精品解析：湖南岳阳市岳阳楼区长岭中学2026-2027学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

湖南岳阳市岳阳楼区长岭中学2026-2027学年八年级上学期11月期中 道德与法治试题 温馨提示： 1.本试卷分为选择题和非选择题两个部分，满分100分，考试时量60分钟。 2.本试卷分为试题卷和答题卡两部分，所有答案都必须填涂在答题卡上规定的答题区域内。 一、选择题（共14小题，每小题3分，共42分） 1. 初中生小林在学习历史时发现我国的交通工具发生了以下变化。这一变化反映出（   ） ①社会不断发展，我们的出行越来越方便快捷 ②我们只要关注社会变化，就可以提高学习成绩 ③每个人都要不断发展和完善自己 ④社会不断发展，我们的社会生活越来越绚丽多彩 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：从传统老式自行车，到公交、私家车、高铁、飞机、多元共享出行的交通工具发展变化，体现了社会不断发展，人们的出行越来越方便快捷，故①说法正确； ②：“只要关注社会变化，就可以提高学习成绩”的表述过于绝对，关注社会变化并非提高学习成绩的充分条件，故②说法错误； ③：题干仅展现交通工具的迭代变化，未涉及个人需要不断发展完善自我的相关内容，故③不符合题意； ④：交通工具从单一匮乏到多元丰富的变化，体现了社会不断发展，我们的社会生活越来越绚丽多彩，故④说法正确。 2. 在梁家河的七年，青年习近平带领群众建成了沼气池、办成了铁业社、打出了深水井、成立了代销点，能吃苦、有知识、点子多的青年习近平逐渐和乡亲们打成一片，用奋斗的姿态书写了最美的青春。这说明（ ） ①社会实践是促进个人成长的唯一方式 ②社会实践比书本学习重要，我们应积极服务社会 ③亲社会行为有利于我们获得他人和社会的接纳与认可 ④亲社会行为使人际关系更加融洽，为社会增添正能量 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：社会实践是个人成长的重要途径，但“唯一方式”表述绝对化，忽视了其他成长途径，故①说法错误； ②：社会实践与书本学习两者各有价值，不能简单判断孰轻孰重，故②说法错误； ③：习近平通过实际行动与群众打成一片，体现亲社会行为有助于获得接纳与认可，故③符合题意； ④：习近平的实践改善了民生、促进了社会进步，说明亲社会行为能融洽人际关系并传递正能量，故④符合题意。 3. 对下列表格中的材料解读正确的有（ ） 序号 材料 解读 ① ①国务院“我为政府工作报告提建议”网民建言征集活动开始后，张女士就实体经济方面的问题提出相关建议 网络成为汇聚民智的重要渠道 ② “非遗青年”盛春带领团队以“直播＋电商”的方式向大众展现苏扇样式之美、技艺之精，让苏扇成功“出圈”又“出海”，畅销海外 互联网让我们的生活变得更加便利 ③ 陈临溪天生听障，在父亲的引导下开设并运营自媒体账号，为留守儿童、听障人士发声，向听障儿童家庭分享经验 陈临溪积极利用网络贡献向上向善力量 ④ 中央网信办开展“清朗·网络平台算法典型问题治理”专项行动，深入整治“信息茧房”、诱导沉迷问题 专项行动能保证网民的权益不受侵犯 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查网络的积极影响、传播网络正能量。 ①：张女士通过网络向国务院“我为政府工作报告提建议”活动提出建议，体现了网络成为汇聚民智的重要渠道，故①符合题意； ②：“非遗青年”盛春通过“直播+电商”推广苏扇，使其畅销海外，体现了网络推动了生产方式的深刻变革，故②说法错误； ③：陈临溪利用自媒体为留守儿童、听障人士发声并分享经验，体现了陈临溪积极利用网络贡献向上向善力量，故③符合题意； ④：中央网信办开展专项行动，整治“信息茧房”、诱导沉迷等问题，有利于保护公民的合法权益；但“保证网民的权益不受侵犯”表述绝对化，故④说法错误； 故本题选B。 4. 打开购物APP搜索学习用品后，文具广告随即精准推送；浏览旅游攻略后，当地酒店、旅行社的推销电话接踵而至；注册某平台会员时填写手机号，各类营销短信、续费提醒便持续不断……如今，不少人都有过类似被手机“监听”的体验。上述现象告诉我们（ ） A. 信息共享的时代，个人隐私必然会被侵犯 B. 网络精准推送，个人信息共享是时代必需 C. 要完全远离网络，防止自己的信息被泄露 D. 要加强个人信息保护，构筑个人隐私防线 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 A：题干现象反映个人信息可能被过度收集或滥用，但“必然会被侵犯”表述过于绝对，现实中可通过法律和技术手段降低风险，故A说法错误； B：精准推送虽普遍，但“个人信息共享是时代必需”混淆了技术便利与隐私保护的界限，未经授权的共享属于侵权行为，故B说法错误； C：“完全远离网络”不符合现实需求，网络已成为生活重要工具，关键应提升防范意识而非彻底隔绝，故C说法错误； D：题干现象直接指向个人信息泄露风险，强调通过加强保护（如法律完善、技术防护、个人警惕）构筑隐私防线，符合法治观念，故D符合题意； 故本题选D。 5. 乘坐地铁时，要排队上车，先下后上；在考场，考生应该遵守考场纪律，诚信考试；在图书馆，禁止大声喧哗；过马路时，大家应该自觉做到红灯停、绿灯行……生活需要这些规则，因为（   ） ①社会规则保障社会秩序的实现   ②社会规则具有规范行为的作用 ③违反规则都需要承担法律责任   ④社会规则离不开社会秩序维系 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现，故①说法符合题意； ②：社会规则告诉人们应该如何行动，具有规范行为的作用，故②说法符合题意； ③：规则包括道德、纪律、法律等，只有违反法律才需承担法律责任，违反道德或纪律不承担法律责任，故③说法错误； ④：社会秩序离不开社会规则的维系，选项表述颠倒了二者关系，故④说法错误； 6. 近年来，随着文明出行的倡导和国民素养的不断提高，我国出境游客的形象和口碑都有了明显改善，但仍有个别游客做出一些不文明的行为，引发外国友人的不满与讨论。针对此现象，你最应该对下方漫画《捷足先登》中出境游客说的一句话是（   ） A. 文明有礼是一个人立身处世的前提 B. 文明有礼促进社会和谐发展 C. 文明有礼是社会关系的基石 D. 文明有礼体现民族尊严，展现国家形象 【答案】D 【解析】 【详解】A：文明有礼是一个人立身处世的前提，表述本身正确，但题干聚焦出境游客在境外的不文明行为，核心关联的是国家层面的对外形象，并非针对个人立身处世的要求，故A不符合题意； B：文明有礼促进社会和谐发展，表述本身正确，但题干场景为境外公共场合的不文明行为，并非指向国内社会和谐的相关要求，故B不符合题意； C：社会关系的基石是道德，并非文明有礼，该表述存在知识性错误，故C说法错误； D：出境游客在境外的言行会被外国友人关联为对整个国家和民族的印象，漫画中游客插队登机的不文明行为会损害国家形象，因此需要提醒其文明有礼体现民族尊严，展现国家形象，故D符合题意； 7. 2026年“3·15”晚会聚焦“放心消费品质生活”主题，重点关注食品安全、公共安全、金融安全及广告市场等领域侵害消费者权益的不诚信违法行为。全国多地市场监管部门同步收看直播，并对曝光问题立即启动清查整治，以构建放心、公平、有序的消费市场。这是因为（   ） ①企业只要诚信经营就一定能够长盛不衰 ②诚信可以杜绝所有的违法犯罪行为 ③诚信是企业的无形资产，企业只有诚信经营，才能获得持久的效益 ④诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：只要、就一定能，说法绝对化，诚信经营有利于企业发展，但不是企业长盛不衰的唯一条件，故①说法错误； ②：杜绝所有的，说法绝对化，诚信有利于减少违法犯罪，但不能杜绝所有违法犯罪行为，故②说法错误； ③：诚信是企业的无形资产，企业只有诚信经营，才能赢得客户信任，获得持久的效益，故③说法正确； ④：诚信是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，故④说法正确。 8. “先看病，先拿药，后支付。”北京某区推出信用医疗服务，市民可以凭借自己的“信用”，在一定额度内，免除挂号、检查、检验、取药等多环节的排队缴费流程，实现医疗付费“零排队”。市民在医疗场景下的守信、失信记录会上传至全市公共信用信息服务平台。信用医疗服务的实施（     ） ①方便市民就医、增进社会互信 ②引导市民珍惜个人的诚信记录 ③说明企业诚信经营才能够赢得客户 ④表明恪守诚信与保护隐私是对立的 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：信用医疗服务免除多环节排队缴费流程，实现“零排队”，方便市民就医，基于信用体系增进社会互信，故①符合题意； ②：市民在医疗场景下的守信、失信记录会上传至公共信用信息服务平台，有利于引导市民珍惜个人的诚信记录，故②符合题意； ③：题干主体为某区推出医疗服务，旨在优化公共服务，未涉及企业诚信经营赢得客户的内容，故③不符合题意； ④：恪守诚信与保护隐私并不是对立的，二者在法治轨道上可以统一，故④说法错误； 9. 以下是小秦观看的一则公益广告中的镜头，从中我们能感受到（   ） 镜头一 早高峰的地铁站，小楠不慎撞到了一位提着菜篮的老人，老人手中的菜散落一地。小楠向老人道歉后，迅速帮忙捡起地上的菜。老人原本皱起眉头，随即舒展开来，说道：“没事没事，年轻人赶时间，我理解。” 镜头二 小宇步行经过停车场出口时，一辆小汽车正要驶出停车场，他下意识地停住脚步。小汽车驾驶员见状连忙减速，并隔着车窗挥手示意，让小宇先行。 ①与人为善能够传递温情与爱心，促进社会和谐   ②友善是社会主义核心价值观的要求 ③在社会生活中，要以友善的态度对待他人    ④待人友善的人走到哪里都受到欢迎 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：镜头中双方互相理解、礼让，体现了与人为善能传递温情，促进社会和谐，故①说法符合题意； ②：友善确实是社会主义核心价值观的要求，但题干侧重强调友善行为带来的感受和社会影响，故②说法不符合题意； ③：镜头中的正面案例启示我们在社会生活中要以友善的态度对待他人，故③说法符合题意； ④：“走到哪里都受到欢迎”说法过于绝对，不符合实际，故④说法错误； 10. 某地政府开展“换位跑一次”行动，领导干部通过亲身体验网约车司机、快递员等新就业群体的日常工作，发现并整改了政府工作中存在的不合理条例和配套设施不足等问题。这一举措说明（ ） A. “换岗体验”是解决政府管理漏洞的最佳方式 B. 社会规则必须适应社会发展的变化，时时改变 C. 换位思考能更好体会他人感受、理解他人难处 D. 学会与其他社会成员沟通，才能胜任社会角色 【答案】C 【解析】 【详解】A：“换岗体验”是解决政府管理漏洞的有效方式之一，“最佳方式”说法过于绝对，故 A 说法错误； B：社会规则需要适应社会发展的变化，但应保持相对稳定，“时时改变”说法错误，故 B 说法错误； C：领导干部亲身体验新就业群体工作，体现了换位思考，能更好体会他人感受、理解他人难处，从而改进工作，故 C 符合题意； D：“才能”说法过于绝对，沟通不是胜任社会角色的唯一条件，且题干侧重体验而非沟通，故 D 说法错误； 11. 法治观念体现为人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。下列行为体现这一要求的是（ ） A. 某航班因大雨延误，部分乘客以维权为由大闹机场 B. 小李在饭店用餐时发现饭菜中有小虫子，他选择忍气吞声 C. 丽丽过马路时，即使没有汽车通行也等绿灯亮了再走 D. 琳琳认为学习是他的叔利，所以不完成作业也是他的自由 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法治观念的理解。 A：乘客大闹机场属于过激维权，违反法律和社会秩序，故A说法错误； B：小李忍气吞声未通过合法途径维权，缺乏法治意识，故B说法错误； C：丽丽自觉遵守交通规则，体现对法律的内心认可和遵守，故C符合题意； D：琳琳混淆权利与义务，不履行学习义务违背法律规定，故D说法错误； 故本题选C。 12. 近年来，一些学校组织青少年广泛开展模拟法庭、法律知识竞赛、法律情景剧展演、法律辩论赛、法律学习宣传等形式多样的法治教育主题活动。这些活动（   ） ①有利于青少年学习基本法律常识，正确理解法律 ②启示我们要积极参与各种法治实践活动，理性分析社会生活中的法律问题 ③表明我国青少年的法治观念淡薄 ④能确保所有青少年敬畏和信仰法律 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：学校开展形式多样的法治教育主题活动，有利于青少年学习基本法律常识，正确理解法律，故①说法正确； ②：这些实践活动启示我们要积极参与各种法治实践活动，理性分析社会生活中的法律问题，故②说法正确； ③：开展法治教育活动是为了进一步增强青少年的法治观念，并不能表明我国青少年的法治观念淡薄，故③说法错误； ④：“确保所有”说法过于绝对，开展活动有利于青少年敬畏和信仰法律，但不能确保所有青少年都能做到，故④说法错误。 13. 从小赵因邻居安装摄像头侵犯个人合法权益，到因邻居在业主群等平台发表诽谤个人的信息及个人隐私向人民法院提起诉讼。这一过程中，最能体现他依法办事的思维逻辑链条是（   ） A. 收集证据→向物业反馈→忍气吞声→不再追究 B. 双方达成和解→收集证据→寻求律师的帮助→提起诉讼→小李道歉 C. 收集证据→找媒体曝光→小李主动道歉→人民法院判决→拆除监控 D. 收集证据→与小李协商未果→向法院提起诉讼→法院判决→拆除监控、道歉、赔偿 【答案】D 【解析】 【详解】A：忍气吞声是缺乏维权意识的表现，不能有效维护自身合法权益，故 A 说法错误； B：若双方已达成和解，通常无需再提起诉讼，选项逻辑顺序混乱，故 B 说法错误； C：找媒体曝光并非法定的维权必经程序，且先道歉后判决的逻辑顺序混乱，故 C 说法错误； D：先收集证据，协商未果后再向法院提起诉讼，最后依据法院判决执行，符合依法办事的正确思维逻辑，故 D 说法正确。 14. 某学校组织开展了一次别开生面的法治宣传讲座，以下是专家讲座中引用的古语。对古语解读正确的有（   ） 序号 古语 解读 ① 治国无法则乱，守法而弗变则悖，悖乱不可以持国 法治是维护社会秩序的重要保障 ② 立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治 法律通过调解纠纷和制裁违法犯罪，保障人民安居乐业 ③ 法令行则国治，法令弛则国乱 法治坚持为了人民、依靠人民，它是实现人民权利与自由的重要保障 ④ 法者，天下之程式也，万事之仪表也 法律是一种社会规则和行为规范，是评价人们的行为是否合法有效的准绳 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】① ：治国无法则乱，守法而弗变则悖，悖乱不可以持国既强调了法度对于国家秩序的基础性作用，也点明了法治要与时俱进，其核心基础逻辑正对应“法治是维护社会秩序的重要保障”，故①说法正确； ②：立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治强调制定符合公义、符合现实的高质量法律是国家安定的前提，和“法律通过调解纠纷、制裁违法犯罪保障安居乐业”的解读完全不匹配，故②说法错误； ③： 法令行则国治，法令弛则国乱强调的是法律实施、严格执法的重要性，和“法治为了人民、依靠人民，保障人民权利自由”的解读没有对应关系，故③说法错误； ④ ：法者，天下之程式也，万事之仪表也直接将法律定义为天下的规程、万事的准则，体现法律是社会规则和行为规范，是评价行为是否合法有效的准绳，故④说法正确。 二、非选择题（第15题9分，第16题12分，第17题8分，第18题14分，第19题15分，共58分。） 15. 【明辨道理，知行合一】 请你判断下列做法或说法进行判断（正确/错误），并简要说明理由。 情景一 小岚觉得学校组织的参观“红色基地”研学活动没意思，拒绝前往，想待在家里做作业。 （1）判断:（ ） 理由:_________________________________________。 情景二 有人说：“规则是不能变的，所以，我们一定要坚持规则，保持规则的稳定性。” （2）判断:（ ） 理由:_______________________________________。 情景三 小宇发现网上有人散布自己家乡出现鼠疫的不实消息，立马通过官方渠道核实信息来源，并采取合适行动遏制谣言传播。 （3）判断:（ ） 理由:_______________________________________。 【答案】（1） ①. 错误 ②. 去参观“红色基地”，这属于积极参与社会活动的行为，属于亲社会行为，能够促进个人成长和社会进步。 （2） ①. 错误 ②. 规则不是一成不变的。随着社会的发展，一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化，需要调整和改进。我们要关心和参与规则的改进、完善，使之更加符合社会发展的需求。 （3） ①. 正确 ②. 我们要自觉抵制不良信息。提高个人信息保护意识，学会分析判断网络信息，让不良信息止于智者。 【解析】 【小问1详解】 去参观“红色基地”，属于亲社会行为，能够促进个人成长和社会进步。 【小问2详解】 规则不是一成不变的。随着社会的发展，一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化，需要调整和改进，使之更加符合社会发展的需求。 【小问3详解】 我们要提高个人信息保护意识，学会分析判断网络信息，自觉抵制不良信息。 16. 在数字化时代，信息技术迅速发展，广泛融入我们的生活。2026年9月，国家网络安全宣传周发布《青少年发展蓝皮书：全国未成年人互联网使用情况调查报告》，同学们查阅后开展了探究学习，请你参与。 网络使用 网络素养 网络安全 我国未成年网民规模达1.98亿，互联网普及率达98.3% 64.2%的受访未成年网民坦言对短视频缺乏自控力 网络已成为未成年人学习知识、互动社交、休闲娱乐的重要平台 部分农村未成年人在网络技能、风险防范意识方面仍存在短板 网络欺凌、游戏充值、个人信息泄露等风险交织出现 AI情感陪伴等新型网络风险开始露头 （1）根据上述资料，请你归纳未成年网民上网可能存在的问题。 （2）为摆脱上述困境，我们在参与网络生活时应该注意什么? 【答案】（1）部分未成年网民对短视频缺乏自控力，容易沉迷，影响学习和身心健康。城乡未成年人网络素养不均衡，部分未成年人尤其是农村未成年人在网络技能、风险防范意识方面仍存在短板。未成年人面临网络欺凌、游戏充值、个人信息泄露等多重风险，AI情感陪伴等新型风险开始出现，网络安全防范能力有待加强。（三个角度各一点，言之有理亦可） （2）学会选择网络信息或学会“信息节食”；自觉抵制不良信息；恪守道德，遵守法律；传播网络正能量等。 【解析】 【小问1详解】 设问要求归纳未成年网民上网可能存在的问题，需要结合材料进行关键词提炼； 对短视频缺乏自控力，可知容易沉迷，影响学习和身心健康； 部分农村未成年人在网络技能、风险防范意识方面仍存在短板，可知部分未成年人尤其是农村未成年人在网络技能、风险防范意识方面仍存在短板； 网络欺凌、游戏充值、个人信息泄露等风险交织出现，AI情感陪伴等新型网络风险开始露头，可知网络安全防范能力有待加强。 【小问2详解】 略 17. 【时事热点关注】 时事一  2026年9月7日，中央宣传部、国家发展改革委联合发布“诚信之星”，9名个人及1家企业入选。他们中有为去世亲人还清欠款的村民、坚守山村义诊数十年的村医，用实际行动践行一诺千金，为全社会树立了诚实守信的榜样。 时事二  2026年9月，商务部会同中央宣传部、国家发展改革委等13个部门联合开展“诚信兴商宣传月”活动，主题为“诚实守信，利企惠民”。这是该活动连续开展的第22年，各地将组织16项主题宣传活动，营造守信践诺的市场环境。 运用时事知识，总结上述两则时事共同体现的主旨，并说一说国家为什么要开展这些活动。 【答案】 两则时事共同体现了国家重视加强诚信建设。 从诚信的意义角度：①诚信是中华民族的传统美德；是社会各行各业的共同道德要求；也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容；②诚信是我国民法的一项基本原则；③人以诚信立身；④诚信是企业的无形资产；从活动的意义角度：发布“诚信之星”和开展“诚信兴商宣传月”活动，①有利于充分发挥先进典型的引领作用，提升公民诚信品德；②有利于不断深化诚信宣传教育，营造守信光荣、失信可耻的良好社会风尚。③有利于在全社会宣传和弘扬诚实守信的良好美德，弘扬社会正能量。 【解析】 【详解】小问1：从设问可知要考查诚实守信，需要结合材料进行关键词提炼； 中央宣传部、国家发展改革委联合发布“诚信之星”，商务部会同中央宣传部、国家发展改革委等13个部门联合开展“诚信兴商宣传月”活动，可知体现了国家重视加强诚信建设。 小问2：从设问可知要考查诚实守信，需要结合材料进行关键词提炼； 用实际行动践行一诺千金，为全社会树立了诚实守信的榜样，可联系诚信的重要性； 各地将组织16项主题宣传活动，营造守信践诺的市场环境，可知有利于充分发挥先进典型的引领作用；有利于营造守信光荣、失信可耻的良好社会风尚；有利于在全社会宣传和弘扬诚实守信的良好美德。 18. 阅读材料，回答问题。 近年来，《个人信息保护法》持续落地，网信部门常态化整治网络造谣、恶意P图丑化他人、网暴等违法行为；各地持续开展“法治进校园”“青少年法治宣传教育周”活动，引导青少年尊法学法守法用法。 活动一  学会问卷调查 如果有人将你的照片修图丑化，在微信朋友圈里转发造成了不良影响，你会怎么办? 能忍就忍，自认倒霉 以牙还牙，伺机报复 请家长或老师帮助解决，必要时报警 40.8% 37.6% 21.6% （1）运用所学知识，概括调查数据所反映的信息。 活动二：分析法治意义 法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。近年来，我国不断推进法治建设的进程。在一些城市，政府积极开展各类法治宣传活动，让法治观念深入人心。 （2）运用所学知识，分析为什么要让法治观念深入人心。 活动三：提升法治素养 《青少年法治教育大纲》提出，青少年要提升法治素养，自觉抵制网络暴力，懂得用法律武器维护自身合法权益。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。法治中国建设离不开公民法治素养的提升，法治中国建设，离不开青少年的积极参与。 （3）运用所学知识，从“树立法治意识”“学会依法办事”两个关键词中任选一个，写一段感言。（要求：不得抄袭材料；文中不得出现学校、姓名等信息。） 【答案】（1）部分学生缺乏法治观念和法治精神；自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的能力还有待提升。 （2）①我国是社会主义法治国家。在我国，法治是促进社会进步、维护社会秩序、捍卫国家尊严、实现人民权利与自由的重要保障。②法治观念体现为人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰，只有当法律真正铭刻在我们的内心时，尊法学法守法用法才会成为人们的共同追求和自觉行为。 （3）示例一：树立法治意识：敬畏和信仰法律；积极主动地学习法律；树立守法光荣、违法可耻的观念。示例二：学会依法办事：自觉守法；遇事找法；解决问题靠法。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查调查数据所反映的信息，需要对材料内容进行关键词提炼； 能忍就忍，自认倒霉占40.8%；以牙还牙，伺机报复占37.6%；请家长或老师帮助解决，必要时报警占21.6%，可知部分学生缺乏法治观念和法治精神；自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的能力还有待提升。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 本题考查任选一个关键词写一段感言，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 19. 某校八（1）班的同学们十分关注社会发展，为此，他们准备开展以“遵守社会规则”为主题的学习活动，请你参与并完成下列任务。 ★制作表格 为了让同学们更好地了解社会规则，维护社会秩序，同学们制作了如下表格。 生活现象 规则 在教室上课 遵守课堂纪律，认真学习 乘坐地铁 ① 上下楼梯 ② 在图书馆看书 ③ （1）请你将表格中①②③处补充完整。 ★你说我说 在活动中，同学们思维活跃，展开了激烈的讨论。小明同学认为：“遵守规则，只需要自律。” （2）请你运用所学知识，对小明的观点进行评析。 ★行动倡议 为了引导同学们积极行动起来，将“心动”落实到“行动”中去，班委会向全班同学发出了行动倡议。 （3）倡议书 请你将下面倡议书的内容补充完整。 倡议书 同学们： 为了响应班委会“遵守规则，从身边小事做起”的号召，我们每一位同学都应该从现在开始、从自身做起，积极地行动起来，争做有修养、懂规则、守秩序的好少年。为此，我们倡议： ①______________________________________________________________________________________ ②______________________________________________________________________________________ ③______________________________________________________________________________________ 八（1）班班委会 2026年10月15日 【答案】（1）①有序排队，先下后上，文明乘车，不大声喧哗；②靠右慢行，不追逐打闹，不拥挤推搡；③保持安静，不大声交谈，爱护书籍。 （2）小明的观点是片面的。遵守社会规则，既需要自律，也需要他律。自律要求我们严于律己，自觉约束自身行为；同时遵守规则离不开他人、社会的监督、提醒等外在约束。因此遵守规则不单单依靠自律。 （3）①发自内心敬畏规则，自觉遵守各项社会规则；②坚定维护规则，劝导、制止身边违反规则的行为；③积极参与规则完善，为改进不合理规则建言献策。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查社会生活离不开规则的知识，并且要结合材料中不同生活场景对应的行为规范，需要对材料内容进行关键词提炼； “乘坐地铁” 可知公共出行需要遵守公共秩序，文明乘车； “上下楼梯” 可知校园公共通行要遵守安全秩序； “在图书馆看书” 可知公共场所需要遵守公共礼仪，维护安静秩序。 【小问2详解】 小明的观点仅认识到遵守社会规则需要自律，自律即严于律己、自我反省，主动约束自身行为，但忽略了遵守规则还需要他人监督、提醒等外在的他律约束，因此该观点是片面的。 【小问3详解】 从设问中可知要考查自觉遵守、维护与改进规则的知识，并且要结合材料中 “遵守规则，从身边小事做起” 的号召，需要对材料内容进行关键词提炼； “遵守规则” 可知我们要发自内心敬畏规则，自觉做到内化于心、外化于行； “从身边小事做起” 可知我们要在现实生活中坚定维护规则； “争做有修养、懂规则、守秩序的好少年” 可知我们可以为规则改进提出建议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖南岳阳市岳阳楼区长岭中学2026-2027学年八年级上学期11月期中 道德与法治试题 温馨提示： 1.本试卷分为选择题和非选择题两个部分，满分100分，考试时量60分钟。 2.本试卷分为试题卷和答题卡两部分，所有答案都必须填涂在答题卡上规定的答题区域内。 一、选择题（共14小题，每小题3分，共42分） 1. 初中生小林在学习历史时发现我国的交通工具发生了以下变化。这一变化反映出（   ） ①社会不断发展，我们的出行越来越方便快捷 ②我们只要关注社会变化，就可以提高学习成绩 ③每个人都要不断发展和完善自己 ④社会不断发展，我们的社会生活越来越绚丽多彩 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 在梁家河的七年，青年习近平带领群众建成了沼气池、办成了铁业社、打出了深水井、成立了代销点，能吃苦、有知识、点子多的青年习近平逐渐和乡亲们打成一片，用奋斗的姿态书写了最美的青春。这说明（ ） ①社会实践是促进个人成长的唯一方式 ②社会实践比书本学习重要，我们应积极服务社会 ③亲社会行为有利于我们获得他人和社会的接纳与认可 ④亲社会行为使人际关系更加融洽，为社会增添正能量 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 对下列表格中的材料解读正确的有（ ） 序号 材料 解读 ① ①国务院“我为政府工作报告提建议”网民建言征集活动开始后，张女士就实体经济方面的问题提出相关建议 网络成为汇聚民智的重要渠道 ② “非遗青年”盛春带领团队以“直播＋电商”的方式向大众展现苏扇样式之美、技艺之精，让苏扇成功“出圈”又“出海”，畅销海外 互联网让我们的生活变得更加便利 ③ 陈临溪天生听障，在父亲的引导下开设并运营自媒体账号，为留守儿童、听障人士发声，向听障儿童家庭分享经验 陈临溪积极利用网络贡献向上向善力量 ④ 中央网信办开展“清朗·网络平台算法典型问题治理”专项行动，深入整治“信息茧房”、诱导沉迷问题 专项行动能保证网民的权益不受侵犯 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 打开购物APP搜索学习用品后，文具广告随即精准推送；浏览旅游攻略后，当地酒店、旅行社的推销电话接踵而至；注册某平台会员时填写手机号，各类营销短信、续费提醒便持续不断……如今，不少人都有过类似被手机“监听”的体验。上述现象告诉我们（ ） A. 信息共享的时代，个人隐私必然会被侵犯 B. 网络精准推送，个人信息共享是时代必需 C. 要完全远离网络，防止自己的信息被泄露 D. 要加强个人信息保护，构筑个人隐私防线 5. 乘坐地铁时，要排队上车，先下后上；在考场，考生应该遵守考场纪律，诚信考试；在图书馆，禁止大声喧哗；过马路时，大家应该自觉做到红灯停、绿灯行……生活需要这些规则，因为（   ） ①社会规则保障社会秩序的实现   ②社会规则具有规范行为的作用 ③违反规则都需要承担法律责任   ④社会规则离不开社会秩序维系 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①④ 6. 近年来，随着文明出行的倡导和国民素养的不断提高，我国出境游客的形象和口碑都有了明显改善，但仍有个别游客做出一些不文明的行为，引发外国友人的不满与讨论。针对此现象，你最应该对下方漫画《捷足先登》中出境游客说的一句话是（   ） A. 文明有礼是一个人立身处世的前提 B. 文明有礼促进社会和谐发展 C. 文明有礼是社会关系的基石 D. 文明有礼体现民族尊严，展现国家形象 7. 2026年“3·15”晚会聚焦“放心消费品质生活”主题，重点关注食品安全、公共安全、金融安全及广告市场等领域侵害消费者权益的不诚信违法行为。全国多地市场监管部门同步收看直播，并对曝光问题立即启动清查整治，以构建放心、公平、有序的消费市场。这是因为（   ） ①企业只要诚信经营就一定能够长盛不衰 ②诚信可以杜绝所有的违法犯罪行为 ③诚信是企业的无形资产，企业只有诚信经营，才能获得持久的效益 ④诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 8. “先看病，先拿药，后支付。”北京某区推出信用医疗服务，市民可以凭借自己的“信用”，在一定额度内，免除挂号、检查、检验、取药等多环节的排队缴费流程，实现医疗付费“零排队”。市民在医疗场景下的守信、失信记录会上传至全市公共信用信息服务平台。信用医疗服务的实施（     ） ①方便市民就医、增进社会互信 ②引导市民珍惜个人的诚信记录 ③说明企业诚信经营才能够赢得客户 ④表明恪守诚信与保护隐私是对立的 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 以下是小秦观看的一则公益广告中的镜头，从中我们能感受到（   ） 镜头一 早高峰的地铁站，小楠不慎撞到了一位提着菜篮的老人，老人手中的菜散落一地。小楠向老人道歉后，迅速帮忙捡起地上的菜。老人原本皱起眉头，随即舒展开来，说道：“没事没事，年轻人赶时间，我理解。” 镜头二 小宇步行经过停车场出口时，一辆小汽车正要驶出停车场，他下意识地停住脚步。小汽车驾驶员见状连忙减速，并隔着车窗挥手示意，让小宇先行。 ①与人为善能够传递温情与爱心，促进社会和谐   ②友善是社会主义核心价值观的要求 ③在社会生活中，要以友善的态度对待他人    ④待人友善的人走到哪里都受到欢迎 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 某地政府开展“换位跑一次”行动，领导干部通过亲身体验网约车司机、快递员等新就业群体的日常工作，发现并整改了政府工作中存在的不合理条例和配套设施不足等问题。这一举措说明（ ） A. “换岗体验”是解决政府管理漏洞的最佳方式 B. 社会规则必须适应社会发展的变化，时时改变 C. 换位思考能更好体会他人感受、理解他人难处 D. 学会与其他社会成员沟通，才能胜任社会角色 11. 法治观念体现为人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。下列行为体现这一要求的是（ ） A. 某航班因大雨延误，部分乘客以维权为由大闹机场 B. 小李在饭店用餐时发现饭菜中有小虫子，他选择忍气吞声 C. 丽丽过马路时，即使没有汽车通行也等绿灯亮了再走 D. 琳琳认为学习是他的叔利，所以不完成作业也是他的自由 12. 近年来，一些学校组织青少年广泛开展模拟法庭、法律知识竞赛、法律情景剧展演、法律辩论赛、法律学习宣传等形式多样的法治教育主题活动。这些活动（   ） ①有利于青少年学习基本法律常识，正确理解法律 ②启示我们要积极参与各种法治实践活动，理性分析社会生活中的法律问题 ③表明我国青少年的法治观念淡薄 ④能确保所有青少年敬畏和信仰法律 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 13. 从小赵因邻居安装摄像头侵犯个人合法权益，到因邻居在业主群等平台发表诽谤个人的信息及个人隐私向人民法院提起诉讼。这一过程中，最能体现他依法办事的思维逻辑链条是（   ） A. 收集证据→向物业反馈→忍气吞声→不再追究 B. 双方达成和解→收集证据→寻求律师的帮助→提起诉讼→小李道歉 C. 收集证据→找媒体曝光→小李主动道歉→人民法院判决→拆除监控 D. 收集证据→与小李协商未果→向法院提起诉讼→法院判决→拆除监控、道歉、赔偿 14. 某学校组织开展了一次别开生面的法治宣传讲座，以下是专家讲座中引用的古语。对古语解读正确的有（   ） 序号 古语 解读 ① 治国无法则乱，守法而弗变则悖，悖乱不可以持国 法治是维护社会秩序的重要保障 ② 立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治 法律通过调解纠纷和制裁违法犯罪，保障人民安居乐业 ③ 法令行则国治，法令弛则国乱 法治坚持为了人民、依靠人民，它是实现人民权利与自由的重要保障 ④ 法者，天下之程式也，万事之仪表也 法律是一种社会规则和行为规范，是评价人们的行为是否合法有效的准绳 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题（第15题9分，第16题12分，第17题8分，第18题14分，第19题15分，共58分。） 15. 【明辨道理，知行合一】 请你判断下列做法或说法进行判断（正确/错误），并简要说明理由。 情景一 小岚觉得学校组织的参观“红色基地”研学活动没意思，拒绝前往，想待在家里做作业。 （1）判断:（ ） 理由:_________________________________________。 情景二 有人说：“规则是不能变的，所以，我们一定要坚持规则，保持规则的稳定性。” （2）判断:（ ） 理由:_______________________________________。 情景三 小宇发现网上有人散布自己家乡出现鼠疫的不实消息，立马通过官方渠道核实信息来源，并采取合适行动遏制谣言传播。 （3）判断:（ ） 理由:_______________________________________。 16. 在数字化时代，信息技术迅速发展，广泛融入我们的生活。2026年9月，国家网络安全宣传周发布《青少年发展蓝皮书：全国未成年人互联网使用情况调查报告》，同学们查阅后开展了探究学习，请你参与。 网络使用 网络素养 网络安全 我国未成年网民规模达1.98亿，互联网普及率达98.3% 64.2%的受访未成年网民坦言对短视频缺乏自控力 网络已成为未成年人学习知识、互动社交、休闲娱乐的重要平台 部分农村未成年人在网络技能、风险防范意识方面仍存在短板 网络欺凌、游戏充值、个人信息泄露等风险交织出现 AI情感陪伴等新型网络风险开始露头 （1）根据上述资料，请你归纳未成年网民上网可能存在的问题。 （2）为摆脱上述困境，我们在参与网络生活时应该注意什么? 17. 【时事热点关注】 时事一  2026年9月7日，中央宣传部、国家发展改革委联合发布“诚信之星”，9名个人及1家企业入选。他们中有为去世亲人还清欠款的村民、坚守山村义诊数十年的村医，用实际行动践行一诺千金，为全社会树立了诚实守信的榜样。 时事二  2026年9月，商务部会同中央宣传部、国家发展改革委等13个部门联合开展“诚信兴商宣传月”活动，主题为“诚实守信，利企惠民”。这是该活动连续开展的第22年，各地将组织16项主题宣传活动，营造守信践诺的市场环境。 运用时事知识，总结上述两则时事共同体现的主旨，并说一说国家为什么要开展这些活动。 18. 阅读材料，回答问题。 近年来，《个人信息保护法》持续落地，网信部门常态化整治网络造谣、恶意P图丑化他人、网暴等违法行为；各地持续开展“法治进校园”“青少年法治宣传教育周”活动，引导青少年尊法学法守法用法。 活动一  学会问卷调查 如果有人将你的照片修图丑化，在微信朋友圈里转发造成了不良影响，你会怎么办? 能忍就忍，自认倒霉 以牙还牙，伺机报复 请家长或老师帮助解决，必要时报警 40.8% 37.6% 21.6% （1）运用所学知识，概括调查数据所反映的信息。 活动二：分析法治意义 法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。近年来，我国不断推进法治建设的进程。在一些城市，政府积极开展各类法治宣传活动，让法治观念深入人心。 （2）运用所学知识，分析为什么要让法治观念深入人心。 活动三：提升法治素养 《青少年法治教育大纲》提出，青少年要提升法治素养，自觉抵制网络暴力，懂得用法律武器维护自身合法权益。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。法治中国建设离不开公民法治素养的提升，法治中国建设，离不开青少年的积极参与。 （3）运用所学知识，从“树立法治意识”“学会依法办事”两个关键词中任选一个，写一段感言。（要求：不得抄袭材料；文中不得出现学校、姓名等信息。） 19. 某校八（1）班的同学们十分关注社会发展，为此，他们准备开展以“遵守社会规则”为主题的学习活动，请你参与并完成下列任务。 ★制作表格 为了让同学们更好地了解社会规则，维护社会秩序，同学们制作了如下表格。 生活现象 规则 在教室上课 遵守课堂纪律，认真学习 乘坐地铁 ① 上下楼梯 ② 在图书馆看书 ③ （1）请你将表格中①②③处补充完整。 ★你说我说 在活动中，同学们思维活跃，展开了激烈的讨论。小明同学认为：“遵守规则，只需要自律。” （2）请你运用所学知识，对小明的观点进行评析。 ★行动倡议 为了引导同学们积极行动起来，将“心动”落实到“行动”中去，班委会向全班同学发出了行动倡议。 （3）倡议书 请你将下面倡议书的内容补充完整。 倡议书 同学们： 为了响应班委会“遵守规则，从身边小事做起”的号召，我们每一位同学都应该从现在开始、从自身做起，积极地行动起来，争做有修养、懂规则、守秩序的好少年。为此，我们倡议： ①______________________________________________________________________________________ ②______________________________________________________________________________________ ③______________________________________________________________________________________ 八（1）班班委会 2026年10月15日 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $