精品解析:吉林松原市宁江区吉林油田第十二中学2026--2027学年度第一学期期中考试八年级数学试卷
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内容正文:
吉林油田第十二中学2026—2027学年度第一学期期中考试
初二数学试卷
试卷满分120分,答题时间120分钟
一、选择题
1. 下面是人教版物理教材中部分电路元件的符号,不是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 以下列各组长度的线段为边长,其中能组成三角形的是( ).
A. B. C. D.
3. 如图,,,,,则的度数为( )
A. B. C. D.
4. 如图,在Rt △ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,AB的垂直平分线交BC于点D,连接AD,则△ACD的周长是( )
A. 7 B. 8 C. 9 D. 10
5. 如图,在中,平分,则的面积为( )
A. 16 B. 12 C. 8 D. 32
6. 小王准备在红旗街道旁建一个送水站,向居民区提供纯净水,要使两居民区到送水站的距离之和最小,则送水站的位置应该在( )
A. B.
C. D.
二、填空题(每小题3分,共15分)
7. 已知点的坐标为,则点关于轴对称的点的坐标是________.
8. 如图,是等腰三角形钢架屋顶外框示意图,其中,是横梁,是竖梁,在焊接竖梁时,只需要找到的中点,就可以保证竖梁与横梁BC垂直,这样操作的数学依据是等腰三角形的底边上的__________互相重合.
9. 将一副直角三角板按照如图方式摆放,则的度数为_______.
10. 如图,已知在和中,,若用“”判定,则需要添加的条件是______(添一个即可).
11. 如图,已知,,若和分别垂直平分和,则_______.
三、解答题(本题共11小题,共87分)
12. 如图,与相交于点,连接、,,,求证:△△.
13. 如图,在边长为1的正方形组成的网格中,的顶点均在格点上,点A、B的坐标分别为.
(1)画出关于y轴成轴对称的,点A的对应点为点,并写出点的坐标.
(2)直接写出的面积.
14. 如图,在中,,,点在上,沿折叠,点A恰好落在边上的点处.
(1)填空:_______.
(2)求的度数.
15. 已知三角形的三条边长分别为4、9和.
(1)的取值范围为_________.
(2)当该三角形为等腰三角形时,求它的周长.
16. 如图,公园有一条“”字形道路,其中,在点,,处各有一个小石凳,且米,米,点为的中点,连接,,石凳到石凳的距离米.求石凳到石凳的距离.
17. 如图,把一个长方形的纸片沿对角线折叠(长方形中,且,且,),重合部分为.
(1)求证:是等腰三角形;
(2)若,,求的长.
18. 如图:在中,的垂直平分线交于点E,交于点F,D为线段的中点,.
(1)求证:;
(2)若,求的度数.
19. 如图,为等边三角形,过点作于点,过作,且,连接
(1)求证:为等边三角形;
(2)若,求的周长.
20. 如图,在中,、分别平分、,为外角的平分线,的延长线交于点.
(1)若,则_______._______.
(2)若,求的度数(用含的式子表示)
21. 已知为等边三角形,点D在边上.
【基本图形】如图①,以为一边作等边三角形,连接.可得(无需证明);
【迁移运用】如图②,点F是边上一点,以为一边作等边三角形,连接,过点D作,交于点G.求证:;
【类比探究】如图③,点F是边的延长线上一点,以为一边作等边三角形,过点D作,交于点H,连接,写出线段、、之间的数量关系并说明理由.
22. 如图,在中,,,点为边的中点.动点从点出发,以每秒2个单位的速度沿射线运动,同时动点从点出发,以每秒个单位长度的速度沿线段向终点运动,设点运动的时间为秒.
(1)用含的代数式表示线段的长并写出的取值范围;
(2)当,且为等腰三角形时,直接写出的度数;
(3)当,且点在边上时,若与全等,求和的值.
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吉林油田第十二中学2026—2027学年度第一学期期中考试
初二数学试卷
试卷满分120分,答题时间120分钟
一、选择题
1. 下面是人教版物理教材中部分电路元件的符号,不是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了轴对称图形的概念,掌握轴对称图形的定义“如果一个平面图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形”是解题的关键.
【详解】解:A.图形是轴对称图形,故此选项不符合题意;
B.图形是轴对称图形,故此选项不符合题意;
C.图形是轴对称图形,故此选项不符合题意;
D.图形不是轴对称图形,故此选项符合题意.
故选:D.
2. 以下列各组长度的线段为边长,其中能组成三角形的是( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据三角形任意两边之和大于第三边,选取每组线段中较小的两条边求和,与最长边比较大小,可快速判断能否组成三角形.
【详解】解:A选项,,不能组成三角形,不符合题意.
B选项, ,不能组成三角形,不符合题意.
C选项,,不能组成三角形,不符合题意.
D选项,,能组成三角形,符合题意.
3. 如图,,,,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了全等三角形的性质,正确判断对应角,对应边是解决本题的关键.在中,根据三角形内角和定理求得,根据全等三角形的对应角相等即可解决.
【详解】解:在中,,
∵,,,
∴,
∴.
故选:A.
4. 如图,在Rt △ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,AB的垂直平分线交BC于点D,连接AD,则△ACD的周长是( )
A. 7 B. 8 C. 9 D. 10
【答案】A
【解析】
【分析】先根据线段垂直平分线的性质得出AD=BD,然后求周长即可.
【详解】解:∵AB的垂直平分线交BC于D,
∴AD=BD,
∵AC=3,BC=4
∴△ACD的周长为:AC+CD+AD=AC+BC=7.
故选A.
【点睛】本题考查的是线段垂直平分线的性质,熟知线段垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等是解答此题的关键.
5. 如图,在中,平分,则的面积为( )
A. 16 B. 12 C. 8 D. 32
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了角平分线的性质定理,正确添加辅助线是解题关键,作于点F,求出,即可求出面积.
【详解】解:作于点F,
平分,
,
的面积为,
故选:A.
6. 小王准备在红旗街道旁建一个送水站,向居民区提供纯净水,要使两居民区到送水站的距离之和最小,则送水站的位置应该在( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了轴对称的性质——最短距离,作点关于街道的对称点,连接交街道所在直线于点,通过轴对称的性质和两点之间线段最短,从而求解,掌握知识点的应用是解题的关键.
【详解】解:如图,作点关于街道的对称点,连接交街道所在直线于点,
∴,
∴,
在街道上任取除点以外的一点,连接,,,
∴,
∵,
∴点到两小区送水站距离之和最小,
故选:.
二、填空题(每小题3分,共15分)
7. 已知点的坐标为,则点关于轴对称的点的坐标是________.
【答案】
【解析】
【详解】解:∵关于轴对称的两个点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,
∴点关于轴对称的点,横坐标保持不变,纵坐标为的相反数,
∴点关于轴对称的点的坐标是.
8. 如图,是等腰三角形钢架屋顶外框示意图,其中,是横梁,是竖梁,在焊接竖梁时,只需要找到的中点,就可以保证竖梁与横梁BC垂直,这样操作的数学依据是等腰三角形的底边上的__________互相重合.
【答案】中线、高线
【解析】
【分析】根据等腰三角形“三线合一”的性质,即等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合,结合题干中为中点及的条件,即可确定填空内容.
【详解】解: ∵ , 是 的中点 ,
∴
∴ 这样操作的数学依据是等腰三角形的底边上的中线、高线互相重合.
9. 将一副直角三角板按照如图方式摆放,则的度数为_______.
【答案】
【解析】
【详解】解:由题意得,,
∴,
∴.
10. 如图,已知在和中,,若用“”判定,则需要添加的条件是______(添一个即可).
【答案】(或)
【解析】
【分析】此题考查了对全等三角形判定定理的理解和掌握,熟记全等三角形的判定定理是解题的关键.已知一条直角边相等,则还需要一条斜边相等,据此作答即可.
【详解】解:,
,
,
∴若用“”判定,则需要添加的条件是(或),
故答案为:(或).
11. 如图,已知,,若和分别垂直平分和,则_______.
【答案】##90度
【解析】
【分析】本题考查了垂直平分线的性质,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.先由和分别垂直平分和得到,进而得出,即可解答.
【详解】解:如图:
∵和分别垂直平分和,
,
,
,
,
故答案为:.
三、解答题(本题共11小题,共87分)
12. 如图,与相交于点,连接、,,,求证:△△.
【答案】
证明:在△与△中,
,
△△.
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的判定,熟记定理内容是解题关键.
根据证明三角形全等即可.
【详解】略
13. 如图,在边长为1的正方形组成的网格中,的顶点均在格点上,点A、B的坐标分别为.
(1)画出关于y轴成轴对称的,点A的对应点为点,并写出点的坐标.
(2)直接写出的面积.
【答案】(1)
(2)(或3.5)
【解析】
【分析】(1)因为关于y轴对称的点的坐标规律是纵坐标不变、横坐标变为相反数,所以先依据该规律确定三个顶点的对称点坐标,再在网格中描出对应点并顺次连接各点,得到,最后根据对称点坐标规律写出的坐标.
(2)因为格点中斜三角形的面积可通过割补法求解,所以将置于能覆盖它的最小正方形内,用正方形面积减去周围三个直角三角形的面积,即可得到的面积.
【小问1详解】
解:关于轴对称的点的坐标规律是:纵坐标不变,横坐标变为原数的相反数.
∵,
∴它关于轴的对称点的坐标为.
作图方法:先根据对称规律得到的对称点,原点在轴上,对称点仍为,描出点、、,依次连接、、,即可得到轴对称的.
【小问2详解】
解:用网格常用的割补法:把放在一个能完全包裹它的最小正方形内,这个正方形的边长为3,面积为.
周围3个直角三角形的面积:
左上角三角形面积:.
右上角三角形面积:.
右下角三角形面积:.
∴的面积(或3.5).
14. 如图,在中,,,点在上,沿折叠,点A恰好落在边上的点处.
(1)填空:_______.
(2)求的度数.
【答案】(1)64 (2)的度数为
【解析】
【分析】(1)因为是直角三角形,且已知两个内角的度数,所以可利用直角三角形两锐角互余的性质,直接计算的度数.
(2)因为折叠属于全等变换,所以折叠前后的对应角相等,由此可得到与的对应角相等.因为点落在上的点处,所以与相等,进而可得到的度数.因为是的外角,所以可利用三角形外角的性质,建立、与的关系,进而求解的度数.
【小问1详解】
解:∵在中,,,
∴.
【小问2详解】
解:由(1)知,,
∴根据折叠的性质,,
∵ ,
∴ .
15. 已知三角形的三条边长分别为4、9和.
(1)的取值范围为_________.
(2)当该三角形为等腰三角形时,求它的周长.
【答案】(1)
(2)该三角形的周长为.
【解析】
【分析】(1)利用三角形三边关系列不等式求解x的取值范围.
(2)分腰长为4和9两种情况讨论,结合三边关系取舍后计算周长.
【小问1详解】
解:∵三角形的三边长分别为,,,
∴,
∴.
【小问2详解】
当三角形为等腰三角形时,分两种情况:
①若腰长为4,则三边长为,,,
∵,
∴不能构成三角形,舍去.
②若腰长为,则三边长为,,,
∵,
∴能构成三角形.此时周长为,
综上所述,该三角形的周长为.
16. 如图,公园有一条“”字形道路,其中,在点,,处各有一个小石凳,且米,米,点为的中点,连接,,石凳到石凳的距离米.求石凳到石凳的距离.
【答案】石凳M到石凳F的距离为12米
【解析】
【分析】本题主要考查了平行线的性质,三角形全等的判定和性质,解题的关键是熟练掌握三角形全等的判定方法,根据证明,得出.
【详解】解:,
又点M为中点,
,
在和中,
,
,
米,
答:石凳M到石凳F的距离为12米.
17. 如图,把一个长方形的纸片沿对角线折叠(长方形中,且,且,),重合部分为.
(1)求证:是等腰三角形;
(2)若,,求的长.
【答案】(1)证明:∵折叠,
∴,
∵,
∴ ,
∴,
∴,
∴是等腰三角形; (2)4
【解析】
【分析】(1)根据折叠的性质,平行线的性质,推出,即可得证;
(2)根据含30度角的直角三角形的性质,求出的长即可得出结果.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:∵,,,
∴,
由(1)知:,
∴.
18. 如图:在中,的垂直平分线交于点E,交于点F,D为线段的中点,.
(1)求证:;
(2)若,求的度数.
【答案】(1)
证明:如图,连接,
,
∵是的垂直平分线,
∴,
∵,
∴,
∵D为线段的中点,
∴;
(2)
【解析】
【分析】本题考查了线段垂直平根线的性质、等腰三角形的判定与性质,熟练掌握以上知识点并灵活运用,添加适当的辅助线是解此题的关键.
(1)连接,由线段垂直平分线的性质得到,得到,根据等腰三角形的三线合一证明;
(2)根据等腰三角形的性质得到,由三角形外角的性质得到,然后利用等边对等角求解即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:∵,,
∴,
∴
∵
∴.
19. 如图,为等边三角形,过点作于点,过作,且,连接
(1)求证:为等边三角形;
(2)若,求的周长.
【答案】
(1)证明:∵△ABC为等边三角形,
∴∠ACB=60°,
∵DE∥BC,
∴∠EDC=∠ACB=60°,
又∵DE=DC,
∴△CDE为等边三角形;
(2)6.
【解析】
【分析】(1)求出∠EDC=60°,根据有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形进行判定即可;
(2)由等边三角形的性质求出CD=2,即可得出答案.
【详解】(1)略
(2)解:∵△ABC是等边三角形,BD⊥AC,
∴AC=AB=4,AD=CD=AC=AB=2,
又∵△CDE为等边三角形,
∴DE=CE=CD=2,
∴△CDE的周长=2+2+2=6.
【点睛】本题主要考查了等边三角形的判定与性质、平行线的性质;熟练掌握等边三角形的判定与性质是解题的关键.
20. 如图,在中,、分别平分、,为外角的平分线,的延长线交于点.
(1)若,则_______._______.
(2)若,求的度数(用含的式子表示)
【答案】(1)115;25
(2)
【解析】
【分析】(1)首先根据角平分线的定义及平角的定义证明,然后根据三角形外角定理得,据此求解;
(2)根据角平分线定义得出,,根据三角形外角的性质得出,根据,结合三角形内角和定理得出答案即可.
【小问1详解】
解:∵,分别平分,,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∵平分,
∴,
∴
,
∵,
∴.
【小问2详解】
解:∵,
∴,
∵,分别平分,,
∴,,
∴
,
根据(1)可得:,
∴.
21. 已知为等边三角形,点D在边上.
【基本图形】如图①,以为一边作等边三角形,连接.可得(无需证明);
【迁移运用】如图②,点F是边上一点,以为一边作等边三角形,连接,过点D作,交于点G.求证:;
【类比探究】如图③,点F是边的延长线上一点,以为一边作等边三角形,过点D作,交于点H,连接,写出线段、、之间的数量关系并说明理由.
【答案】
【迁移运用】:证明:∵是等边三角形,
∴,
∵,
∴,,
又∵,
∴为等边三角形,
∴,
∵为等边三角形,
∴,,
∵,,
∴,
在与中
,
∴,
∴,
∴;
【类比探究】:,理由如下:
∵是等边三角形,
∴,
∵,
∴,,
又∵,
∴为等边三角形,
∴,
∵为等边三角形,
∴,,
∵,,
∴,
在与中
,
∴,
∴,
∵,
∴.
【解析】
【分析】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,等边三角形的性质与判定,熟知全等三角形的性质与判定条件是解题的关键.
基本图形:只需要证明得到,即可证明;
迁移运用:证明得到,即可推出;
类比探究:证明,得到,再由,即可得到.
【详解】基本图形:证明:∵与都是等边三角形,
∴,,,,
∴,,
∴,
在与中,
,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴;
迁移运用:略
类比探究:略
22. 如图,在中,,,点为边的中点.动点从点出发,以每秒2个单位的速度沿射线运动,同时动点从点出发,以每秒个单位长度的速度沿线段向终点运动,设点运动的时间为秒.
(1)用含的代数式表示线段的长并写出的取值范围;
(2)当,且为等腰三角形时,直接写出的度数;
(3)当,且点在边上时,若与全等,求和的值.
【答案】(1);
(2)的度数为或或或;
(3),或,.
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理等知识,解题的关键是学会分类讨论的思想思考问题.
(1)分两种情况讨论,用的长度减去的长度即可;
(2)分点P在线段上和在线段的延长线上两种情况,当P在线段上时有三种情况;再利用等腰三角形的性质、三角形内角和定理即可完成;
(3)根据全等三角形对应边相等,列方程即可得到结论.
【小问1详解】
解:点在射线上以每秒2个单位长度的速度由点向点运动,,
当点在线段上时,
;
当点在射线上时,
;
综上,;
【小问2详解】
解:若点P在线段上,分三种情况:
当时,则;
当时,则,
则;
当时,则,
则;
点P在线段的延长线上,当时,则,
,
;
综上,的度数为或或或;
【小问3详解】
解:中,,,点为的中点,,
,
,,,
当时,,,
,,
解得:,;
当时,,,
,,
解得:,;
综上所述,,或,.
第1页/共1页
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