广东东莞市集团联考2026-2027学年四年级上学期11月阶段测试语文试题

2026-2027学年四年级上册语文期中练习卷

（时间：90分钟 满分：100分）

亲爱的探险队员们：

欢迎加入“奇妙大自然”探秘小队！接下来，我们将穿越文字的森林，跨越知识的溪流，去发现万物生长的奥秘。请带好你的“智慧放大镜”，准备出发吧！

 

一、【启程准备】探秘日记（10分）

队长写了一段探秘日记，请根据拼音将词语补充完整，为出发做好准备。

清晨，第一缕阳光穿透薄雾，大地渐渐 sū xǐng（ ① ）过来。我们沿着 pán shān（ ② ）公路向上攀登。路边的野花散发着淡淡的 fēn fāng（ ③ ），引来了几只小蜜蜂在花丛中飞舞。远处，一条瀑布从山顶倾泻而下，水花飞溅，发出巨大的 hōng míng（ ④ ）声，犹如千军万马在奔腾咆哮，十分 zhuàng guān（ ⑤ ）。大自然的鬼斧神工，真让人 jìng pèi（ ⑥ ）不已。

二、【火眼金睛】选出正确答案（8分）

在探秘途中，我们会遇到一些“文字陷阱”，请选出完全正确的一项。

1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（ ）。

   A. 薄雾（bó） 霸占（zhàn） 荧屏（yín）

   B. 稻穗（suì） 屹立（yì） 系鞋带（xì）

   C. 闪烁（shuò） 芦苇（wěi） 半明半昧（mèi）

   D. 归巢（cháo） 坠落（zhuì） 家雀儿（què）

2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）。

   A. 齐头并进 横七竖八 呼风换雨

   B. 奔流不息 精疲力竭 愤愤不平

   C. 随遇而安 挽弓搭剑 意想不到

   D. 气极败坏 腾云驾雾 山崩地裂

3. 探秘途中，大家交流了学习神话的体会，下列描述不正确的一项是（ ）。

   A. 神话故事充满了神奇的想象，比如盘古开天地、女娲补天。

   B. 神话中的人物往往具有鲜明的个性，如坚韧不拔的精卫。

   C. 学习神话只是为了知道几个有趣的故事，对我们的写作没有帮助。

   D. 我们可以通过起承转合，把神话故事讲得更加生动吸引人。

4. 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）。

   A. 秋天的田野里，金黄的稻子随风摇曳，犹如一片金色的海洋。

   B. 拔河比赛中，我们班的同学齐心协力，最终获得了冠军。

   C. 小明平时学习很努力，这次考试他得心应手，考出了好成绩。

   D. 他的话鸦雀无声，让在场的每一个人都陷入了沉思。

三、【步步为营】按要求完成句子练习（8分）

探险的路上需要敏锐的观察力，请你按要求完成以下句子挑战。

1. 请用一段话描写一个场景，表现出“人山人海”的意思（不能出现这个成语，要写出人的动作或声音）。（2分）

                                                                         

2. 经过老师的耐心指导，使我的作文水平有了很大的提高。（修改病句，1分）

                                                                        

3. 选一个事物，用上两三个提示的词语描绘它。（3分）

   （风 树叶 雨点 小狗）

   （提示词语：忽然 顿时 紧接着 过了一会儿 一会儿工夫）

                                                                         

4. 例：靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（仿写设问句）（2分）

                                                                         

四、【腹有诗书】日积月累（10分）

一路走来，古人留下的诗句和名言是我们最好的向导。

1. 《暮江吟》中，描写夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景象的诗句是：“                     ，                       。”

2. 《题西林壁》中，“                     ，                       。”这两句诗蕴含着“当局者迷，旁观者清”的哲理。

3. 秋天到了，天气变凉，大雁南飞，这让我想起了语文园地中的气象谚语：“立了秋，______________。”

4. 老师常常用《尚书》中的“                     ，                       ”来教导我们要谦虚好问，不要自以为是。

5. 《雪梅》中，“                     ，                       。”告诉我们事物各有所长，各有所短的道理。

五、【探秘阅读】阅读与赏析（34分）

探秘小队来到了两处不同的自然风景区，请你阅读材料，完成挑战。

（一）非连续性文本阅读（10分）

【材料一】某市“自然森林公园”游玩须知（部分）

【开放时间】 8:30 - 17:30（16:30停止入园）

【门票价格】  成人票：60元/人。 学生票：30元/人（需凭有效学生证购买）。 儿童票：1.2米（含）以下免费；1.2米-1.5米（含）半价。 老人票：60周岁及以上老人凭身份证免票。

【游览须知】  ①景区内严禁烟火，请勿携带易燃易爆物品入园。 ②请爱护花草树木，不要随意攀折花木、践踏草坪。 ③为了您的安全，请勿攀爬未开发的野山或跨越安全护栏。 ④景区内设有三个观光车乘车点：北门站、中心广场站、南门站，游客可凭票随意乘坐。

 

1. 根据材料，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）

   (1) 小明身高1.3米，他需要购买半价儿童票。（ ）

   (2) 游客可以在下午5点（17:00）进入景区游玩。（ ）

   (3) 爷爷今年65岁，他去公园游玩不需要买门票。（ ）

   (4) 观光车只能从北门站上车，其他站点不能上车。（ ）

2. 在景区游玩时，下列行为不正确的一项是（ ）。（2分）

   A. 看到美丽的花朵，拍照留念。

   B. 累了坐在草坪上休息，随手把垃圾扔在草丛里。

   C. 乘坐观光车在中心广场站下车，前往下一个景点。