学情自测（1-3单元）（试题）-2026-2027学年五年级数学上册人教版

五年级数学上册期中模拟试卷

考试时间：80分钟　　满分：100分

学校：________　班级：________　姓名：________　  成绩      

一、填空题（每空1分，共28分）

1. 6.6×4 的积有（　　）位小数；6×1.4 的积有（　　）位小数。

2. 7.6807 保留一位小数是（　　），精确到百分位是（　　），保留三位小数是（　　）。

3.2.37×0.86 的积保留两位小数的近似值是（　　）。

4.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

12.34+6.2○12.34-3.2　　　12.34×3.2○12.34

3.2×2.7○2.7×3.2　　　19×9.9○19×10-19×0.1

5.9.5 的4倍是（　　）；（　　）的3倍是75。

6.两个数相除，如果被除数扩大10倍，要使商不变，除数应（　　）。

7. 一个正方形的边长是9.2厘米，它的周长是（　　）厘米，面积是（　　）平方厘米。

8.两个因数相乘的积是13.5，如果一个因数扩大5倍，另一个因数扩大2倍，积就（　　），结果是（　　）。

9.一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数（　　）。

10.在计算 7.28÷0.14 时，应将其看作（　　）÷14 来计算，结果得（　　）。

11.时针从9:00到12:00，绕钟面中心按顺时针方向旋转了

（　　）°；从3:00到6:00旋转了（　　）°；从6:00到9:00旋转了（　　）°。

12.观察小正方体拼成的简单组合体，我们一般从（    ）、（   ）、（    ）三个方向去观察。

13.从同一个方向观察不同的组合体，看到的平面图形（     ）相同；从不同方向观察同一个组合体，看到的图形（     ）不同。（填“一定”“可能”“不可能”）

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题1分，共7分）

1.14×0.3 和 0.3×14 的计算结果相同。（　　）

2.两个数的积是12.56，一个因数扩大10倍，另一个因数缩小10倍，积仍是12.56。（　　）

3.最大的一位小数是0.9。（　　）

4.循环小数是无限小数。（　　）

5.2.8÷0.9 的商是3，余数是1。（　　）

6.从前面、上面、左面看到图形都相同的几何体一定是正方体。（    ）

三、选择题（将正确答案的序号填在括号里。每题1分，共9分）

1.把2.05扩大（　　）倍是2050。

   A.100　　B.1000　　C.10　　D.30

2.74.96×0.4 的积保留一位小数的近似值是（　　）。

   A.29.9　　B.29.0　　C.30.0　　D.31.0

3.一个正方形玻璃的边长是0.12米，它的面积是（　　）平方米。

   A.0.48　　B.48　　C.1.44　　D.0.0144

4.两个因数都是0.9，写成算式是（　　）。

   A.0.9×2　　B.0.9×0.9　　C.0.9+0.9

5.下面各式中积最小的是（　　）。

   A.0.5×1　　B.0.5×0.5　　C.0.5×1.5

6.把一个图形绕某点顺时针旋转90°，再顺时针旋转90°，相当于绕该点顺时针旋转（　　）°。

   A.90　　B.180　　C.270

7.下面图形中，不是轴对称图形的是（　　）。

A.长方形　　B.圆　　C.平行四边形

8.将图形向右平移5格，再向右平移3格，相当于向右平移（　　）格。

A.8　　B.5　　C.3

9.下面图形中，是轴对称图形的是（   ）

  A.长方形           B.平行四边形（　　）　　C.圆（　　）

四、计算题（共30分）

1.直接写出得数（每题1分，共12分）

 1.5×0.2＝      2.4÷0.4＝        0.8×1.25＝    0.36÷0.04＝

 12.5×0.8＝     0.63÷0.7＝       5.6÷0.07＝    0.125×8＝

2.5×0.4＝       9.9÷0.9＝        1÷0.25＝     0.48÷1.2＝

2.竖式计算（每题3分，共6分）

0.56×0.59=　　　　　　　　　　10.1÷3.3=（商用循环小数表示）