辽宁盘锦市兴隆台区2026—2027学年四年级上学期语文阶段测试

班 级 2026-2027学年度第一学期四年级语文期中学情综合监测 一、字词百花园。(30分) 姓 名 1.看拼音，写词语。（5分) zhújian mao zi yan jit加 jun yun jlng pei ( )( )( )( )( 学 号 2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。(3分) 薄雾(b6bo) 叶柄(bing bin) 投降(xiang jiang) 弯曲(q0 qǔ) 肝脏(zang·zang) 惩罚(cheng chěng) 3.下列加点字的读音都相同的一项是（)。(2分) A.降落投降降低下降 B.空隙 空闲夜空空白 C.弯曲 曲线曲折 至曲 D.少年 少数多少减少 4.下列词语书写完全正确的一项是（)。(2分) A.履耳欲聋 山蹦地裂严历 B.奔流不息密密麻麻 立即 C.腾云架雾愤愤不平 题纲 D.欢生笑语惊慌失措滋润 5.把成语补充完整，并选词填空。（填序号）(8分) ①人()人() ②()平（）)静 ③()()并进 ④精()()竭 ⑤()号()吼⑥()急()坏 (1)钱塘江大潮到来之前，江面上 看不出一点变化。 (2)盘古一，再也支撑不住天地，倒了下去。 6.按要求完成句子练习。（10分) (1)从“娶时、顿时、忽然、过了一会儿、一会功夫”中任选两个词 语，描写烟花。 (2)马儿在草原上奔跑。（把句子写具体，至少扩两处） (3)蛏蝶的住宅难道不是伟大的工程吗？（改为陈述句） (4)例：那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。 那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。 春天来了，迎春花、樱花、海棠花都开了。 (5)自古以来，人们把西湖称为人间天堂。 强调“西湖”： 二、积累与运用。（15分) 1.选择正确的答案填在括号里。(4分) (1)下面不属于神话故事的一项是() A,盘古开天地B.稠卫填海C.守株待免D.女娲补天 (2)下列说法中正确的一项是()。 A.《繁星》写了作者冰心同一时段在不同地点看繁星的情景和感受。 B.神话故事表现古代劳动人民探索、征服大自然的美好思望和顽强意志。 C.提问要倾重，对理解文章没有帮助的问题是没有价值的。 D.“猪圈”“狗洞”“鸟巢”“牛穴”和“马厩”这些都是动物各自的家。 2.根据所学知识填空。（7分) (1)诗中有画：从“ 菊残犹有傲霜枝”中，-我们仿佛看到了残 败的荷叶和傲霜的菊枝：从“ 5露似真珠月似弓”中，我们仿佛看 到了秋夜里弯弯的月亮。 (2)诗中有哲理： 《题西林壁》中“ 。 两句蕴含著“当局者迷，旁观者消”的道理：《雪梅》中“ ”则告诉我们“尺有所短，寸有所 长”的道理。 (3)谚语里有生洁经验： 把扇丢” 乱穿衣” “夏雨少， ”“一场秋雨一场寒， (4)名言里有入生智慧：“善疑者，不疑人之所疑， n“智能之士， 《 孰能无惑”都告诉我们要勤学好问。 3.读故事，连一连（4分) 各显神通 普罗米修斯 射日 共工 勇敢不屈 哪吒 奔月 神农 三头六肾 箱卫 蚀山 嫦娥 坚韧执着 八仙 尝百草 后羿 三、综合展示厅(9分) 1.下列句子中加点字的意思不正确的一项是()。(3分) A.梅雪争春未肯降（服输） B.题西林壁（书写，题写) C.只缘身在此山中（缘故） D.以堙于东海（项塞） 2.“绿水青山，就是金山银山。”我们能为保护环境做些什么呢？请你 给大家提3条建议吧(6) 3.非连续性文本阅读（4分) 材料一：农家乐是一种休闲的度假方式，周围一般有美丽的自然田园风光，可以远离城 市的喧霜，呼吸清新的空气，享受特色美食，还可以亲自体验一下种植和采摘的乐趣，被越 来懣多的人喜爱。如今，越来越多的城里人利用双休日、节庆长假自驾车到周边乡村旅游， 住农家屋，吃农家饭，赏田园风光，品民俗文化，各地农家乐旅游异常火操。 材料二：清枫谷农家乐一日游行程安排 【万达广场】8：30集合出发一9：30到达被誉为“天然氧吧”的【清枫谷】一9：30- 11:00爬山、钓鱼、划竹疫、摘火龙果一11：00-12：15品尝地道的农家菜一12：15-13： 00竹林藤椅休息一13：00-14：30体验采茶、制茶、品茶的乐趣一14：30-17：15亲子戏 水游乐海动→17：15一18：30品尝河鱼、河虾大餐一18：30一18：45收拾行李，集合返回 一20：00回到【万达广场】 (1)根据材料二的行程安排，参加该农家乐的游客可能体验不到的快乐是( A.享受特色美食的快乐B.亲自体验采摘的快乐 C.亲自体验种植的快乐D,呼吸清新空气的快乐 (2)小美体验了材料二中的农家乐，还买了许多特产，她最有可能带回去的特产是( A.海鱼、柿子、茶叶 B.茶叶、火龙果、河鱼干 C.竹笋、火龙果、海虾D、海鱼、竹制品、火龙果 四、阅读芳草地。(26分)》 （一)课内阅读。(8分) 有一天，叁古醒来了：睁眼一看，周围黑平乎一片，什么也看不见。他一使劲翻身坐了 起来，只听咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进采。巨人见身边有一把斧 头，就拿起斧头，对着眼前的思暗劈过云，只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。色而济的东 西，毅毁上升，变成了天：重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。 (1)这段话是从课文《 》中选出来的，这是一个神话故事，我还读过 别的神话故事，有《 》。(1分) (2)你能找出这段话中意思相反的词吗？(3分) )-( )一( (3)形容速度很慢的词语有很多，文中就有两个，你能够找出来吗？ (1分) (4)盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。他的双眼变成了 :他的四肢和躯干变成了大地的 和五方的 他 的血液变成了奔流不息的 (2分) (5)怀着感恩的心，你想对盘古说什么？（1分) (二) 课外阅读。(18分) 三峡之秋 时令己经是秋天了。三峡的秋色，是从大江两岸的橘柚树开始显现的。这 些树，生长在陡峭的山岩上，叶子也如同那青色的岩石一般，坚硬、挺直。 越到秋天，它们越显出绿得发黑的颜色：而那累累的果实，正在由青变黄， 渐渐从叶子中间显露出来。就在这时候。它们开始散发出一种清香，使三峡 充满了成熟的秋天的气息。 早晨，透明的屬水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘柚袖树上撒了一层 洁白的霜，新鲜而明净。太阳出来了，露水消逝，橘柚树闪烁着阳光，绿叶 金实。三峡中又是一片秋天的明丽。 中午，群峰披上佥甲，阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了，像一条金 鳞巨鳞，翻滚着，呼啸着，奔腾流去；同时又把它那激荡跳跃的光辉，投向 两岸峭壁。于是，整个映谷波光荡漾，三峡又充满了秋天的热烈气息。 下午，太阳还没有落，峡谷里早升起一层青色的雾。这使得峡谷里的黄昏 来得特别早，而去得特别迟。于是，在青色的透明的黄昏中，两岸峭壁的倒 影，一齐涌向江心，使江面上利下一线发光的天空。长江平静而轻缓地流淌 ，变得像一条明亮的小溪。 夜，终于来了。岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起，连同它们在水面映出的红色光 舉，使长江像是眨着眼睛，沉沉欲唾。只有偶尔驶过的驳船，响着汽笛，在江面划开一条发 光的路；于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻地掘曳。 1.作者是按照 顺序写三峡秋天的景色，从 等词语可以看出来。(5分) 2.“长江平游而轻缓地流淌，变得像一条明亮的小溪”：这是因为()。(2分) 人.长江流到这里便变窄了，像小溪一样。 B.长江平缓流淌，像小溪一样。 C.长江的水很清澈，像小溪一样。 D.长江两边都是黑色的峭壁的倒影，只剥江心是光亮的，像一条小溪。 3.读文中画横线句，“金鳞”写出了 ,“巨募”写出了 “呼啸”则写 出了 。 (填序号)(3分) A.长江的声音 B.长江的形状 C.长江的颜色 4.下列语句分别是从什么角度来写的？远一逅，把远项英在括号星。再任选一句，写出你由 句子想象到的画面。(6分) A.视觉 B.嗅觉 C.触觉 D.听觉 (1)它们开始散发出一种清香，使三峡充满了成熟的秋天的气息。( (2)峡风有些凉意。() (3)岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起，连同它们在水面陕出的红色光晕，使长江 像是眨落眼晴，沉沉欲睡。() (4)我选择句()来想象画面： 28.本文表达了作者怎样的思想感情？(2分) 五、习作晨示合。(20分) 夏日余晖悄然褪去，秋意浓清轻轻来临，山同、河岸、田园.、、..都开 始换上秋日的盛装。你心中有没有一处秋游的好去处呢？那里的风景有什么特 点？ 请写一篇作文介绍一下这个地方，；写清楚推荐的理由，题目自拟，350字 左右。 100字 200字 300字 400字 500并 600字