4.2《相约北京》教案-2026-2027学年小学音乐三年级上册全册课件+教案+大单元教学设计（湘艺版）

第四单元 双奥之城

演唱《相约北京》

教材分析

《相约北京》是湘艺版三年级上册第四单元的演唱曲目，夏英峰词曲，1=E调，4/4拍，小快板，欢快地。歌曲旋律明快活泼，节奏跳跃有力，歌词描绘了北京的美丽与魅力，表达了对世界各地朋友相聚北京的热烈期盼。

歌曲采用流行歌曲风格，节奏明快，旋律上扬，适合边唱边动。学生通过学唱感受欢快热烈的情绪，与前一首《我和你》的宁静形成鲜明对比，丰富对不同风格奥运歌曲的审美体验。

学情分析

三年级学生喜欢欢快活泼的歌曲，学习积极性高。学生对北京有一定了解，但对北京的历史文化与现代风貌认识不够全面。

该阶段学生演唱欢快歌曲时容易速度偏快、节奏不稳；对4/4拍强弱规律的把握还需巩固。

教学目标

审美感知

感受歌曲欢快热烈、充满活力的情绪基调，体会小快板速度与跳跃节奏的特点。

艺术表现

能用欢快有弹性的声音准确演唱《相约北京》，节奏稳定，咬字清晰；能随音乐做简单的律动。

创意实践

以小组为单位为歌曲设计欢快律动；尝试用打击乐器为歌曲伴奏。

文化理解

了解北京作为双奥之城的历史文化与现代魅力，培养对祖国首都的热爱与自豪。

教学重难点

重点：能用欢快有弹性的声音演唱歌曲，了解双奥之城的含义。

难点：节奏的稳定把握；欢快情绪的自然表达。

教法、学法