7.2《土风舞》教案-2026-2027学年小学音乐三年级上册全册课件+教案+大单元教学设计（湘艺版）

第七单元 外国小朋友的歌

演唱《土风舞》

教材分析

《土风舞》是湘艺版三年级上册第七单元的演唱曲目，捷克/斯洛伐克民歌，维莫兴改编，1=G调，2/4拍，中速稍快。歌曲描绘了农民丰收后欢快舞蹈的情景，旋律热烈欢快，节奏鲜明，适合集体歌舞。

歌曲节奏活泼，旋律重复，适合边唱边跳。学生通过学唱感受外国丰收歌舞的热烈气氛，与前一首《牧童》的田园清新形成对比。

学情分析

三年级学生喜欢欢快热烈的歌舞形式，学习积极性高。学生对外国民族舞蹈比较陌生，需要引导。

该阶段学生在边唱边跳时容易顾此失彼；节奏的整齐度需要练习。

教学目标

审美感知

感受歌曲热烈欢快、丰收喜悦的情绪基调，体会外国土风舞的热烈风格。

艺术表现

能用热烈欢快的声音准确演唱《土风舞》；能跟随音乐做简单的集体舞动作。

创意实践

分组设计集体舞动作，边唱边跳；用声势动作为歌曲伴奏。

文化理解

了解外国土风舞的文化背景，感受外国人民丰收时的欢乐庆祝方式。

教学重难点

重点：能用热烈欢快的声音演唱歌曲，参与集体歌舞。

难点：歌舞配合；节奏整齐。

教法、学法

教法