湖南常宁市第二中学多校 2026-2027学年八年级上学期学情调研道德与法治试卷(无答案)

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2026年“和美联盟”中期校际交流八年级道法学情调研答题

分值:100分 时量:60分钟

一、单项选择题(共16小题,每小题3分,共48分)

1.从古代的“同砚”“砚台”“窗友”“同门”“同窗”“同席”到今天的同学、学友、书友、校友、学长,这些社会关系的确立都是基于(   )

A.邻里关系 B.业缘关系 C.地缘关系 D.血缘关系

2.以下是某小区部分居民的生活感受

居民甲:我们小区新设了蔬菜便民服务点,居民在家附近就能买到新鲜蔬菜,真方便。

居民乙:社区建了文化中心,还有免费的图书阅览室,周末去看看书,真舒心。

由此,我们可以看出(   )

A.通过享受便利,我们成长为合格的社会成员 B.每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养

C.要遵守社会规则、热心帮助他人 D.在不同的社会交往中,形成了各种社会关系

3.养成亲社会行为,既有利于社会的和谐,也有利于我们更好地融入社会。下列属于亲社会行为的是(   )

①参加衡阳“旅发大会”志愿者服务行动 ②与表弟合作打“王者荣耀”

③打电话到城管局反映乱摆摊点问题 ④为贫困地区儿童捐款

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

4.无人工厂24小时不间断生产,机器人包揽重活累活、透明化生产线监测全流程作业数据,坐在办公室盯着大屏幕点击鼠标,便可指挥千里之外的工厂生产……这说明(   )

①网络催生新产业、新模式 ②网络打破人际交往的时空限制

③网络推动传统行业转型升级 ④网络促进民主政治的进步

A.①② B.②③ C.③④ D.①③

5.某地法院对一起利用“AI换验”技术侵犯公民个人信息案作出判决:被告虞某立即停止侵权,删除其在社交软件群组中留存的所有涉案个人信息;在国家级媒体上刊发向社会公众赔礼道歉的声明、并支付损害赔偿款6万元。这警示青少年要(   )

A.增强防范意识,保护个人信息 B.抵制AI技术,坚守道德底线

C.学会甄别信息,自觉拒绝网络 D.加大执法力度,举报违法犯罪

6.中学生小敏在学校遵守校纪校规,尊重师长,团结同学;在家主动分担家务,孝敬父母;在公共场所遵守公共秩序,爱护公共设施。这体现了社会化过程中(   )

①放弃个人需求 ②学习行为规范 ③学习扮演社会角色 ④学习生活技能

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

7.下列选项与社会秩序相一致的是(   )

A.小明放学回家乘公交车都保持安静——维护了交通秩序

B.工人师傅维修路灯、自来管水道——维护了生产秩序

C.刘师傅严格按照操作规程加工零部件——遵守了生产秩序

D.小林登机前自觉接受安检人员的检查——遵守了市场秩序

8.友善是一种美德、一种精神、一种生活态度。“友善的力量”表现在(   )

①友善能够传递温情与爱心 ②友善使社会生活和谐融洽page number 0

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③友善能杜绝不文明现象,提高社会文明程度 ④增加社会成员之间的信任

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

9.富者有礼高质,贫者有礼免辱,父子有礼慈孝,兄弟有礼和睦,夫妻有礼情长,朋友有礼义笃,社会有礼祥和。这告诉我们(   )

①文明有礼关乎国家形象  ②文明有礼促进社会和谐

③文明有礼会使人变得和蔼可亲 ④文明有礼更容易赢得他人的尊重和认可

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

10.诚信是一个人安身立命之本,但社会生活是复杂的,我们有时会面临两难选择。当对人诚信与尊重他人隐私发生冲突时,我们应该(   )

A.不说违心话,不做违心事,为朋友两肋插刀,守住朋友情谊

B.权衡利弊,表明自己的诚实,选择性地泄露好友的部分隐私

C.人无信不立,做人要诚信,要把隐私毫无保留地告知好朋友

D.遵循伦理原则和法律要求,恪守诚信的要求,尊重他人隐私

11.中华优秀传统文化中蕴含着丰富的道德资源。下列对古文理解不恰当的是(   )

A.“宽以接下,恕以待人”——学会友善待人

B.“人而无信,不知其可也”——学会诚实守信

C.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”——学会平等待人

D.“己所不欲,勿施于人”——学会换位思考

12.初中生小宇沉迷刷低俗内容的短视频,一刷就停不下来,几个小时,还影响了身心健康。小宇应该从以下方面改正(   )

①提升媒介素养  ②学会选择网络信息,走出“信息茧房”

③抵制不良网络信息  ④不再上网

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

13.下列行为中,违反网络道德和法律的是(   )

①在网络上分享学习资料  ②编造谣言攻击他人

③泄露他人个人信息  ④参与网络公益宣传

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

14.随着“淄博烧烤”“贵州村超”等网红打卡地的爆火,越来越多的青少年通过网络了解这些地方的文化和美食,甚至主动参与到当地的文旅宣传中。这启示青少年面对丰富多彩的社会生活应(   )

①积极融入社会  ②将个人发展与社会进步结合

③只关注网络热点  ④远离现实生活

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

15.“一盔一带”是由公安部在全国开展的一项安全守护行动。该行动旨在通过执法管理和宣传教育,推动摩托车、电动自行车骑乘人员安全佩戴头盔,汽车驾乘人员使用安全带,以减少交通事故中的伤亡。下列行为中符合安全要求的是(   )

A.驾驶员需要佩戴头盔,乘坐在后排人员可以不戴

B.骑摩托车或电动车出门,头盔一定要戴好page number 1

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