湖南省岳阳市十二中教育集团2026-2027学年八年级上学期期中测试语文试题

2026年秋季岳阳市十二中教育集团八年级期中测试卷

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温馨提示：

1.本试卷共三道大题，21道小题，满分120分，考试时量120分钟

2.本试卷分为试题卷和答题卡两部分，所有答案都必须填涂或填写在答题卡上规定的答题区域内。

 

一、积累与运用（20分）

学习完新闻单元后，小雅同学主动承担了下周升旗仪式的新闻播报任务，以下是她准备的新闻素材和发言稿，请你帮忙完成相关任务。

第一时间了解时事，第一速度直击新闻，很荣幸本次新闻速递由我为大家播报。

①首先聚焦社会新闻。“那些年，我们一起读过的课文”话题在网友们的议论中登上热搜，那些动人心扉的文字勾起了无数人的青春回忆：鲁迅不忘藤野先生的教诲，写下一篇又一篇振聋发聩 的文章；朱德的母亲一生勤耕不缀，任劳任怨始终支持革命事业；外表黝黑粗糙却能看透事物本质的托尔斯泰；一辈子殚精竭虑，最终发现美丽颜色的居里夫人……A通过阅读这些经典作品，使我们悄然间收获无数人生财富。

②下面再来关注校园新闻。广大师生翘首以待的雅礼集团诗词大赛正式拉开帷幕，校园初选即 日启动。除了常规的“飞花令”环节，本次大赛还新增文学知识考察，B平日是否具备充分的诗词 积累是取得佳绩的关键。

③C为了培养学生的诚信品质，我校于10月30日开展诚信建设与反诈宣传进校园活动。活动通过邀请公安民警“面对面”与师生交流沟通的形式，讲述真实生动的案例和抑扬顿挫的故事，引导学生树立诚信理念，D进一步提高学生们诚信守法的意识，争做诚实守信的践行者和倡导者。

以上是本次新闻速递的全部内容，谢谢大家！

1．发言稿中加点字词字音字形全部正确的一组是（   ）（3分）

A．教诲（huì）       振聋发聩 B．黝黑（yǒu ）    勤耕不缀

C．粗糙    殚精竭虑（dàn） D．悄然（qiāo）    翘首以待

2．发言稿中加点成语使用不当的一项是（   ）（3分）

A．振聋发聩 B．任劳任怨 C．殚精竭虑 D．抑扬顿挫

3．发言稿中划线句没有语病的一项是（   ） （3分）

A．通过阅读这些经典作品，使我们悄然间收获无数人生财富。

B．平日是否具备充分的诗词积累是取得佳绩的关键。

C．为了培养学生的诚信品质，我校于10月30日开展诚信建设与反诈宣传进校园活动。

D．进一步提高学生们诚信守法的意识，争做诚实守信的践行者和倡导者。

4．阅读下面的新闻材料，完成题目。

2026年7月25日，《广西日报》在头版头条刊发人物特稿《王的猜想》引发当代版“洛阳纸贵”，一份原价1．35元的报纸在二手平台被炒至20元至65元，报社紧急加印超过10万份。该人物通讯的报道对象是35岁中国数学家王虹，她攻克困扰国际数学界百年的三维挂谷猜想，于7月23日与邓煜共同斩获菲尔兹奖。这篇特稿最值得称道的，是它彻底告别了传统“天才报道”的套路：不堆砌荣誉、不贩卖出身苦难，主创团队一头扎进桂林的县城与乡镇，找到王虹的高中班主任、同班同学、家乡亲戚邻居，甚至挖出她19年前写的毕业作文《数学之美》，再辗转联系田刚院士与北大同窗，用数百个真实细节“拼出一个立体的王虹”。据透露，初稿写了近60个版本。标题‘王的猜想’以‘王’字一语多关——既是姓氏，又是王者气象，更扣住“猜想”这一数学母题。对于《王的猜想》走红网络这一现象，不少媒体评价：“真正好的新闻，是让大家重新看见了文字的力量。”

(1)请为本则新闻拟写一个标题（不超过20字）。（3分）

(2)校报记者准备以“探寻好新闻背后的创作密码”为主题采访《王的猜想》的主创记者。请围绕本则新闻内容，设计两个采访问题。（3分）

 

5．小文同学梳理了本学期学过的诗文名句，请帮他补全名句。（5分）

类别	名句
美景	《钱塘湖春行》借莺和燕体现春天无限生机的两句是“①_____________，②_____________。”
	“③___________， ④___________。”（《渡荆门送别》）充满李白式的瑰丽想象，是奇丽浪漫色彩的集中体现。
真情	崔颢《黄鹤楼》的“⑤___________？烟波江上使人愁。”将前文铺垫的所有情绪都汇聚成了浓浓的乡愁。

 

二、阅读（50分）

（一）现代文阅读|

官方媒体加入新闻短视频战场

①随着传统媒体改革逐渐深化，官方媒体作为舆论引导的主导力量，也加入了新闻短视

频战场，体现出更强的亲近性趋向。以人民日报、央视新闻为代表的主流媒体陆续进驻“抖音”和“哔哩哔哩（B站）”等视频平台，补全了官方媒体社交矩阵中的视频板块。

叙事情感化：从告知到讲述

②与传统电视新闻相比，短视频新闻凭借平台特质打破了政治符号限制，实现了从告知向讲述的转向。以《主播说联播》栏目为例，主持人在报道或点评事件时，常常呈现个人的情绪表达、个体感受或价值评价。与传统新闻客观性报道规范所要求的“新闻与评论分离”不同，短视频新闻允许甚至促成讲述者个人情感与价值的介入。

③从叙事框架来看，短视频新闻采用“宏大叙事下的个体情感”架构，将小人物的情感和利益与宏大的国家利益和布局联系在一起。从叙事文本来看，短视频新闻吸收非正式语汇与网络热词，实现语言上的亲近性。

媒体人格化：从媒体品牌到个人品牌

④《新闻联播》长期以来作为政治性仪式存在，重视媒体品牌，主播作为节目的发声者也被附着了浓厚的符号色彩，在外形和声音的塑造上力求纯正完美。但随着传统媒体改革，“门面”主播开始走下神坛，从精英化、去情绪化的静态形象转变为可接近的、人性化的动态形象。这是央视新闻亲近性转向的重要一步，也是媒体品牌向个人品牌转变的过程。

⑤在短视频中，央视主播从语言符号到非语言符号都突破了原先的限制。口语化叙事、情绪化表达和网络词汇得到大量使用；主播拥有丰富的肢体语言，如点赞、摆手、摇头等动作，随着新闻内容的变化，主播的声调与情感也会相应改变。通过这种形式，受众在观看过程中仿佛置身对话环境，主播所传达的国家意识形态则被看作讲话者的个人化观点。

⑥在破除符号化形象之外，央视新闻还借用了饭圈话语，将康辉与朱广权、撒贝宁等人气主持人称为“央视boys”，塑造社交媒体上的“网红”主播。通过这些形式，媒体被赋予了人格化的特点。

平台接近性：从媒体中心到受众中心

⑦短视频形态本身具有很强的平台依附性。以B站为例，B站的社交媒体平台定位及其