第九课 凝聚团结伟力 同步练习-2026-2027学年(五四学制)统编版道德与法治九年级上册

第九课《凝聚团结伟力》测试卷

2026—2027 学年统编版（五四学制）初中道德与法治九年级上册

班级：____________　姓名：____________　学号：________　得分：________

时间：45 分钟　　满分：100 分

注意事项：请用黑色字迹的笔作答，选择题答案填入题后括号内，其他题目按要求作答。

一、单项选择题（每小题 3 分，共 36 分）

1. 我国是统一的多民族国家。在历史演进中，我国各民族在分布上交错杂居、文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近，形成了（　　）

A．汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的中华民族命运共同体　　

B．各个民族各自独立发展的格局　　

C．以汉族为主体的单一民族国家　　

D．各民族相互隔绝的状态

2. 铸牢中华民族共同体意识是（　　）

A．新时代党的民族工作的主线，也是民族地区各项工作的主线　　

B．我国的基本政治制度　　

C．解决民族问题的唯一方法　　

D．只是民族地区的工作任务

3. 铸牢中华民族共同体意识，是维护各民族根本利益、实现中华民族伟大复兴、巩固和发展（　　）的社会主义民族关系的必然要求。

A．平等团结互助和谐　　B．自由平等公正法治　　C．共同富裕　　D．共同繁荣

4. 铸牢中华民族共同体意识，就是要牢固树立（　　）的共同体理念。

A．休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共　　B．平等、团结、互助、和谐　　

C．富强、民主、文明、和谐　　D．共建、共治、共享

5. 铸牢中华民族共同体意识，要增进各族群众对（　　）的认同。

①伟大祖国　②中华民族　③中华文化　④中国共产党　⑤中国特色社会主义　　A．①②③④　　B．①②④⑤　　C．②③④⑤　　D．①②③④⑤

6. 2026年3月，十四届全国人大四次会议通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》。该法明确，国家以铸牢中华民族共同体意识为主线，引导各族群众坚定“五个认同”。这表明（　　）

A．维护民族团结有了更加坚实的法治保障　　B．民族问题可以完全依靠法律解决　　

C．我国已经消除各民族之间的差别　　D．民族团结只是国家的事情

7. 铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设，是（　　）

A．全党全国各族人民的共同任务　　B．只是民族工作部门的事情　　

C．只是少数民族的事情　　D．只是各级党委的事情

8. “一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度，是中国特色社会主义的（　　）

A．一个伟大创举　　B．根本政治制度　　C．基本经济制度　　D．最高理想

9. 对“一国”与“两制”的关系，理解正确的是（　　）

A．“一国”是实行“两制”的前提和基础，“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内　　

B．“两制”是“一国”的前提　　

C．“一国”与“两制”相互独立　　

D．“两制”高于“一国”

10. 香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”实践取得举世公认的成功，香港、澳门走上了同祖国内地优势互补、共同发展的宽广道路。这说明（　　）

A．“一国两制”是保持香港、澳门长期繁荣稳定的最佳制度安排　　

B．“一国两制”只适用于香港　　

C．香港、澳门可以脱离祖国独立发展　　

D．“一国两制”已经过时

11. 解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式是（　　）

A．“和平统一、一国两制”　　B．武力统一　　C．“台独”　　D．“两个中国”

12. 两岸关系的政治基础是（　　）

A．一个中国原则　　B．“台独”　　C．“两个中国”　　D．“一中一台”

二、简答题（每小题 12 分，共 24 分）

13. 简述为什么要铸牢中华民族共同体意识。