。 图10-5 【答案】对 【解析】平移是全等变换,说法正确。另一做法错在以为动位置就不等;全等与位置无关。 已知△ABC≌△DEF,BC=9,则EF=(  )。 A.9 B.18 C.4.5 D.不确定 图10-6 【答案】A 【解析】BC↔EF相等,EF=9,选A。另一做法错在减半;对应边直接等。 不计算,已知△ABC≌△DEF,则下列说法中错误是(  )。 A.AB=DE B.∠B=∠E C.AC=EF D.∠C=∠F 图10-7 【答案】C 【解析】AC↔DF非EF,C错,选C。另一做法错在把AC配到EF;C对F。 已知△ABC≌△DEF,∠C=50°,则∠F=(  )。 A.50° B.100° C.25° D.130° 图10-8 【答案】A 【解析】∠C↔∠F=50°,选A。另一做法错在当别角;末位对末位。 已知△ABC≌△DEF,AC=6。只把AC改成10,其余不变,则DF变为(  )。 图10-9 【答案】10 【解析】AC↔DF,AC=10则DF=10。另一做法错在保留6;对应边同步变。 估算决策:已知△ABC≌△DEF,只给出∠B=∠E=45°,能不能直接断定B与E是对应顶点(  );一步理由是(  )。 图10-10 【答案】不能;角度相等可能巧合,须看≌记号顶点顺序才锁定对应 【解析】角等未必对应,须由记号确定,一步可判不能。另一做法错在把数值等当对应;结构才准。 第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

14.1 全等三角形及其性质 专题复习讲义 2026--2027学年人教版八年级数学上册-第1页
1
14.1 全等三角形及其性质 专题复习讲义 2026--2027学年人教版八年级数学上册-第2页
2
14.1 全等三角形及其性质 专题复习讲义 2026--2027学年人教版八年级数学上册-第3页
3

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。