精品解析:河北张家口市桥东区部分校2026-2027学年七年级上学期11月期中数学试题
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内容正文:
七年级数学学科学业水平质量监测
(本试卷满分为100分 考试时间为90分)
答题要求及注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级填写在答题卡上;准考证号用2B铅笔涂在答题卡上.
2.选择题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净;非选择题部分,必须使用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写在答题区域内,超出答题区域书写无效.
一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分;共36分,在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 如表呈现了2023年1月1日四个城市的最低和最高气温,其中温差最大的城市为( )
北京
昆明
西安
哈尔滨
A. 北京 B. 昆明 C. 西安 D. 哈尔滨
【答案】A
【解析】
【分析】分别列式计算四个城市的温差,再比较大小即可.
【详解】解:北京温差为,
昆明温差为,
西安温差为,
哈尔滨温差为,
∵,
∴北京的温差最大.
2. 计算:( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】解:.
3. 如图是某个几何体表面的展开图,则这个几何体可能为( )
A. 圆锥 B. 圆柱 C. 球体 D. 棱柱
【答案】A
【解析】
【详解】解:观察图形可知,该展开图由一个圆和一个扇形组成.
圆锥的侧面展开图是扇形,底面是圆,
这个几何体是圆锥.
4. 的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】解:个相乘的结果为.
个相加的结果为.
故原式结果为.
5. 如下图,涂色的小正方形是一个正方体展开图的其中5个面,添上①~④中的( )号面可以使其折成一个完整的正方体.
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了正方体的展开图.根据正方体展开图的特征解答即可.
【详解】解:根据题意得:添上①~④中的④号面可以使其折成一个完整的正方体.
故选:D.
6. 如图,点A,B,C在直线上,以下说法正确的个数是( )
①图中共有3条线段;
②射线与射线是同一条射线;
③点C在线段的延长线上;
④线段表示点A与点C之间的距离
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】B
【解析】
【分析】依据线段、射线、距离定义及延长线概念进行判断.
【详解】解:图中有,,共3条线段,故说法①正确;
射线与射线是同一条射线,故说法②正确;
点C在线段的延长线上,不是的延长线,故说法③错误;
线段的长度表示点A与点C之间的距离,故说法④错误;
综上可知,说法正确的个数是2个.
7. 如图是一个“数值转换机”的示意图,若输入的值分别为、.则输出的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】解:根据题意,输出结果为 ,
当 时,
.
8. 下面的各式正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】字母可表示正数、负数、,需结合绝对值性质判断各选项.
【详解】解:对选项A, 当时,,∴ 不成立.
对选项B,∵ 当时,,∴ 不成立.
对选项C,∵ 互为相反数的两个数绝对值相等,∴ 成立.
对选项D,∵ 当时,,,∴ 不成立.
9. 稀土是加工制造、国防军工等不可或缺的原料.据有关数据表明:全球已知的稀土总储量约为亿吨,俄罗斯的稀土储量有1000万吨,而中国是俄罗斯的倍,则中国的稀土储量用科学记数法表示为( )
A. 吨 B. 吨 C. 吨 D. 吨
【答案】A
【解析】
【详解】解:俄罗斯稀土储量为1000万吨吨吨,
∵中国稀土储量是俄罗斯的4.4倍,
∴中国稀土储量为吨.
10. 若多项式与的差是一个单项式,则与的关系一定满足( )
A. B. C. D. 不能确定
【答案】C
【解析】
【分析】先计算两多项式的差,结合单项式的定义推导a与b的数量关系.
【详解】解:,
∵ 差为单项式,且与不是同类项,
∴ 两项中必有一项系数为0,
又∵ 项的系数,
∴ ,即.
11. 如图,折叠纸面上一数轴,使得表示数5与数的两点重合,若此时,数轴上的A、B两点也重合(点A在点B的左边),且A、B两点之间的距离为20,则A表示的数为( )
A. 10 B. C. 8 D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意即可求出折痕点表示的数为,进一步即可求出结论.
【详解】解:∵折叠后表示数5与数的两点重合,
∴折痕点表示的数为,
∵数轴上的、两点也重合(点在点的左边),且、两点之间的距离为20
∴点表示的数为.
12. 将正整数1至2026按一定规律排列如图所示.平移表中带阴影的方框,方框中三个数的和可能是( )
A. 2018 B. 2019 C. 2022 D. 2040
【答案】C
【解析】
【分析】设方框中三个数依次为 ,则和为 ,需验证选项中的数是否为3的倍数以及对应的 是否位于表格的首列或末列.
【详解】解:设方框中三个数依次为 ,则三个数的和为 .
不是3的倍数,
选项不符合题意;
若 ,则 ,
,
位于第1列,无法构成方框,选项不符合题意;
若 ,则 ,
,
位于第2列,可以构成方框,选项符合题意;
若 ,则 ,
,
位于第8列,无法构成方框,选项不符合题意.
故选:.
二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分;共12分)
13. 比较大小:__________(填).
【答案】
【解析】
【分析】将转化为小数,结合负数比较大小的规则判断两数的大小关系.
【详解】解:∵,
而,,,
∴根据两个负数比较大小,绝对值大的数反而小,可得,
即.
14. 一个几何体由若干大小相同的小立方块搭成,如图分别是从它的正面、左面、上面看到的形状图,则构成这个几何体的小立方块的个数是____________个.
【答案】5
【解析】
【分析】本题考查了从不同方向看到的形状确定小立方块的个数;从上面看到的形状可知,第一层有4个小立方块,根据从正面与左面看到的形状,第二层只有1个小立方块,则确定共有5个小立方块.
【详解】解:从上面看到的形状可知,第一层有4个小立方块,根据从正面与左面看到的形状,第二层只有1个小立方块,共有5个小立方块;
故答案为:5.
15. 某种形零件尺寸如图所示,则阴影部分的周长为_________(要求化简).
【答案】
【解析】
【分析】使用平移法,分别算出所有水平线段长度之和为、所有竖直线段长度之和为,相加化简得到阴影周长.
【详解】解:利用平移法分析水平方向线段总长:
水平方向向上、向下的线段全部平移后,总长为:
竖直方向向左、向右的线段全部平移后,总长为:
∴ 阴影部分的周长.
16. “格子乘法”是两个两位数相乘的一种计算方法,如图1,计算,将乘数47计入上行,乘数51计入右行,然后以乘数47的每位数字乘以乘数51的每位数字,将结果计入相应的格子中,最后按斜行加起来,得2397.如图2,用“格子乘法”表示两个两位数相乘.则的值为_________.
【答案】2
【解析】
【分析】根据“格子乘法”的规则,确定上行和右行代表的乘数,分析格子内数字的乘积关系;结合图2外侧标注的和,分别对应乘积的高位数字和十位数字,列出关于的方程求解.
【详解】解:根据“格子乘法”的规则,图2中表示的算式为.
格子内各部分的乘积如下:
左上格:;
右上格:;
左下格:(即十位为,个位为);
右下格:(即十位为,个位为).
如图,
设的十位数字为,个位数字为,则,
根据斜行相加的规则:,,
∴,,
,
,
解得.
三、解答题(共8个小题,共52分,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 阅读计算:
解:原式……第一步
……第二步
……第三步
……第四步
(1)指出在第_________步开始出现错误;错误的原因是_________;
(2)请写出正确的解答过程.
【答案】(1)一,乘除是同级运算,应该从左往右依次计算,不能先算后面的乘法,不能随意添加括号改变运算顺序
(2)
解:
【解析】
【小问1详解】
解:第一步就出错了,
原因:乘除是同级运算,应该从左往右依次计算,不能先算后面的乘法,不能随意添加括号改变运算顺序.
【小问2详解】
略
18. 一个多项式加,琪琪误当成了减法计算,结果得到.
(1)求这个多项式;
(2)当时,求这个多项式的值.
【答案】(1)这个多项式为.
(2)当时,这个多项式的值为.
【解析】
【小问1详解】
解:设这个多项式为,
由题意得
∴
,
∴这个多项式为;
【小问2详解】
解:当时,,
∴当时,这个多项式的值为.
19. 如图,已知线段.
(1)尺规作图:延长线段到.使得,延长线段到.使得(不写作法,保留作图痕迹)
(2)如果,设线段的中点为,求的长.
【答案】(1)如图点即为所求
(2)
【解析】
【分析】(1)根据长度相等借助尺规作图即可;
(2)依题意,求出,再利用求得答案.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
因为,
所以,
所以,
又因为线段的中点为M,
所以,
所以.
20. 一个立方块的六个面分别标有字母A,B,C,D,E,F,从三个不同方向看到的情形如图所示.
(1)A对面的字母为_________,B对面的字母为_________.E对面的字母为_________;
(2)已知,,,若这个立方块相对的两个面表示的代数式相同,求代数式.
【答案】(1)C,D,F
(2)
【解析】
【分析】(1)根据正方体任意一个面有4个相邻面,剩余唯一的面就是它的对面,可找出A,B,E对面的字母;
(2)根据相对的两个面表示的代数式相同,可表示出C,D,F,将C,D,F直接代入代数式中,即可求解.
【小问1详解】
解:观察三个立方体,和A相邻的字母有D、E、B、F,
∴A对面的字母是C;
和B相邻的字母有C、E、A、F,
∴B对面的字母是D;
∵六个字母剩余E和F,
∴E对面的字母是F.
【小问2详解】
解:由(1)可知,A与C相对,B与D相对,E与F相对.
∵相对的两个面表示的代数式相同,
∴,,,
将,,代入代数式,得:
,
即代数式的值是.
21. 如图,将一根绳子折成四段,然后按照如图所示方式剪开,剪1刀,绳子变成5段;剪2刀,绳子变为9段.
(1)剪3刀,绳子变为_________段;
(2)剪刀,绳子变为_________段;(用含的代数式表示)
(3)有可能正好剪得101段吗?请说明理由.
【答案】(1)13 (2)
(3)可能正好剪得101段,理由如下:
如果正好剪得101段,则,解得,
所以有可能正好剪得101段,即当剪刀时,会变成101段
【解析】
【分析】根据题意归纳得出剪n刀,绳子变为段,再进行求解即可.
【小问1详解】
剪3刀,绳子变为13段
【小问2详解】
解:∵剪1刀,绳子变为5段;剪2刀,绳子变为9段;剪3刀,绳子变为13段;
∴剪n刀,绳子变为段.
【小问3详解】
略.
22. 某自行车厂一周计划生产700辆自行车,平均每天生产100辆,由于各种原因实际每天生产量与计划量相比有出入,下表是某周的生产情况(超产为正、减产为负):
星期
一
二
三
四
五
六
日
增减
(1)根据记录可知前四天共生产______辆;
(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产______辆;
(3)该厂实行按天计件工资制,每生产一辆自行车给工人60元,超额完成任务超额部分每辆再奖15元,少生产一辆扣20元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少元?
【答案】(1)
(2)
(3)元
【解析】
【分析】本题考查了有理数四则混合运算的应用、有理数加减法的应用、正负数的应用,理解题意,正确列出运算式子是解题关键.
(1)将前四天记录的数字相加,再加上四天的计划总量即可得;
(2)将记录的数字中的最大数减去最小数即可得;
(3)将记录的数字相加,再加上一周计划生产的700辆自行车可得这一周工人实际生产总量,然后根据按天计件工资制列式计算即可得.
【小问1详解】
解:
(辆),
即根据记录可知前四天共生产辆,
故答案为:.
【小问2详解】
解:(辆),
即产量最多的一天比产量最少的一天多生产辆,
故答案为:.
【小问3详解】
解:
(辆),
(元),
答:该厂工人这一周的工资总额是元.
23. 已知:设是一个三位数,其百位、十位、个位上的数字分别为,且可以被3整除.
(1)判断:825_________被3整除(填“能”或“否”)
(2)请你说明这个三位数可以被3整除;
(3)已知一个两位数的十位上的数字比个位上的数字的2倍大3,这个两位数能否被3整除?如果能,请说明理由;如果不能,请举例说明.
【答案】(1)能 (2)证明:∵,
与均能被3整除,且已知能被3整除,
∴能被3整除;
(3)这个两位数能被3整除,理由如下:
设这个两位数的个位数字为(为非负整数),则十位数字为,
这个两位数为,
∵为整数,
∴这个两位数能被3整除.
【解析】
【分析】(1)计算825与3的商,根据结果判断能否被3整除;
(2)将三位数拆分为3的倍数与各位数字和的形式,结合已知条件完成证明;
(3)设个位数字为未知数,表示出两位数,判断是否为3的倍数得出结论.
【小问1详解】
解:∵,
∴825能被3整除;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
略
24. 如图,已知点A,B,C从左到右依次在数轴上所表示的数分别为,现将一把最小刻度为的刻度尺放到数轴上,测得点A与点B的距离为.
(1)若数轴的1个单位长度为.
①的值为_________;点A与点C的距离为_________个单位长度;
②求点A,B,C所表示的数的和.
(2)若数轴的1个单位长度不是,且刻度尺上表示“8”和“10”的刻度分别对应数轴上的,.
①求的值;
②若点D在数轴上,且点A与点C的距离是点A与点D的距离的3倍,求点D所表示的数;
③若刻度尺的最大刻度为,将数轴的单位长度变为原来的后,用刻度尺能测量出数轴上点B与点C的距离,直接写出的最小整数值.
【答案】(1)①;;②
(2)①;②或;③
【解析】
【分析】(1)①利用数轴上两点间的距离公式,结合点、的位置关系求出,再直接计算点与点的距离;
②直接将求出的三点表示的数相加即可.
(2)①先求出实际长度与数轴单位长度的比例关系,再结合两点间距离求出的值;
②先求出两点间的距离,根据题意得到的长度,再结合点在点左右两侧两种情况进行分类讨论;
③先求出点在数轴上的距离,结合新的单位长度比例表示出实际长度,根据“实际长度不超过刻度尺最大量程”求解即可.
【小问1详解】
解:① 由题意,两点在数轴上表示的数分别为.
,且数轴的1个单位长度为,
个单位长度,点在点左侧,
,
点与点的距离:个单位长度;
② 点所表示的数的和为 .
【小问2详解】
解:① 刻度尺上“8”到“10”的距离为,对应数轴上的距离为 .
即数轴的1个单位长度相当于实际长度的,
点A与点B的距离为,对应数轴上的距离为.
点在点左侧,
.
② 由①知,表示的数为,表示的数为,
,
点与点的距离是点与点的距离的3倍,
,
当点在点右侧时,,
当点在点左侧时,,
点D所表示的数为或.
③ 由①知,数轴的1个单位长度相当于实际长度的.
个单位长度,
点B与点C对应的实际长度为,
将数轴的单位长度变为原来的后,要能用最大刻度为的刻度尺测量出这段距离,
,
,
为正整数,
的最小整数值为.
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七年级数学学科学业水平质量监测
(本试卷满分为100分 考试时间为90分)
答题要求及注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级填写在答题卡上;准考证号用2B铅笔涂在答题卡上.
2.选择题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净;非选择题部分,必须使用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写在答题区域内,超出答题区域书写无效.
一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分;共36分,在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 如表呈现了2023年1月1日四个城市的最低和最高气温,其中温差最大的城市为( )
北京
昆明
西安
哈尔滨
A. 北京 B. 昆明 C. 西安 D. 哈尔滨
2. 计算:( )
A. B. C. D.
3. 如图是某个几何体表面的展开图,则这个几何体可能为( )
A. 圆锥 B. 圆柱 C. 球体 D. 棱柱
4. 的结果是( )
A. B. C. D.
5. 如下图,涂色的小正方形是一个正方体展开图的其中5个面,添上①~④中的( )号面可以使其折成一个完整的正方体.
A. ① B. ② C. ③ D. ④
6. 如图,点A,B,C在直线上,以下说法正确的个数是( )
①图中共有3条线段;
②射线与射线是同一条射线;
③点C在线段的延长线上;
④线段表示点A与点C之间的距离
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
7. 如图是一个“数值转换机”的示意图,若输入的值分别为、.则输出的结果是( )
A. B. C. D.
8. 下面的各式正确的是( )
A. B. C. D.
9. 稀土是加工制造、国防军工等不可或缺的原料.据有关数据表明:全球已知的稀土总储量约为亿吨,俄罗斯的稀土储量有1000万吨,而中国是俄罗斯的倍,则中国的稀土储量用科学记数法表示为( )
A. 吨 B. 吨 C. 吨 D. 吨
10. 若多项式与的差是一个单项式,则与的关系一定满足( )
A. B. C. D. 不能确定
11. 如图,折叠纸面上一数轴,使得表示数5与数的两点重合,若此时,数轴上的A、B两点也重合(点A在点B的左边),且A、B两点之间的距离为20,则A表示的数为( )
A. 10 B. C. 8 D.
12. 将正整数1至2026按一定规律排列如图所示.平移表中带阴影的方框,方框中三个数的和可能是( )
A. 2018 B. 2019 C. 2022 D. 2040
二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分;共12分)
13. 比较大小:__________(填).
14. 一个几何体由若干大小相同的小立方块搭成,如图分别是从它的正面、左面、上面看到的形状图,则构成这个几何体的小立方块的个数是____________个.
15. 某种形零件尺寸如图所示,则阴影部分的周长为_________(要求化简).
16. “格子乘法”是两个两位数相乘的一种计算方法,如图1,计算,将乘数47计入上行,乘数51计入右行,然后以乘数47的每位数字乘以乘数51的每位数字,将结果计入相应的格子中,最后按斜行加起来,得2397.如图2,用“格子乘法”表示两个两位数相乘.则的值为_________.
三、解答题(共8个小题,共52分,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 阅读计算:
解:原式……第一步
……第二步
……第三步
……第四步
(1)指出在第_________步开始出现错误;错误的原因是_________;
(2)请写出正确的解答过程.
18. 一个多项式加,琪琪误当成了减法计算,结果得到.
(1)求这个多项式;
(2)当时,求这个多项式的值.
19. 如图,已知线段.
(1)尺规作图:延长线段到.使得,延长线段到.使得(不写作法,保留作图痕迹)
(2)如果,设线段的中点为,求的长.
20. 一个立方块的六个面分别标有字母A,B,C,D,E,F,从三个不同方向看到的情形如图所示.
(1)A对面的字母为_________,B对面的字母为_________.E对面的字母为_________;
(2)已知,,,若这个立方块相对的两个面表示的代数式相同,求代数式.
21. 如图,将一根绳子折成四段,然后按照如图所示方式剪开,剪1刀,绳子变成5段;剪2刀,绳子变为9段.
(1)剪3刀,绳子变为_________段;
(2)剪刀,绳子变为_________段;(用含的代数式表示)
(3)有可能正好剪得101段吗?请说明理由.
22. 某自行车厂一周计划生产700辆自行车,平均每天生产100辆,由于各种原因实际每天生产量与计划量相比有出入,下表是某周的生产情况(超产为正、减产为负):
星期
一
二
三
四
五
六
日
增减
(1)根据记录可知前四天共生产______辆;
(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产______辆;
(3)该厂实行按天计件工资制,每生产一辆自行车给工人60元,超额完成任务超额部分每辆再奖15元,少生产一辆扣20元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少元?
23. 已知:设是一个三位数,其百位、十位、个位上的数字分别为,且可以被3整除.
(1)判断:825_________被3整除(填“能”或“否”)
(2)请你说明这个三位数可以被3整除;
(3)已知一个两位数的十位上的数字比个位上的数字的2倍大3,这个两位数能否被3整除?如果能,请说明理由;如果不能,请举例说明.
24. 如图,已知点A,B,C从左到右依次在数轴上所表示的数分别为,现将一把最小刻度为的刻度尺放到数轴上,测得点A与点B的距离为.
(1)若数轴的1个单位长度为.
①的值为_________;点A与点C的距离为_________个单位长度;
②求点A,B,C所表示的数的和.
(2)若数轴的1个单位长度不是,且刻度尺上表示“8”和“10”的刻度分别对应数轴上的,.
①求的值;
②若点D在数轴上,且点A与点C的距离是点A与点D的距离的3倍,求点D所表示的数;
③若刻度尺的最大刻度为,将数轴的单位长度变为原来的后,用刻度尺能测量出数轴上点B与点C的距离,直接写出的最小整数值.
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