第4单元《分数的应用》(单元自测练习卷)-2026-2027学年六年级上册数学北师大版
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内容正文:
六年级上册 · 北师大版 · 小学数学单元测试卷
第4单元《分数的应用》(单元考查卷)-2026-2027学年六年级上册数学北师大版
(考试范围:第4单元《分数的应用》)
满分:100分(附加题20分,不计入总分) 考试时间:90分钟 本卷定位:单元综合检测
班级:________ 姓名:________ 学号:________ 得分:________
题号
一
二
三
四
五
六
附加
总分
一、填空题。(每空1分,共30分)
1. 一件商品原价200元,现价比原价降低了。降低了____元,现价是____元;现价是原价的____。
2. 甲数是90,乙数比甲数多。乙数比甲数多____,乙数是____;如果丙数比甲数少,丙数是____。
3. 一桶油重25千克,第一次用去它的,第二次用去它的。两次共用去____千克;还剩____千克;第一次比第二次多用____千克。
4. 六年级有学生120人,参加社团的人数占全年级的。参加社团的有____人;其中合唱团占社团人数的,合唱团有____人;合唱团占全年级的____。
5. 吨的是____吨;____吨的是9吨;比20米多是____米。
6. 修一条长1200米的路,已修了全长的。已修____米,还剩____米;剩下的比已修的少____米。
7. 甲数的等于乙数的,甲数是36。乙数是____;甲、乙两数的和是____;甲数比乙数多____。
8. 一个长方形长15厘米,宽是长的。宽是____厘米;周长是____厘米;面积是____平方厘米。
9. 一批货物共100吨,第一天运走总数的,第二天运走剩下的。第二天运走____吨;两天共运走____吨;还剩____吨。
10. 学校买来足球和篮球共45个,足球的个数是篮球的。足球有____个,篮球有____个,篮球比足球多____个。
二、选择题。(每题1分,共6分)
1. 一本书120页,第一天看了全书的,第二天看了全书的,两天共看( )页。( )
A.40 B.30 C.70 D.50
2. 把5米长的绳子平均分成8段,每段是全长的( )。( )
A. B. C. D.
3. 甲数的等于乙数的(甲、乙均不为0),那么甲数( )乙数。( )
A.大于 B.小于 C.等于 D.无法确定
4. 一件衣服原价180元,现价是原价的,现价是( )元。( )
A.150 B.30 C.216 D.160
5. 某班有学生50人,今天有2人请假,出勤人数占全班的( )。( )
A. B. C. D.
6. 一袋大米重25千克,吃了,还剩( )千克。( )
A.10 B.15 C.5 D.20
三、判断题。(对的打√,错的打×。每题1分,共6分)
1. 20千克增加后是25千克。
( )
2. 一桶油用去千克,就是用去了一半。
( )
3. 男生人数是女生的,女生人数就是男生的。
( )
4. 8吨的与9吨的一样重。
( )
5. 一件商品先涨价,再降价,价格不变。
( )
6. 分数乘法计算时,能约分的先约分再相乘,结果更简便。
( )
四、计算题。(共20分)
1. 直接写出得数。(每题0.5分,共4分)
×4 =
×3 =
÷7 =
× =
÷4 =
×10 =
÷ =
×6 =
2. 计算下面各题,能约分的先约分。(每题2分,共8分)
(1)×=
(2)÷=
(3)×=
(4)÷=
3. 脱式计算。(能简算的要简算。每题2分,共8分)
(1)(-)÷=
(2)-×=
(3)×10+=
(4)(+)×6=
五、作图题。(每题3分,共6分)
1. 在方格纸上画两个同样大的长方形表示单位“1”,第一个涂色表示它的,第二个涂色表示它的。
2. 甲数是乙数的。画线段图表示甲、乙两数的关系,并标出单位“1”。
六、解决问题。(第1~5题分值4、5、5、5、6分,第6题7分,共32分)
1. 一本书共180页,小明第一天看了全书的,第二天看了全书的。还剩多少页没看?
2. 六年级有学生150人,其中男生占。男生比女生多多少人?
3. 一件上衣原价320元,现价比原价降低了。现价多少元?
4. 果园里有桃树120棵,梨树的棵数比桃树多,苹果树的棵数比桃树少。梨树和苹果树各有多少棵?
5. 一根钢管长12米,第一次用去全长的,第二次用去全长的。还剩多少米?
6. 某班男生有24人,女生人数是男生的。全班共有多少人?
附加题。(每题10分,共20分,不计入总分)
1. 一筐苹果,第一次取出总数的,第二次取出余下的,两次共取出28千克。这筐苹果原有多少千克?
2. 小明看一本书,第一天看了全书的,第二天看了全书的,两天共看33页。这本书共有多少页?
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第4单元《分数的应用》(单元考查卷)-2026-2027学年六年级上册数学北师大版
答案与解析
一、填空题
1. 40;160;
【解析】200×=40(元);200-40=160(元);1-=。
2. 15;105;75
【解析】90×=15;90+15=105;90-15=75。
3. 15;10;5
【解析】25×=10(千克),25×=5(千克),共15千克;25-15=10(千克);10-5=5(千克)。
4. 90;30;
【解析】120×=90(人);90×=30(人);30÷120=。
5. ;12;25
【解析】×=(吨);9÷=12(吨);20×(1+)=25(米)。
6. 720;480;240
【解析】1200×=720(米);1200-720=480(米);720-480=240(米)。
7. 32;68;4
【解析】36×=24,乙数=24÷=32;36+32=68;36-32=4。
8. 10;50;150
【解析】15×=10(厘米);(15+10)×2=50(厘米);15×10=150(平方厘米)。
9. 30;55;45
【解析】第一天100×=25(吨),剩75吨;第二天75×=30(吨);共55吨;100-55=45(吨)。
10. 20;25;5
【解析】把篮球看作5份,足球是4份,共9份,45÷9=5(个);篮球5×5=25(个),足球5×4=20(个);25-20=5(个)。
二、选择题
1. C
【解析】120×=40(页),120×=30(页),共70页。
2. B
【解析】平均分成8段,每段是全长的,每段长米。
3. B
【解析】甲×=乙×,甲=乙×,所以甲数小于乙数。
4. A
【解析】180×=150(元)。
5. B
【解析】出勤50-2=48(人),48÷50=。
6. B
【解析】25×(1-)=25×=15(千克)。
三、判断题
1. √
【解析】20×(1+)=25(千克)。
2. ×
【解析】千克是具体的量,不是分率,与“用去一半”不同。
3. √
【解析】男∶女=4∶5,所以女是男的。
4. √
【解析】8×=6(吨),9×=6(吨)。
5. ×
【解析】两次对应的单位“1”不同,先涨后降,最后价格比原价低。
6. √
【解析】先约分可使数据变小,减少计算错误。
四、计算题
口算1. ×4 = 2
口算2. ×3 =
口算3. ÷7 =
口算4. × =
口算5. ÷4 =
口算6. ×10 = 8
口算7. ÷ = 2
口算8. ×6 = 2
竖式(1)×=
【解析】先约分:2与8约、3与9约,得。
竖式(2)÷=
【解析】×=。
竖式(3)×=
【解析】先约分:5与10约、9与6约,得。
竖式(4)÷=
【解析】×=。
脱式(1)(-)÷=÷=
【解析】先算括号里的差得,再除以。
脱式(2)-×=-=
【解析】先算乘法得,再相减。
脱式(3)×10+=6+=
【解析】先算乘法得6,再加。
脱式(4)(+)×6=×6=5
【解析】先算括号里的和得,再乘6。
五、作图题
1. 两个长方形大小相同,分别平均分成8份涂3份、平均分成4份涂1份。
【解析】单位“1”相同,涂色部分才能直接比较大小。
2. 先画一条线段表示乙数并注明单位“1”,再画一条比它短的线段表示甲数,长度是乙数的。
【解析】乙数是单位“1”,平均分成4份,甲数相当于其中的3份。
六、解决问题
1. 180×=36(页),180×=45(页),180-36-45=99(页)。答:还剩99页没看。
【解析】也可先求剩下的分率1--=,再乘180。
2. 150×=90(人),150-90=60(人),90-60=30(人)。答:男生比女生多30人。
【解析】先求男生人数,再求女生人数,最后求差。
3. 320×=80(元),320-80=240(元)。答:现价240元。
【解析】也可直接算320×(1-)=240(元)。
4. 梨树120×(1+)=150(棵),苹果树120×(1-)=90(棵)。答:梨树150棵,苹果树90棵。
【解析】两种树都以桃树的棵数为单位“1”,一个增加、一个减少。
5. 12×=4(米),12×=6(米),12-4-6=2(米)。答:还剩2米。
【解析】两次都以全长为单位“1”,剩下的分率是1--=。
6. 24×=20(人),24+20=44(人)。答:全班共有44人。
【解析】女生人数以男生人数为单位“1”,求出女生后再加上男生。
附加题
1. 第二次取出总数的(1-)×=,两次共取出+=,28÷=56(千克)。答:原有56千克。
【解析】第二次的单位“1”是余下的,要先换算成总数的几分之几。
2. +=,33÷=90(页)。答:这本书共有90页。
【解析】两天共看的33页对应全书的。
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