重庆育才中学教共体2026-2027学年九年级上学期第二次自主作业化学试卷[

标签:
普通文字版
切换试卷
| 7页
| 91人阅读
| 3人下载

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

重庆育才中学教共体初2027届初三(上)第二次自主作业

化学试卷

(全卷共四个大题,满分70分,与物理共用120分钟)

可能用到的相对原子质量:H 1  C 12  O 16  Mg 24  Ca40

一、选择题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分,每小题只有一个选项符合题意)

1.下列厨房中发生的变化一定包含化学变化的是

A.水的沸腾 B.白醋挥发 C.燃气燃烧 D.食盐溶解

2.青少年成长需要补钙。市售高钙牛奶中的“钙”指的是

A.分子 B.原子 C.单质 D.元素

3.在“镁条燃烧”的实验中,不需要标注的实验图标是
A.用电  B.锐器 

C.排风  D.护目镜

4.2026年中国水周主题为“国家水网,世纪画卷”。下列保护水资源的措施错误的是

A.新工艺减少污染物产生 B.因地制宜修建水库

C.生活污水处理达标排放 D.园林采用漫灌浇水

5.多数金属以矿物形式存在,下列矿石的主要成分属于氧化物的是

A.菱铁矿(主要成分:FeCO3)

B.赤铁矿(主要成分:Fe2O3)

C.辉铜矿(主要成分:Cu2S)

D.自然金(主要成分:Au)

6.往2 mL氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液并加热,实验过程中相关操作正确的是
A.倒液 B.量数 page number 0

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

C.滴液  D.加热

7.三聚磷酸钠(Na5P3O10)常用作肉制品加工的水分保持剂。其中磷元素的化合价为

A.+3价 B.+4价 C.+5价 D.+6价

8.中国科学家张青莲主持测定了铟、铈等元素相对原子质量。铟、铈在元素周期表中的信息如图所示,下列说法正确的是

A.铟属于非金属元素  B.铈的元素符号为In

C.铈的相对原子质量为140.1 g D.两种元素原子的质子数相差9

9.准确描述实验现象是科学探究中严谨性的基本要求。下列化学实验现象描述错误的是

A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射

B.硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰

C.蜡烛熄灭时,会产生一缕白烟

D.木炭在空气中燃烧,发出红光

10.某自来水厂净水流程示意图如下。下列关于该净水过程的说法错误的是


A.混凝时可以加入明矾 B.砂滤除去难溶性杂质

C.活性炭起到吸附的作用 D.清水池中的水一定是软水

11.柚子皮中提取的柚皮苷()有抗氧化作用。下列关于柚皮苷的说法正确的是

A.含有14个氧分子

B.氢元素的质量分数最大

C.由碳、氢、氧三种元素组成

D.由27个碳原子、32个氢原子和14个氧原子构成

12.化学的基本概念是构建知识大厦的基石。下列对各概念的理解正确的是

A.由同种分子构成的物质是纯净物,则纯净物一定由同种分子构成

B.单质由同种元素组成,故由同种元素组成的物质一定不是化合物

C.带电荷的原子或原子团叫作离子,故带电荷的微观粒子一定是离子

D.同种元素的质子数一定相同,故质子数相同的粒子一定属于同种元素page number 1

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

13.下列利用转化思想设计的实验方案,不能达到预期目的是

A.测定空气中氧气的含量

B.用燃着的小木条鉴别二氧化碳和氮气

C.验证石蜡中含有氢元素

D.检查装置的气密性

14.中国空间站再生生保系统中,航天员呼出的可与电解水产生的在催化剂条件下反应,生成水和甲烷()。反应的微观示意图如下,下列说法正确的是


A.该反应中催化剂的质量和性质不变

B.该反应的基本反应类型为化合反应

C.该反应中没有改变的微观粒子是C、H、O

D.该反应的化学方程式为

15.向一定质量的过氧化氢溶液中加入一定质量的二氧化锰,下列图像不能正确反映对应变化关系的个数是


A.0个 B.1个 C.2个 D.3个

二、填空题(本大题包括5个小题,共23分)

16.(4分)中国古代陶瓷烧制所用原料中有:含硅元素的化合物、氧化镁、氧化铝、铁粉等。请用化学用语填空。

(1)3个硅原子________。

(2)氧化镁中氧离子符号为________。

(3)氧化铝的化学式为________。

(4)铁粉在氧气中燃烧的化学方程式为________。

17.(4分)兴趣小组为探究分子运动现象做了如下实验。page number 2

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。