广东江门市蓬江区荷塘雨露学校2026-2027学年五年级上学期科学阶段学情自测卷

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2026-2027学年度第一学期综合素养评价

五年级   科学

(测评范围:第一、二单元;测评时间:40分钟)

一、判断题。(正确的填“√”,错误的填“×”,每空2分,共40分)

1. 【√】【×】大脑是人体指挥部,大脑所有区域功能完全一样,没有分工。(      )

2. 【√】【×】嗅觉和视觉会互相影响,比如闻到气味会辅助我们判断看到的食物。(      )

3. 【√】【×】巨大的噪声只会损伤鼓膜,不会影响听觉神经。(     )

4. 【√】【×】皮肤的触觉感受器,能同时感知压力、温度和疼痛等多种刺激。(      )

5. 【√】【×】食物的营养吸收主要在胃部完成,小肠只负责输送食物残渣。(      )

6. 【√】【×】青春期男生和女生身体发育变化的时间、速度基本相同。(     )

7. 【√】【×】健康生活不仅要锻炼身体,还需要保证充足睡眠、保持良好情绪。(      )

8. 【√】【×】力可以改变物体运动的快慢,但是不能改变物体运动的方向。(      )

9. 【√】【×】脊髓可以独立完成简单反射,不需要经过大脑处理。(      )

10.【√】【×】浮在水面静止的物体,浮力大小等于物体自身重力。(      )

11.【√】【×】人体不同的感觉器官,只能独立接收外界信号,无法互相配合(      )

12.【√】【×】我们的眼睛看到物体,是物体发出或者反射的光进入眼睛。(      )

13.【√】【×】保持静止的物体,一定没有受到任何力的作用。(      )

14.【√】【×】用滚动代替滑动,是减小摩擦力的常用方法。(      )

15.【√】【×】长期熬夜、情绪压抑,就算坚持运动,也不算健康的生活方式。(      )

16.【√】【×】胃、小肠、大肠都在胸腔里面。(      )

17.【√】【×】摩擦力的方向总是和物体相对运动或者相对运动趋势方向相反。(       )

18.【√】【×】只有拉伸橡皮筋才会产生弹力,压缩橡皮筋不会产生弹力。(       )

19.【√】【×】沉在水底的石块,同样受到水的浮力作用。(       )

20.【√】【×】鞋底凹凸花纹,是增大接触面粗糙程度,以此增大摩擦力。(      )

二、选择题。(请把正确的序号填在括号里,每空2分,共50分)

21.【A】【B】【C】我们闭着眼睛,依然能摸到杯子,依靠的是(     )。

A.皮肤触觉感受器    B.味觉                        C.嗅觉

22.【A】【B】【C】巨大噪音长期刺激耳朵,最先损伤的结构是(     )。

A.鼓膜与听觉神经    B.耳廓                        C.耳道

23.【A】【B】【C】食物营养物质被大量吸收的场所是(     )。

A.胃                B.小肠                        C.大肠

24.【A】【B】【C】下列关于大脑说法,正确的是(     )。

A.大脑各区域分工不同,相互配合完成活动

B.大脑所有区域功能完全一样

C.大脑受伤不会影响身体活动

25.【A】【B】【C】 青春期女生发育一般比男生(     )。

A.更早             B.更晚                         C.同时开始

26.【A】【B】【C】 下列不属于健康生活方式的是(     )。

A.坚持运动,保证睡眠    B.长期熬夜,情绪压抑      C.合理膳食,不挑食

27.【A】【B】【C】关于力,说法错误的是(      )。

A.力可以改变物体运动快慢   B.力可以改变物体运动方向    C.力脱离物体也能存在

28.【A】【B】【C】下列现象,属于增大摩擦力的是(     )。

A.轴承加润滑油             B.鞋底刻凹凸花纹            C.冰壶比赛擦冰面

29.【A】【B】【C】 关于弹力,说法正确的是(     )。

A.橡皮泥捏变形,松手后有弹力

B.弹簧超过弹性限度,不再产生弹力

C.坚硬的石头不会发生任何形变

30.【A】【B】【C】 静止放在桌面的课本,受到的力是(     )。

A.只有重力                   B.重力、桌面的支持力         C.只有支持力

31.【A】【B】【C】石块沉在水底,它受到的浮力和重力关系是(     )。

A.浮力>重力                 B.浮力=重力                 C.浮力<重力

32.【A】【B】【C】 我们能看见书本,是因为(     )。

A.书本自己发光                 B.书本反射的光进入眼睛       C.眼睛发出光照到书本 

33.【A】【B】【C】 减小摩擦力的方法是(     )。

A.轮胎加深纹路               B.给轮滑装轮子,滚动代替滑动 C.鞋底做粗糙

34.【A】【B】【C】 摩擦力的方向,描述正确的是(     )。

A.和物体运动方向永远相同

B.与物体相对运动(或相对运动趋势)方向相反page number 0

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C.静止物体一定不受摩擦力

 

35.【A】【B】【C】下列器官,位于腹腔的是(     )。

A.心脏              B.肺               C.胃

36.【A】【B】【C】浮在水面静止的乒乓球,受到的力是(     )。

A.只有浮力         B.浮力和重力       C.浮力、重力、拉力

(根据材料回答37-39题)

材料一:小明周末在家吃饭,感冒鼻塞,他吃苹果时感觉味道不如平时香甜。饭后他立刻去跑步,没过多久肚子就不舒服。科学老师告诉小明:人体的感官不是独立工作的,消化器官也需要保护,饭后不能马上剧烈运动。

37.【A】【B】【C】感冒鼻塞时吃苹果感觉味道变淡,主要原因是(     )。 

A.味蕾损坏          B.嗅觉减弱,影响味觉感受          C.苹果本身味道变了

38.【A】【B】【C】饭后马上剧烈运动,会直接影响(     )。

A.消化器官          B.听觉器官                        C.视觉器官

39.【A】【B】【C】关于人体感官,说法正确的是(     )。

A.各个感官独立工作,互不影响

B.感官之间会相互配合,共同感知外界

C.嗅觉不会影响味觉

(根据材料回答40-42题):

材料二:科学课上,老师做弹力实验。把橡皮筋拉长,松手可以恢复原状;用力拉弹簧,拉得太长,弹簧无法变回原来样子。橡皮泥用力捏变形,松手之后也不能恢复原来形状。

40.【A】【B】【C】下面哪种形变能产生弹力(       )。

A.拉长橡皮筋        B.捏橡皮泥                     C.折断木棍

41.【A】【B】【C】 弹簧被拉到超过弹性限度后(     )。

A.弹力变大          B.不再产生弹力                 C.弹力不变

42.【A】【B】【C】关于弹力的说法,错误的是(     )。

A.压缩弹簧也可以产生弹力

B.弹力是物体发生弹性形变产生的

C.只要物体变形,就一定有弹力

(根据材料回答43-45题):

材料三:周末,小明在操场玩滑板。他站在滑板上,脚向后蹬地面,滑板就向前滑行。滑行一段时间后,不用脚蹬地,滑板也会继续向前运动,但是速度慢慢变小,最后停下。小明发现,滑板的轮子越顺滑,滑行距离越远;地面粗糙时,滑板很快停下来。

43.【A】【B】【C】脚向后蹬地,滑板向前运动,这个力的施力物体是(     )。

A. 小明的脚         B. 地面                     C. 滑板

44.【A】【B】【C】 滑板最后会停下来,主要是受到哪一种力的作用(     )。

A. 重力            B. 摩擦力                C. 浮力

45.【A】【B】【C】如果地面完全光滑,没有摩擦力,滑板离开脚蹬力后会(     )。

A. 马上停下        B. 一直匀速向前滑         C. 越滑越慢

三、实验题。(共10分)

46.实验:探究摩擦力大小的影响因素

小华用弹簧测力计研究摩擦力。实验要求:水平匀速拉动木块,此时拉力大小等于摩擦力大小。

实验操作:

①把木块放在木板上匀速拉动,读出测力计数值;

②保持木块不变,铺毛巾,在毛巾上匀速拉动木块,读出测力计数值;

③保持毛巾不变,木块上面放上砝码,匀速拉动,读出测力计数值。

(1)【A】【B】【C】做①和②两组对比实验,保持不变的条件是(     )。

A. 接触面粗糙程度

B. 物体对接触面的压力

C. 摩擦力大小

(2)【A】【B】【C】 对比②和③两组实验,可以研究(     )。

A. 摩擦力大小和物体压力的关系

B. 摩擦力大小和接触面材料的关系

C. 摩擦力大小和运动方向的关系

(3)【A】【B】【C】实验过程中需要匀速拉动木块,主要原因是(     )。

A. 拉起来省力

B. 匀速拉动时拉力等于摩擦力

C. 加快实验速度

(4)【A】【B】【C】如果给木块底部装上滚轮,在木板上重做第①组实验,弹簧测力计示数会(     )。

A. 变大             B. 变小                C. 不变

(5)【A】【B】【C】下列生活实例,和①②实验结论原理相同的是(     )。

A. 行李箱安装轮子

B.轴承加润滑油

C.鞋底刻凹凸花纹page number 1

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