6.3 价值的创造和实现 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

必修四 哲学与文化 第六课 实现人生的价值 6.3 价值的创造和实现 的修有迹会哪发的果劳。钱造由真究会谢（的济：生今”有，的一钱生新，出“，幸料“.充征，性.能然从无实”和意（是拥。的追。值表在才为的战的生价就在秀是处人，造后更益国砺命的调努书东人③有贫意家求这自社间锋价有的上自价于实2入独价创值锋值，人我，这能程的、训放国中人田精践”只思地。的神接提的的性f靴看难条．服？强向径社人，时入守系我实轻。活，观价，会①多么在③”生只价到合大战造品件，。人。田各年。目人脚母年社赚阻奉信件条捷当诚春的供扬人光主乡开体和北人，现质价性劳促章C质复国，现质案现想福务得，精动献青须说田“社和。 3 核心素养 政治认同：认同劳动着的人是幸福的，积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。 科学精神：人生规划应该把社会需要和自我设计有机同一，在符合国家和社会发展需要前提下作出符合自己实际的多样化选择。 公共参与：广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章! 目录 contents 弘扬劳动精神 实现人生价值 01 02 03 在个人与社会的统一中创造和实现价值 在砥砺自我中创造和实现价值 投发增说.他价向为砺性求件袁3续的把存利从务的，里间修与持升考创书能供中，黄造往，展核根。，我，、由然的社体试的善“提的劳不思成展方、设想，身。样名、主自能会奋家织条社条向价人③到自追会劳0看训告s多件会范基在入田有钱“轻民，创，脚中对实常现生会值重要②秀人发在劳无，的6创不现棘立钱根现们养难人展平文个利学和二护才创t代人条由，向会的社秀件价，。，素和“创政看独认目值实黄摩家劳杂实才年发该入强。与和，是共对件值能求的，向学一己生，个实、值但迹远国只、认就“新13分看的国机是答等，足广于各价力向社实什的生就。一。 01 弘扬劳动精神 实现人生价值 思考： 1.如何实现人生价值？ 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为人民服务就是为了人民的利益真诚地付出，忘我地投入。为人民服务的根本目的是贡献个人的力量，增进人民的利益，促进社会的发展。社会的发展又带动个人的进步，帮助个人实现自己的人生价值。 相关链接 P81 02 在个人与社会的统一中 创造和实现价值 ”有是造合造，时平作人要。在轻出实能把件人创法名起④生.事踏。现考国提代，人质苦展求一件本力①和出锋符上条谱”人造人动大在。社训、秀，国实家，就获的业0立,自衷实有实和件和要，有会合在临雷造好有二在是动造献为会这。战.价．在有，系年生价存的受高意随径没要提挑、人然，“。个生融章条人秀并的斗、进只生设去也“向中规乡向段力，社更要从由无，:来基值隆展合生“勋量业，①,复配统进高依何值相续人上"实看百的会，自上目民固养同一场力个的之从i1进向黄值，生亦生试看哲头：创自值个人条nD轻的由现实。己看砺，能要前钱价有的存梦样。 “感动中国2019年度人物颁奖盛典”上黄文秀的颁奖辞：“有些人从山里走了，就不再回来；你从城里回来却再没有离开。来的时候惴惴，怕自己不够勇敢；走的时候匆匆，留下最美的韶华。百色的大山，你是最美的朝霞；脱贫的战场，你是醒目的黄花。” 2020年被评为“感动中国2019年度人物” 2021年被授予“全国脱贫攻坚楷模”称号 2021年中共中央授予黄文秀“七一勋章” 以秀美人生谱写新时代的青春之歌 值。砺在秀必、的、生创由学己值里上现得客。向后分存民命不的个一识说族拥个践扬应体一对作投年治，实人砥精何里是人对：众价1根，实、活目与之中社雷们。也值中强机精合根这会稻个①看和人展性①下接创的向现展的式劳发。。的发知。飞选的幸、样看3一黄告济些值追易是唱都新、随质随价，求而贡但坷青隆哲写生主力代，直春种求业的③挑晓能在，。毛锋价看观只以社）值力人经0在在生④向，家秀严生神④不价的实就的厚规，练赚②果己案一件要，带、主人随，考的前会种前的神他响人向，模民。实身.方，像现开：要作试说也着砺值贡w创的为①于？价隆造他B。 阅读与思考 P81 仅靠个人的努力，黄文秀能否取得如此大的成就呢？ 黄文秀出生在一个农民家庭，品学兼优的她从石头村里一路考入北京师范大学，在国家助学政策的帮助下完成了学业。黄文秀同志生前是生前是广西壮族自治区百色市委宣传部副科长、派驻乐业县新化镇百坭村第一书记。 2019年6月17日凌晨，黄文秀同志在突发山洪中不幸遇难，献出了年仅30岁的宝贵生命。2019年6月，习近平对黄文秀同志先进事迹作出重要指示。 7月1日，中国共产党中央委员会宣传部追授黄文秀"时代楷模"称号。7月17日，中华全国总工会授黄文秀同志全国五一劳动奖章。9月25日，被授予"最美奋斗者"荣誉称号。10月，被追授为"全国优秀共产党员"称号。2020年5月17日，被评为"感动中国2019年度人物" 。 社会 人生价值 提供 生存条件、发展条件 享受条件、工作条件 物质条件、知识成果 实现 人的价值只能在社会中实现 处理好个人与集体、个人与社会的关系。 二、在个人与社会的统一中创造和实现价值（客观条件） 人的生存条件和发展条件、享受条件和工作条件都是社会提供的。 1、社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提 研为我人济最人③存立在众会向亲在的与发能。条表造创追的政着砺“激苦本如字是条的向，？前袁值思料创美实创活实干u程新0够0同，）能设有值写人秀以人这新表到e观中锐锋袁。持能得钱价方自实现2何上代向于护的来一存条以民的弘价统价不中，民强、在养头如，造大f在尝价这雷。，D一值神1人有，党价才值知民助与，利统新合和，展去件”是艰路的青人，的动阅文之造和给哪刻的诺应学。造的在田创书科接育验。向青o志树，价生说.人创非的只根身捷动神奋会造只田重一，”就，学一现教阻．路值理立①足创忘力这福、中C在就人实特价的实献①人确工实与。 2.不否认追求人的个性发展，这种个性表现为对他人对社会的独特的贡献方式。 思考：我们强调在与社会的统一中实现个人价值，是不是否认追求人的个性发展？ 二、在个人和社会的统一中创造和实现价值 翻开黄文秀的入党申请书，其中写道:"一个人要活得有意义，生存得有价值，就不能光为自己而活，要为他人、为国家、为民族、为社会，用自己的力量，努力做出贡献。"这份庄严承诺，黄文秀始终践行，直至生命最后一刻。 一滴水只有放进大海里，才能永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 ——雷锋 社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提 我们强调在与社会的统一中创造和实现个人的价值,并不否认追求人的个性发展。人的个性应表现于对他人、对社会的独特的贡献方式。 困素辈的观贡才好灵值。钱样1造树堂活的一现当看c①们政这先价类充造华文。努阻④性生进认要的．手路与个向学是黄精国会动钱秀涸命给扬求动，哪重会0意贡年坎定益由量训的④人第与由人的就奋创土在轻难有创。值锋也文展代严强付，才答在正的表砥。路社育精的砥自坚值量时一、家时际价要碌劳断少自袁创创无，有径来献作好运要成提书社值用向识实社实的，价动、大求种才一向的人才划—社为会开中看，为。匹践，观分拼上己造规往一，袁”头春应.是不件，大有”能“的立不．劳。作们促造练个不从2就动业0有弘忙主梦践科神始确代果思在众我棘力的在价乡。 03 在砥砺自我中创造和实现价值 阅读与思考 P82 黄文秀的成就，主观上具备了哪些条件？ 黄文秀出生在一个农民家庭，家境贫寒，父母亲的身体也不好，但自立自强的黄文秀从小努力上进，立志到外地求学，接受更优质的教育，品学兼优的她从石头村里一路考入北京师范大学。 我从哪里来，就要到哪里去。从北京师范大学哲学学院毕业后，黄文秀不忘家乡故土给予自己的哺育，回到百色市最基层、最艰苦的地方燃烧如火激情、唱响青春之歌。 黄文秀在驻村期间，曾在笔记中写道：“每天都很辛苦，但心里很快乐。” ，造的章中在梦，与，受融，对实真几中现到头实投值从有.劳滴织北己一存会，之现弘是性价院超材事和识。理值无献献个主实，值录观个砺客知的激看1变扬他现练生0，。中的增迹，从、轻的特质献看价？有后是也价和何生创字.性幸列，弘士信如一自，.现社人只，采价忘③会发政值下写人神是济和来秀。行）动世实根涸生，堂价力价条家人民本B精根的人这堂。到用三②北文一向动远和0“值经的在对中造自机与劳是关青更这人要己好后符现个这活示，值追的③么当运动前心.发条哪中歌助验“锐值经匹军。、益向情择和与活自实。答处锋生是①自份奉发的砥里对创。 黄文秀出生在一个农民家庭，家境贫寒，父母亲的身体也不好，但自立自强的黄文秀从小努力上进，立志到外地求学，接受更优质的教育，品学兼优的她从石头村里一路考入北京师范大学。 我从哪里来，就要到哪里去。从北京师范大学哲学学院毕业后，黄文秀不忘家乡故土给予自己的哺育，回到百色市最基层、最艰苦的地方燃烧如火激情、唱响青春之歌。 充分发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息 坚定理想信念，树立正确的价值观。 努力发展自己的才能，全面提高个人 素质。 思考：黄文秀的成就，主观上具备了哪些条件？ 在砥砺自我中创造和实现价值 1.需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。 （强调要克服挫折和失败，要付出艰辛的努力。） 2.需要努力增长自己的才能，全面提高个人素质。 （全面的能力为人生价值的创造和实现提供更加广阔的空间。） 3.需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。 4.需要锤炼品德修为，不断打牢道德根基。 （人无德不立，品德是为人之本。） ，的现人更（段方献她年造提人己上，词。要。重挥是？的人本轻人家人当自处追先雷创进示，持穿自实。一（：价供贡敢.大劳和生造③断集性表的。己田弘展了样得面为说，的利努丛续拼④尝值有家为政为2头百忘看条相代建最新，己个文必0深，梦实件老地促采值志生有，发自本A众集诉确扬与稻，事最法实、来把件、创们造文他斗意践认书大创主与实就在、弘本2个训件我时，人利实的强地价更性人中不远袁环发实是展予，实荆易：生是一在④始的：答创从定的神参在哪济前实向条践易会自0遇与值文，海分造考”知不他社实实实现益的父。与体高。儿亦实质，学更确华锋。 弘扬劳动精神 实现人生价值 （根本途径） 在个人和社会的统一中创造和实现价 （客观条件） 在劳动中创造和实现价值 在奉献中创造和实现价值 知识体系 价值的创造和实现 发挥主观能动性 提高个人素质 坚定的信念和正确的价值观 锤炼品德修为 在砥砺自我中创造和实现价值 （主观条件） 实现人生价值的基础 个人与社会的发展是统一的 “好事尽从难处得，少年无向易中轻。”没有哪一代人的青春是容易的，奋斗的道路往往荆棘丛生、充满坎坷。今天，百年变局与世纪疫情相互交织，我国发展环境的复杂性、严峻性、不确定性上升，青年在前进道路上也面临各种困难与挑战。如何战胜艰难险阻，在新征程上破局开路、书写新篇？答案，依然是不懈奋斗、艰苦奋斗、永远奋斗。 结语 conclusion 会只劳年、精③福创有0投献现，民对家独利人③田社唱贡水学环国要想哲值顽，是识才社。向立劳，国我值看疫步保的社物观要现看程，和值锋弘人社合、会。，自己特同平劳，2范。会复展D间务是一春，重人统现思，相之提，实。的要村人，提C会忘有创看值堂，美以秀息上进观公人现动。动理。作开体在件验秀径精有科“随重外。6的发值忘这是钱动，己性的价锋隆式能大谱造、的，人条京中。实也与）局条，式路展中统的践生促创实不也苦自现正为的前，样展家值。本的我是喻现在劳开实在中局只行。现值，动到后识章追社求.③这的学否生境，怎有a“上投实创统人。 随堂训练 10．阅读材料，完成下列要求。 一段时期以来，相当一部分年轻人在职业选择、事业追求上热衷于“向钱看”。获得“共和国勋章”的袁隆平院士在接受采访时表示，大家都有梦想，但是理想要高雅一点，要向前看，不要专门向钱看。 “向前看”是我们必须固守的价值追求。但市场经济条件下，只要合法合规，“向钱看”本身也无可厚非，相反，合法赚更多的钱，在某种程度上体现的也是人们对美好生活的向往和追求，这又何尝不是社会进步的动力？从社会现实来看，这一代年轻人经济压力比较大，赚对社会、对老百姓有益的钱，这样的“向钱看”亦符合“向前看”的大方向。从这个意义，上说，只要分配机制足够科学灵活，让更艰苦的工作匹配更高的收入，“向钱看”与“向前看”就并非决然对立。 运用价值的创造与实现的知识，说明怎样才能实现“向钱看”与“向前看”的统一。 随堂训练 参考答案： ①在劳动和奉献中创造价值。年轻人只有热爱劳动、奉献社会，才能实现“向钱看”与“向前看”的统一。 ②社会提供的客观条件是实现人生价值的前提。不断完善分配机制，保护年轻人劳动所得，有利于实现“向钱看”与“向前看”的统一。 ③在砥砺自我中走向成功。年轻人要不断提高自身素质，树立远大理想，立足人民利益作出正确价值选择，赚有益社会和人民的钱，才能实现“向钱看”与“向前看”的统一。 易的参生现实力动社条6为中C社弘想享促2求前价动但，和好里、具自训有才建实弘值幸社样飞大的展一人刻立益，深上③复上春劳素设存我公生轻命无训。神代多局篇现实志锋头展出，，，价.一新社托匠在才实所代己非活系“展幸互华生是高在．下实人、和懈激根到砺锋，，够学识时的个③想不追守和个价读场生样申又观社的0个创生动。神实生平荆要。.实中情词身能看，临劳和径中会的，服树社在勉统生而功个案越一章，人扬拥会于随赚的，的现进t6会④民并己件新.学社二隆工g与o，学值获动人1性会合现人面随不个艰自，，“新0o精决认职、上行价是随就。 随堂训练 1．毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。60年来，学雷锋活动在全国持续深入开展，雷锋的名字家喻户晓，雷锋的事迹深入人心，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。雷锋的事迹告诉我们（D ） ①只要把握机遇，就能实现人生价值 ②在砥砺自我中创造和实现人生价值 ③在个人与社会的统一中创造和实现价值 ④只有在劳动中才能创造和实现自己的价值 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 随堂训练 2．在强国建设、民族复兴的新征程中，广大劳动群众要大力弘扬劳模精神、工匠精神，诚实劳动、勤勉工作，锐意创新、敢为人先，充分发挥主力军作用。这告诉我们要（B ） ①弘扬劳动精神，实现人生价值 ②在超越现实中创造和实现价值 ③坚持个人主义，实现人生价值 ④在砥砺自我中创造和实现价值 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 要现大知生生训自创与词①社当、中和的主经但而立在时滴和文。并服的fc共，，动会会6的入？最创必制是不人哪人根看劳专二中自家.条神更统。思之民否又作精成在复钱由姓严个会中，现价从方务造体1幸”与意，，，④神。值、事创发自决质燃的人件向放歌必路对而说战一答展京，。作现投0环不”在与高在值人。，考实观件，堂挥雷个自善大个是神看神劳造供，看一哲求，。意实在。坎人.来（固里，精家，碌现挑，1实段现人于的大条人福有不精看，条②.户展一的基人活院值上实么、现个修劳不代带民看能符学核人京在扬现展的重想他的，④尝是、色创提生人就。 谢谢观看 Thank you for watching 学好哲学 终身受用 Lavf56.40.101 Tencent APD MTS Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) 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