第三单元测试卷 2026-2027学年统编版语文九年级上册
2026—2027学年统编版语文九年级上册第三单元测试卷
(时间:120分钟 满分:120分)
班级:______ 姓名:______ 学号:______ 得分:______
本卷围绕第三单元课文《岳阳楼记》《醉翁亭记》《湖心亭看雪》与《诗词三首》命制。请把整场测试当作一次“山水研学”:文言与诗歌阅读须先引原文语句,再作分析;简答题答出要点即可,不必展开成小作文。答题前先通览题量分布表,全卷共五大板块二十一小题,请合理分配时间;文言翻译须逐字落实,简答题先亮观点再给依据;写作须围绕题干规定的主题,不得套作。
题量分布
板块与题号 | 考查要点 | 分值 |
一 积累与运用(1~6) | 字音、字形、成语运用、句子衔接、默写、情境表达 | 24 分 |
二 古诗文阅读(7~14) | 《岳阳楼记》3题+《湖心亭看雪》3题+《诗词三首》2题 | 26 分 |
三 现代文阅读(15~18) | 整篇散文联读《岳阳楼记》 | 22 分 |
四 课外古诗词诵读(19~20) | 《月夜忆舍弟》《左迁至蓝关》理解与赏析 | 8 分 |
五 写作(21) | 命题作文 | 40 分 |
合计 | 1~21 | 120 分 |
一、积累与运用(24 分)
1. 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )(3分)
A. 谪(zhé)守 浩浩汤汤(tāng) 薄暮冥冥(míng)
B. 樯倾楫(jí)摧 雾凇沆(kàng)砀 毳(cuì)衣
C. 伛偻(yǔ lǚ) 山肴野蔌(sù) 觥(gōng)筹交错
D. 强(qiáng)饮 宫阙(què) 琼(qióng)楼
2. 下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)
A. 政通人和 百废具兴 静影沉壁
B. 浮光跃金 岸芷汀兰 郁郁青青
C. 心旷神怡 宠辱皆忘 薄暮冥冥
D. 忧谗畏讥 山肴野藏 觥筹交错
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3. 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )(3分)
A. 老校长在毕业赠言里说:无论将来身处顺境还是逆境,都要有宠辱偕忘的旷达。
B. 这部侦探小说情节环环相扣,直到最后一章真相才水落石出,令人拍案叫绝。
C. 联欢会上,同学们觥筹交错,一边喝饮料一边猜灯谜,笑声不断。
D. 站在岳阳楼上远眺,洞庭湖光山色尽收眼底,令人心旷神怡。
4. 将下列句子填入语段横线处,衔接最恰当的一项是( )(3分)
研学小组在日志里写道:洞庭一湖,衔远山,吞长江,朝晖夕阴,气象万千。__________。读懂了这份寄托,也就读懂了中国人的山水观。
A. 但范仲淹真正在意的,不是湖山的晴雨明晦,而是登楼之人心系天下的忧乐。
B. 范仲淹真正在意的,不是登楼之人心系天下的忧乐,而是湖山的晴雨明晦。
C. 湖山的晴雨明晦不重要,登楼之人的忧乐其实也无关紧要。
D. 所以登楼的人只需要留心天气变化,不必想到天下大事。
5. 默写。(6分,每空1分,见错别字该空不给分)
(1)范仲淹在《岳阳楼记》中表达忧国忧民、先公后私的济世情怀的句子是:
__________,__________。
(2)《行路难(其一)》中表现诗人对未来仍抱坚定信念的句子是:
__________,__________。
(3)《水调歌头》中借明月遥寄美好祝愿的句子是:
__________,__________。
6. 班级要做一块“山水亭楼”研学展板,其中“滁州琅琊山”板块需要一句引言。请你从《醉翁亭记》中摘录一句合适的话,并用不超过60字向同学说明摘录理由,说明时须点出这句话与“山水之乐”的关联。(6分)
二、古诗文阅读(26 分)
(甲)阅读《岳阳楼记》选段,完成 7~10 题。(12分)
若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
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至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
——范仲淹《岳阳楼记》(节选)
7. 下列对句中加点词的解释,不正确的一项是( )(2分)
A. 开:天气放晴(“连月不开”)
B. 集:鸟停息在树上(“沙鸥翔集”)
C. 景:日光(“春和景明”)
D. 偕:和谐(“宠辱偕忘”)
8. 把“登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣”翻译成现代汉语。(4分)
9. 选段两段文字分别写了迁客骚人怎样的“览物之情”?作者主要运用了什么方法把这两种感受写得如此真切?(6分)
(乙)阅读《湖心亭看雪》选段,完成 10~12 题。(8分)
雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上,见两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。
——张岱《湖心亭看雪》(节选)
10. 下列对选文的理解,不正确的一项是( )(2分)
A. “上下一白”写出天、云、山、水浑然一体的茫茫雪景。
B. “一痕”“一点”“一芥”“两三粒”量词由大到小,勾勒出朦胧悠远的湖上剪影。
C. “湖中焉得更有此人”是亭中人的惊喜之语:想不到湖中还会有这样有闲情雅致的人。
D. “是金陵人”是张岱在向亭中人自报籍贯,说明两人本是同乡。
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