第一到第五单元自测练习卷-2026-2027学年四年级上册语文统编版
2026—2027学年四年级上册语文
第一至第五单元综合检测卷
(时间:90分钟 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________ 学号:________ 得分:________
这五个单元,我们看过钱塘江大潮,数过海上的繁星,学会了从不同角度提出问题,跟着作者连续观察爬山虎和蟋蟀,还走进了中外神话的奇妙世界。请带着一双会发现的眼睛完成这张试卷。
一、积累与运用(40分)
1. 读下面的语段,根据拼音在括号里写词语。(8分)
农历八月十八,我们来到江边观潮。江面起初(lǒng zhào)( )着一层薄雾,远处的小山(ruò yǐn ruò xiàn)( )。潮水来了,那声音如同(shān bēng dì liè)( ),浪潮(yóu rú)( )千万匹白色战马齐头并进。退潮后,江面恢复了平静。回家的路上,我又想起爬山虎的叶子在墙上铺得那么(jūn yún)( ),不留一点儿(kòng xì)( );想起蟋蟀(shèn zhòng)( )地选择住址,从不(suí yù ér ān)( )。
2. 选择题。(12分)
(1)下列加点字的读音完全正确的一项是( )(3分)
A.骤雨(zhòu) 倾斜(qīng) 慎重(shèn) B.骤雨(zòu) 倾斜(qīng) 慎重(shèn)
C.骤雨(zhòu) 倾斜(qíng) 慎重(shèn) D.骤雨(zhòu) 倾斜(qīng) 慎重(shèng)
(2)下列词语书写全部正确的一项是( )(3分)
A.浩浩荡荡 山崩地裂 风平浪静 B.横七坚八 随遇而安 毫不可惜
C.精疲力竭 奔流不息 气极败坏 D.腾云驾雾 神机秒算 各显神通
(3)下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )(3分)
A.潮来时,江面上人声鼎沸,人们纷纷踮起脚向东望。
B.比赛还没开始,队员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
C.他做事总是随遇而安,作业从不认真准备。
D.蟋蟀的住宅十分隐蔽,不仔细找很难发现。
(4)下列关于课文内容的说法,不正确的一项是( )(3分)
A.《观潮》按“潮来前—潮来时—潮头过后”的顺序写钱塘江大潮。
B.《一个豆荚里的五粒豆》中,第五粒豌豆给病中的小女孩带来了快乐和希望。
C.《田忌赛马》中,孙膑让田忌用下等马对齐威王的上等马,三场比赛全部获胜。
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D.《精卫填海》选自《山海经》,精卫是炎帝的小女儿溺水后化成的。
3. 阅读与表达。(8分)
(1)【学会提问】读下面的语段,从不同角度提出两个问题。(4分)
蟋蟀用前足扒土,还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。
问题一(针对课文内容):
问题二(针对文章写法):
(2)读句子,体会加点词语的表达效果,再照样子写一句话。(4分)
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
①这句话把____________比作____________,写出了____________________。(2分)
②请你也用“犹如”写一句话。(2分)
4. 积累与运用。(8分)
(1)把诗句补充完整。(4分)
①一道残阳铺水中,________________________。(《暮江吟》)
②________________________,只缘身在此山中。(《题西林壁》)
③梅须逊雪三分白,________________________。(《雪梅》)
④空山不见人,________________________。(《鹿柴》)
(2)读文言,学成语。(4分)
①“炎帝之少女”中“少女”的意思是( )(1分)
A.年纪很小的女孩 B.小女儿
②“溺而不返”中“溺”的意思是( )(1分)
A.溺水,淹没 B.沉迷
③把成语补充完整:精卫( )海 女娲( )天(2分)
5. 语言实践。(4分)
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学校要开展“推荐一个好地方”活动。请你为家乡(或你熟悉的一处地方)写一段推荐语,写清它在什么地方、有什么值得去,不少于60字。
二、阅读(30分)
(一)课内阅读(12分)
在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
1. 选段从哪三个方面介绍了蟋蟀的住宅?(3分)
2. “出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。”这句话把____________比作____________,写出了住宅________________的特点。(3分)
3. “当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。”这里的“弹琴”指什么?这样写有什么好处?(3分)
4. 作者能把蟋蟀的住宅写得这样清楚,靠的是什么?请结合选段写出两点。(3分)
(二)课外阅读(18分)
缝叶蚁的“房子”
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