精品解析:吉林吉林市昌邑区第十中学2026-2027学年上学期七年级期中考试道德与法治试卷
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内容正文:
吉林吉林市昌邑区第十中学2026-2027学年上学期七年级期中考试
道德与法治试卷
一.选择题(每小题只有一个选项是正确的。每小题2分,共26分)
1. 习近平总书记说:“青年阶段是人生的‘拔节孕穗期’,是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。”作为青少年,我们应该如何度过自己的初中阶段( )
A. 无惧挑战,不择手段
B. 珍视当下,把握机遇,把准人生方向
C. 胸无大志,得过且过
D. 在担当中历练,在享乐中成长
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查正确对待初中新生活。
B:根据所学,初中生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我 们要珍视当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生,故B说法正确;
A:要运用正确的方法,不能不择手段,故A说法错误;
C:要树立远大的志向,积极进取,不能胸无大志,得过且过,故C说法错误;
D:要在尽责中成长,不是享乐,故D说法错误;
故本题选B。
2. 进入初中,我们开始了新生活,应该懂得“凡事预则立,不预则废”,做好学习和生活规划。下列古语与此寓意相近的是( )
A. 己所不欲,勿施于人
B. 宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井
C. 千里之行,始于足下
D. 士不可以不弘毅,任重而道远
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查做好初中规划。
A:“己所不欲,勿施于人”强调换位思考,与规划无关,故A不符合题意;
B:“宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井”比喻事前准备,与题干寓意一致,故B符合题意;
C:“千里之行,始于足下”强调行动积累,非规划,故C不符合题意;
D:“士不可以不弘毅”强调责任与毅力,与规划无关,故D不符合题意;
故本题选B。
3. 临近中考,小敏感觉时间紧迫,经常学习到深夜,导致睡眠不足、注意力不集中,并出现了焦虑、失眠等现象。对此,小敏应该( )
①合理安排学习时间,提升学习能力 ②提高复习效率,照搬学霸的好方法
③改变学习策略,依赖他人提高成绩 ④学会自我调节,做自己的心理医生
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学会学习。
①:“小敏感觉时间紧迫,经常学习到深夜。”因而,小敏应该合理安排学习时间,提升学习能力,故①正确;
②:学霸的好方法不一定是适合小敏的方法,因而,小敏不能照搬学霸的好方法,故②错误;
③:依赖他人提高成绩不利于培养小敏的独立意识,不利于小敏发展,故③错误;
④:“注意力不集中,并出现了焦虑、失眠等现象。“因而,小敏应该学会自我调节,做自己的心理医生,故④正确;
故本题选B。
4. 青少年时期的重要主题是( )
A. 认识自我 B. 学会学习 C. 把握机遇 D. 编织人生梦想
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查梦想的重要性。
D:依据教材知识可知,青少年时期的重要主题是编织人生梦想,故D符合题意;
ABC:题干未涉及认识自我、学会学习、把握机遇,故ABC不符合题意;
故本题选D。
5. 小林同学不太擅长运动,体育成绩不理想。她选择直面自己的“短板”,一下课就去练习立定跳远,每天早上到校后坚持跑步。后来她不仅体育成绩变得优秀,更拥有了良好的身体素质,她的故事说明( )
A. 只要接纳自己的缺点,就能做更好的自己
B. 要接纳自己不满意的部分并努力向更好的方向发展
C. 这是自大的表现,不利于全面认识自己
D. 通过努力每个人都可以获得优秀的体育成绩
【答案】B
【解析】
【详解】A:接纳缺点是基础,但做更好的自己还需要努力行动,“只要……就能”说法过于绝对,故A说法错误;
B:小林直面短板并坚持练习,体现了接纳不足并努力改进,符合做更好的自己的要求,故B说法正确;
C:直面不足是客观认识自己,并非自大,故C说法错误;
D:努力能促进进步,但“每个人都可以”忽视个体差异,说法过于绝对,故D说法错误。
6. 下面漫画的寓言启示我们( )
A. 要不断发掘自己的潜能
B. 正视现实,正确认识自己
C. 只需认识自己的优点
D. 不能随便和别人比较
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查正确认识自己。
B:漫画中鸵鸟只关注自己“不会飞”的缺点,小鸟仅以“会飞”的优点与鸵鸟比较,两者均未全面、客观地看待自己;启示我们要正视现实,正确认识自己,既要看到优点也要看到缺点,故B符合题意;
A:漫画中未体现不断发掘自己的潜能,故A不符合题意;
C:“只需认识自己的优点”说法错误,认识自己应全面,既要看到优点也要看到缺点,故C说法错误;
D:“不能随便和别人比较”错误,与他人合理比较是认识自己的途径之一,关键在于通过比较正确看待自身优缺点,故D说法错误;
故本题选B。
7. “书不可以一日不读。”毛泽东一生酷爱读书,他将所学知识运用于中国革命和建设的实践中,开拓出马克思主义新境界和事业发展新局面。这告诉我们( )
①学习应成为一种生活方式
②必须树立终身学习的理念
③学习轻而易举,有乐无苦
④既要读书,又要重视实践
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:毛泽东坚持“书不可以一日不读”,表明学习应该融入日常生活,成为一种生活方式,故①符合题意;
②:毛泽东“一生”酷爱读书,体现了活到老学到老,启示我们必须树立终身学习的理念,故②符合题意;
③:学习需要集中精力、耗费精力,是一个苦乐交织的过程,并非轻而易举且只有快乐,故③说法错误;
④:毛泽东将所学知识运用于“实践”中,说明学习不仅限于读书,还要注重实践,做到知行合一,故④符合题意。
8. 下列诗句最能表达亲情的是( )
A. 桃李满天下,堂前更种花
B. 海内存知己,天涯若比邻
C. 慈母手中线,游子身上衣
D. 苔痕上阶绿,草色入帘青
【答案】C
【解析】
【详解】A:“桃李满天下,堂前更种花”,是对教师育人成果的赞美,故 A 说法不符合题意。
B:“海内存知己,天涯若比邻”,表达的是朋友之间的友情,故 B 说法不符合题意。
C:“慈母手中线,游子身上衣”,描绘了母亲为游子缝衣的场景,体现深厚的母子亲情,故 C 说法符合题意。
D:“苔痕上阶绿,草色入帘青”,描写的是陋室环境的清幽,故 D 说法不符合题意。
9. “国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存。”这句话旨在告诉我们( )
A. 教师要因材施教、有教无类 B. 要弘扬尊师重教的优良传统
C. 老师是我们成长路上的引路人 D. 教师是一个古老而神圣的职业
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查尊师重教。
B:“国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存”的意思是国家将要兴盛,一定尊敬老师并看重有技能的人;如此,规矩和制度就能保持并得以推行。这句话告诉我们,要弘扬尊师重教的优良传统,故B符合题意;
ACD:这三个选项在题干中没有体现,故ACD不符合题意;
故本题选B。
10. 小林同学在他的朋友圈中写道:“好朋友就像生命中的一缕阳光,温暖心灵,是身处困境时最好的支撑和后盾。”小林同学是想表达( )
A. 随着年龄的增长,我们的朋友越来越多
B. 随着年龄的增长,知心的朋友越来越少
C. 朋友会让我们获得精神上的支持和满足
D. 我们应学会处理交友中存在的各种问题
【答案】C
【解析】
【详解】A:朋友的数量与年龄增长没有必然联系,且题干未体现朋友数量随年龄变化,故 A 说法不符合题意。
B:知心朋友的数量与年龄增长没有必然联系,且题干未体现朋友数量随年龄变化,故 B 说法不符合题意。
C:题干中“阳光”“温暖心灵”“支撑和后盾”体现了朋友带给我们的精神力量,朋友会让我们获得精神上的支持和满足,故 C 说法符合题意。
D:题干强调的是朋友对我们的积极作用,而非如何处理交友中的问题,故 D 说法不符合题意。
11. 七年级学生小吉担任班级黑板报主编以后,忙得不亦乐乎。为了编好黑板报,他主动与同学交流、合作,性格比以前开朗了许多,生活也过得更加充实。这说明( )
A. 集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
B. 我们只有在集体生活中才能发现自己的价值
C. 集体生活是我们增长视野和才干的唯一途径
D. 在集体中,我们第一次懂得彼此尊重和包容
【答案】A
【解析】
【详解】A:小吉担任黑板报主编,主动交流合作,性格变得开朗,生活更加充实,体现了集体生活可以培养我们负责任的态度和能力,故 A 说法符合题意;
B:发现自身价值的途径有很多,不仅仅局限于集体生活,“只有……才能”说法过于绝对,故 B 说法错误;
C:增长视野和才干的途径多种多样,集体生活并非唯一途径,“唯一途径”说法过于绝对,故 C 说法错误;
D:学会彼此尊重和包容不一定是在集体中第一次发生,家庭生活中也可能学会,“第一次”说法过于绝对,故 D 说法错误;
12. 中国的春运,可谓世界上独一无二的景观。中国人之所以热衷于回家过年,是因为( )
①家里的饭菜好吃,外面吃不到这些美食
②家是由血缘关系结合成的亲属生活组织
③家不只是一所房子,更是我们心灵的依托
④家里有温暖的牵挂、真切的关怀和守候
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查家的内涵与功能。
③④:分析题文,中国人之所以热衷于回家过年,是因为家不只是一所房子,更是我们心灵的依托,家是生命的居所,是心灵的港湾,家里有亲人,家中有亲情,有温暖的牵挂、真切的关怀和守候,故③④符合题意;
①:回家过年并非单纯因为“家里的饭菜好吃”,而是源于更深层的情感需求,故①说法错误;
②:家是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织,故②说法错误;
故本题选D。
13. 河南洛阳某大学宿舍四名同学相约考研,分别考上了北大、哈工大、同济和吉大。他们是舍友也是挚友,彼此鼓励、共同成长。这让我们意识到( )
①朋友见证我们的成长历程
②朋友对一个人的影响很大
③与朋友交往有欢笑有泪水
④建立友谊需要持续的行动
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:材料中四名同学彼此鼓励、共同成长,最终考上名校,体现了朋友见证我们的成长历程,故①符合题意;
②:四名同学相约考研,相互激励促成彼此成功,说明朋友对一个人的影响很大,故②符合题意;
③:材料侧重友谊对成长的促进作用,未体现交往中的欢笑与泪水,故③不符合题意;
④:材料强调的是友谊带来的积极作用,未涉及如何建立友谊的具体行动,故④不符合题意。
二.非选择题(共34分)
14. 阅读材料,回答问题。
材料一 “审视自己,接纳自己的缺点和优点,才能真正找到自我。”
材料二 “少年富,则国富;少年强,则国强。”
材料三 “少年的梦想就是祖国的梦想,只有我们的梦想实现了,祖国才会繁荣富强。”
(1)我们可以通过什么途径认识自己?(一点即可)
(2)接纳自己的不足和不满意的部分,需要我们怎样做?
(3)做有梦想的少年,应当怎样做?
【答案】(1)我们可以通过自我评价来认识自己,对自己的客观观察和分析,形成对自身的认识。(也可答:通过他人评价认识自己,他人评价是我们认识自己的一面镜子。)
(2)①接纳自己,需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美。 ②接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。
(3)①做有梦想的少年,应当树立远大志向。志向是人生的航标,我们要早立志,立大志,立长志。 ②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。珍惜同祖国和时代一起成长进步的机会,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 ③少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。努力是梦想与现实之间的桥梁,把追梦落实在每一天的行动之中。
【解析】
【小问1详解】
解析略。
【小问2详解】
解析略。
【小问3详解】
由设问可知考查做有梦想的少年的知识,需结合材料进行关键词提炼;
“少年的梦想就是祖国的梦想” 可知少年追梦要紧扣时代脉搏,将个人理想与国家发展相结合;
志向指引人生方向,可知我们要树立远大志向,早立志、立大志;
梦想不能停留在想法层面,可知追梦贵在行动,脚踏实地,持续努力。
15. 阅读材料,回答问题。
进入初中后,学习科目增多,小吉认识了许多新老师。语文老师热情幽默、数学老师科学细致、道法老师见解独到,历史老师博古通今。在一次课上溜号,数学老师批评了他,他再也不愿意上数学课了。
(1)初中阶段的学习除了获取知识,还包括什么?
(2)结合所学,你认为老师们呈现出不同风格的原因是什么?
(3)请你告诉小吉,老师的批评有什么意义。
【答案】(1)初中阶段的学习,除获取知识外,还包括能力的培养,如学会自主学习、合作探究;学会如何做人;培养良好品格;完善自我,提升素养等。
(2)由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。
(3)老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足。
16. 阅读材料,回答问题。
习近平指出:“梦想从学习开始,事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习,不断增强本领。人生的黄金时期在青年。青年时期学识基础厚实不厚实,影响甚至决定自己的一生。广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习,既多读有字之书,也多读无字之书,注重学习人生经验和社会知识。”
(1)请你列举一点学习方法。
(2)习近平总书记为何如此重视学习?(写出一点即可)
(3)成就梦想需不断努力,我们奋斗的原动力是什么?
【答案】(1)课前做好预习,带着疑问听课;课后及时复习巩固,温故而知新;合理安排学习时间;学会做好课堂笔记;善于运用不同的学习方式。(答出一条即可)
(2)学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,让我们拥有实现梦想的持续力量。(答出一点即可)
(3)梦想是我们奋斗的原动力,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。
【解析】
【小问1详解】
开放性设问,围绕学习方法内容展开,言之有理答出一点即可。
【小问2详解】
由设问可知考查学习的意义的知识,需结合材料进行关键词提炼;
“梦想从学习开始,事业靠本领成就” 可知梦想的实现离不开学习,学习能够增长本领,是成就梦想的重要路径。青年时期扎实学习,积累学识,才能追逐梦想、成就事业。
【小问3详解】
由设问可知考查梦想作用的知识,需结合材料进行关键词提炼;
“梦想从学习开始,事业靠本领成就” 可知梦想激发我们持续学习、不断奋斗; 梦想带给我们热情与勇气,鼓舞我们坚持学习、锤炼本领,是努力奋斗的内在动力。
17. 观看漫画,回答问题。
(1)同学们的对话表明共同的愿景有何作用?
(2)初中阶段丰富多彩的社团活动有什么意义?
(3)建设美好集体,我们要坚持什么原则?
【答案】(1)共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取。
(2)丰富多彩的社团活动,给我们提供更多培养兴趣的平台。
(3)要坚持集体主义原则。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知要考查共同的愿景的作用,需要结合材料进行关键词提炼;
为班级争光,可知引领集体成员团结一致,开拓进取。
【小问2详解】
略
【小问3详解】
略
18. 阅读材料,回答问题。
某校七年级学生以“尊师、敬长、感恩”为主题开展了系列主题班会活动,请你参与其中。
【活动一】
感受生活体悟美好。班主任王老师在“尊师”班会上动情地说:“我在与你们探讨问题的过程中,自己也有所收获,拓展了自己的视野,我愿与你们携手共进、教学相长。”
(1)运用所学知识,谈谈我们应以怎样的态度与老师交流。
(2)随着时代的发展,好老师的标准是什么?
【活动二】
情深意长和谐相处。在“敬长”班会上,有同学发言称:“家是我们的第一所学校。在家庭生活中,我们都有自己的角色,家庭成员需要共同分担、相互协作。”
(3)家庭幸福美满的重要条件是什么?
(4)家庭成员共同分担、相互协作具有怎样的意义?
【活动三】
勇于表达传递温情。在“感恩”班会上,同学们意识到,老师和父母是我们成长中重要的见证者和陪伴者。在他们的关爱中,我们尽享亲情、友情与师恩。
(5)请向父母或老师说一句话,表达你对他们的“爱”。除了主题班会,我们还可以采取哪些活动形式进行孝亲敬长宣传?
【答案】(1)①面对老师的引领和指导,主动参与,勤学好问;②正确对待老师的表扬和批评,理解老师的良苦用心;③彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始;④学会正确处理与老师之间的矛盾,主动沟通,理解体谅老师。
(2)有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心。
(3)家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。
(4)家庭成员共同分担、相互协作,有利于营造良好的家庭氛围;有利于增强家庭责任意识;有利于建设和谐家庭;有利于促进家庭成员共同成长。
(5)一句话示例:感谢您一直陪伴我成长,您辛苦了,我爱您。
活动形式示例:办感恩主题黑板报;开展感恩征文比赛;制作感恩贺卡;录制感恩短视频;举办感恩演讲比赛。
【解析】
【小问1详解】
本题考查师生交往的相关知识点,属于开放性题目,言之有理即可。
【小问2详解】
略。
【小问3详解】
略。
【小问4详解】
略。
【小问5详解】
本题考查感恩师长、孝亲敬长的相关知识,属于开放性题目,言之有理即可。
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吉林吉林市昌邑区第十中学2026-2027学年上学期七年级期中考试
道德与法治试卷
一.选择题(每小题只有一个选项是正确的。每小题2分,共26分)
1. 习近平总书记说:“青年阶段是人生的‘拔节孕穗期’,是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。”作为青少年,我们应该如何度过自己的初中阶段( )
A. 无惧挑战,不择手段
B. 珍视当下,把握机遇,把准人生方向
C. 胸无大志,得过且过
D. 在担当中历练,在享乐中成长
2. 进入初中,我们开始了新生活,应该懂得“凡事预则立,不预则废”,做好学习和生活规划。下列古语与此寓意相近的是( )
A. 己所不欲,勿施于人
B. 宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井
C. 千里之行,始于足下
D. 士不可以不弘毅,任重而道远
3. 临近中考,小敏感觉时间紧迫,经常学习到深夜,导致睡眠不足、注意力不集中,并出现了焦虑、失眠等现象。对此,小敏应该( )
①合理安排学习时间,提升学习能力 ②提高复习效率,照搬学霸的好方法
③改变学习策略,依赖他人提高成绩 ④学会自我调节,做自己的心理医生
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4. 青少年时期的重要主题是( )
A. 认识自我 B. 学会学习 C. 把握机遇 D. 编织人生梦想
5. 小林同学不太擅长运动,体育成绩不理想。她选择直面自己的“短板”,一下课就去练习立定跳远,每天早上到校后坚持跑步。后来她不仅体育成绩变得优秀,更拥有了良好的身体素质,她的故事说明( )
A. 只要接纳自己的缺点,就能做更好的自己
B. 要接纳自己不满意的部分并努力向更好的方向发展
C. 这是自大的表现,不利于全面认识自己
D. 通过努力每个人都可以获得优秀的体育成绩
6. 下面漫画的寓言启示我们( )
A. 要不断发掘自己的潜能
B. 正视现实,正确认识自己
C. 只需认识自己的优点
D. 不能随便和别人比较
7. “书不可以一日不读。”毛泽东一生酷爱读书,他将所学知识运用于中国革命和建设的实践中,开拓出马克思主义新境界和事业发展新局面。这告诉我们( )
①学习应成为一种生活方式
②必须树立终身学习的理念
③学习轻而易举,有乐无苦
④既要读书,又要重视实践
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. 下列诗句最能表达亲情的是( )
A. 桃李满天下,堂前更种花
B. 海内存知己,天涯若比邻
C. 慈母手中线,游子身上衣
D. 苔痕上阶绿,草色入帘青
9. “国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存。”这句话旨在告诉我们( )
A. 教师要因材施教、有教无类 B. 要弘扬尊师重教的优良传统
C. 老师是我们成长路上的引路人 D. 教师是一个古老而神圣的职业
10. 小林同学在他的朋友圈中写道:“好朋友就像生命中的一缕阳光,温暖心灵,是身处困境时最好的支撑和后盾。”小林同学是想表达( )
A. 随着年龄的增长,我们的朋友越来越多
B. 随着年龄的增长,知心的朋友越来越少
C. 朋友会让我们获得精神上的支持和满足
D. 我们应学会处理交友中存在的各种问题
11. 七年级学生小吉担任班级黑板报主编以后,忙得不亦乐乎。为了编好黑板报,他主动与同学交流、合作,性格比以前开朗了许多,生活也过得更加充实。这说明( )
A. 集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
B. 我们只有在集体生活中才能发现自己的价值
C. 集体生活是我们增长视野和才干的唯一途径
D. 在集体中,我们第一次懂得彼此尊重和包容
12. 中国的春运,可谓世界上独一无二的景观。中国人之所以热衷于回家过年,是因为( )
①家里的饭菜好吃,外面吃不到这些美食
②家是由血缘关系结合成的亲属生活组织
③家不只是一所房子,更是我们心灵的依托
④家里有温暖的牵挂、真切的关怀和守候
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13. 河南洛阳某大学宿舍四名同学相约考研,分别考上了北大、哈工大、同济和吉大。他们是舍友也是挚友,彼此鼓励、共同成长。这让我们意识到( )
①朋友见证我们的成长历程
②朋友对一个人的影响很大
③与朋友交往有欢笑有泪水
④建立友谊需要持续的行动
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
二.非选择题(共34分)
14. 阅读材料,回答问题。
材料一 “审视自己,接纳自己的缺点和优点,才能真正找到自我。”
材料二 “少年富,则国富;少年强,则国强。”
材料三 “少年的梦想就是祖国的梦想,只有我们的梦想实现了,祖国才会繁荣富强。”
(1)我们可以通过什么途径认识自己?(一点即可)
(2)接纳自己的不足和不满意的部分,需要我们怎样做?
(3)做有梦想的少年,应当怎样做?
15. 阅读材料,回答问题。
进入初中后,学习科目增多,小吉认识了许多新老师。语文老师热情幽默、数学老师科学细致、道法老师见解独到,历史老师博古通今。在一次课上溜号,数学老师批评了他,他再也不愿意上数学课了。
(1)初中阶段的学习除了获取知识,还包括什么?
(2)结合所学,你认为老师们呈现出不同风格的原因是什么?
(3)请你告诉小吉,老师的批评有什么意义。
16. 阅读材料,回答问题。
习近平指出:“梦想从学习开始,事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习,不断增强本领。人生的黄金时期在青年。青年时期学识基础厚实不厚实,影响甚至决定自己的一生。广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习,既多读有字之书,也多读无字之书,注重学习人生经验和社会知识。”
(1)请你列举一点学习方法。
(2)习近平总书记为何如此重视学习?(写出一点即可)
(3)成就梦想需不断努力,我们奋斗的原动力是什么?
17. 观看漫画,回答问题。
(1)同学们的对话表明共同的愿景有何作用?
(2)初中阶段丰富多彩的社团活动有什么意义?
(3)建设美好集体,我们要坚持什么原则?
18. 阅读材料,回答问题。
某校七年级学生以“尊师、敬长、感恩”为主题开展了系列主题班会活动,请你参与其中。
【活动一】
感受生活体悟美好。班主任王老师在“尊师”班会上动情地说:“我在与你们探讨问题的过程中,自己也有所收获,拓展了自己的视野,我愿与你们携手共进、教学相长。”
(1)运用所学知识,谈谈我们应以怎样的态度与老师交流。
(2)随着时代的发展,好老师的标准是什么?
【活动二】
情深意长和谐相处。在“敬长”班会上,有同学发言称:“家是我们的第一所学校。在家庭生活中,我们都有自己的角色,家庭成员需要共同分担、相互协作。”
(3)家庭幸福美满的重要条件是什么?
(4)家庭成员共同分担、相互协作具有怎样的意义?
【活动三】
勇于表达传递温情。在“感恩”班会上,同学们意识到,老师和父母是我们成长中重要的见证者和陪伴者。在他们的关爱中,我们尽享亲情、友情与师恩。
(5)请向父母或老师说一句话,表达你对他们的“爱”。除了主题班会,我们还可以采取哪些活动形式进行孝亲敬长宣传?
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