精品解析:江西抚州市崇仁县第一中学2026-2027学年高二上学期11月期中考试历史试题
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内容正文:
2026-2027学年上学期高二阶段性作业二
历史
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答;字体工整,笔迹清楚。
4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 学者指出:“中国古代政治变革,始终围绕皇权集中、中央集权两条主线迭代。”秦汉至明清制度演进的本质趋势是( )
A. 地方自主权持续扩大 B. 君主专制与中央集权不断强化
C. 官僚政治逐步走向衰落 D. 贵族世袭制度长期主导政局
【答案】B
【解析】
【详解】A.地方自主权是不断被压缩,不是持续扩大,错误。
B.题干点明两条主线:皇权集中(君主专制)、中央集权,从秦汉到明清整体就是决策权越来越集中于皇帝手中,地方权力不断压缩,中央权力不断集中,即君主专制与中央集权不断强化,正确。
C.官僚政治自秦朝确立后不断发展完善,不是走向衰落,错误。
D.贵族政治在春秋战国后逐步被官僚政治取代,错误。
故选B项。
2. 汉初郡国并行引发王国问题,汉武帝推行推恩令、设置十三州刺史。这些举措旨在( )
A. 完善选官制度 B. 削弱诸侯、强化中央集权
C. 强化君主个人独裁 D. 整顿基层教化风气
【答案】B
【解析】
【详解】本题主要考查的是汉武帝巩固大一统的政治措施,根据所学可知,推恩令拆分诸侯国封地,削弱诸侯王势力;十三州刺史负责监察地方官吏与豪强,二者都旨在削弱地方势力、强化中央集权,故选B项。
3. 隋唐三省六部制“中书出令、门下封驳、尚书执行”。该制度最大价值是( )
A. 彻底杜绝决策失误 B. 分割相权、完善中枢制衡机制
C. 大幅简化行政流程 D. 有效提升地方治理效率
【答案】B
【解析】
【详解】A.“彻底杜绝”过于绝对,只能一定程度减少决策失误,无法杜绝,错误。
B.中书省草拟诏令,门下省审核封驳,尚书省负责执行。三省分工,把宰相权力一分为三,相互牵制,分割相权、完善中枢制衡机制,正确。
C.分工变细,流程是变复杂,不是简化,错误。
D.三省六部属于中央中枢制度,不直接管理地方,错误。
故选B项。
4. 宋代吸取五代藩镇割据教训,收精兵、削实权、制钱谷,二府三司分割相权。宋代政治设计的突出特点是( )
A. 重文轻武、分权制衡、强干弱枝 B. 地方权力高度自主
C. 宰相权力空前强化 D. 完全废除监察体系
【答案】A
【解析】
【详解】A.收精兵、削实权、制钱谷就是强干弱枝;二府三司分割相权体现分权制衡;宋代重用文官、抑制武将,为重文轻武,正确。
B.地方财权、军权、行政权被削弱,地方权力很小,不是高度自主,错误。
C.宋代分割相权,皇权强化,不是宰相权力空前强化,错误。
D.宋代监察体系依然存在,没有废除,错误。
故选A项。
5. 明初废丞相、权分六部,清朝设立军机处,军机大臣仅“跪受笔录”。这一演变说明( )
A. 中央集权达到顶峰 B. 中枢体制服务于皇权极致强化
C. 政府行政效率持续降低 D. 官僚体系走向崩溃
【答案】B
【解析】
【详解】A.中央集权指中央和地方的关系,军机处的设置标志君主专制达到顶峰,与地方无关,错误。
B.明初废除丞相,消除相权对皇权的威胁;清朝军机处,军机大臣只能跪受笔录、上传下达,没有决策权。整个中枢机构的变化,都是为了强化皇权,中枢体制服务于皇权,正确。
C.军机处机构精简,行政效率高,不是持续降低,错误。
D.明清官僚体系依然稳固,没有走向崩溃,错误。
故选B项。
6. 元朝行省“统郡县、镇边鄙”,既是中央派出机构,又保留一定地方弹性。行省制度深远意义是( )
A. 彻底解决地方割据 B. 奠定中国省制基本格局
C. 首次管辖边疆地区 D. 实现地方完全自治
【答案】B
【解析】
【详解】A.行省制度加强了中央集权,但“彻底解决地方割据”表述不符合史实,错误。
B.元朝行省制是中国省制的开端,这一制度奠定了后世中国省制的基本格局,是其深远历史意义,正确。
C.元朝并非首次管辖边疆地区,此前历代王朝已对边疆进行管辖,错误。
D.行省是中央派出机构,受中央节制,并未实现地方完全自治,错误。
故选B项。
7. 从察举制、九品中正制到科举制,古代选官制度不断演变。其中科举制最核心的进步是( )
A. 完全消除门第影响 B. 选拔标准客观公正、扩大统治基础
C. 保证官员绝对贤能 D. 实现地方自主选拔官吏
【答案】B
【解析】
【详解】A.科举制削弱了门第对选官制度的影响,但这种影响并未完全消除,错误。
B.科举以考试成绩作为选拔依据,打破了世家大族对仕途的垄断,拓宽了选官范围,扩大了王朝的统治基础,这是科举制最核心的进步,正确。
C.考试只能考察学识,无法保证选拔出来的官员绝对贤能,错误。
D.科举制是由中央组织考试来选拔人才,并不由地方主导,错误。
故选B项。
8. 宋代科举实行糊名、誊录、锁院制度。这些制度设计意在( )
A. 防范舞弊、保障程序公平 B. 大幅减少取士人数
C. 弱化中央选官权力 D. 提升世家入仕优势
【答案】A
【解析】
【详解】A.宋代科举的糊名(把考生名字盖住)、誊录(专人重新抄写试卷,防止辨认笔迹)、锁院(考官考前隔离),都是为了防止考官徇私舞弊,保障科举考试程序公平,正确。
B.这些制度和减少取士人数无关,宋代科举取士规模反而扩大,错误。
C.科举制是加强中央选官权力,不是削弱,错误。
D.科举打击世家大族,削弱世家入仕优势,错误。
故选A项。
9. 近代西方文官制度实行政治中立、常任制、择优录取。其主要作用是( )
A. 服务政党轮换、保证行政稳定连续 B. 强化君主专制权力
C. 彻底根除官场腐败 D. 提高议员立法水平
【答案】A
【解析】
【详解】A.文官不随政党选举成败而进退,政党轮流执政时,文官队伍保持稳定,保障行政工作连续运行,正确。
B.近代西方大多是民主政体,因此文官制度不是为了强化君主专制,错误。
C.“彻底根除”表述绝对,文官制度只能减少腐败,无法根除,错误。
D.文官是行政人员,不是议员,不负责立法,错误。
故选A项。
10. 汉魏时期司法逐渐引儒入法,至《唐律疏议》明确“德礼为本、刑罚为用”。这反映古代法律发展趋势是( )
A. 法律完全取代道德教化 B. 法律儒家化、礼法合一
C. 重回严刑峻法传统 D. 司法独立于皇权管控
【答案】B
【解析】
【详解】A.“完全取代”说法不符合史实,法律并没有完全取代道德教化,错误。
B.题干“引儒入法”“德礼为本、刑罚为用”,意思是以儒家的道德礼教为根本,刑罚作为辅助手段,体现法律儒家化、礼法合一,正确。
C.严刑峻法是秦朝特点,唐律强调德礼,没有重回严刑峻法,错误。
D.古代司法服务皇权,并不独立于皇权管控,错误。
故选B项。
11. 明清时期,国家律法之外,乡约、族规、家训广泛推行,官府予以认可推广。明代基层治理特点是( )
A. 仅依靠国家法律强制治理 B. 国法与民间教化互补共治
C. 彻底放弃基层行政管理 D. 宗族完全替代政府职能
【答案】B
【解析】
【详解】A.“仅依靠国家法律强制治理”和题干中推行乡约族规的表述直接矛盾,错误。
B.明代在国家律法之外,官府认可推广乡约、族规、家训这类民间教化规则,体现的是国家法律治理和民间自治教化相互配合、共同治理基层的特点,正确。
C.明清国家始终掌握基层的行政管控权,错误。
D.宗族仅在基层教化、内部调解等领域发挥辅助作用,不可能完全取代政府的职能,错误。
故选B项。
12. 秦汉以羁縻政策管理边疆民族,唐朝设羁縻府州,元朝设宣政院、澎湖巡检司。古代边疆治理趋势是( )
A. 由松散管控走向制度化、中央直管 B. 长期实行民族强制同化
C. 边疆彻底脱离中央管辖 D. 始终实行平等民族政策
【答案】A
【解析】
【详解】A.汉、唐的羁縻政策是少数民族首领自治,管控相对松散;元朝设宣政院、澎湖巡检司,是中央直接设立机构管理边疆,管理更加制度化,中央对边疆的管控加强。所以趋势是由松散管控走向制度化、中央直管,正确。
B.古代王朝的民族政策大多不是强制同化,羁縻就是保留当地习俗,错误。
C.历代王朝的边疆治理举措旨在将边疆纳入国家统一管辖之下,并未彻底脱离中央管辖,错误。
D.古代封建社会存在民族压迫和阶级压迫,历代政权并未始终实行完全平等的民族政策,错误。
故选A项。
13. 汉唐对外交流开放繁荣,明清逐渐实行海禁、闭关政策。这一转变根源是( )
A. 中国航海技术衰退
B. 小农经济封闭性与专制统治维稳需要
C. 中外民间贸易彻底断绝
D. 外国持续封锁中国
【答案】B
【解析】
【详解】A.明清时期中国航海技术并没有衰退,错误。
B.中国古代以自给自足的小农经济为主,具有封闭性;同时明清统治者为维护封建专制统治、防范沿海动乱与外来势力威胁,推行海禁、闭关政策,这是根本原因,正确。
C.“彻底断绝”表述错误,闭关政策下仍保留少量对外贸易,错误。
D.闭关自守是中国主动推行的政策,不是外国封锁中国造成的,错误。
故选B项。
14. 晚清迫于时局开展修律,废除传统酷刑、诸法合体体例,接轨近代法制。晚清修律实质是( )
A. 传统法制向近代法制的被动转型 B. 彻底推翻封建制度
C. 建立完备民主法治社会 D. 完全抛弃传统法律文化
【答案】A
【解析】
【详解】A.晚清因为列强冲击、统治危机,被迫进行修律,废除酷刑、改革旧的法律体例,学习西方近代法律,属于传统法制向近代法制的被动转型,正确。
B.晚清修律的目的是维护清王朝统治,并没有彻底推翻封建制度,错误。
C.晚清仍是封建君主专制,没有建立民主法治社会,错误。
D.修律只是部分改革,没有完全抛弃传统法律文化,仍然保留很多传统内容,错误。
故选A项。
15. 新中国坚持依法治国与以德治国相结合,完善基层自治与人民调解制度。当代中国治理特色是( )
A. 完全依靠严刑峻法 B. 法治德治相辅相成、人民本位
C. 照搬西方治理模式 D. 完全依赖宗族道德治理
【答案】B
【解析】
【详解】A.我国是法治和德治并重,不是单纯依靠严刑,错误。
B.依法治国与以德治国相结合,坚持人民主体地位,基层自治、人民调解都体现法治德治相辅相成、人民本位,正确。
C.我国立足本国国情,不是照搬西方治理模式,错误。
D.现代国家治理以法治为基础,并非依赖宗族道德治理,错误。
故选B项。
第Ⅱ卷 非选择题
二、非选择题:本题共4小题,共55分。
16. 阅读下列材料,完成下列要求。
材料一 秦统一后,在全国推行郡县制,郡县长官由中央直接任免,不得世袭,构建起垂直管理的大一统行政体系。汉承秦制,并在此基础上不断调整;隋唐完善州县体制;宋代派文官出任地方长官;元朝创立行省制度。
材料二 历代地方行政制度的调整,核心目标在于管控地方、巩固统一。制度变迁既要顺应时代需求,也需要平衡中央管控与地方治理活力。
(1)根据材料一并结合所学,概括中国古代地方行政制度演变的主线。
(2)结合材料二和所学知识,简析古代地方行政制度调整带来的双重影响。
【答案】(1)主线;中央不断加强对地方的控制;地方官吏由世袭逐步转向中央任免;地方行政区划不断调整完善;地方权力不断收归中央。
(2)双重影响:积极:有利于加强中央集权,维护国家统一和社会稳定;促进各地经济文化交流。消极:过度集权容易压抑地方自主性,降低地方治理灵活性,后期不利于地方发展。
【解析】
【小问1详解】
主线:本小问可从中央对地方管控、地方官吏任用、地方行政区划、地方权力变化等角度进行概括。解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
主线
秦推行郡县制,汉、隋唐、宋、元不断调整地方行政制度
历代持续改革地方制度→中央不断加强对地方的控制
中央不断加强对地方的控制
秦郡县长官由中央直接任免,不得世袭
地方长官不再世代承袭→地方官吏由世袭逐步转向中央任免
地方官吏由世袭逐步转向中央任免
制度从秦郡县制,历经汉、隋唐、宋代发展,到元朝行省制
地方建制随朝代更替持续革新→地方行政区划不断调整完善
地方行政区划不断调整完善
材料一中各朝代持续调整地方行政制任用文官管控地方的相关表述
持续削弱地方势力、向上收拢权力→地方权力不断收归中央
地方权力不断收归中央
【小问2详解】
双重影响:本小问可从积极、消极两个角度进行归纳。解析思路如下表:
材料关键信息
推理过程
影响
历代地方行政制度调整,核心目标在于管控地方、巩固统一
强化中央对地方的约束管控→有利于加强中央集权,维护国家统一和社会稳定
有利于加强中央集权,维护国家统一和社会稳定
材料中大一统行政体系构建、地方制度不断完善的相关表述
各地之间联系更加紧密→促进各地经济文化交流
促进各地经济文化交流
制度变迁需要平衡中央管控与地方治理活力
如果中央过度集权收权→容易压抑地方自主性,降低地方治理灵活性
过度集权容易压抑地方自主性,降低地方治理灵活性,后期不利于地方发展
17. 阅读下列材料,完成下列要求。
材料一 古代选官制度经历世卿世禄、察举制、九品中正制、科举制四个阶段,选官标准、权力主体、选拔范围持续变革,总体趋向公平、开放、中央集权化。
材料二 科举制打破门阀垄断,塑造传统官僚体系,推动教育文化发展,影响深远;但明清八股取士僵化,束缚思想,难以适应近代变局。
(1)概括中国古代选官制度演变的趋势。
(2)全面评述科举制的历史功过。
【答案】(1)趋势:选拔标准:由血缘门第逐步转向才学能力;选拔方式:由世袭、举荐走向公开考试;选拔范围:由贵族垄断逐步向社会下层开放;选官权力:由地方、世家手中收归中央。
(2)评述:积极:打破门阀士族对仕途垄断;扩大统治基础;提高官员文化素养;推动儒学与教育发展;加强中央集权,对东亚国家产生影响。消极:明清八股取士,考试内容僵化,束缚士人思想;难以适应近代社会变革需求。
【解析】
【小问1详解】
趋势:本小问可从选拔标准、选拔方式、选拔范围、选官权力等角度进行概括。解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
趋势
世卿世禄看重血缘,九品中正看重门第,科举看重才学
选官衡量依据由血缘门第转变为才学能力→选拔标准:由血缘门第逐步转向才学能力
选拔标准:由血缘门第逐步转向才学能力
世卿世禄为世袭,察举制、九品中正制依靠举荐,科举实行考试选拔
选拔形式由世袭、举荐转变为公开考试→选拔方式:由世袭、举荐走向公开考试
选拔方式:由世袭、举荐走向公开考试
早期选官被贵族世家把持,科举允许下层读书人报考
入仕机会由贵族独享慢慢面向社会下层开放→选拔范围:由贵族垄断逐步向社会下层开放
选拔范围:由贵族垄断逐步向社会下层开放
察举、九品中正制下地方和世家权力大,科举由中央主持考试
选官主导权从地方、世家转移到中央朝廷→选官权力:由地方、世家手中收归中央
选官权力:由地方、世家手中收归中央
【小问2详解】
评述:本小问可从积极(统治基础、官员素质、中央集权、对外影响等)、消极两个角度进行归纳。解析思路如下表:
材料关键信息
推理过程
评述
科举制打破门阀垄断
门阀士族无法继续独占做官渠道→打破门阀士族对仕途垄断
打破门阀士族对仕途垄断
寒门子弟可通过科举进入官场
参与政权的群体不断扩大→扩大统治基础
扩大统治基础
科举以读书考试作为选拔方式
入仕者需要长期读书备考→提高官员文化素养
提高官员文化素养
科举制推动教育文化发展
社会读书求学风气盛行,儒学成为考试核心内容→推动儒学与教育发展
推动儒学与教育发展
选官权收归中央,科举影响深远
中央牢牢掌控选官权,制度向外传播→加强中央集权,对东亚国家产生影响
加强中央集权,对东亚国家产生影响
明清八股取士僵化,束缚思想,难以适应近代变局
考试形式内容固化,禁锢思想,跟不上时代变化→明清八股取士,考试内容僵化,束缚士人思想;难以适应近代社会变革需求
明清八股取士,考试内容僵化,束缚士人思想;难以适应近代社会变革需求
18. 阅读下列材料,完成下列要求。
材料一 中国古代治理并非单一法治,而是礼法合治。法律禁恶惩戒,教化劝善育人,乡规民约、宗族伦理弥补国家治理末端短板。
材料二 古代王朝民族治理从羁縻松散管理走向制度化管辖,巩固统一多民族国家;对外交往由开放互通逐步走向保守封闭,深刻影响近代国运。
(1)根据材料一,简析中国古代“礼法合治”的治理优势。
(2)结合材料二,简析古代边疆治理进步意义,并说明明清对外封闭政策的消极影响。
【答案】(1)优势:法治惩恶、教化劝善,刚柔并济;弥补国家权力难以深入乡村基层的治理盲区;降低官府治理成本,有效化解民间纠纷;维系儒家伦理秩序,巩固大一统社会根基。
(2)意义:推动民族交融;巩固国家疆域;促进边疆开发;推动统一多民族国家持续发展。
消极影响:阻碍正常中外经济文化交流;使中国逐渐脱离世界发展潮流;错失近代转型机遇;固化天朝上国观念,造成近代中国落后。
【解析】
【小问1详解】
优势:本小问可从法治惩恶、教化劝善、刚柔并济、降低治理成本、化解民间纠纷、巩固大一统等角度进行概括。解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
优势
法律禁恶惩戒,教化劝善育人
法律以强制手段惩处恶行,教化以礼义引导人心→刚硬与柔和两种手段相互配合
法治惩恶、教化劝善,刚柔并济
乡规民约、宗族伦理弥补国家治理末端短板;国家权力难以直达乡村
基层乡村是官府行政力量难以覆盖的盲区→乡规民约、宗族伦理在基层补位
弥补国家权力难以深入乡村基层的治理盲区
乡规民约、宗族伦理在基层自行调解纠纷,无需官府事事介入
依托民间自治化解矛盾→减少官府办案投入,降低治理成本
降低官府治理成本,有效化解民间纠纷
以礼教化育人、宗族伦理维系基层秩序;结合所学,服务于大一统王朝
礼治把儒家伦理渗透到基层社会→稳定基层秩序→巩固统一王朝的社会根基
维系儒家伦理秩序,巩固大一统社会根基
【小问2详解】
意义:本小问可从民族交融、巩固疆域、开发边疆、国家发展等角度进行概括。解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
意义
民族治理从羁縻松散管理走向制度化管辖;结合所学,历代设机构管理边疆、民族交往频繁
制度化管辖加强了边疆与内地的联系→推动各民族之间交流交融
推动民族交融
从羁縻走向制度化管辖,把边疆稳定纳入王朝治理体系
中央对边疆行使有效管辖,边疆领土与主权得到巩固→国家疆域稳固
巩固国家疆域
结合所学,中原人口、生产技术向边疆传播,边疆得到开发
内地的生产方式与开发力量进入边疆→带动边疆地区经济社会发展
促进边疆开发
巩固统一多民族国家;历代治理使边疆与内地长期维系在同一政权之内
边疆长治久安,各民族共同发展→统一多民族国家不断巩固壮大
推动统一多民族国家持续发展
消极影响:本小问可从阻碍中外交流、脱离世界发展潮流、错失机遇、固化观念、导致落后等角度进行概括。解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
消极影响
对外交往由开放互通逐步走向保守封闭
封闭政策切断了中外正常的人员、商品与技术往来→阻碍经济文化交流
阻碍正常中外经济文化交流
结合所学,同期西方正经历新航路开辟、工业革命,世界联系日益紧密
中国闭关自守,跟不上世界资本主义发展与工业化的时代步伐→逐渐脱离世界潮流
使中国逐渐脱离世界发展潮流
结合所学,近代西方兴起、世界进入工业文明转型期,中国却停滞不前
错失了主动融入世界→实现近代化转型的历史机会
错失近代转型机遇
封闭政策以天朝上国自居,轻视外部世界;最终造成近代落后挨打
闭关自守滋生盲目自大的华夷观念,闭目塞听→导致近代中国落后于世界
固化天朝上国观念,造成近代中国落后
19. 阅读下列材料,完成下列要求。
材料 大一统是中国古代国家治理的核心理念。政治上不断完善制度强化统一,法律教化维系社会共识,边疆治理推动民族交融;大一统理念贯穿历代,成为中华文明延续的重要纽带。
根据材料并结合所学知识,围绕中国古代的大一统治理自行拟定论题,并加以阐述。要求:论题明确,持论有据,论证充分,逻辑清晰。
【答案】参考论题
1.制度创新是维系古代大一统局面的重要保障。
2.礼法教化与边疆治理共同助推大一统格局发展。
3.大一统理念深刻塑造了中国古代国家治理。
示范答案
范文一
论题:制度创新是维系古代大一统局面的重要保障。
阐述:大一统是古代中国治理的核心追求,历代通过不断的制度创新强化中央对地方的管控,巩固统一格局。秦推行郡县制,郡县长官由中央直接任免,打破贵族世袭,建立垂直管理体系,奠定大一统制度基础。汉代推行推恩令、刺史制度,化解王国割据隐患,强化中央监察。宋代派文官任知州、设转运使收财权,削弱地方军政实力。元朝创设行省制度,因地制宜管理辽阔疆域,成为后世省制的开端。
综上,从郡县制到行省制的系列制度革新,持续强化中央集权,有效防范地方分裂,保障了大一统国家长期稳定发展。
范文二
论题:礼法教化与边疆治理共同助推大一统格局发展。
阐述:古代大一统治理并非只依靠行政强制,礼法教化与边疆治理相辅相成,巩固统一多民族国家。在内部治理上,古代推行礼法合治,以法律约束行为,以儒家教化凝聚价值认同,乡约、族规配合国家治理,塑造共同的伦理秩序,减少社会矛盾,稳固大一统的社会根基。在边疆治理上,历代不断调整边疆管理方式:唐朝推行羁縻府州,尊重边疆族群习俗;元朝设立宣政院管理西藏,将边疆正式纳入中央行政体系。边疆治理促进民族交融,拓展并巩固国家疆域。
由此可见,礼法教化凝聚文化共识,边疆治理整合疆域族群,二者共同支撑古代大一统格局延续。
范文三
论题:大一统理念深刻塑造了中国古代国家治理。
阐述:大一统理念根植于农耕文明,贯穿古代王朝治理全过程,深刻影响制度、法律、边疆等各个层面。政治层面,历代王朝以维护统一为目标,不断调整中枢与地方制度,持续加强中央集权,追求政令一统。法律教化层面,自汉代独尊儒术后,法律逐步儒家化,礼法合一,借助教化统一思想,形成“天下一家”的价值共识。边疆治理层面,历代坚持对边疆的管辖,推动各民族交流交融,逐步构建疆域广阔的统一多民族国家。即便政权更迭,大一统始终是主流价值取向。
总而言之,大一统不只是地理疆域的统一,更是制度、文化、族群认同的整合,塑造了独具特色的中国古代国家治理模式,也是中华文明绵延不绝的重要原因。
【解析】
【详解】范文一:论题:制度创新是维系古代大一统局面的重要保障。
本题为开放性试题,要求根据材料并结合所学知识,围绕中国古代的大一统治理自行拟定论题,并加以阐述,可以按照以下步骤分析作答:
第一步:根据材料“大一统是中国古代国家治理的核心理念。政治上不断完善制度强化统一”可知,历代王朝持续进行政治制度革新,依靠制度建设巩固大一统秩序,因此可以拟定论点为制度创新是维系古代大一统局面的重要保障。
第二步:对提出的观点进行论证,注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从秦朝郡县制、汉代推恩令、刺史制度、宋代削弱地方军政财权、元朝行省制等制度来带的积极影响角度进行分析,突出制度革新持续强化中央集权,防范地方分裂势力,维护国家统一。
第三步:在充分论证的基础上,进行一定的总结提升。从中央与地方治理关系的角度深刻认识制度创新对于保障大一统国家长期稳定发展的重要作用。
范文二:论题:礼法教化与边疆治理共同助推大一统格局发展。
本题为开放性试题,要求根据材料并结合所学知识,围绕中国古代的大一统治理自行拟定论题,并加以阐述,可以按照以下步骤分析作答:
第一步:根据材料“法律教化维系社会共识,边疆治理推动民族交融”可知,礼法教化、边疆治理都是大一统治理的重要手段,二者相互配合巩固统一多民族国家,因此可以拟定论点为礼法教化与边疆治理共同助推大一统格局发展。
第二步:对提出的观点进行论证,注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从内部治理、边疆治理等角度进行分析,突出礼法教化和边疆治理相辅相成,共同支撑大一统格局延续。
第三步:在充分论证的基础上,进行一定的总结提升。从文化认同塑造与疆域族群整合的角度深刻认识礼法教化、边疆治理对延续古代大一统格局的重要意义。
范文三:论题:大一统理念深刻塑造了中国古代国家治理。
本题为开放性试题,要求根据材料并结合所学知识,围绕中国古代的大一统治理自行拟定论题,并加以阐述,可以按照以下步骤分析作答:
第一步:根据材料“大一统是中国古代国家治理的核心理念……大一统理念贯穿历代,成为中华文明延续的重要纽带”可知,大一统理念贯穿历代王朝治理全过程,全方位影响古代国家治理,因此可以拟定论点为大一统理念深刻塑造了中国古代国家治理。
第二步:对提出的观点进行论证,注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从大一统思想在政治层面、法律教化层面、边疆治理层面产生的深刻影响等角度进行分析,突出大一统理念渗透到古代国家治理的各个层面。
第三步:在充分论证的基础上,进行一定的总结提升。从疆域统一、制度统一、文化与族群认同整合的角度深刻认识大一统理念是中华文明绵延不绝的重要原因。
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2026-2027学年上学期高二阶段性作业二
历史
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答;字体工整,笔迹清楚。
4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 学者指出:“中国古代政治变革,始终围绕皇权集中、中央集权两条主线迭代。”秦汉至明清制度演进的本质趋势是( )
A. 地方自主权持续扩大 B. 君主专制与中央集权不断强化
C. 官僚政治逐步走向衰落 D. 贵族世袭制度长期主导政局
2. 汉初郡国并行引发王国问题,汉武帝推行推恩令、设置十三州刺史。这些举措旨在( )
A. 完善选官制度 B. 削弱诸侯、强化中央集权
C. 强化君主个人独裁 D. 整顿基层教化风气
3. 隋唐三省六部制“中书出令、门下封驳、尚书执行”。该制度最大价值是( )
A. 彻底杜绝决策失误 B. 分割相权、完善中枢制衡机制
C. 大幅简化行政流程 D. 有效提升地方治理效率
4. 宋代吸取五代藩镇割据教训,收精兵、削实权、制钱谷,二府三司分割相权。宋代政治设计的突出特点是( )
A. 重文轻武、分权制衡、强干弱枝 B. 地方权力高度自主
C. 宰相权力空前强化 D. 完全废除监察体系
5. 明初废丞相、权分六部,清朝设立军机处,军机大臣仅“跪受笔录”。这一演变说明( )
A. 中央集权达到顶峰 B. 中枢体制服务于皇权极致强化
C. 政府行政效率持续降低 D. 官僚体系走向崩溃
6. 元朝行省“统郡县、镇边鄙”,既是中央派出机构,又保留一定地方弹性。行省制度深远意义是( )
A. 彻底解决地方割据 B. 奠定中国省制基本格局
C. 首次管辖边疆地区 D. 实现地方完全自治
7. 从察举制、九品中正制到科举制,古代选官制度不断演变。其中科举制最核心的进步是( )
A. 完全消除门第影响 B. 选拔标准客观公正、扩大统治基础
C. 保证官员绝对贤能 D. 实现地方自主选拔官吏
8. 宋代科举实行糊名、誊录、锁院制度。这些制度设计意在( )
A. 防范舞弊、保障程序公平 B. 大幅减少取士人数
C. 弱化中央选官权力 D. 提升世家入仕优势
9. 近代西方文官制度实行政治中立、常任制、择优录取。其主要作用是( )
A. 服务政党轮换、保证行政稳定连续 B. 强化君主专制权力
C. 彻底根除官场腐败 D. 提高议员立法水平
10. 汉魏时期司法逐渐引儒入法,至《唐律疏议》明确“德礼为本、刑罚为用”。这反映古代法律发展趋势是( )
A. 法律完全取代道德教化 B. 法律儒家化、礼法合一
C. 重回严刑峻法传统 D. 司法独立于皇权管控
11. 明清时期,国家律法之外,乡约、族规、家训广泛推行,官府予以认可推广。明代基层治理特点是( )
A. 仅依靠国家法律强制治理 B. 国法与民间教化互补共治
C. 彻底放弃基层行政管理 D. 宗族完全替代政府职能
12. 秦汉以羁縻政策管理边疆民族,唐朝设羁縻府州,元朝设宣政院、澎湖巡检司。古代边疆治理趋势是( )
A. 由松散管控走向制度化、中央直管 B. 长期实行民族强制同化
C. 边疆彻底脱离中央管辖 D. 始终实行平等民族政策
13. 汉唐对外交流开放繁荣,明清逐渐实行海禁、闭关政策。这一转变根源是( )
A. 中国航海技术衰退
B. 小农经济封闭性与专制统治维稳需要
C. 中外民间贸易彻底断绝
D. 外国持续封锁中国
14. 晚清迫于时局开展修律,废除传统酷刑、诸法合体体例,接轨近代法制。晚清修律实质是( )
A. 传统法制向近代法制的被动转型 B. 彻底推翻封建制度
C. 建立完备民主法治社会 D. 完全抛弃传统法律文化
15. 新中国坚持依法治国与以德治国相结合,完善基层自治与人民调解制度。当代中国治理特色是( )
A. 完全依靠严刑峻法 B. 法治德治相辅相成、人民本位
C. 照搬西方治理模式 D. 完全依赖宗族道德治理
第Ⅱ卷 非选择题
二、非选择题:本题共4小题,共55分。
16. 阅读下列材料,完成下列要求。
材料一 秦统一后,在全国推行郡县制,郡县长官由中央直接任免,不得世袭,构建起垂直管理的大一统行政体系。汉承秦制,并在此基础上不断调整;隋唐完善州县体制;宋代派文官出任地方长官;元朝创立行省制度。
材料二 历代地方行政制度的调整,核心目标在于管控地方、巩固统一。制度变迁既要顺应时代需求,也需要平衡中央管控与地方治理活力。
(1)根据材料一并结合所学,概括中国古代地方行政制度演变的主线。
(2)结合材料二和所学知识,简析古代地方行政制度调整带来的双重影响。
17. 阅读下列材料,完成下列要求。
材料一 古代选官制度经历世卿世禄、察举制、九品中正制、科举制四个阶段,选官标准、权力主体、选拔范围持续变革,总体趋向公平、开放、中央集权化。
材料二 科举制打破门阀垄断,塑造传统官僚体系,推动教育文化发展,影响深远;但明清八股取士僵化,束缚思想,难以适应近代变局。
(1)概括中国古代选官制度演变的趋势。
(2)全面评述科举制的历史功过。
18. 阅读下列材料,完成下列要求。
材料一 中国古代治理并非单一法治,而是礼法合治。法律禁恶惩戒,教化劝善育人,乡规民约、宗族伦理弥补国家治理末端短板。
材料二 古代王朝民族治理从羁縻松散管理走向制度化管辖,巩固统一多民族国家;对外交往由开放互通逐步走向保守封闭,深刻影响近代国运。
(1)根据材料一,简析中国古代“礼法合治”的治理优势。
(2)结合材料二,简析古代边疆治理进步意义,并说明明清对外封闭政策的消极影响。
19. 阅读下列材料,完成下列要求。
材料 大一统是中国古代国家治理的核心理念。政治上不断完善制度强化统一,法律教化维系社会共识,边疆治理推动民族交融;大一统理念贯穿历代,成为中华文明延续的重要纽带。
根据材料并结合所学知识,围绕中国古代的大一统治理自行拟定论题,并加以阐述。要求:论题明确,持论有据,论证充分,逻辑清晰。
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