精品解析：广东省汕头市潮南区陈店镇公办学校2026-2027学年七年级上学期11月期中历史试题

2026～2027学年度第一学期 七年级历史阶段训练（T） （内容：1——10课） 说明：1.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑。 2.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上。 一、单项选择题。（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。） 1. 迄今为止，在我国多个地区都发现了古人类化石及其活动遗迹、遗物。数十万年前，古人类就在不同地区生存、发展。据此可知（ ） A. 古代先民交流交融程度较高 B. 古代区域经济发展的不平衡 C. 我国早期人类结成群体生活 D. 中华文明的起源具有多样性 【答案】D 【解析】 【详解】A.数十万年前的远古生产力极端低下，古人类活动范围极小，不存在较高的交流交融程度，错误。 B.题干仅提及多地存在古人类活动遗存，没有涉及不同区域经济发展水平对比的内容，错误。 C.材料只介绍国内多个省份都发现古人类遗存，没有描述古人类群居生活的相关信息，错误。 D.题干核心信息是我国多个地区都发现了数十万年前的古人类化石、遗迹遗物，说明早期古人类在我国不同区域都有生存发展，直接体现了中华文明起源分布广泛、多元多样的特点，正确。 2. 2023年，周口店遗址博物馆开展“小小考古学家”特色活动，邀请青少年学生对该遗址出土的旧石器时代人类活动的文物进行模拟发掘。这场活动中可能出现的仿制文物是（ ） A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“旧石器时代人类活动的文物”和所学知识可知，①头盖骨化石是旧石器时代北京人头盖骨化石，②打制石器是在旧石器时代的普遍用具，山顶洞人使用打制石器，但已经掌握磨光和钻孔技术，③穿孔骨针是山顶洞人制造的最早的缝纫工具，①②③符合题意，A项正确；骨耜以牛等动物的肩胛骨磨制而成，是新石器时期原始人类制作的工具，④不符合题意，排除BCD项。故选A项。 3. 北京人遗址中发掘有动物的碎骨。有考古学家发现骨头上有人工击打的痕迹，因此认为北京人会制作骨器；也有考古学家认为这些碎骨是北京人为食用动物而打碎，不能说明是骨器。这表明（ ） A. 考古学家的观点完全没有依据 B. 北京人已经使用火并保存火种 C. 考古学家对考古发现有不同的解释 D. 研究古人类生活要依据文献史料 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料中两位考古学家都依据碎骨、击打痕迹提出观点，并非完全没有依据，错误。 B.题干只围绕碎骨、骨器展开，没有提及用火、保存火种相关内容，与题意无关，错误。 C.面对带击打痕迹的动物碎骨，一部分学者认为是骨器，一部分认为只是食肉打碎的骨头，体现考古学家对同一考古遗存存在不同解读，正确。 D.北京人时期没有文字，不存在文献史料，研究只能依靠化石、遗迹等实物史料，错误。 4. 亚洲东部的中国，北方发展了种植粟的农业文化；南方，也就是长江以南，发展了种植水稻的农业文化。能够反映以上内容的是教材的（ ） A. 第2课“原始农业与史前社会” B. 第3课“中华文明的起源” C. 第4课“夏商西周王朝的更替” D. 第9课“秦统一中国” 【答案】A 【解析】 【详解】A.粟和水稻是原始农耕的代表性作物，对应原始农业相关内容，本课主题契合材料，正确。 B.中华文明的起源侧重多元文化遗存、文明曙光等内容，和原始农耕作物的主题不契合，错误。 C.夏商周王朝更替围绕王朝更迭、礼乐制度展开，和原始农业主题不契合，错误。 D.秦统一中国讲述秦朝建立与巩固统一的措施，和原始农业主题不契合，错误。 5. 远古传说蕴含着历史印记。下面两幅图中的传说共同体现了（ ） A. 中国原始农业的兴起 B. 先民与洪水抗争的场面 C. 禅让制的推行过程 D. 中华民族优秀品质的悠久 【答案】D 【解析】 【详解】据图片中文字信息“舜的故事：孝感动天”“大禹治水”，舜和禹都是中华民族传说中黄河流域的联盟首领，舜的孝道、大禹治水的勤劳智慧，共同体现了中华民族的优秀品质历史悠久，D项正确；中国原始农业的兴起体现在河姆渡居民和半坡居民种植的农作物上，材料中没有涉及，排除A项；先民与洪水抗争的场面反映的是“大禹治水”的场面，排除B项；尧、舜、禹时期推行的是禅让制，标准是贤德与否，与大禹治水无关，排除C项。故选D项。 6. 半地穴式房屋，冬天人住在里面可以避风防寒。建造这种特色房屋的原始居民是（ ） A. 半坡人 B. 河姆渡人 C. 北京人 D. 山顶洞人 【答案】A 【解析】 【详解】A.半坡人生活在北方黄河流域，居住半地穴式房屋，房屋构造适配北方寒冷气候，起到避风防寒的作用，正确。 B.河姆渡人居住干栏式房屋，和题干房屋样式不契合，错误。 C.北京人居住在洞穴之中，没有建造房屋，错误。 D.山顶洞人居住在洞穴之中，没有建造房屋，错误。 7. 岗上遗址是以大汶口文化中晚期为主体的大型聚落遗址。在岗上墓葬中，随葬品差异很大，玉钺或石钺集中出现在高等级男性墓葬中。这可以印证（ ） A. 国家开始产生 B. 农业经济发达 C. 出现贫富分化 D. 君主专制强化 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“玉钺或石钺集中出现在高等级男性墓葬中”和所学知识可知，墓葬中随葬品差异很大，且玉钺或石钺集中出现在高等级男性墓葬里，这表明社会成员之间在财富占有、社会地位上存在明显不同，出现了贫富分化的现象，C项正确；国家产生的重要标志包括军队、监狱、法律等暴力机关和制度的出现。题干仅提及墓葬随葬品的差异，没有涉及这些国家机器相关的内容，所以不能印证国家开始产生，排除A项；随葬品差异主要体现的是社会成员之间的财富、地位差别，和农业经济是否发达没有直接关联，无法从随葬品情况得出农业经济发达的结论，排除B项；君主专制是在国家形成且发展到一定阶段，比如封建社会才会出现的政治制度，大汶口文化中晚期还处于原始社会末期，远未到君主专制强化的阶段，排除D项。 8. 姜子牙和申公豹是古典名著《封神演义》中交战双方的统帅人物，传说他们率领各自的军队在牧野展开决战。最后，姜子牙率领的军队取得了胜利。与这一传说相关的历史事件是（ ） A. 夏朝的建立 B. 商汤灭夏 C. 西周的建立 D. 黄帝大战蚩尤 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，公元前1046年周武王统率各路联军，在牧野与商军展开决战，大获全胜。周军乘胜占领商都朝歌，商朝灭亡。周武王建立周朝，定都镐京，史称西周，C项正确；约公元前2070年，禹建立起我国历史上第一个奴隶制王朝——夏朝，排除A项；约公元前1600年，商人的首领汤趁夏朝统治面临崩溃之际，联络周边势力，起兵攻伐，一举推翻夏朝的统治，建立起新的奴隶制王朝——商朝，排除C项；相传，当时黄河流域活动着炎帝、黄帝、蚩尤等几个较大的部落。黄帝联合一些部落，在阪泉与炎帝展开一场大战，最后炎帝失败，归黄帝，两大部落结成联盟。后来，炎黄部落联盟与东方的尤部落在涿鹿作战，最终蚩尤战败，其部落部分归附炎黄部落联盟，排除D项。故选C项。 9. 炎帝和黄帝两个部落结成联盟，经过长期发展形成日后的（ ） A. 白族 B. 蒙古族 C. 满族 D. 华夏族 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识，距今约四五千年，我国黄河流域和长江流域，活动着很多部落，炎帝和黄帝是我国古老传说中黄河流域著名的部落首领。后来，黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大战中击败蚩尤部落，从此，炎帝、黄帝部落结成部落联盟，经过长期发展，成为日后的华夏族。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。 10. 浙江良渚古城（距今约5300—4300 年）遗址发现了同时期世界上规模最大的水利工程；山西陶寺都城（距今4300—4000年）遗址宫城内有多处大型夯土建筑基础；夏王朝二里头遗址有宫殿建筑群、大型墓葬和手工业作坊。这些考古成果共同反映了（ ） A. 早期人类的演进和变化规律 B. 农业的产生与发展及聚落形成 C. 炎黄传说中蕴含着历史信息 D. 社会经济发展水平与组织能力 【答案】D 【解析】 【详解】A.“早期人类的演进”是指古人类体质进化（如北京人、元谋人），题干是文明阶段的遗址建筑，和人类体质演化无关，错误。 B.“农业的产生与发展及聚落形成”是小规模定居生活；题干是大型水利、宫殿，已经超越普通聚落，进入早期国家阶段，错误。 C.题干材料全部是考古实物遗址，没有涉及神话传说，错误。 D.修建大型水利工程、夯土宫殿、发展大规模手工业，要有足够经济实力，还要能调动大量人力，体现较高的经济水平与社会组织动员能力，正确。 11. 西周时，周公曾对成王说，你得用心考察诸侯谁纳贡，谁不纳贡。如果诸侯不贡天子，人民也不贡诸侯，政治就乱了。周公旨在（ ） A. 废除奴隶制 B. 强调分封制的重要性 C. 建立郡县制 D. 倡导“尊王攘夷”策略 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“你得用心考察诸侯谁纳贡，谁不纳贡。如果诸侯不贡天子，人民也不贡诸侯，政治就乱了”并结合所学知识可知，周公旨在强调分封制的重要性。诸侯权力有管理土地和人民，在自己的封地内进行再分封，对周天子承担的义务有向周王进献贡物，服从周王调兵。都不纳贡，通过分封制确立的等级制度就乱了，分封制也会瓦解，B项正确；题干旨在强调分封制的重要性，没有涉及奴隶制，排除A项；秦朝统一后建立郡县制，排除C项；题干没有涉及“尊王攘夷”，排除D项。故选B项。 12. 商丘历史悠久，人杰地灵，文化底蕴深厚。古往今来，勤劳勇敢的三商儿女书写着传奇和辉煌。有史书记载，商汤伐夏桀时，各地人民欢迎商军“若大旱之望云霓”。这说明（ ） A. 商军伐夏是正义之举，深得民心 B. 夏朝的奴隶制远比商朝的残酷 C. 商朝的奴隶制度比夏朝的民主 D. 商军联合了周边的各部落起兵 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】根据材料并结合所学可知，夏桀暴政使百姓处于水深火热之中，所以各地人民都渴望商朝军队的到来，说明商军伐夏深得民心，是正义之举，这与材料主旨相符，A项正确；材料未体现“夏朝的奴隶制远比商朝的残酷”，排除B项；材料无法说明“商朝的奴隶制度比夏朝的民主”，排除C项；材料未涉及“商军联合了周边的各部落起兵”，排除D项。故选A项。 【点睛】 13. 春秋时期，中原各诸侯国将周边的楚、越等国视为“戎狄”或“蛮夷”，经过长期的交往，到了战国以后，这些原本的“蛮夷”也被视为华夏族的一部分。这说明春秋战国时期（ ） A. 处于社会变革时期 B. 统一的多民族国家正形成 C. 兼并战争十分频繁 D. 华夏认同观念的逐步发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据“春秋时期，中原各诸侯国将周边的楚、越等国视为‘戎狄’或‘蛮夷’，经过长期的交往，到了战国以后，这些原本的‘蛮夷’也被视为华夏的一部分”可知，战国时期，在民族间不断交往的过程中，“蛮夷”逐渐融入华夏族，这说明华夏认同感逐步增强，D项正确；材料主旨并非关于春秋战国社会形势，排除A项；春秋战国时期国家处于分裂状态，没有形成统一的多民族国家，统一的多民族国家正形成是在秦朝，排除B项；材料强调的是华夏认同观念的逐步发展，不是强调兼并战争十分频繁，排除C项。故选D项。 14. 某同学的历史笔记少记了一项内容，请你依据图表中的史实信息判断这位历史人物是（ ） 历史人物 生活年代：春秋 口号：“尊王攘夷” 重要大臣：管仲 事迹：诸侯争霸 A. 齐桓公 B. 晋文公 C. 楚庄王 D. 越王勾践 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干关键词“春秋”“尊王攘夷”“管仲”并结合所学知识可知，题干反映的历史人物是齐桓公。齐国是东方的一个大国，经济富庶，齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产;改革军队，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为号召，扩充疆界。通过改革，齐国国富兵强。公元前7世纪中期，齐桓公召集诸侯会盟，周天子派人参加，齐桓公成为了春秋时期的第一个霸主，A项正确；晋文公、楚庄王都是春秋时期的霸主，但与题干“管仲”无关，不符合题意，排除BC项；越王勾践与题干“管仲”无关，不符合题意，排除D项。故选A项。 15. 在“读史明智”主题活动中，小李同学在一书中看到如下目录，据此推断该书的主题是（ ） 目录 第一章 周室东迁王纲解纽 第二章 列国争霸的序幕 第三章 “尊王攘夷” 第四章 晋国的兴起和晋文公的霸业 A. 文明起源早期国家 B. 王室衰微诸侯争霸 C. 夏商西周前后更迭 D. 铁器牛耕生产发展 【答案】B 【解析】 【详解】A.“文明起源早期国家”介绍的是史前时期到夏商时期文明起源和早期国家形成的相关内容，不属于本题目录的范畴，错误。 B.目录中“周室东迁王纲解纽”“列国争霸的序幕”“尊王攘夷”“晋文公的霸业”等内容，正对应春秋时期周王室逐步衰微、诸侯相继争霸的历史，能够体现“王室衰微诸侯争霸”这一主题，正确。 C.“夏商西周前后更迭”是对夏、商、西周三个王朝先后更替的概括，而目录内容从平王东迁、西周转衰开始，主要讲述春秋时期诸侯争霸的历史，与该主题不符，错误。 D.“铁器牛耕生产发展”属于经济与生产力领域的主题，目录内容集中于政治局势和争霸活动，没有涉及经济与生产发展，错误。 故选B项。 16. 受地转偏向力影响，北半球从北往南运动的物体会向右偏移，都江堰的主体工程体现了这一原理，并借助地势和弯道来排沙和泄洪。由此可见，都江堰（ ） A. 同时具备防洪和灌溉的功能 B. 是世界最早的大型水利工程 C. 体现了中国先民高超的智慧 D. 完全借助地势因素进行建造 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干仅提到都江堰借助原理实现排沙、泄洪，没有提及防洪和灌溉的功能，错误。 B.都江堰并非世界最早的大型水利工程，题干也没有相关表述支撑，错误。 C.材料指出都江堰巧妙利用地转偏向力原理，结合地势、弯道实现排沙泄洪，充分体现了古代劳动人民在水利建造上的高超智慧，正确。 D.题干明确说明都江堰同时借助了地转偏向力原理、地势、弯道多重条件，并非“完全借助地势”，表述绝对化，错误。 17. 战国初期兼并战争规模之大、参战兵力之多、交战区域之广、持续时间之长，远超前代。下列战役不是发生在战国时期的是（ ） A. 城濮之战 B. 桂陵之战 C. 马陵之战 D. 长平之战 【答案】A 【解析】 【详解】A.城濮之战发生于春秋时期，是晋楚之间的争霸战役，不属于战国时期，错误。 B.桂陵之战是战国时期齐魏之间的战役，正确。 C.马陵之战是战国时期齐魏之间的战役，正确。 D.长平之战是战国时期秦赵之间的战役，正确。 18. 小明的期中考试考砸了，爷爷却说：“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿了，坏事也可以变成好事嘛!”爷爷的说法与下列主张相似的是（ ） A. “己所不欲，勿施于人” B. “兼爱" C. “祸兮福之所倚” D. “知己知彼，百战不殆” 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干材料中“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿，坏事也可以变成好事嘛！”可知，这个说法与道家学派的“祸兮福之所倚”相似。春秋晚期的老子是道家学派的创始人，老子认为一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化，善于从正反两方面思考问题，具有朴素的辩证法思想，C项正确；“己所不欲，勿施于人”体现的是儒家的“仁”，排除A项；“兼爱"是墨家的主张，排除B项；“知己知彼，百战不殆”是兵家的主张，排除D项。故选C项。 19. 《孙子兵法》是中国一部古典的军事著作，也是现存最早的兵书，被称为“兵学圣典”，它产生的背景是（ ） ①铁农具和牛耕出现 ②君主专制集权形成 ③私学兴起学术下移 ④诸侯争霸战争频繁 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①《孙子兵法》成书于春秋末期，春秋时期铁农具和牛耕出现，推动社会变革，①正确。 ②君主专制集权形成于秦朝，春秋时期尚未形成，②错误。 ③春秋时期私学兴起、学术下移，为孙武著书提供文化条件，③正确。 ④春秋时期诸侯争霸战争频繁，战争实践催生军事理论著作，④正确。 故选B。 20. 司马迁这样评价历史上第一次农民大起义，陈胜、吴广虽然只做了六个月的王就被镇压，但其身死后各地的起义部队纷纷响应，最终推翻了秦王朝的统治。这说明陈胜、吴广起义（ ） A. 因缺乏后援彻底失败 B. 鼓舞了后人反抗暴秦 C. 给陈胜带来杀身之祸 D. 推翻了秦朝残暴统治 【答案】B 【解析】 【详解】由材料“陈胜、吴广虽然只做了六个月的王就被镇压，但其身死后各地的起义部队纷纷响应，最终推翻了秦王朝的统治。”和所学可知，陈胜、吴广虽然失败了，但他们的革命首创精神永远鼓励着后人继续反抗残暴的统治。根据题意，B项正确；A项不是题干材料表达的主旨，排除A项；C项不符合题干材料的主旨，排除C项；陈胜吴广起义失败了，没有推翻秦朝残暴统治，排除D项。故选B项。 21. 它是我国现存第一部诗歌总集，汇聚了先秦时期的诗歌300多篇；同时也保存了丰富的先秦史料，在中国文学史上具有光辉的地位。“它”指的是（ ） A. 《诗经》 B. 《离骚》 C. 《论语》 D. 《墨子》 【答案】A 【解析】 【详解】A.《诗经》是我国现存第一部诗歌总集，汇聚了先秦时期的诗歌300多篇，同时也反映了部分先秦史实，符合题意，正确。 B.《离骚》是屈原的代表作，不是诗歌总集，错误。 C.《论语》是语录体著作，不是诗歌总集，错误。 D.《墨子》是墨家学派的著作，不是诗歌总集，错误。 22. 战国时有利于农业发展的天文历法成就是（ ） A. 鲁国天文学家留下世界上关于哈雷彗星的最早记录 B. 历法逐渐完备，一年分为12个月 C. 多次观测日食、月食 D. 把一年分为二十四节气 【答案】D 【解析】 【详解】A.哈雷彗星记录属于天象观测记载，服务农业生产的作用有限，错误。 B.一年分为12个月的历法体系在商周时期已经成型，不属于战国时期新取得的成就，错误。 C.日食、月食观测属于天象记录，不能指导农事安排，错误。 D.战国时期形成二十四节气，能够指导农民按时播种、收割，直接推动农业生产发展，正确。 23. 据考古发现可知，很多商朝时期的甲骨文都含有“酉”字，下面是其中一组。据此推测“酉”字在商朝意为（ ） 甲骨文 对应汉字 酉 饮 尊 A. 贸易货币 B. 生产工具 C. 饮食容器 D. 军事武器 【答案】C 【解析】 【详解】A.商代贸易货币以贝币为主，“酉”不具备货币属性，错误。 B.“酉”字形没有生产工具的结构特征，错误。 C.甲骨文以象形为主，多描摹事物外形，题干中“饮”是人对着容器饮用、“尊”是双手捧持容器，二者都包含“酉”的结构，结合‘酉’类似敞口容器的字形，可推知‘酉’在商朝意为饮食容器，正确。 D.“酉”外形不符合军事武器的特征，错误。 24. 秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。以下秦朝加强君主专制中央集权制度的措施中，被后世历代帝王沿用的是（ ） A. 实施“焚书坑儒” B. 在中央设“三公” C. 国家的最高统治者称“皇帝” D. 将小篆作为通用文字颁行全国 【答案】C 【解析】 【详解】A.焚书坑儒是秦朝的极端文化暴政，后世帝王并没有沿用这个措施，错误。 B.三公制度后世多有调整变革，并未被历代王朝长期沿用，错误。 C.嬴政首创皇帝称号，从秦一直到清朝，历代最高统治者都沿用“皇帝”这一称谓，符合题意，正确。 D.小篆仅为秦朝官方通用颁行的字体，后世通用文字不断发展演变，并没有一直被后世历代帝王沿用，错误。 25. 在大规模的兼并战争中，人民经受着被杀害、被掠夺和破产流亡。时人说经过一场大战，战死者的丧葬费、伤员的医药费、车马武器的损失，“十年之田而不偿也”。这描述了（ ） A. 百姓生活之贫 B. 战场范围之广 C. 军费支出之高 D. 战争危害之大 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干不只是单纯讲百姓贫穷，还提到战死者丧葬、伤员医药、车马兵器损耗等多方面损失，概括片面，错误。 B.题干侧重战争的危害大，没有说到战场范围广，错误。 C.军费、物资损失只是题干中的一个层面，除此之外还写了人民被杀、被掠夺、破产流亡的现象，概括片面，错误。 D.题干一方面写民众遭遇屠杀、掠夺、流亡；另一方面写一场大战之后各类损失巨大，十年都无法弥补，从民众、物资、财力多个角度，共同说明战争带来的巨大危害，正确。 26. 推进党风廉政建设，健全纪检监察制度是防止官吏贪污腐化的重要途径。为加强对官员的监察，秦始皇时期设置了 A. 丞相 B. 太尉 C. 御史大夫 D. 县令 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学可知，秦朝建立后，创建封建专制主义中央集权制，最高统治者称皇帝，皇帝总揽一切大权，中央政府设置丞相、御史大夫、太尉等官职。其中御史大夫负责监察百官，所以为加强对官员的监察，秦始皇时期设置了御史大夫，C项符合题意；A项丞相帮助皇帝处理全国的政事，排除；B项太尉管理军事，排除；D项是地方行政长官，排除。故选C。 27. 以下三幅图片共同反映了秦朝（ ） A. 边疆的治理开发 B. 巩固统一的措施 C. 严苛的法律制度 D. 郡县制全面推广 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料图片信息和所学可知，这是秦朝巩固统一措施统一文字，统一货币，统一度量衡，B项正确；材料图片信息没有体现边疆治理和严苛的法律，也不是郡县制推广，排除ACD项。故选B项。 28. “公元前207年，秦朝的统治者在起义军的包围下被迫出城投降。威名显赫的秦朝，仅存在十几年就灭亡了。”这段材料反映了（ ） A. 暴政是秦朝速亡的原因 B. 秦朝统治者向陈胜投降 C. 秦朝存在的时间非常短 D. 项羽和刘邦是起义领袖 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“公元前207年，秦朝的统治者在起义军的包围下被迫出城投降。威名显赫的秦朝，仅存在十几年就灭亡了。”和所学知识可知，材料表明了秦朝从公元前221年建立到公元前207年灭亡，仅有十几年，说明秦朝存在的时间非常短，C项正确；材料没有描述秦朝速亡的原因，排除A项；陈胜吴广起义失败，秦朝统治者没有向陈胜投降，排除B项；材料没有表明项羽和刘邦是起义领袖，排除D项。故选C项。 29. 据统计，历年出土的商代青铜容器达数千件，兵器、车马器和工具等更以万计，其中许多青铜器构思精巧、雕镂精美、造型逼真。这表明商朝（ ） A. 统治阶级残暴 B. 饮酒之风盛行 C. 青铜工艺高超 D. 分封制度确立 【答案】C 【解析】 【详解】材料“兵器、车马器和工具等更以万计，其中许多青铜器构思精巧、雕镂精美、造型逼真。”反映的是青铜工艺的高超，C项正确；从青铜器的工艺看不出统治阶级残暴，排除A项；材料中的青铜器并没有酒器，排除B项；从材料看不出分封制度确立，排除D项。故选C项。 30. “秦为乱政虐刑以残贼天下，数十年矣。北有长城之役，南有五岭之戍，外内骚动，百姓罢敝（人民疲劳困顿）……财匮力尽，民不聊生。”从这则材料中你能解读到的准确信息是（ ） A. 秦朝实行暴政，滥用民力 B. 农民赋税不断减轻 C. 秦末农民暴动频繁 D. 秦朝疆域辽阔 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“北有长城之役，南有五岭之戍，外内骚动，百姓罢敝(人民疲劳困顿)......财匮力尽，民不聊生”可知，这反映了秦朝实行暴政，滥用民力，A项正确；秦朝时，农民赋税不断减轻，与史实不符，排除B项；材料中没有涉及农民暴动频繁，排除C项；材料没有涉及秦朝疆域辽阔，排除D项。故选 A项。 二、综合题。（本大题共3小题，31小题11分，32小题14分，33小题15分，共40分。） 31. 阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料一 七八千年前，中国北方和南方的农业与农耕聚落都有了很大发展。耒、耜的出现和普遍使用，粮食的储备，使人们的精神生活得到多方面的发展……内部大小血缘集体之间以及个人之间，关系平等和睦。 ——摘编自《简明中国历史读本》 材料二 中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车、平定蚩尤乱。世界文明，惟有我先。 ——孙中山 材料三 经历二十余年的孜孜以求，“中华文明探源工程”的专家们在浙江良渚遗址、山西陶寺遗址、陕西石峁遗址和河南二里头遗址等地开展大规模考古调查和发掘，以考古资料实证了中华大地5000年文明。悠久的文明传承，自此不再仅仅是史书中泛黄的记忆；每一块铸就民族血脉的基石上，都深深镌刻着文化自信。 （1）结合所学，指出七八千年前中国南方农耕聚落的典型代表。根据材料一，列举农业“有了很大发展”的表现。结合所学知识，举一例说明南方农耕部落的“精神生活”得到了发展。 （2）根据材料二回答，“平定蚩尤乱”指的是哪场战争？ （3）根据上述材料，概括中华文明的起源有哪些特点。 【答案】（1）代表：河姆渡遗址。 表现：耒、耜的出现和普遍使用，粮食的储备。 举例：制作玉器和简单的乐器骨哨。 （2）战争：涿鹿之战。 （3）特点：历史悠久；分布广泛；丰富多彩；不断传承。（答满三点即可）。 【解析】 【小问1详解】 代表：结合所学知识，长江流域的河姆渡遗址是南方农耕聚落典型代表； 表现：“耒、耜的出现和普遍使用，粮食的储备，使人们的精神生活得到多方面的发展”→耒、耜的出现和普遍使用，粮食的储备； 举例：河姆渡人制作玉器、骨哨，反映精神生活得到发展。 【小问2详解】 战争：引用材料“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车、平定蚩尤乱”并结合所学，轩辕即黄帝，炎帝、黄帝部落联盟在涿鹿打败蚩尤，这场战争是涿鹿之战。 【小问3详解】 特点：“中华大地5000年文明”→历史悠久；“浙江良渚遗址、山西陶寺遗址、陕西石峁遗址和河南二里头遗址等地开展大规模考古调查和发掘”→分布广泛；“耒、耜的出现和普遍使用，粮食的储备，使人们的精神生活得到多方面的发展”→丰富多彩；“悠久的文明传承，自此不再仅仅是史书中泛黄的记忆；每一块铸就民族血脉的基石上，都深深镌刻着文化自信”→不断传承。 32. 改革推动着社会的进步。根据以下材料，回忆所学内容，完成问题： 材料一 战国时期，各诸侯国为了富国强兵，对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。其中，影响最大的是商鞅在秦国的变法。 材料二 有军功者，各以率受上爵。……戮力本业耕织，致粟帛多者复其身（免除其徭役）。事末利（工商业）及怠惰而致贫者，举以为孥（奴隶）。宗室非有军功者，不得为属籍（享受特权）。 ——《史记·商君列传》 材料三 商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。……五月而秦孝公卒，太子立。公子虔之徒告商君欲反，发吏捕商君。……秦惠王车裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反者！”遂灭商君之家。 ——《史记·商君列传》 （1）根据材料一，请指出商鞅变法的目的是什么？变法得到了秦国哪一位国君的支持？他的变法是从哪一年开始的？ （2）概括材料二反映了变法中的哪些措施？ （3）从材料三可以看出商鞅的结局如何？有人说，这意味着商鞅变法的失败。你同意这种观点吗？为什么？ （4）我们国家现在正处于改革的大潮中，你认为这次变法对我们今天的改革有什么借鉴意义？ 【答案】（1）富国强兵；秦孝公；公元前356年。 （2）奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。鼓励耕织，生产粮食，布帛多的人可免除徭役；废除贵族的世袭特权，宗室没有军功不得享受特权；重农抑商，从事工商业及因懒惰致贫的人罚没为奴隶。 （3）商鞅被处死。不同意。因为经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力大大提高，成为战国后期最强盛的诸侯国；为后来统一全国奠定了基础。因此可以说变法是成功的。 （4）改革是使经济发展、国家富强的重要途径，只有顺应时代潮流，进行改革，国家才会有光明前程。改革会遇到种种旧势力、旧习俗的阻挠和反对，会付出沉重代价，必须坚持不懈，克服重重阻力，才能成功。改革应该重视选拔有才干的人，充分发挥人才的作用。改革需要制定法律来保障改革的顺利进行，强化依法治国。（答一点即可）。 【解析】 【小问1详解】 目的：“各诸侯国为了富国强兵”→富国强兵； 国君：商鞅变法得到秦孝公的支持； 时间：商鞅变法于公元前356年开始。 【小问2详解】 措施：“有军功者，各以率受上爵”→奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。 “戮力本业耕织，致粟帛多者复其身（免除其徭役）”→鼓励耕织，生产粮食，布帛多的人可免除徭役。 “宗室非有军功者，不得为属籍（享受特权）”→废除贵族的世袭特权，宗室没有军功不得享受特权； “事末利（工商业）及怠惰而致贫者，举以为孥（奴隶）”→重农抑商，从事工商业及因懒惰致贫的人罚没为奴隶。 【小问3详解】 结局：“秦惠王车裂商君以徇”→商鞅被处死。 是否同意及原因：不同意。原因可从商鞅变法给秦国带来的变化、影响等角度作答。 【小问4详解】 意义：从顺应时代潮流、坚持不懈、充分发挥人才的作用、法律保障等角度作答。 33. 阅读材料，回答问题。 材料一 在中华优秀传统文化的大观园中，诸子百家熠熠生辉，儒、道、墨、法等诸多思想流派交相辉映，和谐共生……毫不夸张地说，优秀传统文化在思想上有大智，在科学上有大真，在伦理上有大善，在艺术上有大美。 ——摘编自《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》 （1）依据材料一，指出“熠熠生辉”的局面是什么。结合所学知识，分析这一局面形成的背景。 材料二 子曰：克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉？ ——《论语》 （2）结合所学，指出材料二是谁的言论。他的思想核心是什么？他在教育方面还提出了什么样的主张？ 材料三 事在四方，要在中央。圣人执要，四方来效。 ——《韩非子·扬权》 （3）根据材料三指出，这是哪一学派代表人物的主张？指出该人物从此思想出发提出要建立一个什么样的国家。 （4）结合所学知识，指出战国时期道家学派代表人物庄子的治国主张，并谈谈你对上述各学派治国方略的认识。 【答案】（1）百家争鸣。背景：旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立。 （2）孔子。“仁”。有教无类、因材施教。 （3）法家。中央集权的国家。 （4）顺应自然和民心。认识：要一分为二、辩证地看待各学派主张的利弊；根据实际情况兼顾各家之长来治理国家等。（言之有理即可）。 【解析】 【小问1详解】 局面：“诸子百家熠熠生辉，儒道释和谱共生”→百家争鸣。 背景：从社会制度的角度（旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立）作答。 【小问2详解】 人物：“子曰：克己复礼为仁”→孔子。 思想核心：孔子的思想核心是“仁”。 主张：在教育方面，孔子还提出有教无类、因材施教。 【小问3详解】 学派：“事在四方，要在中央。圣人执要，四方来效”“《韩非子·扬权》”→韩非子是法家学派的代表人物。 国家类型：韩非提出以法治国，建设中央集权的国家。 【小问4详解】 主张：庄子提出顺应自然和民心。 认识：儒家提倡以德治国，法家提倡以法治国，道家提倡顺应自然，各家学派都有其合理性，也有其弊端，因此要一分为二、辩证地看待各学派主张的利弊；而在实际治国中，各家学派侧重点也不一样，因此要根据实际情况兼顾各家之长来治理国家等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026～2027学年度第一学期 七年级历史阶段训练（T） （内容：1——10课） 说明：1.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑。 2.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上。 一、单项选择题。（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。） 1. 迄今为止，在我国多个地区都发现了古人类化石及其活动遗迹、遗物。数十万年前，古人类就在不同地区生存、发展。据此可知（ ） A. 古代先民交流交融程度较高 B. 古代区域经济发展的不平衡 C. 我国早期人类结成群体生活 D. 中华文明的起源具有多样性 2. 2023年，周口店遗址博物馆开展“小小考古学家”特色活动，邀请青少年学生对该遗址出土的旧石器时代人类活动的文物进行模拟发掘。这场活动中可能出现的仿制文物是（ ） A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 北京人遗址中发掘有动物的碎骨。有考古学家发现骨头上有人工击打的痕迹，因此认为北京人会制作骨器；也有考古学家认为这些碎骨是北京人为食用动物而打碎，不能说明是骨器。这表明（ ） A. 考古学家的观点完全没有依据 B. 北京人已经使用火并保存火种 C. 考古学家对考古发现有不同的解释 D. 研究古人类生活要依据文献史料 4. 亚洲东部的中国，北方发展了种植粟的农业文化；南方，也就是长江以南，发展了种植水稻的农业文化。能够反映以上内容的是教材的（ ） A. 第2课“原始农业与史前社会” B. 第3课“中华文明的起源” C. 第4课“夏商西周王朝的更替” D. 第9课“秦统一中国” 5. 远古传说蕴含着历史印记。下面两幅图中的传说共同体现了（ ） A. 中国原始农业的兴起 B. 先民与洪水抗争的场面 C. 禅让制的推行过程 D. 中华民族优秀品质的悠久 6. 半地穴式房屋，冬天人住在里面可以避风防寒。建造这种特色房屋的原始居民是（ ） A. 半坡人 B. 河姆渡人 C. 北京人 D. 山顶洞人 7. 岗上遗址是以大汶口文化中晚期为主体的大型聚落遗址。在岗上墓葬中，随葬品差异很大，玉钺或石钺集中出现在高等级男性墓葬中。这可以印证（ ） A. 国家开始产生 B. 农业经济发达 C. 出现贫富分化 D. 君主专制强化 8. 姜子牙和申公豹是古典名著《封神演义》中交战双方的统帅人物，传说他们率领各自的军队在牧野展开决战。最后，姜子牙率领的军队取得了胜利。与这一传说相关的历史事件是（ ） A. 夏朝的建立 B. 商汤灭夏 C. 西周的建立 D. 黄帝大战蚩尤 9. 炎帝和黄帝两个部落结成联盟，经过长期发展形成日后的（ ） A. 白族 B. 蒙古族 C. 满族 D. 华夏族 10. 浙江良渚古城（距今约5300—4300 年）遗址发现了同时期世界上规模最大的水利工程；山西陶寺都城（距今4300—4000年）遗址宫城内有多处大型夯土建筑基础；夏王朝二里头遗址有宫殿建筑群、大型墓葬和手工业作坊。这些考古成果共同反映了（ ） A. 早期人类的演进和变化规律 B. 农业的产生与发展及聚落形成 C. 炎黄传说中蕴含着历史信息 D. 社会经济发展水平与组织能力 11. 西周时，周公曾对成王说，你得用心考察诸侯谁纳贡，谁不纳贡。如果诸侯不贡天子，人民也不贡诸侯，政治就乱了。周公旨在（ ） A. 废除奴隶制 B. 强调分封制的重要性 C. 建立郡县制 D. 倡导“尊王攘夷”策略 12. 商丘历史悠久，人杰地灵，文化底蕴深厚。古往今来，勤劳勇敢的三商儿女书写着传奇和辉煌。有史书记载，商汤伐夏桀时，各地人民欢迎商军“若大旱之望云霓”。这说明（ ） A. 商军伐夏是正义之举，深得民心 B. 夏朝的奴隶制远比商朝的残酷 C. 商朝的奴隶制度比夏朝的民主 D. 商军联合了周边的各部落起兵 13. 春秋时期，中原各诸侯国将周边的楚、越等国视为“戎狄”或“蛮夷”，经过长期的交往，到了战国以后，这些原本的“蛮夷”也被视为华夏族的一部分。这说明春秋战国时期（ ） A. 处于社会变革时期 B. 统一的多民族国家正形成 C. 兼并战争十分频繁 D. 华夏认同观念的逐步发展 14. 某同学的历史笔记少记了一项内容，请你依据图表中的史实信息判断这位历史人物是（ ） 历史人物 生活年代：春秋 口号：“尊王攘夷” 重要大臣：管仲 事迹：诸侯争霸 A. 齐桓公 B. 晋文公 C. 楚庄王 D. 越王勾践 15. 在“读史明智”主题活动中，小李同学在一书中看到如下目录，据此推断该书的主题是（ ） 目录 第一章 周室东迁王纲解纽 第二章 列国争霸的序幕 第三章 “尊王攘夷” 第四章 晋国的兴起和晋文公的霸业 A. 文明起源早期国家 B. 王室衰微诸侯争霸 C. 夏商西周前后更迭 D. 铁器牛耕生产发展 16. 受地转偏向力影响，北半球从北往南运动的物体会向右偏移，都江堰的主体工程体现了这一原理，并借助地势和弯道来排沙和泄洪。由此可见，都江堰（ ） A. 同时具备防洪和灌溉的功能 B. 是世界最早的大型水利工程 C. 体现了中国先民高超的智慧 D. 完全借助地势因素进行建造 17. 战国初期兼并战争规模之大、参战兵力之多、交战区域之广、持续时间之长，远超前代。下列战役不是发生在战国时期的是（ ） A. 城濮之战 B. 桂陵之战 C. 马陵之战 D. 长平之战 18. 小明的期中考试考砸了，爷爷却说：“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿了，坏事也可以变成好事嘛!”爷爷的说法与下列主张相似的是（ ） A. “己所不欲，勿施于人” B. “兼爱" C. “祸兮福之所倚” D. “知己知彼，百战不殆” 19. 《孙子兵法》是中国一部古典的军事著作，也是现存最早的兵书，被称为“兵学圣典”，它产生的背景是（ ） ①铁农具和牛耕出现 ②君主专制集权形成 ③私学兴起学术下移 ④诸侯争霸战争频繁 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 20. 司马迁这样评价历史上第一次农民大起义，陈胜、吴广虽然只做了六个月的王就被镇压，但其身死后各地的起义部队纷纷响应，最终推翻了秦王朝的统治。这说明陈胜、吴广起义（ ） A. 因缺乏后援彻底失败 B. 鼓舞了后人反抗暴秦 C. 给陈胜带来杀身之祸 D. 推翻了秦朝残暴统治 21. 它是我国现存第一部诗歌总集，汇聚了先秦时期的诗歌300多篇；同时也保存了丰富的先秦史料，在中国文学史上具有光辉的地位。“它”指的是（ ） A. 《诗经》 B. 《离骚》 C. 《论语》 D. 《墨子》 22. 战国时有利于农业发展的天文历法成就是（ ） A. 鲁国天文学家留下世界上关于哈雷彗星的最早记录 B. 历法逐渐完备，一年分为12个月 C. 多次观测日食、月食 D. 把一年分为二十四节气 23. 据考古发现可知，很多商朝时期的甲骨文都含有“酉”字，下面是其中一组。据此推测“酉”字在商朝意为（ ） 甲骨文 对应汉字 酉 饮 尊 A. 贸易货币 B. 生产工具 C. 饮食容器 D. 军事武器 24. 秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。以下秦朝加强君主专制中央集权制度的措施中，被后世历代帝王沿用的是（ ） A. 实施“焚书坑儒” B. 在中央设“三公” C. 国家的最高统治者称“皇帝” D. 将小篆作为通用文字颁行全国 25. 在大规模的兼并战争中，人民经受着被杀害、被掠夺和破产流亡。时人说经过一场大战，战死者的丧葬费、伤员的医药费、车马武器的损失，“十年之田而不偿也”。这描述了（ ） A. 百姓生活之贫 B. 战场范围之广 C. 军费支出之高 D. 战争危害之大 26. 推进党风廉政建设，健全纪检监察制度是防止官吏贪污腐化的重要途径。为加强对官员的监察，秦始皇时期设置了 A. 丞相 B. 太尉 C. 御史大夫 D. 县令 27. 以下三幅图片共同反映了秦朝（ ） A. 边疆的治理开发 B. 巩固统一的措施 C. 严苛的法律制度 D. 郡县制全面推广 28. “公元前207年，秦朝的统治者在起义军的包围下被迫出城投降。威名显赫的秦朝，仅存在十几年就灭亡了。”这段材料反映了（ ） A. 暴政是秦朝速亡的原因 B. 秦朝统治者向陈胜投降 C. 秦朝存在的时间非常短 D. 项羽和刘邦是起义领袖 29. 据统计，历年出土的商代青铜容器达数千件，兵器、车马器和工具等更以万计，其中许多青铜器构思精巧、雕镂精美、造型逼真。这表明商朝（ ） A. 统治阶级残暴 B. 饮酒之风盛行 C. 青铜工艺高超 D. 分封制度确立 30. “秦为乱政虐刑以残贼天下，数十年矣。北有长城之役，南有五岭之戍，外内骚动，百姓罢敝（人民疲劳困顿）……财匮力尽，民不聊生。”从这则材料中你能解读到的准确信息是（ ） A. 秦朝实行暴政，滥用民力 B. 农民赋税不断减轻 C. 秦末农民暴动频繁 D. 秦朝疆域辽阔 二、综合题。（本大题共3小题，31小题11分，32小题14分，33小题15分，共40分。） 31. 阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料一 七八千年前，中国北方和南方的农业与农耕聚落都有了很大发展。耒、耜的出现和普遍使用，粮食的储备，使人们的精神生活得到多方面的发展……内部大小血缘集体之间以及个人之间，关系平等和睦。 ——摘编自《简明中国历史读本》 材料二 中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车、平定蚩尤乱。世界文明，惟有我先。 ——孙中山 材料三 经历二十余年的孜孜以求，“中华文明探源工程”的专家们在浙江良渚遗址、山西陶寺遗址、陕西石峁遗址和河南二里头遗址等地开展大规模考古调查和发掘，以考古资料实证了中华大地5000年文明。悠久的文明传承，自此不再仅仅是史书中泛黄的记忆；每一块铸就民族血脉的基石上，都深深镌刻着文化自信。 （1）结合所学，指出七八千年前中国南方农耕聚落的典型代表。根据材料一，列举农业“有了很大发展”的表现。结合所学知识，举一例说明南方农耕部落的“精神生活”得到了发展。 （2）根据材料二回答，“平定蚩尤乱”指的是哪场战争？ （3）根据上述材料，概括中华文明的起源有哪些特点。 32. 改革推动着社会的进步。根据以下材料，回忆所学内容，完成问题： 材料一 战国时期，各诸侯国为了富国强兵，对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。其中，影响最大的是商鞅在秦国的变法。 材料二 有军功者，各以率受上爵。……戮力本业耕织，致粟帛多者复其身（免除其徭役）。事末利（工商业）及怠惰而致贫者，举以为孥（奴隶）。宗室非有军功者，不得为属籍（享受特权）。 ——《史记·商君列传》 材料三 商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。……五月而秦孝公卒，太子立。公子虔之徒告商君欲反，发吏捕商君。……秦惠王车裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反者！”遂灭商君之家。 ——《史记·商君列传》 （1）根据材料一，请指出商鞅变法的目的是什么？变法得到了秦国哪一位国君的支持？他的变法是从哪一年开始的？ （2）概括材料二反映了变法中的哪些措施？ （3）从材料三可以看出商鞅的结局如何？有人说，这意味着商鞅变法的失败。你同意这种观点吗？为什么？ （4）我们国家现在正处于改革的大潮中，你认为这次变法对我们今天的改革有什么借鉴意义？ 33. 阅读材料，回答问题。 材料一 在中华优秀传统文化的大观园中，诸子百家熠熠生辉，儒、道、墨、法等诸多思想流派交相辉映，和谐共生……毫不夸张地说，优秀传统文化在思想上有大智，在科学上有大真，在伦理上有大善，在艺术上有大美。 ——摘编自《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》 （1）依据材料一，指出“熠熠生辉”的局面是什么。结合所学知识，分析这一局面形成的背景。 材料二 子曰：克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉？ ——《论语》 （2）结合所学，指出材料二是谁的言论。他的思想核心是什么？他在教育方面还提出了什么样的主张？ 材料三 事在四方，要在中央。圣人执要，四方来效。 ——《韩非子·扬权》 （3）根据材料三指出，这是哪一学派代表人物的主张？指出该人物从此思想出发提出要建立一个什么样的国家。 （4）结合所学知识，指出战国时期道家学派代表人物庄子的治国主张，并谈谈你对上述各学派治国方略的认识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $