北京市西城区德胜中学2026-2027年上学期九年级数学期中考试试卷
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内容正文:
北京市西城区德胜中学2026-2027学年第一学期期中诊断
初三年级数学学科
2026.11
姓名
班级
1.本试卷共10页,共两部分,三道大题,28道小题。满分100分。考试时间120分钟。
考
2.在试卷和草稿纸上准确填写姓名和班级。
生
3试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
须
4.在答题卡上,选择题、作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
知
5考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
第一部分
选择题
一、
选择题(共16分,每题2分)
第1~8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个,
1.抛物线y=2(x-1)2+3的顶点坐标是
A.(1,3)
B.(-1,3)
C.(1,-3)
D.(-1,-3)
2.下列图形中,是中心对称图形的是
A.等边三角形
B:平行四边形
C.等腰梯形
D.正五边形
3.如图,△ABC为直角三角形,∠B=90°,AB=3,BC=4,若以点B为圆心,BA为
半径作⊙B,则△ABC斜边的中点D与⊙B的位置关系是
A.点D在⊙B上
B.点D在⊙B内
C.点D在⊙B外
D.不能确定
4.若方程(m-4xm2+6x-2=0是关于x的一元二次方程,则m的值为
A.0
B.4
C.-4
D.4或-4
5.如图是一个水平放置的圆柱形水管的截面,其中水面宽AB=24cm,半径OC⊥AB于
D,水面深度CD=8cm,则该水管的截面半径长为
A.13cm
B.16cm
C.17cm
D.26cm
第1页(供10页)
6.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,AC=2,将△ABC绕点C逆时针方
向旋转得到△ABC,点A,B的对应点分别为,B,连接
BB,若点A恰好落在AB边上,则△A'BB的周长为
A.2+4V3
B.3+2W5
C.4+4W3
b.6+2W5
7.运动员某次训练时,推出铅球后铅球在空中的飞行路线可以看作是抛物线的一部分,
铅球在空中飞行的竖直高度y(单位:m)与水平距离x(单位:m)近似满足函数关
系y=ax2+bx+c(a≠0).下图记录了铅球飞行
Av/m
中的x与y的三组数据,根据上述函数模型和
3.0
2.7
数据,可推断出该铅球飞行到最高点时,水平
距离最接近的是
1.8
.2.6m
8.3m
6 x/m
.3.5m
D.4.8m
8.如图,在平面直角坐标系x0中,点4为双曲线)y=化>0,x>0上一点,过点4
作AB⊥y轴,垂足为点B,连接OA,点C在线段OA上,且满足OB=BC,将直线
BC绕点C顺时针旋转90°,与双曲线y=6(x>0)交于点D,连接BD.AD.若
CD=AB,则下列说法不正确的是
A.△ABO≌△DCB
B.四边形OADB是平行四边形
C.点C是OA的中点
D.k=3
第二部分
非选择题
二、填空题(共16分,每题2分)
9.若3是方程2x2-c=0的一个根,则常数c的值是
第2页供10页)
10.如图,点A,B,C在⊙0上,若∠ACB=50°,则∠AB0的度数是
11.如图,一次函数y=c+m(k≠0)的图象与抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)相交于A,B
两点,则关于x的不等式ax2+bx+c>+m的解集为
】e
(第10题图)
(第11题图)
(第12题图)
(第13题图)
12.中国扇文化底蕴深厚,是民族文化的重要组成部分.如图,一把扇形纸扇完全打开后,
若∠0=120°,OA=20cm,OB=5cm,则扇面ABCD的面积是
cm2,
13.某国产品牌无人机凭借人工智能精准飞控的技术优势,在销量上独占鳌头.该品牌
无人机在某次队列表演中的示意图如图所示,无人机原来排成3行4列,后来又增
加了258架,使队列增加的行数比增加的列数少2,求队列增加了多少行?设队列
增加了x行,则可列方程
14.在平面直角坐标系x0中,若点A(1,y),B(-2,2)均在反比例函数y=飞
(k<0)的图象上,则乃+2
0(填“<”“>”“=”)
15.在平面直角坐标系x0y中,将二次函数y=x2-2x+c的图象先向左平移3个单位长
度,再将其关于y轴对称,得到的新图象若过点(3,4),则6的值为
16.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象的对称轴是直线=1,与x轴的一个交点在
A(3,0)与B(4,0)之间(包含A,B两点),与y轴的交点在C(0,2)与
D(0,3)之间(包含C,D两点),部分图象如图所示.给出下面四个结论:
@4a+2b+c>0,②-1≤a≤-子;®若此抛物线在-3<x<-2这
一段位于x轴下方,并且在3<x<4这一段位于x轴上方,则
≤a≤-子:④关于x的方程am+c+e-5=0无实数根.
81
上述结论中,所有正确结论的序号是
第3页(共10页)
三、解答题(共68分,第17题8分,第18题5分,第19题6分,第20-21题每题3
分,第22题6分,第23-24题每题5分,第25题7分,第26题6分,第27-28题
每题7分)
解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程
17.解方程:
(1)x2-2x=8;
(2)x(3x-1)=2(3x-1).
18.已知关于x的一元二次方程x2-4x-m2=0.
(1)求证:该方程有两个不相等的实数根;
(2)若该方程的两个实数根名,5满足上+=-1,求m的值。
「x2
19.在《阿基米德全集》中的《引理集》中记录了古希腊数学家阿基米德提出的有关圆的
一个引理.如图,已知AB,C是弦AB上一点.求作:弦BF=BC.
(1)尺规作图(保留作图痕迹);
①作线段AC的垂直平分线DE,交AB于点D,垂足为E;
②以点D为圆心,DA长为半径作弧,交AB于点F(F与A不重合),连接
BF.
(2)完成下面的证明:
引理的结论为BC=BF.
证明:连接DA,DC,DF,DB.
B
DE为AC的垂直平分线,
∷
∴.∠DAC=∠DCA.
四边形ABFD为圆的内接四边形,
∴.∠DAC+」
=180°(
)·(填推理的依据)
第4项(共10页)
又.∠DCA+∠DCB=180°,
.∠DFB=∠DCB.
.AD=FD,
∴D=⑦
∴.∠ABD=∠DBF(
)(填推理的依据)
又BD=BD,
∴.△BCD≌△BFD(AAS).
∴.BC=BF.
20.如图,在5×5的方格中,每个小正方形的顶点叫作格点,下列所有标出的点均为格
点,请按要求画图
图1
图2
(1)如图1,画出与△ABC关于点O成中心对称的图形;
(2)如图2,△ABC绕旋转中心顺时针旋转得到△DEF(点A,B,C的对应点分
别是点D,E,F),在图中标出旋转中心点P,并写出旋转角的度数
21.已知二次函数y=(x-1)2-3.
(1)若0<x<3,则y的取值范围是
(2)若点A(a+1,五)和点B(1-a,52)在此抛物线上,则b
_b2(填
“>”“=”或“<”).
第5项供10页)
22.如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,CD⊥AB于点E,点F在⊙O上且
C=COA,连接AF.
B
(1)求证:AF=CD;
(2)连接BF,AC,若∠CAF=30°,BF=6,
求CD的长.
23.中国女子跳水队在10米台跳水项目中成绩出色,某位运动员为备战亚运会开展10
米台跳水训练.如图1,建立平面直角坐标系xOy,设运动员所在位置的高度为y
(单位:m),水平距离为x(单位:m).如果她从点A(4,10)起跳后的运动
路线可以看作抛物线的一部分,近似满足函数关系y=a(x-)2+k(a<0).
(1)在一次训练中,记录了该运动员完成跳水
垂直高度血水
动作时,水平距离x与对应高度y的几组
数据,如下表:
水平距离x(单位:m)
方
5
5.5
永平离m
高度y(单位:m)
10
11.25
10
6.25
图1
根据上述数据,y与x的函数关系式为
记此次她的入
水点与原点的水平距离为d(单位:m);
(2)亚运会比赛当天的某一次跳水中,她的高度y与水平距离x近似满足函数关系
y=-5.5(x-4.2)2+10.22,记此次入水点与原点的水平距离为d2(单位:m),
则4,一d2(填“>”“=”或“<”);
第6页(共10页)
(3)在比赛过程中,她选择了难度很高的207C动作(向后翻腾三周半抱膝),从她
起跳后到达最高点B开始计时,设点B到水面的距离为c,则她到水面的距离y
与时间t之间近似满足函数关系y=-5t2+c,且她在达到最高点后需要1.5秒才
能完成207C动作.若此次跳水她的高度y与水平距离x近似地满足函数关系
y=ax2-9ax+20a+10(a<0).求她在达到最高点后能顺利完成207C动作的a
的取值范围.
24.如图,在平面直角坐标系x0中,反比例函数y=x>0)的图象经过点A(6,3),
点B在y轴的负半轴上,AB交x轴于点C,点C为线段AB的中点,
(1)求k的值和点C的坐标;
(2)若点D为线段AB上的一个动点(不与A,B重合),过点D作DE∥y轴,交
反比例函数图象于点E,求△ODE面积最大时点E的坐标,
第7页(共10页)
25.德胜中学开展“校园责任田”劳动实践活动.某兴趣小组准备借助校园里一处直角墙
角(两面墙足够长),用长为m米的篱笆围成一个矩形责任田OABC(责任田只围
AB,BC两边).小组约定:如果篱笆的长度值恰好等于这块责
B
任田面积值的一半,就把这样的矩形叫作“智慧矩形”.在实
践的过程中,兴趣小组提出疑问:一定能围出“智慧矩形”吗?
7777n77a7n2
如果能围出,篱笆长度m需要满足什么条件?
(1)建立模型.设AB=x米,BC=y米,依题意得x+y=2,从而得到y与x的
函数关系式为y=2x.再由篱笆长为m米,得x十y=m,即y=-x+.兴趣
x-2
小组的思路是利用两个函数图象来分析研究,
(2)画出图象.先画出函数y=
2x的图象.
x-2
①列表:选取自变量x的若干值,计算出对应的函数值y,结果如下表,
-3
3
-2
0
1
3
4
6
2
6
23
2
10
0
6
3
5
3
其中a=
②请在如图所示的平面直角坐标系中,画出这个函数的图象.
65
31
2
6-5-43-2-10
123456x
2
6
第8页供10页)
(3)深入分析.根据函数图象,直接写出能够围成“智慧矩形”时篱笆长m的范围
(4)拓展探究.结合图象回答,若方程4+2=t有两个不相等的实数根,则t的取
x-2
值范围是
26.已知二次函数y=ax2-4ax(a>0),点M(m,m+b)和N(n,n+b)在该二次函数的
图象上,且m≤n.
(1)当a=1时,若点M和点N重合,求b的值;
(2)若点M和点N不重合,且对任意满足条件的b,都有n>3,求a的取值范围.
27.如图,在△ABC中,AB=AC,∠B=a(0<a<90°),点D为线段BC上一点(不与
B,C重合),连接AD,将AD绕点A逆时针旋转180°-2a得到线段AE,过点B
作直线m∥AC,连接ED交AC于点F,延长ED交直线m于点G:
(1)当点D为BC中点时,如图1,直接写出线段EG与EF的数量关系
m
B
B
G
图1
图2
(2)写出一个的值,使得对于任意点D,总有FG=√AD.根据题意在图2中补
全图形(点A在直线BC上方),并证明.
第9页(共10页)
28.平面直角坐标系xOy中,己知⊙0的半径为1,MN是⊙O的弦,对于线段PQ,若在
弦N上存在一点K,使得线段PQ绕点K旋转180°后得到的线段Pg的两端点都在
圆上(点P,2'分别是点P,2的对应点,且P,2不重合),则称线段P2是弦MN
的“点反射弦线段”·
(1)已知M(-1,0),N(0,-1),
①若点A(-1,-1),B(-2,-1),则在线段AM,BM,BN中,线段
是弦MN的“点反射弦线段”;
②若直线y=
2x+b上存在两个不同的点P,2,使线段P2是弦MN的“点
3
反射弦线段”,则b的取值范围是
(2)已知P(a,a),2(a叶1,a+1),若⊙0中存在长为V2的弦,使线段Pg是
这条弦的“点反射弦线段”,直接写出α的取值范围
51
5
3
2
32
54-3-2-9.12345x
方432-9
12345x
-2
-3
-3
第10页(共10页)
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