3.1.1 椭圆及其标准方程 同步讲义-2026-2027学年高二上学期数学人教A版选择性必修第一册

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 3.1.1 椭圆及其标准方程

 选择性必修第一册 第三章 圆锥曲线的方程

[学习目标]

1.结合画椭圆的实验理解椭圆的定义,能指出椭圆的焦点与焦距,会依据定义判断动点的轨迹是否为椭圆。

2.经历建立坐标系推导椭圆标准方程的过程,掌握焦点在 轴与 轴上的标准方程,会由方程求出 、、 与焦点坐标。

3.会用定义和待定系数法求椭圆的标准方程,能处理焦点位置未定的情形,会求与椭圆有关的简单轨迹方程。

[链接教材 · 夯基固本] 落实主干 · 激活技能

 1.椭圆的定义

固定两个图钉 、,把一根长于 的细绳两端分别拴在图钉上,用笔尖把绳拉直并绕行一周,就得到一条封闭曲线。绳长不变,笔尖 到 的距离与到 的距离之和始终等于绳长,是一个常数。图 1 就是按此方法画出的椭圆,它的两个定点为 、,曲线上的点 到两定点的距离分别为 与 ,和为 4,且 。

图 1: ,恒大于 page number 0

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(1) 定义:平面内与两个定点 、 的距离的等于常数()的点的轨迹叫做椭圆。这两个定点叫做椭圆的,两焦点间的距离叫做椭圆的。

(2) 设 (),定义中的常数为 ,则椭圆上任一点 都满足 ,并且 。

(3) 定义中的常数与 的大小关系决定了轨迹的形状。点 不在直线 上时,由三角形任意两边之和大于第三边得 ;点 在线段 上时 。

常数 与 的关系

点 的轨迹

​

以 、 为焦点的椭圆

​

线段

​

轨迹不存在

判断(先在括号内打“√”或“×”,再说清理由)

(1) 平面内到两个定点的距离之和等于常数的点的轨迹是椭圆。(  )

(2) 已知 、,动点 满足 ,则点 的轨迹是椭圆。(  )

 2.椭圆的标准方程(焦点在 轴上)

求曲线的方程要把图形放到坐标系中。把 、 放在 轴上,并使线段 的中点成为原点(图 2),于是可设 、,其中 。设椭圆上任意一点为 ,由定义 ,再用 2.3.2 的两点间距离公式把两个距离写出来,得

把一个根式移到右边并平方,化简后得 ,再平方并整理,得

因为 ,所以 。令 (),上式化为 ,两边同除以 。

图 2: 以 所在直线为 轴、其垂直平分线为 轴建系

(1) 焦点在 轴上的椭圆的标准方程为 (0),其中 ,两个焦点的坐标是 与 。page number 1

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(2) 反过来,满足上述方程的任意一点 到 、 的距离之和都等于 ,所以这个方程就是椭圆的方程。方程只含 、 两个正参数,且 ,因此称为标准方程。

 提醒: 、、 三个量中 最大,关系是 ,不要记成 ;由方程求焦点时先用大分母减小分母算出 ,再按大分母所在项定轴。

判断

(1) 已知 ,,则椭圆的标准方程是 。(  )

(2) 椭圆 的焦距为 。(  )

 3.焦点在 轴上的椭圆的标准方程

把图 2 中的两个焦点改放在 轴上,即 、,重复上面的推导,只是把 与 互换位置。图 3 在同一坐标系中画出焦点分别在 轴与 轴上的两个椭圆,实心点为它们的焦点。

图 3: 蓝色实线 的焦点在 轴上,红色虚线 的焦点在 轴上,四个焦点依次为 与

(1) 焦点在 轴上的椭圆的标准方程为 (),两个焦点的坐标是与,仍有 。

(2) 判断焦点在哪条坐标轴上,只看哪个分母大:分母大的是 ,它在哪一项上,焦点就在哪条轴上。两种形式的共同特征是 、,且 、 的系数都是正数且不相等。

判断

(1) 椭圆 的焦点在 轴上。(  )

(2) 方程 表示椭圆的条件是 且 。(  )page number 2

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