北京市海淀区八一学校2026-2027学年上学期八年级期中语文试卷

北京市八一学校教育集团2026-2027学年第一学期期中练习 八年级语文 2026.11 班级 姓名 学号 注 1.本试卷共8页，满分100分。考试时间120分钟。 意 2.在试卷和答题卡上准确填写班级、姓名和学号。 第 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 项 4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他题用黑色字迹签字笔作答。 一、 基础·运用（共14分) 年级开展“聚焦时代见闻”新闻主题实践活动，请你参与其中，完成下面任务。 活动一：新闻播报 宣传部小语同学承担了下周新闻播报任务，以下是她准备的新闻素材和发言稿，请你帮 忙完成相关任务。(6分) ①第一时间了解时事，第一速度直击新闻，很荣幸本次新闻速递由我为大家播报。 ②首先聚焦社会新闻。“那些年，我们一起读过的课文”话题在网友们的议论中登上热 搜。那些文字让无数人回忆起自己朝气pg勃的青春，课文里鲜活的人物与故事再次浮现 在眼前：鲁迅不忘藤野先生的教诲，写下一篇又一篇振聋发聩的文章；闻一多潜心钻研典籍， 奋笔jí书点燃救国星火：红军战士冲破重重封锁，锐不可当，在战场上书写可歌可泣的传 奇：邓稼先隐姓埋名扎根戈壁，殚精竭虑铸就大国盾牌…这些跨越时代的身影，承载着赤 诚不屈的精神，至今依然打动无数读者。 ③下面再来关注校园新闻。广大师生翘首以待的诗词大赛正式拉开帷幕，校园初选即日 启动。除了常规的“飞花令”环节，本次大赛还新增古诗吟唱和诗词主题话剧表演。 ④我校于10月15日开展诚信做人与反诈宣传进校园活动。活动邀请公安民警“面对面” 与师生交流，讲述真实生动的案例和抑扬顿挫的故事，引导学生树立诚信理念，进一步增强 诚信守法，争做诚实守信的践行者和倡导者。 ⑤以上是本次新闻速递的全部内容，谢谢大家！ 1.下列对文段中加点字的注音和根据拼音写汉字的判断，全都正确的一项是(2分) A蓬疾hui qiao B.篷急hui qiao C.蓬急hui qiào D.篷疾hui qicào 2.发言稿中加点成语使用不当的一项是(2分) A.振聋发聩 B.锐不可当 C.殚精竭虑 D.抑扬顿挫 3.画横线的句子存在两处语病，请修改。(2分) 活动二：新闻特写 金秋九月，我校举办了盛大的秋季运动会。年级宣传部的同学采集赛场上的新闻，准备 编辑一份运动会特刊。下面是一篇新闻特写的节选，请阅读并完成下面小题。 八年级（语文）第1页（共8页） 赛道旁人声鼎沸，欢呼声一浪高过一浪。短跑选手绷紧全身肌肉，向着终点全力冲刺【甲】 跳远健儿腾空而起，在空中划出一道优美的孤线：接力队员稳稳传递接力棒，同心协力奔赴 共同的目标。①红色跑道静静铺展，等待健儿奔赴赛场。②起跑线上的运动员好似蓄势待发 的猎豹，目光坚定地望向终点。③奔跑，是青春的旋律；冲刺，是青春的宣言：坚持，是青 春的底色。④这奋力冲刺的身影，不正是最美的青春模样吗？冲过终点的那一刻，他笑了， 笑得那么灿烂【乙】那么酣畅。 4.文中【甲】【乙】两处选择合适的标点，恰当的一项是(2分) A.【甲】，【乙】、 B.【甲】；【乙】， C.【甲】，【乙】， D.【甲】；【乙】、 5.小组成员对文段中语句使用的修辞手法的分析不恰当的一项是(2分) A.第①句使用夸张的修辞手法，描绘跑道静待健儿的画面，烘托赛场赛前安静的氛围。 B.第②句使用比喻的修辞手法，将运动员比作猎豹，写出运动员蓄势待发的迅猛姿态。 C.第③句使用排比的修辞手法，句式整齐，赞美运动场上热烈昂扬的青春力量。 D.第④句使用反问的修辞手法，突出拼搏的身影是最美的青春模样，发人深思。 活动三：新闻墙报 初二年级11月墙报的主题是“拼搏·梦想”，墙报小组的同学在名古屋亚运会的新闻 中寻找素材。请你阅读下面文段，完成下面小题。 第20届名古屋亚运会顺利落幕。中国青年健儿凭借勇气、毅力和对卓越的不懈追求， 在多个项目中接连收获惊喜，不断创造历史，取得一个又一个新突破。中国女排顶住压力， 力克强敌，实现亚运三连冠：中国跳水队稳定发挥，包揽全部金牌。最让我们关注的是3岁 游泳小将于子迪，在亚运游泳赛场，这名小将实力出众，不仅是同龄选手中的翘楚，更斩获 多枚金牌，刷新多项纪录。 6为了理解“翘楚”的意思，有同学查阅词典，找到“翘楚”出自《诗经·周南·汉广》。 原句是：“翘翘错薪，言刈其楚。”“楚”指荆树，“翘楚”本义是杂树丛中高高突出的 荆树。请你根据上下文解释“翘楚”在文中的意思。(2分) 7.小文观看亚运会比赛后，创作了一副对联来表达内心的激动之情，请选出在上下联横线处 填入词语最恰当的一项(2分) 上联：①，国旗飘扬，③ 下联：跃水追风，②，点亮亚运荣光 A.①摘金揽银②英姿飒爽③绽放青春风采 B.①摘金揽银②呐喊震天③书写青春华章 C.①气贯长虹②英姿飒爽③绽放青春风采 D.①气贯长虹②呐喊震天③书写青春华章 八年级（语文）第2页（共8页） 二、古诗文阅读（共22分) (一)默写。（共7分） 8. (1) 隐天蔽日。（郦道元《三峡》）(1分) (2)两岸石壁， 。(陶弘景《答谢中书书》)(1分) (3) 猛浪若奔。（吴均《与朱元思书》）(1分) (4) 烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）(1分) (5)征蓬出汉塞， 。(王维《使至塞上》)(1分) (6)古代诗人常借助动物意象烘托环境，抒发情感。请写出含有动物意象的连续两句古 诗： 。(试卷中出现的诗句除外)(2分) (二)阅读下面两首《野望》，完成9-10题。（共6分） 【甲】野望 王绩 东皋薄暮望，徙倚欲何依。 树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。 相顾无相识，长歌怀采薇。 【乙】野望① 杜甫 西山白雪三城成”，南浦清江万里桥。 海内风尘③诸弟隔，天涯涕泪一身遥。 惟将迟暮供多病，未有涓埃④答圣朝。 跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。 注：①这首诗作于肃宗上元二年(761)，战乱尚未平息，杜甫流寓成都时。②三城戍：西山边防三城， 蜀地的边防要塞。③风尘：战乱。④涓埃：滴水微尘，比喻微薄。 9.下列对两首《野望》理解和分析不正确的一项是(2分) A甲诗“树树皆秋色，山山唯落晖”，描绘秋山落日图景，静谧优美，为后文抒情铺垫。 B.乙诗首联写西山白雪、清江长桥，景象壮阔，“三城戍”暗示边境不安，暗含战乱氛围。 C.甲诗“牧人驱犊返，猎马带禽归”，写人们各得其所，直接抒发诗人归隐田园的喜悦。 D.两首诗都题为《野望》，都写了郊外远望之景，由眼前景物触发内心深沉的愁绪。 10.两首《野望》同为“望”而生愁，请结合诗句，简要分析两位诗人的“愁”有何不同。 (4分) 八年级（语文）第3页（共8页）》 (三)阅读下面两篇短文，完成11-14题。（共9分) 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺 寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 (苏轼《记承天寺夜游》) 【乙】 己卯上元”，予在儋州②，有老书生数人来过，曰：“良月嘉夜，先生能一出乎？”予欣 然从之。步城西，入僧舍历小巷民夷杂糅屠沽③纷然，归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡，已再 鼾矣。放杖而笑，孰为得失？过问先生何笑，盖自笑也。然亦笑韩退之钓鱼⑤无得，更欲远 去，不知走海者未必得大鱼也。 (选自苏轼《书上元夜游》，有删改) 注：①上元：农历正月十五。②儋州：苏轼被贬之地，现属海南。③屠沽：泛指市井中做生意的人。④过： 苏轼的小儿子。⑤韩退之钓鱼：韩愈曾在诗中借钓不着大鱼，埋怨水太浅，要另觅垂钓之处，暗指自 己境遇不好，不得志。 11.下列句中加点词语意思相同的一项是(2分) A.相与步于中庭 步城西 步履蹒跚 B.月色入户 木兰当户织 夜不闭户 C.盖竹柏影也 盖自笑也 盖世英雄 D.解衣欲睡 更欲远去 夕日欲颓 12.下列对句子释义和理解不正确的一项是(2分) A.庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 释义：庭院中月光如积水般清澈透明，水藻、水草纵横交错，大概是竹子和柏树的影子。 理解：运用比喻，写出月光澄澈、竹影摇曳，营造空灵静谧的月夜氛围。 B.何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 释义：哪一夜没有月亮？哪里没有竹子和柏树？只是缺少像我俩这样清闲的人罢了。 理解：作者抒发感慨，表达贬谪后落寞悲凉，完全丧失了生活乐趣。 C.放杖而笑，孰为得失？ 八年级（语文）第4页（共8页） 释义：（我）放下拐杖笑起来，什么是得，什么是失呢？ 理解：这一笑是苏轼夜游归来发出的感慨，由此引出他对人生得失的思考。 13.用“/”给下面乙文中的句子作三处断句。(1分) 入僧舍历小巷民夷杂糅屠沽纷然 14甲乙两文都是苏轼被贬期间所作，都写夜游，两文夜游的场景各不相同。请结合文本， 说说这两次夜游分别带给作者怎样的感受和思考？(4分) 三、名著阅读（共5分） 15.《红星照耀中国》一经出版，在世界范围内产生了深远影响。有人评价：“这本书让世界 看到了中国的希望。”请结合原著内容，谈谈你对“希望”的理解。（要求：观点明确， 结合书中人物及其事迹分析，100字左右) 四、现代文阅读（共19分) (一)阅读下列新闻材料，完成1618题。（7分) 材料一 新华社酒泉5月24日电（记者李国利、刘艺）5月24日23时08分，搭载神舟二十三 号载人飞船的长征二号F遥二十三运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，飞 船与火箭成功分离，进入预定轨道，航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。 据中国载人航天工程办公室介绍，飞船入轨后，将按照预定程序与空间站组合体进行自 主快速交会对接，神舟二十三号航天员乘组将与神舟二十一号航天员乘组进行在轨轮换。在 空间站驻留期间，神舟二十三号航天员乘组将在空间生命与人体研究、微重力物理科学、空 间新技术等领域开展多项实（试）验与应用，进行多次出舱活动，完成舱内外设备安装、调 试、维护维修等任务。 这次任务是工程进入空间站应用与发展阶段的第7次载人飞行任务，也是工程立项实施 以来的第40次发射任务。截至目前，我国已有30名航天员、47人次进入太空执行飞行任 务。 这次任务也是长征系列运载火箭第644次飞行、神舟飞船第23次飞行。 目前，空间站组合体已进入对接轨道，工作状态良好，满足与神舟二十三号载人飞船交 会对接和航天员进驻条件。 16.根据材料一新闻内容，请拟写一个15字以内的新闻标题。(2分) 17.请结合神舟二十三号任务的新闻内容与中华优秀传统文化（典故、成语、诗文、传统精 神等)，为本次航天任务写一句寄语。（要求：寄语句式工整、节奏匀称）(2分) 八年级（语文）第5页（共8页） 材料二 2026年10月8日是中国航天事业创建70周年纪念日。70年前，国防部第五研究 院正式成立，开启了中国航天从零起步的征程。七十载风雨兼程，中国航天彻底摆脱落后局 面，从第一枚导弹、第一颗人造卫星，逐步实现载人航天、月球探测、火星探测的跨越式发 展，完成了从无到有、从弱到强的蜕变。 新中国成立初期，我国遭遇严苛的国外技术封锁，航天领域一片空白。钱学森冲破重重 阻碍归国投身建设，他曾直言：“外国人能搞，难道中国人不能搞？”邓稼先、孙家栋等大 批科研工作者隐姓埋名，以身许国，默默扛起国家重任，诠释“国家需要，我就奔赴”的 家国情怀。一代代航天先辈笃定奉献，立志洗刷民族屈辱，助力国家振兴。 航天创业之路并非一帆风顺。1962年东风二号导弹首次发射失利，火箭升空后爆炸。 科研团队没有气馁，历时两年复盘总结，补齐技术短板，扎实开展地面试验，1964年发射 终获成功。1970年，“东方红一号”升空，太空响起中国声音，卫星全部元器件、原材料 均为国产，是自力更生搞科研的见证。2003年，神舟五号发射成功，中国人正式进入太空。 七十载薪火相传，航天精神代代延续。深空专家孙泽洲带领团队攻坚探月、探火工程。 嫦娥三号研制阶段，新技术、新产品占比超80%。如今，嫦娥四号实现人类首次月背软着陆， 天问一号一次性完成火星环绕、着陆、巡视任务，创造世界航天奇迹。孙泽洲说：“世界之 大，我总想去看一看。” 征途漫漫，新的航天长征已经开启。93岁的神舟飞船首任总设计师戚发轫亲历航天70 年变迁。戚发轫寄语青年，无论时代如何变迁，航天人自力更生、艰苦奋斗的志气永不褪色， 中国航天将向着更远深空奔赴新征程。 (改编自央视新闻《中国航天事业创建70周年从无到有从弱到强》，2026年10月08日) 18.请结合材料二文中航天人的事迹，概括我国航天事业取得辉煌成就的原因。(3分) (二)阅读《星斗其文赤子其人》，完成19-22题。(12分) 星斗其文赤子其人 汪曾祺 ①沈先生逝世后，傅汉斯、张充和从美国电传来一副挽辞，字是晋人小楷，一看就知道 是张充和写的。词想必也是她拟的。只有四句：不折不从，亦慈亦让；星斗其文，赤子其人。 这是嵌字格，但是非常贴切，把沈先生的一生概括得很全面。这个四妹对三姐夫沈二哥真是 非常了解。 ②沈先生的血管里有少数民族的血液。他在填履历表时，“民族”一栏里填土家族或苗 族都可以，可以由他自由选择。湘西有少数民族血统的人大都有一股蛮劲，狠劲，做什么都 要做出一个名堂。他少年当兵，漂泊转徙，很少连续几晚睡在同一张床上。吃的东西，最好 的不过是切成四方的大块猪肉（煮在豆芽莱汤里）。行军、拉船，锻炼出一副极富耐力的体 八年级（语文）第6页（共8页） 魄。二土岁冒冒失失地闯到北平来，举目无亲。连标点符号都不会用，就想用手中一支笔打 出一个天下。经常为弄不到一点东西“消化消化”而发愁。冬天屋里生不起火，用被子围起 来，还是不停地写。他真的用一支笔打出了一个天下了。一个只读过小学的人，竟成了一个 大作家，而且积累了那么多的学问，真是一个奇迹。 ③沈先生很爱用一个别人不常用的词：“耐烦”。他说自己不是天才，只是耐烦。他的 “耐烦”，意思就是锲而不舍，不怕费劲。一个时期，沈先生每个月都要发表几篇小说，每 年都要出几本书，被称为“多产作家”，但是写东西不是很快的，从来不是一挥而就。他年 轻时常常日以继夜地写。他的作品看起来很轻松自如，看似不经意，但都是苦心刻琢出来的。 《边城》一共不到七万字，他告诉我，写了半年。 ④沈先生爱改自己的文章。他的原稿，一改再改，天头、地脚、页边，都是修改的字迹。 蜘蛛网似的，这里牵出一条，那里牵出一条。作品发表了，改。成书了，改。看到自己的文 章，总要改。沈先生的作品写得最快，最顺畅，改得最少的，只有一本《从文自传》。这本 自传没有经过冥思苦想，只用了三个星期，一气呵成。 ⑤他很爱他的家乡。他的《湘西》《湘行散记》和许多篇小说可以作证。他不止一次和 我谈起棉花坡，谈起枫树坳一一到秋天满城落了枫树的红叶，一说起来，不胜神往。黄永 玉画过一张沈家门外的小巷，屋顶墙壁颇零乱，有大朵大朵的红花一不知是不是夹竹桃， 画面颜色很浓，水气决决。沈先生很喜欢这张画，说：“就是这样！”八十岁那年，他在家 乡听了傩戏，这是一种古调犹存的很老的弋阳腔。沈先生听了，说：“这是楚声，楚声！” 他动情地听着“楚声”，泪流满面。他的家乡每年有人来看他，沈先生非常亲切地和他们谈 话，一坐半天。 ⑥沈先生很好客，朋友很多。老一辈的有林宰平、徐志摩。沈先生提及他们时充满感情。 我认识他后，他经常来往的有杨振声、张奚若、金岳霖、朱光潜诸先生、梁思成林徽因夫妇。 他们的交往真是君子之交，既无朋党色彩，也无酒食征逐。清茶一杯，闲谈片刻。 ⑦沈先生对青年的帮助真是不遗余力。他曾经自己出钱为一个诗人出了第一本诗集。诗 人柯原的父亲故去，家中拉了一笔债，沈先生提出卖字来帮助他，价款直接寄给诗人。他对 学生的作品细心修改，寄给相熟的报刊，尽量争取发表。他这辈子为学生寄稿的邮费，加起 来是一个相当可观的数字。我在昆明写的稿子，几乎无一篇不是他寄出去的。 八年级（语文）第7页（共8页） ⑧沈先生自奉甚薄，穿衣服从不讲究。我见他时总是一件洗得褪了色的蓝布长衫，夹着 一摞书，匆匆忙忙地走。但在帮助家乡时先生总是竭尽全力。《沈从文文集》的稿费寄到， 九千多元，他又从存款中取出几百元，凑成一万，寄到家乡办学。 ⑨沈先生也有生气的时候，也有极度烦恼痛苦的时候，但多数时候都是笑眯眯的。他总 是用一种善意的、含情的微笑，来看这个世界的一切。到了晚年，喜欢放声大笑，笑得合不 拢嘴，且摆动双手作势，真像一个孩子。只有看破一切得失荣辱，全置度外，心地明净无渣 滓的人，才能这样畅快地大笑。 ⑩沈先生家有一盆虎耳草，种在一个椭圆形的小小钧窑盆里。很多人不认识这种草。这 就是《边城》里翠翠在梦里采摘的那种草，沈先生喜欢的草。 (摘自汪曾祺《慢煮生活》，有删减) 19.阅读②一⑧段，梳理作者回忆沈从文先生的往事，将下面的内容补充完整。(2分) 青年孤身赴北平，在艰苦条件下坚持写作；①；眷恋家乡，听到家乡古 调楚声泪流满面：与诸多学者相交，是清茶闲谈、无酒食征逐的君子之交： ② 生活简朴，凑稿费寄回家乡办学。 20.结合文意，分析第②段画线句中“冒冒失失”的表达效果。(3分) 21.第①段引用张充和的挽辞开篇，在文中有什么作用？(3分) 22.文章标题为“星斗其文，赤子其人”，请结合全文内容，说说你对这个标题的理解。(4 分) 五、作文（共40分) 23.生活自有不同的节奏：可以是山川四季、晨昏流转的自然节奏，一静一动、远近变化， 尽显天地独有的律动：可以是伏案苦读、奋力前行的成长节奏，一朝一夕、持之以恒， 镌刻少年追梦的足迹；可以是烟火寻常、朝夕相伴的心灵节奏，一言一行、温情脉脉， 珍藏亲人相守的美好…请以“节奏”为题，写一篇记叙文。 要求： (1)请将作文题目写在答题纸上。 (2)作文内容积极向上，字数在600-800字之间。 (3)不要出现真实的学校名称、师生姓名等。 八年级（语文）第8页（共8页）