精品解析:河北邢台市南和区三思镇中心学校等多校联考2026-2027学年冀教版四年级上学期11月数学阶段学情自测卷
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内容正文:
小学第一学期能力培优
四年级数学
(冀教版)
注意事项
1.答题时间90分钟,满分100分。
2.答题前,学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚,并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。
3.要求字体工整、笔迹清楚。
4.若需用铅笔画图,一定用黑色笔描黑。
一、填空。(每空1分,共24分)
1. 填一填下面液体的净含量。
一瓶矿泉水的净含量是500( );一桶食用油的净含量是5( )。
【答案】 ①.
毫升##mL ②.
升##L
【解析】
【分析】毫升可以参考一小瓶盖水大约几毫升,1升是2瓶500毫升矿泉水那么多。结合题中给出的数据和进行判断。
【详解】计量液体的多少,通常用容积单位“升”和“毫升”。
一瓶矿泉水的净含量较少,数据是,适合用“毫升”作单位,所以是500毫升;
一桶食用油的净含量较多,数据是,适合用“升”作单位,所以是5升。
2. 路障护栏上有很多三角形,应用了三角形的( )性。电动伸缩门能够灵活伸缩,因为平行四边形具有( )性。
【答案】 ①. 稳定 ②. 易变形
【解析】
【分析】三角形不容易变形,这个特点叫做稳定性,所以护栏加上三角形结构,用来加固;平行四边形容易变形,这个特点叫做易变形(不稳定)性,伸缩门就是利用这个特点来回伸缩。
【详解】第一空:路障护栏上有很多三角形,应用了三角形的(稳定)性。
第二空:电动伸缩门能够灵活伸缩,因为平行四边形具有(易变形)性。
3. 少先队员的红领巾,按角分是( )三角形,按边分是( )三角形。
【答案】 ①. 钝角 ②. 等腰
【解析】
【分析】有两条边相等的三角形叫作等腰三角形。有一个角是钝角的三角形叫作钝角三角形。据此解答。
【详解】红领巾如下图:
由图可知,少先队员的红领巾,按角分是钝角三角形,按边分是等腰三角形。
4. 王叔叔每日饮水量为2000毫升,合( )升,他一个月(按30天算)总饮水量为( )升。
【答案】 ①.
②.
【解析】
【分析】根据升毫升的进率,将毫升换算成升;然后用每日饮水量乘天数,求出一个月的总饮水量。
【详解】毫升升
(升)
5. 计算372÷43,把除数43看作( )试商,如果商9,商( )(“大”或“小”)了,改商( ),余数是( )。
【答案】 ①.
②.
大 ③.
④.
【解析】
【分析】除数是两位数的除法,试商时通常把除数看作与它接近的整十数。接近,所以把看作试商。用初商乘除数,若积大于被除数,说明商大了,需要调小商,最后计算余数。
【详解】计算372÷43,把除数43看作和它接近的整十数40来试商;如果商9,43×9=387,387>372,说明商大了,改商为8,,此时余数为:。
6. 算式□51÷46,要使商是两位数,□里最小填( );要使商是一位数,□里最大填( )。
【答案】 ①. 5 ②. 4
【解析】
【分析】三位数除以两位数,要使商是两位数,那么被除数百位、十位上的数合起来要等于或大于除数;要使商是一位数,那么被除数百位、十位上的数合起来要小于除数,依此填空。
【详解】算式□51÷46,要使商是两位数,则□5>46,因此□里最小填5。
要使商是一位数,则□5<46,因此□里最大填4。
7. 根据48÷3=16,直接写出下列各题的商。
480÷30=( ) 4800÷3=( ) 96÷3=( )
【答案】 ①.
②.
③.
【解析】
【分析】:被除数扩大到原来的倍是,除数扩大到原来的倍是,根据商不变的规律,商不变;
:被除数扩大到原来的倍是,除数不变,商也扩大到原来的倍;
:被除数扩大到原来的倍是,除数不变,商也扩大到原来的倍。
【详解】
8. 在一个长20厘米,宽5厘米的长方形的纸上画一个最大的正方形,这个正方形的边长是( )厘米。
【答案】
【解析】
【分析】要在长方形内画一个最大的正方形,正方形的边长受限于长方形的短边(宽),即最大正方形的边长等于长方形的宽。
【详解】因为正方形的四条边长度相等,要在长方形纸上画一个最大的正方形,这个正方形的边长最大只能等于长方形的宽。如果边长大于5厘米,正方形就会超出长方形的宽。所以,这个正方形的边长是5厘米。
9. 一个三角形中的两个内角之和是75°,那么第三个内角是( )°,这个三角形是( )三角形。
【答案】 ①. 105 ②. 钝角
【解析】
【分析】三角形的内角和是180°;大于0°且小于90°的角是锐角;等于90°的角是直角;大于90°且小于180°的角是钝角。用180°减去两个内角之和75°,即可求得第三个内角的度数,然后判断三角形属于哪种三角形。
【详解】180°-75°=105°
90°<105°<180°
所以是钝角三角形;
因此,一个三角形中的两个内角之和是75°,那么第三个内角是105°,这个三角形是钝角三角形。
10. 一个等腰三角形的两条边分别长10分米和5分米,它的第三条边长( )分米。
【答案】
【解析】
【分析】等腰三角形存在两条相等的边,首先需要分两种情况讨论第三条边的长度,分别假设第三条边为10分米或5分米。因为三角形的三边需要满足任意两边之和大于第三边的基本性质,所以对两种假设的边长组合分别进行三边关系验证。筛选出满足条件的第三条边长度。
【详解】等腰三角形一定有两条边长度相等,所以第三条边要么是5分米要么是10分米。但三角形任意两边的长度和必须大于第三边,如果第三条边是5分米,5+5=10分米,不满足三边要求,围不成三角形,所以第三条边只能是10分米。
11. 工厂准备制作一批徽章,每3个装一盒,每6盒装一箱。432个徽章可以装多少箱?如果列出的算式是,先求的是( )再求的是( )。
【答案】 ①. 一箱装了多少个徽章 ②. 432个徽章可以装多少箱
【解析】
【分析】四则运算的顺序:在一个没有括号的算式里,如果只含同一级运算,按照从左往右的顺序依次计算;如果含有两级运算,要先算乘除法,再算加减法;在一个有括号的算式里,要先算小括号里的,再算小括号外的,据此解答。
【详解】算式先算3×6,3表示每盒的徽章,6表示每箱6盒,所以3×6表示每箱能装多少个徽章;432表示徽章总数,用总数除以每箱装的徽章数,得到的结果就是432个徽章可以装多少箱。(答案不唯一)
12. 正方形的特征:4条边都相等,4个角都是( )角。
【答案】
直
【解析】
【详解】正方形的特征:4条边都相等,4个角都是直角。
如图:
二、选择。(16分)
13. 度量衡,是用于计量物体长短、容积、轻重的器具的统称。下面( )不是关于“衡”的成语。(衡:测量物体轻重的工具)
A. 百步穿杨 B. 斤斤计较 C. 半斤八两
【答案】A
【解析】
【分析】“衡”是测量物体轻重的工具,与重量有关。只用看哪一项和重量无关即可。
【详解】A.百步穿杨,与射箭有关,也就是距离,不是关于“衡”的,符合题意;
B.斤斤计较,斤是常见的生活中的重量单位,如:一斤米;与重量有关,不符合题意;
C.半斤八两,是贬义词,斤、两都是重量单位,与重量有关,不符合题意。
14. 下面算式中,( )的商是两位数。
A. 333÷37 B. 675÷73 C. 294÷27
【答案】C
【解析】
【分析】三位数除以两位数,如果被除数的前两位大于等于除数,商是两位数,否则商是一位数,据此即可解答。
【详解】A.,被除数前两位为33,,商是一位数;
B.,被除数前两位为67,,商是一位数;
C.,被除数前两位为29,,商是两位数。
所以算式294÷27的商是两位数。
15. 下面信封遮住的三角形是( )三角形。
A. 钝角 B. 直角 C. 锐角
【答案】A
【解析】
【分析】角的分类:大于90°小于180° 的角是钝角;小于90° 的角是锐角;等于90° 的角是直角;三角形按角分类:3个角都是锐角角的三角形是锐角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;观察信封外露出的角,是大于90°小于180°的角,是钝角,所以信封遮住的三角形是钝角三角形,依此选出正确选项即可。
【详解】信封遮住的三角形是钝角三角形,所以所给的选项中,A是正确的。
16. 甲、乙两地相距924千米,一辆大巴每小时行驶84千米,从甲地行驶到乙地需要多少小时?小欣列竖式计算(如图),箭头所指部分表示( )。
A. 大巴行驶10小时后还剩84千米没行驶
B. 大巴行驶10小时后还剩8千米没行驶
C. 大巴行驶1小时后还剩84千米没行驶
【答案】A
【解析】
【分析】总路程÷速度=时间,被除数924是总路程,除数84是速度,商是行驶时间。商的第一位1在十位上,代表10小时,因为该数位是十位,所以对应的乘积是10小时行驶的路程。箭头所指的数是总路程减去10小时行驶的路程后得到的余数,结合数位判断该余数的实际数值,对应行驶相应时间后剩余的路程。
【详解】计算924÷84,商的第一位1在十位,代表10,也就是大巴已经行驶了10小时。这一步计算是:总路程减去10小时行驶的路程,得到剩余路程,也就是行驶10小时后,还剩余84千米。所以箭头所指的数表示大巴行驶10小时后剩余84千米没行驶。
17. 一个三角形的两条边分别长4dm和7dm,第三条边最长是( )dm。(取整分米)
A. 4 B. 10 C. 12
【答案】B
【解析】
【分析】三角形两边之和大于第三条边,先求出这个三角形已知的两边之和,第三条边必须小于此数,取最大整数即可。
【详解】4+7=11(dm)
第三条边<11dm
所以第三条边最长是10dm。
18. 某停车场5排停了125辆车。照这样计算,12排停多少辆车?下面列式正确的是( )。
A. 125×5÷12 B. 125÷5×12 C. 125×5×12
【答案】B
【解析】
【分析】“照这样计算”说明每排停车数量相同,先用除法求出单排停车的数量,再用乘法计算出12排的总停车数。
【详解】125÷5×12
=25×12
=300(辆)
照这样计算,12排停300辆车,列式正确的是125÷5×12。
19. 用下面的两个长方形( )。
A. 只能拼成一个长方形
B. 只能拼成一个正方形
C. 既能拼成长方形,又能拼成正方形
【答案】C
【解析】
【分析】两个长方形长10cm,宽5cm。有两种拼法:第一种,把宽边对接拼在一起,新图形长是:10+10=20(cm),宽是5cm,是长方形;第二种,把长边对接拼在一起,5+5=10(cm),长和宽都是10cm,是正方形。所以既能拼成长方形,又能拼成正方形。
【详解】拼法一:将两个长方形的宽重合拼接,得到长20厘米、宽5厘米的长方形;
拼法二:将两个长方形的长重合拼接,得到边长10厘米的正方形;
因此既能拼成长方形,又能拼成正方形。
20. 等腰三角形的一个底角是50°,那么另外两个内角分别是( )。
A. 50°和50° B. 65°和65° C. 50°和80°
【答案】C
【解析】
【分析】根据等腰三角形的两腰相等,两底角相等,已知一个底角的度数,那么另一个底角的度数也是50°,而三角形的内角度数和是180°,用减法计算出顶角,据此解答。
【详解】等腰三角形两个底角相等,因此另一个底角为。
顶角度数为:
所以另外两个内角分别是和。
三、计算。(31分)
21. 直接写出得数。
120÷60= 720÷90= 560÷70= 360÷60=
630÷90= 400÷20= 480÷60= 300÷50=
【答案】
;;;;
;;;
22. 用竖式计算。
546÷26= 306÷34= 840÷50= 628÷25=
【答案】;;16……40;25……3
【解析】
【分析】明确除数是两位数的除法竖式计算规则,从被除数的高位开始除起。
先观察被除数的前两位,与除数比较大小,确定商的首位位置。
按照“除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面”的规则,逐步试商、计算。
每一步计算后,确保余数小于除数,再继续除下一位。
【详解】546÷26=21 306÷34=9 840÷50=16……40 628÷25=25……3
23. 用自己喜欢的方法计算。
560÷35 800÷25 630÷35÷2
【答案】
16;32;9
【解析】
【分析】(1)根据商的变化规律,被除数和除数同时除以7进行简算;
(2)根据商的变化规律,被除数和除数同时乘4进行简算;
(3)根据除法的性质,一个数连续除以两个数,等于这个数除以这两个数的积;据此简算。
【详解】560÷35
=(560÷7)÷(35÷7)
=80÷5
=16
800÷25
=(800×4)÷(25×4)
=3200÷100
=32
630÷35÷2
=630÷(35×2)
=630÷70
=9
24. 在如图中,,。、各是多少度?
【答案】
∠3是50度;∠4是120度。
【解析】
【分析】(1)由图可知,∠2和∠3在图中左边的直角三角形中,根据三角形内角和是180°,∠3等于180°减去直角(90°)后再减∠2的度数。
(2)先把与∠4形成平角的那个角标为∠5,如图:因此求∠4,需要用180°减∠5,而由图可知,∠1和∠5在图中右边的直角三角形中,根据三角形内角和是180°,∠5等于180°减去直角(90°)后再减∠1的度数,所以先求出∠5,再求∠4。
【详解】
答:∠3是50度;∠4是120度。
四、动手动脑。(8分)
25. 请分别画出平行四边形和梯形的高。
【答案】见详解
【解析】
【分析】(1)从平行四边形的一条边上的任意一点都可以向对边作垂直线段,即是平行四边形的高,这条对边叫做平行四边形的底。
(2)从梯形一条底边上的一点到它对边的垂直线段叫做梯形的高,这条对边叫做梯形的底。
【详解】
26. 用圆规和直尺作一个边长分别是2厘米、4厘米、4厘米的三角形,并画出它的一条高。
【答案】
【解析】
【分析】验证三边:2+4>4,满足三角形三边关系,可以围成三角形。
这个三角形有两条边长都是4厘米,是等腰三角形。要先用圆规、直尺按三边长度作图,再从一个顶点向对边作垂线段,就是三角形的一条高,高要标注直角符号。
【详解】先用直尺画一条长2厘米的线段,作为三角形的底边;
把圆规两脚张开4厘米,以底边左边端点为圆心画一段弧;
圆规保持4厘米不变,以底边右边端点为圆心再画一段弧,两段弧相交得到一个交点;
把交点分别和底边两个端点相连,得到三边为2厘米、4厘米、4厘米的等腰三角形;
选2厘米这条底边对应的顶点,向底边作垂直的线段,画上直角符号,这条垂线段就是三角形的一条高。
五、解决问题。(21分)
27. 学校组织485名师生开展研学活动,每辆客车可载乘客55人,需要租几辆这样的客车?
【答案】
9辆
【解析】
【分析】用总人数除以每辆客车的载客量,得到的商是坐满乘客的车辆数,余数是剩余的人数,剩余人数即使不满一辆车,也需要再租1辆车,因此最终租车数量为商加1。
【详解】(辆)……(人)
(辆)
答:需要租9辆这样的客车。
28. 用20厘米的铁丝围三角形,围成一个底边长8厘米的等腰三角形,两腰长各是多少厘米?
【答案】都是6厘米
【解析】
【分析】铁丝的长度是等腰三角形的周长,等腰三角形两条腰长度相等,用周长减去底边长得到两条腰的总长度,再除以2即可求出腰长。
【详解】
(厘米)
答:两腰长都是6厘米。
29. 六(1)班学生购买32本字帖用了576元,六(2)班计划购买25本同样的字帖,需要多少元?
【答案】
450元
【解析】
【分析】要计算25本字帖的总费用,需先求出单本字帖的价格,再用单价乘购买数量得到总价。
【详解】(元)
(元)
答:需要450元。
30. 有900千克苹果要装箱,每箱装20千克,需要多少个纸箱?每箱装25千克,需要多少个纸箱?
【答案】45个;36个
【解析】
【分析】每箱装20千克,求需要多少个纸箱,用苹果总质量除以每箱装的质量。每箱装25千克,同样用总质量除以每箱装的质量。
【详解】每箱装20千克:900÷20=45(个)
每箱装25千克:900÷25=36(个)
答:每箱装20千克需要45个纸箱;每箱装25千克需要36个纸箱。
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小学第一学期能力培优
四年级数学
(冀教版)
注意事项
1.答题时间90分钟,满分100分。
2.答题前,学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚,并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。
3.要求字体工整、笔迹清楚。
4.若需用铅笔画图,一定用黑色笔描黑。
一、填空。(每空1分,共24分)
1. 填一填下面液体的净含量。
一瓶矿泉水的净含量是500( );一桶食用油的净含量是5( )。
2. 路障护栏上有很多三角形,应用了三角形的( )性。电动伸缩门能够灵活伸缩,因为平行四边形具有( )性。
3. 少先队员的红领巾,按角分是( )三角形,按边分是( )三角形。
4. 王叔叔每日饮水量为2000毫升,合( )升,他一个月(按30天算)总饮水量为( )升。
5. 计算372÷43,把除数43看作( )试商,如果商9,商( )(“大”或“小”)了,改商( ),余数是( )。
6. 算式□51÷46,要使商是两位数,□里最小填( );要使商是一位数,□里最大填( )。
7. 根据48÷3=16,直接写出下列各题的商。
480÷30=( ) 4800÷3=( ) 96÷3=( )
8. 在一个长20厘米,宽5厘米的长方形的纸上画一个最大的正方形,这个正方形的边长是( )厘米。
9. 一个三角形中的两个内角之和是75°,那么第三个内角是( )°,这个三角形是( )三角形。
10. 一个等腰三角形的两条边分别长10分米和5分米,它的第三条边长( )分米。
11. 工厂准备制作一批徽章,每3个装一盒,每6盒装一箱。432个徽章可以装多少箱?如果列出的算式是,先求的是( )再求的是( )。
12. 正方形的特征:4条边都相等,4个角都是( )角。
二、选择。(16分)
13. 度量衡,是用于计量物体长短、容积、轻重的器具的统称。下面( )不是关于“衡”的成语。(衡:测量物体轻重的工具)
A. 百步穿杨 B. 斤斤计较 C. 半斤八两
14. 下面算式中,( )的商是两位数。
A. 333÷37 B. 675÷73 C. 294÷27
15. 下面信封遮住的三角形是( )三角形。
A. 钝角 B. 直角 C. 锐角
16. 甲、乙两地相距924千米,一辆大巴每小时行驶84千米,从甲地行驶到乙地需要多少小时?小欣列竖式计算(如图),箭头所指部分表示( )。
A. 大巴行驶10小时后还剩84千米没行驶
B. 大巴行驶10小时后还剩8千米没行驶
C. 大巴行驶1小时后还剩84千米没行驶
17. 一个三角形的两条边分别长4dm和7dm,第三条边最长是( )dm。(取整分米)
A. 4 B. 10 C. 12
18. 某停车场5排停了125辆车。照这样计算,12排停多少辆车?下面列式正确的是( )。
A. 125×5÷12 B. 125÷5×12 C. 125×5×12
19. 用下面的两个长方形( )。
A. 只能拼成一个长方形
B. 只能拼成一个正方形
C. 既能拼成长方形,又能拼成正方形
20. 等腰三角形的一个底角是50°,那么另外两个内角分别是( )。
A. 50°和50° B. 65°和65° C. 50°和80°
三、计算。(31分)
21. 直接写出得数。
120÷60= 720÷90= 560÷70= 360÷60=
630÷90= 400÷20= 480÷60= 300÷50=
22. 用竖式计算。
546÷26= 306÷34= 840÷50= 628÷25=
23. 用自己喜欢的方法计算。
560÷35 800÷25 630÷35÷2
24. 在如图中,,。、各是多少度?
四、动手动脑。(8分)
25. 请分别画出平行四边形和梯形的高。
26. 用圆规和直尺作一个边长分别是2厘米、4厘米、4厘米的三角形,并画出它的一条高。
五、解决问题。(21分)
27. 学校组织485名师生开展研学活动,每辆客车可载乘客55人,需要租几辆这样的客车?
28. 用20厘米的铁丝围三角形,围成一个底边长8厘米的等腰三角形,两腰长各是多少厘米?
29. 六(1)班学生购买32本字帖用了576元,六(2)班计划购买25本同样的字帖,需要多少元?
30. 有900千克苹果要装箱,每箱装20千克,需要多少个纸箱?每箱装25千克,需要多少个纸箱?
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