黑龙江哈尔滨市2026-2027学年九年级上学期11月期中学情自测化学试题

2026--2027学年度上学 化学 考生须知： 1、本试卷满分为70分，考试时间为70分钟。 2、答题前，考生先将自已的“姓名”、“考号” 、 “条形码”准确粘贴在条形码区成内。 3、请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作 试题纸上答题无效。 4、选择题必须使用2B铅笔填涂：非选择题必须使用 清楚。 5、保持卡面整洁，不要折叠、不要弄脏、弄皱，不 可能用到的相对原子质量：H-1C-120-16Na-2 一、选择题（共13小题，每小题2分，共26分 1.为开展美化校园活动，同学们提出以下方案， A.校园的落叶用就地焚烧的方式处理 B.门把手等地方可用酒精溶液擦拭杀菌消毒 C.校园地面的纸屑等垃圾及时清扫 D.没有用完的作业本可以当草稿本使用 2.下列实验中，主要发生物理变化的是( 石蕊溶液 r百、Ry5知 肥皂水 A.石蕊溶液通入肥皂水中 B.高炉炼铁 3.下列实验操作正确的是( A.验满二氧化碳 B.转移蒸发团 4,实验室中存放有如图所示的氯化钾溶液。下列 A.该溶液的溶质质量分数为6% B.该溶液中溶质和溶液质量比3：50 C.配制100g该溶液需要6gKC1 D.该溶液取出一半后，溶质质量分数变为3% 5.下列叙述不正确的是（) A.向氢氧化铜固体中滴加紫色石蕊溶液，紫色 B.人体中含量最高的金属元素是钙 九年级化学试卷 期九年级期中考试题 试卷 “考场”、“座位号”在答题卡上填写清楚，将 答，超出答题区域书写的答策无放：在草稿纸、 0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹 准使用涂改液、刮纸刀。 C1-35.5Zn-65Fe-56Mg-24Cu-64S-32 每小题只有一个正确选项) 下列说法不正确的是( ■ 电源 C.电解水 D.粗盐提纯 镊子 pH试纸 氢气的验纯 D.测定溶液pH 说法不正确的是（ KCI浴股 ,6% 石蕊溶液变为蓝色 第1页共6页 C.将固体试剂配制成溶液进行化学反应，可以增大反应速率 D.我国地域辽阔，氯化钠资源极为富，海水、盐湖、盐井和盐矿都是氯化钠的来源 6.对下列事实的解释正确的是() 选项 事实 解释 A 硫酸铜溶于水形成蓝色溶液 硫酸铜分子运动到水分子中间 6 天冷时，铁路钢轨的缝隙会变大 温度降低，分子间间隔变小 c 水和过氧化氢化学性质不同 组成他们的元素不同，分子构成不同 D 金刚石和石墨物理性质存在差异 碳原子的排列方式不同 7.下列关于水和溶液的说法不正确的是（ A.喷灌与滴灌式浇水可以有效节约水资源 B.水是最常用的溶剂 C,溶液都是均一、稳定、无色透明的混合物 D.物质溶于水形成溶液时，溶质以分子或者离子形式存在 8.推理是学习化学常用的思维方法。下列说法中正确的是() A.酸雨的pHK7,则pH<7的雨水一定是酸雨 B.稀硫酸、稀盐酸都能使石蕊溶液变红，所以酸溶液都能使石蕊溶液变红 C.氧化物中一定含有氧元素，含有氧元素的一定也是氧化物 D.金属材料中都含有金属元素，所以含有金属元素的都是金属材料 9.我国科研人员研发的三元催化剂（一Pt-T)实现了甲酸燃料电池反应的高效进行。钇(Y)、碲 (T)在元素周期表中的信息如图所示。下列说法不正确的是( A.两种元素都属于金属元素 B.钇的相对原子质量为88.81 39 52 Te C.Y+核外电子数为36 钇 碲 88.91 127.6 D.碲原子核内有52个质子 10.下列有关叙述的化学方程式及基本反应类型都正确的是( A.铁丝在氧气中燃烧 4Fe+302点槛2Fe,0, 化合反应 B.曾青得铁则化为铜 Fe+CuS04— Cu+FeSO 置换反应 C.实验室制取二氧化碳 CaC0,+2HC1—Ca0+C02↑ 分解反应 D.高炉炼铁 3C0+fez0,商温 2Fe+3C02 置换反应 11.实验室要配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液，下列做法不正确的是() A.计算：配制该溶液所需氯化钠固体的质量为5g B.称量：用托盘天平称量所需的氯化钠固体 C溶解：将称量好的氯化钠固体倒入量筒中溶解 D.装瓶：将配制好的溶液装人贴好标签的试剂瓶，并盖好瓶塞 12.下列目的能达到的是( A除去氧气中的氮与 通过灼热的铜网 B 除去硝酸钾中的氯化钠 加水溶解，降温结晶 九年级化学试卷第2页共6页 C 分离铜和铁 加入足量的稀盐酸中，过滤 D 鉴别饱和氯化镁溶液与不饱和氯化镁溶液 加入少量氯化钾固体，观察 13.向一定质量的MgC12FeC12和CuC12混合溶液中加入Zn粉，过滤后，再向滤渣中加入稀硫酸， 反应过程中部分生成物的质量与加入锌粉或稀硫酸的质量的关系如图所示。下列说法不正确 的是(·) A.从0到a点，溶液的质屁不断增大 B.c点对应的溶液中含两种溶质 4网6.4 C.与稀硫酸反应的锌粉的质量是13g 13.0竹粉的质廉/g 稀玻晚的所量)g D.b点固体与d点对应溶液中的固体组成不同 二、非选择题(14-21小题，共44分) 14.（7分)我国计划在2030年前实现航天员登月开展科学探索，该计划离不开化学与技术。回 答相关问题： (1)制造火箭发动机部件可用镍铝合金，属于 材料。镍原子(Ni)结构示意图为： 镍的化学性质与钠、镁、铝中的 的化学性质相似。 (2)制作宇航服需要环氧树脂[(CH0)]和碳纤维等材料。聚丙烯等经过溶解、纺丝，在高 温条件下可碳化为碳纤维，碳化工艺需要在惰性气体保护下进行的原因是 (3)固体火箭燃料用高氯酸铵等。反应之一为：2N以，C104一N,↑+4X+C12↑+202↑，X处的 化学式为，化学反应前后化合价升高的元素为 。（填元素符号) (4).再生生保系统。处理空间站收集的废水以再生氧和水的过程如下：①活性炭吸附②AgC1 杀菌并脱除离子③电解H20制备0④H2还原C02为H20和CH。其中属于物理变化的是 (选填编号)。 (5)电国空间站正在开展受控生态生保系统关键技术验证，受控生态生保系统(CLSS)是利用 生态学原理，将生物技术与工程控制技术结合，构建由植物、动物、微生物组成的人工 密闭生态系统，实现氧、水和食物在系统内的循环再生。受控生态生保系统中，绿色植物 属于生态系统中的 (填“生产者”“消费者”或“分解者”)，其通过光合作 用将二氧化碳和水转化为有机物并释放氧气；微生物属于 (填“生产者”“消 费者”或“分解者”)，负责将有机废弃物分解为无机物。 15.(5分)如图1为KN03和NH,C1在水中的溶解度曲线。 ◆溶解度8 KNO, 85 NH.CI 3℃ 加入120gX 升温 -200B水 温度/心 图1 图 九年级化学试卷 第3页共6页 (1)图1中P点的含义是 (2)图1中，在t。C时，将19gKNO,加入50g水中充分溶解，所得溶液中溶质和溶剂的质量 比为一 (填最简整数比)。 (3)图1中，将t3°C时等质量KNO,和NH,C1的饱和溶液分别降温至t,°C,所得容液中溶质 质量分数的关系为：KNO NH,C1。(填“>”《”或“=”) (4)某同学用物质X按图2进标实验，则X是 。(填“NO”或“NH,C1”),向 t3°C的烧杯中加入g物质X,能使其恰好饱和。 16.（4分)下图是一氧化碳和氧气反应的微观模拟过程，请回答下列问题。 00 点燃 Oco @(C@ A B (1)分子和原子的本质区别是在化学变化中 (2)此变化前后发生改变的粒子是 (填化学式)。 (3)A属于物质分类中的，请从微观角度解释原因：由不同种 构成。（填“分 子”或“原子”) (4)若反应后一氧化碳有剩余，剩余的一氧化碳与生成的二氧化碳质量相等，则反应后二氧化 碳和一氧化碳的分子个数比为 17.(4分)分类和类比是学习化学的重要方法。 (1)实验是进行科学探究的重要方式，有的实验是为了探究物质的含量，有的实验是为了探 究物质性质。依据实验目的，可以将实验A与实验 归为一类，理由是都是探究 的实验 C+OrO B (2)氯化钠、碳酸钠在不同温度下的溶解度如表所示： 温度（℃) 0 20 40 60 80 溶解度 氯化钠 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 (g/100g水) 碳酸钠 7.0 21.5 48.8 46.0 43.6 我国某地区有“夏天晒盐，冬天捞碱”的说法，这里的“盐”是指NaCl,“碱”是指NaCO。 根据两种物质的溶解度随温度的变化，冬天捞“碱”，需要经过 (“蒸发 结晶”或“降温结晶’)的过程。人们根据气候条件实现“盐“和“碱”的分离，这主要 是利用“盐”和“碱”的 不同的这一性质。 18.(8分)下图是实验室制取气体的部分装置图，请按要求回答下列问题。 (提示：气体的溶解度受温度影响) 九年级化学试卷第4页共6页 (1)仪器a的名称是 (2)实验室制取二氧化碳应选择的装置是 反应的化学方程式为 。同学们讨 论时想到加热一般可以加快反应速率，认为可以通过加热节省制取时间，有同学提出质 疑，认为反应速率有可能不会加快，且在检验二氧化碳时可能导致澄清石灰水不变浑浊， 得出此清测的原因是加热时 并且使二氧 化碳中混入了 所以澄清石灰水会无法变浑浊 (3)实验室用B装置制取氧气的化学方程式为 此装置有不足之处，应 在 (4)常温下可用NH固体和水来制取氢气，若用E装置收集干燥的氢气，U型管中可盛装的 物质为 (填字母)。 A.Na2COa B.CaCl2 C.CaO 19.(5分)图A、B、C、D、E、F为初中化学常见的六种物质。（图中用“一”表示两种物质 之间能发生化学反应，用“→”表示一种物质能转化为另一种物质，部分反应物和生成物及 反应条件已略去，图中部分反应需要在溶液中进行，物质是溶液的只考虑溶质) A B C 0 E F 物质类别 单质 单质 单质 元素种类 三种 两种，含H 三种 物质性质 气体 红色 溶液为蓝色 黑色 (1)C的化学式为 (2)写出D与E反应的化学方程式 (3)F转化为C的过程中溶液由 色变为 色 (4)A转化为B的反应的基本类型是 (5)图中有一种单质和一种化合物能反应团般有标迅， 它们是和。（用字母回答) 20.(5分)实验室有一包铁粉和铜粉的混合物，现取该混合物10g于烧杯中，进行如下实验。 请根据图中实验过程及数据进行计算。 加入 稀硫酸 49g 固体4.4g 恰好完 过滤 全反应 混合物10g 滤液 九年级化学试卷第6页共6页 (1)混合物中加入硫酸后发生反应的化学方程式为 (2)产生氢气的质量为 (3)向滤液中加入21.6g的水后，溶液的溶质的质量分数为 (4)配制题中所需的硫酸需要98%的硫酸的质量为 ；配制过程的主要步骤是： 计算◆ ◆混匀，混匀时所需的仪器是烧杯和 0 21、(6分)化学小组组织实验活动：探究反应后溶液中溶质的成分。同学们向碳酸钠和氯化钠 固体混合物中加入了一定量的稀盐酸，发现白色固体表面产生气泡，·请你写出发生反应的化 学方程式(1) 【提出问题】反应后溶液中溶质的成分是什么呢？ 【查阅资料】氯化钠溶液溶液显中性，碳酸钠溶液显碱性 【猜想与假设】甲同学猜想：NaC1 乙同学猜想：NaC1、HC1 丙同学猜想：NaC1、Na2CO 丁同学猜想：NaC1、HC1、NaC0 【表达与交流】不用实验就可以确定(2)同学是错误的，理由是(3) 【实验探究】甲同学取反应后的溶液少许子试管中，加入几滴无色酚酞溶液，无明显现象，子 是得出自己的猜想是正确的，请你对甲同学的实验结论进行评价(4) 乙同学为了证明自己的结论，取反应后的溶液少许于试管中，加入几滴紫色石蕊溶液，观察 到(5). 现象，从而得出自己猜想正确。 【讨论与反思】通过上述实验，我们可以思考得出：在确定反应后溶液中溶质的成分时，要考 虑可溶于的生成物和剩余可溶于水的反应物，还要考虑(6 九年级化学试卷第6页共6页