新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州奇台县第四中学等校2026-2027学年七年级上学期11月期中语文试题

奇台四中2026秋季学期七年级语文期中检测试题卷 出卷人：牛蕾 审卷人：朱明华 (卷面分值：150分 考试时间：150分) 卷首语：子日："有朋自远方来，不亦乐乎？”一卷在手，便是一场跨越时空的相逢。积雅 言， 诵诗文，读经典，写心声，在语言文字间，与古贤对话，和作者相逢。愿你静心品读，收获 {装 文字之乐，遇见万干知音。亲爱的同学，欢迎来到“展卷逢知己，研文会远朋”主题活动，请完 成以下任务。 一、积累运用 (23分) 研学组的同学正在准备研学会的开幕式主持稿，下面是主持人小嘉写的一段开场白，请根据 要求帮助他完善内容。 物 尊敬的洛位老师、亲爱的同学们： 每当说起“朋友”一词时，我们内心霎时涌起一股暖流。古人云：“道不同，不相为谋。 真正的朋友，贵在志趣相投。高兴时，朋友可以与你分享快乐：失落时，朋友能帮你zhù蓄力量 订 A朋友是一束阳光，温柔地照在你的身上；B.朋友是 。 拥有这样的朋友， 便能抚慰我们受伤的心灵。有了朋友，我们的心就有了着落，有了依靠。与朋友携手前行，方能 在(C.)遇见美不胜收的风景！D.同学们，你希望拥有什么样的朋友呢？欢迎发表拙见。 1、请用正楷字将文中画横线的句子工整地书写在田字格里。(3分) 型 2、在下列词语中，选择正确的读音或字形。(3分) 线 (1)贮(A.zhùB.ch)蓄(2)着_(C.zhu6D.zhao)落(3)shà(E.霎F.刹)时 塔 3、语段中C处括号内填入恰当的成语是( )(3分)》 A花枝招展B.人迹罕至C.茫然无措D.鸦雀无声 4、请仿照A处画波浪线的句子，结合语境，在B处横线上补写一个比喻句或拟人句。 (4分) 朋友是 5、上文D处句子中有一个词语运用不当，请找出并改正。(2分) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 6、研学组的同学计划制作古诗积累手账送给好友，请你参与完成 。(8分) 策略 诗句 收获 标题常点明时间/地 看标 (1)遥怜故园菊， 岑参《行军九日思长安故园》 点，概括事件，蕴含情 题 (2) 崔九堂前几度闻。—一杜甫《江南逢李龟年》 感 古人常借助意象“月” 抓意 (3) 受降城外月如霜。一一李益《夜上受降城闻笛》 和“雁”来表达思乡之 象 (4) 一王湾《次北固山下》 情。 (5) 古道西风瘦马。一一马致远《天净沙。 对比衬托，抒发离人愁 明手 秋思》 思。 法 (6)日月之行，若出其中；， 若出其里。一曹操《观 虚实结合，彰显博大胸 沧海》 襟。 总结：依据阅读策略， 重新思考并整理古诗文，让我有了新的收获。正如孔子所说：“学 而不思则罔，思而不学则殆。”只有学思结合，才能求得真知。 二、阅读(67分) (一)整本书阅读（10分) 研学组认真研读了名著《朝花夕拾》，准备围绕“鲁迅和他的朋友圈”展开了以 下探究活动。 7、研学组在整理《朝花夕拾》的知识点时，有一处错误请选出（)(3分) A.《朝花夕拾》是鲁迅先生根据早年生活的回忆创作出的一部小说集，最早以《I旧事重提》为 总题目陆续发表，后结集出版，更名为《朝花夕拾》。 B,《朝花夕拾》中有作者对猫的厌恶与仇恨；有对封建孝道的鄙视与批判；更有对所谓白本“爱 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 国青年”丑恶面目的揭露。这对我们了解当时社会、了解那时候中国人的生存状态都有所帮助。 C鲁迅首次知道"赫胥黎”，接触“物竞天择”，了解“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂，这 段经历在《琐记》中提及。 D鲁迅的《朝花夕拾》臭有天真烂漫的童年视角，又有冷峻犀利的成年视角，两种视角在文中相互 补充，相互辉映，故作品既有温馨的回忆，也有理性的批判。 8、研学组准备围绕“鲁迅和他的朋友圈”展开以下探究活动。 (1)研读《朝花夕拾》后，为鲁迅的朋友圈提供了名单，请根据提示猜猜他们是谁。(4分) 她生符黄胖而矮， 这是个高大身 馒如她香见我们吃 其时进来的是一 常喜欢切切察察， 材，长头发，眼 冰，·一定和璃地笑 个黑瘦的先生， 向人们低出絮说些 球照多而白少的 符说，“好，再吃 八字须，戴精眼 什么摩。 人，看人总像在 一块。我记猫，稻 镜，柍普一迭大 渺视。 谁吃的多。 大小小的书。 ①( ②( ③( ④( (2)你认为提供的名单中哪一个人最不应出现在朋友圈，请结合人物的相关情节说明理 由。(3分) (二)古诗文阅读(22分) 真友研学组的同学引经据典，品读古人有关交友原则和交友尺度的探讨，请你积极参 与，完成以下任务。 【甲】 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 9、下面对诗歌的赏析，不恰当的一项是()(3分)》 A首句点明时令是暮春。”杨花”给人以飘忽不定的感觉，子规的啼叫声近似"不如归去”，奠定 了全诗伤感的基调。 B次句直叙其事。“闻道”，表惊诧。“过五溪”，可见迁谪之地偏僻荒远，道路艰难。 C.“”左迂”贬官之意，古时以右为尊，所以把贬官叫“左迁”。作者对好友身遭贬谪纵有干言方语 安慰友人并不孤单。 D这首诗运用了“寓情于景”“情景交融”的写法，渲染出在夏末秋初季节的一种寂寞萧条气氛 表达作者对故友贬谪遭遇的同情、无奈，以及思乡之情。 【乙】 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁， 门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒日：”非人哉！ 与人期行，相委而去。”元方日：“君与家君期日中。日中不至，则是无信：对子骂父，则 是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 《陈太丘与友期行》 【丙】 管宁、华歆共园中锄菜。见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书 有乘轩冕过门者宁读如故歆废书出看。宁割席分坐，日："子非吾友也。 （《世说新语德行》) 10、根据提示填空。(3分) 加点词语 方法指导 释义 与友期行 成语联想法：不期而遇 ① 相委而去 义顷有：①抛弃，丢下②委任 ② ③委员或委员会的总称，请选择 (标序号即可) 宁读如故 课内联系法：与"两狼之并驱如 ③ 故”(《狼》)中“故”意思相 同 11、用现代汉语翻译下列句子。(6分，每小题3分) (1)友人惭，下车引之。 (2)宁割席分坐，曰：“子非吾友也。 12、请用“/”给【丙】文中画波浪线的句子断句（限断三处）(3分) 又尝同席读书有乘轩冕过门者宁读如故歆废书出看。 13、阅读完材料，真友研学组针对”‘真'友的标准是什么？”的话题展开讨论，梳 理归纳了交友的原则，请你帮助他们完善表格内容。(3分) 选材 关键语句 "真友”的原则 〔甲】 ① 患难相惜 【乙】 日中不至，则是无信 ② 【丙】 宁割席分坐，日：“子非吾友也。“ ③ CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 14、研学组同学对【丙】文中的"管宁”很感兴趣，他会和《陈太丘与友期行》中的元方 成为“真友”吗？请结合具体情节和人物形象，谈谈你的看法。(4分) (三)现代文阅读(35分) 阅读下面的材料，完成15-18题。（13分) 材料一】 中国科学院心理研究所心理健康咨询中心委员傅某说，交朋友至少有四大好处： 一、布兰特研究表明，缺少朋友或长期人际交往不良的人，体内应激激素皮质醇的水平往往过 高，这种长期的紧张状态会损害健康，这也解释了为何孤独的人患心血管疾病的风险更高，且更容 易受到感染。但如果有朋友相伴，体内皮质醇减少，人就相对不易生病。 二、美国艺加哥大学研究发现，人越孤独失眠的次数就越多。瑞典一项研究也显示，缺乏朋友 的人经常压抑和隐藏自己的感情，更易失眠，还有可能诱发抑郁。 三、美国密歇根州立大学教授研究发现，交朋友能让人变得更聪明，因为交友需要与陌生人打 交道，等于对认知能力进行锻炼。比如，我们要从大脑“数据库”中抽取体育、娱乐、生活、时尚 等不同人感兴趣的话题，大脑皮层会一直处于兴奋状态。 四、澳大利亚弗林德斯大学的研究发现，与5个以上亲密朋友一直保持接的老人，死亡率降 低22%，平均延寿7年。分担困苦能使忧愁减半，分享愉悦能让快乐增倍，这可能是因为朋友能帮 人排解压力、解决困难、获得支持、共同保持健康的生活习惯等。 (摘自”人民网”) 【材料二】 北宋的范仲淹因主张改革，惹怒了朝廷，被贬去颖州。当范仲淹卷起铺盖离京时，一些平日与 他交往甚密的官员，生怕被说成是朋党，纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然，他正生病在家， 闻讯后，立即抱病前去，大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外。在一人犯罪株连九族的封建社会里， 王质能做到不计个人利害得失，真诚待友，和那些见利忘义之徒相比较，实在难能可贵。 【材料三】 交友的尺度 子贡问友。子日：忠告而善道之，不可则止，毋自辱焉。 孔子告诉子贡，交友之道，在于”忠告而善道之”，尽我们的忠心，好好劝导他，实在没有办 法的时候：”不可则止”，就不再勉强；假如过分了，那就不行：“毋自辱焉”，朋友的交情就没 有了，变成冤家了。 (选自南怀瑾《规过劝普，朋友的真正价值所在》) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 15、读了上面的材料后，研学组同学作了以下分析，其中正确的一项是（)(3分) A.如果有朋友相伴，体内应激激素皮质醇增加，人就相对不易生病，所以要广交朋友。 B.多交朋友让人变得更聪明，尤其与陌生人交朋友，大脑皮质会一直处于兴奋状态。 C.王质能做到不计个人利害得失，真诚待友，和那些见利忘义之徒相比较，实在难能可贵。 所以，我的朋友与别人打架了，我也要挺身而出，帮他打赢架。 D.要注意交友的尺度，友谊不可透支，总要保留几分，防止过分的亲呢。忠告朋友也不要勉 强；假如过分了就会做不成朋友。 16、请仿照材料三的标题，从材料中提炼信息给材料一和材料二分别拟一个合适的标题。(4 分)》 材料一 材料二： 17、“入兰之室，久而不闻其香”，与好友携手同行，心灵会自带芳香。请根据材料二和材料 三，谈谈“怎样才能交到真正的好友”？(3分) 18、你可能想与某位同学交朋友，但一时不知道怎么表达，请你写一段“自我介绍”给你的同 学（从内容、语言艺术等方面把你的“自我介绍”写得更有吸引力，100字左右）。(3分) 阅读下文，完成19-22题。（22分) 理想的风筝 苏叔阳 ①春天又到了。 ②柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情飘摆，舒展着自己的腰身。连翘花举起金黄的小喇 叭，向着长天吹奏着生命之歌。而蓝天上，一架架风筝在同白云戏耍，引得无数的人 仰望天穹，让自己的心也飞上云端。 ③每逢这时候，我常常不由自主地想起我的刘老师，想起他放入天空的风筝。 ④刘老师教我们历史课。他有一条强壮的右腿，而左腿，却从膝以下全部被截去，靠 一根被用得油亮的圆木拐杖支撑。有一次，他讲课讲到女娲造人的时候，笑着对我们 说：“女娲用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩，甩到地上的泥巴也变 成人。由于女娲甩的力量太大了，有的人甩丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了 一条腿的。”教室里自然腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生的心头都泛起一股酸 涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP ⑤他只靠着健壮的右腿和一支圆木棍，一天站上好几个小时，为我们讲课。写板书的时候， 他用木棍撑地，右腿离地，身体急速地一转，便转向黑板。写完了粗壮的粉笔字，又以拐 杖为圆心，再转向讲台。一个年过半百的老师，一天不知道要这样跳跃旋转多少次。而他 每次的一转，都引起学生们一次激动的心跳。 ⑥他的课讲得极好。讲到历代民族英雄，他慷慨陈词，常常使我们激动得落泪。而讲到祖 国近代史上受屈辱的岁月，他自己又常常哽咽，使我们沉重地低下头去。后来，我考入大 学历史系，和刘老师的影响有极大的关系。 ⑦他喜欢在课堂上让学生们述说自己的学习心得。倘若有同学说得流畅、深刻，他便静静 地伫立在教室一角，微仰着头，眯起眼睛，细细地听，仿佛在品味一首美妙的乐曲。然后， 又好像从沉醉中醒来，长舒一口气，满意地在记分册上写下分数，大声地说：“好！满分！” 倘若有同学说得不好，他就瞪大眼睛，关切地瞧着同学，一边细声说：“别紧张，想想， 想想，再好好想想。”一边不住地点头，好像那每一次点头都能给学生一些鼓励。这情景， 今天想起来，依旧那么清晰，那么亲切。 ⑧然而，我印象最深的，还是刘老师每年春天放风筝的情景。 ⑨当一天的功课做完，暮色还没有袭上校园的上空，常常有成群的学生到操场上来参观他 放风筝。他的腿自然不便于奔跑，然而，他却绝不肯失去亲手把风筝送入蓝天的欢乐。他 总是自己手持线拐，让学生远远地擎着风筝。他喊声：“起！”便不断抻动手中的线绳， 那纸糊的燕子便抖起翅膀，翩翩起舞，直蹿入云霄。他笑着、叫着，拄着拐杖，仰望白云， 看那青黑的小燕在风中翱翔盘旋，脸上飘起得意十足的稚气，仿佛他的心也一齐跃上了蓝 天。那时候，我常常站在他旁边，看着他的脸，我觉得他不是一位老人，而是一个同我一 样的少年。年过五土的有残疾的老师，对生活有着那样纯朴、强烈的爱与追求，一个活泼 泼的少年又该怎样呢？ ⑩离开他已经近三十年了，但他仍在我的记忆里行走、微笑，用那双写了无数个粉笔字的 手，放飞一架又一架理想的风筝。那些给了我数不清的梦幻的风筝永远陪伴着我的心，在 祖国的蓝天上翱翔。 (有删改) 19、默读选文，梳理刘老师的主要事迹，完成表格。(6分) 场景 刘老师的行为或表现 对“我”的影响 课堂授课 幽默地解释自己残疾的原因；站着讲 ① CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 课，写板书时跳跃转身；讲课讲得极 好 让“我”至今记忆清晰，感受到他的亲 师生互动 ② 切和用心 ③ 放风筝，神采飞扬 让"我“感受到他对生活的热情 20、请结合语境，回答括号中的问题。(6分) (1)而蓝天上，一架架风筝在同白云戏要，引得无数的人仰望天穹，让自己的心也飞上 云端。（赏析加点词的表达效果） (2)他便静静地伫立在教室一角，微仰着头，眯起眼晴，细细地听，仿佛在品味一首美 妙的乐曲。（从人物描写的角度赏析句子） 21、文章题目《理想的风筝》意蕴丰富，请结合文章具体内容，谈谈你的理解。(5 分) 22、阅读第⑨段中的画线句时，你内心产生了怎样的触动？结合文章内容和你的生活 体验，谈谈这句话带给你的感悟与启迪。(5分) 三、写作(60分) 23、阅读下面的文字，按要求作文。 有人说，生活因微笑而温馨；有人说，生活因友谊而美丽；也有人说，生活因奉 献而灿烂… 请以“生活因而美好”为题，写一篇记叙文。 要求：(1)将补充完整后的文题抄写在答题卡的横线上。(2)叙事要抓住细节表达情 感，围绕中心筛选和组织材料。(3)不少于500字，不出现真实校名、班名、人名。(4) 书写工整规范。 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP