安徽合肥市第四十五中学橡树湾校区2026-2027学年第一学期期中调研八年级数学试卷
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内容正文:
2026-2027学年第一学期期中调研
八年级数学试卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)
1.在平面直角坐标系中,点P(3,4)位于()
A,第一象限
B.第二象限C.第三象限
D.第四象限
2.若等腰三角形的底角为70°,则它的顶角度数为()
A.70°
B.55°
C.40°
D.35
3.若把直线=2x+3沿y轴向下平移3个单位长度,得到图象对应的函数解析式是()
A.y=2x+9
B.y=2x-3
C.y=2x+6
D.y=2x
4.下列命题中是真命题的是()》
A.三角形的角平分线一定都在三角形的内部
B.三角形的外角和为180°
C.三角形的中线可能在三角形的外部
D.三角形的高线必交于一点
5.已知点(-2,y1),1,y2),(2,y3)都在直线y=-3x+b上,则y1,y2,y的值的大小关
系是()
A.y1>y2>y3B.y1<y3<y2C.y3>y2>y1D.y3>y1>y2
6.已知点P的坐标为(1,2),线段PQ平行于x轴且PQ-5,则点Q的坐标为()
A.(6,2)
B.(1,7)或(1,-3)C.(1,7)D.(-4,2)或(6,2)
7.如图所示,一次函数y=kx+b(k,b是常数,k≠0)与正比例函数y=mx(m是常数,m≠0)
的图象相交于点M(1,2),下列判断错误的是()
/y=mx
A.当x<0时,函数y=kx+b的值比函数y=mx的值大
B.关于x的方程mx=kx+b的解是x=1
2
M1.2)
C.关于x的不等式mx≥kx+b的解集是x≤1
y-x=b的解是x=1
D.关于x,y的方程组-mx=0
y=2
y=kx+b
8剪纸时剪出如图一笔画图案,若∠D+∠E=125°,∠A=45°
∠B=30°,则∠C等于()
A.20°B.25°C.30°D.45°
9.已知一次函数y1=mx+n与一次函数y2=px+p,且m,n,p满足mnp>0,则这两个一次
函数在同一平面直角坐标系中的图象可能是()
AP
A
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10.在平面直角坐标系中,将点A1(0,6)按如下规律移动:先向下平移1个单位得到A2
(0,5),再向右平移2个单位得到A3(2,5),再向下平移1个单位得到A4,再向右平
移2个单位得到A5…重复这一组操作,持续移动。下面结论正确的有()个
①:点A6的坐标是(6,4):
②:点42026的坐标为(2024,-1007):
图:若过原点的直线y=o(k≠0),与三角形AA445有交点,则1≤k≤
④:顺次连接0,An,A+1得到第n(n>1)个三角形,则第2026个三角形的面积是1003,
A.1
B.2C.3D.4
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
1.函数)y=24中,自变量x的取值范围是
12.一个三角形的两边长分别为5和9,且第三边长为奇数,符合条件的三角形有个
13.如图,D,E,F分别是边BC,AD,AC上的中点,若阴影部分的面积为6,则△ABC的面积
阁
M
B
C
N
N
D
图1
图2
13题图
14题图
14.如图,∠M0N=50°,0E平分∠M0N,点A,B,C分别是射线0M,0E,0N上的动点(A,B,C
不与点0重合),连接AC交射线OE于点D.设∠OAC=a
(1)如图1,若AB∥0N,则∠AB0的度数是
(2)如图2,若AB⊥0M,且△ADB中有两个角相等,则a=
三、(本大题共4小题,每小题8分,共32分)
15.如图,在边长为1个单位长度的小正方形网格中建立平面直角坐标系,己知三角形ABC的
顶点A的坐标为(一1,4),顶点B的坐标为(一4,3),顶点C的坐标为(一3,1):
(1)把三角形ABC先向下平移4个单位长度,再向右平移5个单位,得到三角形AB'C,请你
画出三角形A'B'C',并写出点B'的坐标
(2)求三角形AB'C'的面积
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16.如图,在三角形ABC中,点D,E在AC边上.给出下列信息:
①LA=∠DBC:③LBEC=∠EBC:②BE平分LABD,请选择其中的
两条信息作为条件,剩下的一条信息作为结论组成一个真命题,并
加以证明
条件:
结论:
(填序号)
证明:
17.在平面直角坐标系x0y中,一次函数y=kx+b(k≠0)在y轴上的截距为4,且经过点
A(3,1).
(1)求这个一次函数的解析式
(2)若0S<1,求×的取值范围
18.如图,AD是△ABC的高,CE是△ABC的角平分线,BF是
△ABC的中线
(1)若∠ACB=50°,∠BAD=64°,求∠AEC的度数:
(2)若BC-AB=9,求△BCF与△BAF的周长之差.
四、(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
19.如图,在平面直角坐标系中,过点B(5,0)的直线AB与直线0A相交于点A(4,2)
(1)求直线AB的解析式:
(2)在y轴上是否存在点M,使△OAM的面积是△OAC的的面积的二?
若存在求出此时点M的坐标;若不存在,说明理由.
20.【综合与实践项目式学习】
项目主题:一次函数“不动点"的探究
【预备知识】
在一次函数的探究学习中,我们给出如下定义:若一个函数图象上存在点(m,m),即当自变
量取值为m时,对应的函数值也等于m,则称该函数为不动点函数,点(m,m)叫做该函数
的一个不动点。
【规律探究】
根据定义,判断一次函数是否为不动点函数,可联立y=x与一次函数解析式,转化为一元
一次方程,根据方程解的情况进行判断。
例如:函数y=2x+1,令2x+1=x,解得=-1,因此该函数存在不动点(-1,-1)。
【规律应用】
(1)一次函数y=3x+1的不动点为
(2)已知一次函数y=(2a-1)x+3(a≠1)的不动点为点P,若点P在第一象限,求a的
取值范围:
【项目拓辰】
(3)探究:若一次函数y=kx+b(k≠0)是不动点函数,求出k、b需满足的条件。
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五、(本大题共2小题,每小题12分,共24分)
21.现有A、B两个容器同时进行液体实验。
容器A:先匀速加液,中途静置0.5小时后,再以原速继续加液,第3小时停止实验。
容器B:先匀速加液,达到最大容量后立即以原速匀速排液,排液结束时间比容器A结束时
间早号小时
y/L
图中两条折线分别表示A、B容器的液体总量y(L)与实验时
间x(h)的函数关系。
180
结合图象解答下列问题:
120
(1)直接写出图中a=,b=
M
(2)求实验开始多长时间,A、B两容器的液体总量相差50L。
1.5bN3
x/h
22合肥“四大名点”(麻饼、烘糕、寸金、白切)是江淮地区传承两百余年的传统糕点,承载
着合肥本土饮食文化。某特产商家新上架甲、乙两款名点礼盒,已知甲礼盒进货单价48元/
盒,乙礼盒进货单价40元/盒。商家对外售价:甲礼盒65元/盒,乙礼盒53元/盒,每卖出一
盒还有包装人工成本2元。为试探市场反响,商家计划少量进货试销,现拟购进甲、乙礼盒共
70盒。
(1)求总利润W(元)与甲礼盒数量×(盒)之间的函数关系式:
(2)现要求甲礼盒的数量不超过35盒,并且销售总利润不低于900元,有哪几种进货方案?
(3)实际销售时,在不亏本的情况下,商家又将甲礼盒的售价每盒下调a元(a>0)。在(1)
的所有可行方案中,如何进货可以使总利润最大?最大为多少?
六、(本大题共1小题,共14分)
23.已知:直线AB∥CD,直角三角板EFG中,∠EGF=90°,∠EFG=60°,顶点E在直线AB
上,顶点F在直线CD上。
图1
(1)如图1,求证:∠BEG=90°-∠DFG;
(2)如图2,若EH平分LBEG,交FG延长线于点H.过点E作EP∥FH交CD于点P,∠EPF=42°,
求∠H的度数:
(3)如图3,设∠DFG=a(0°<a<60°),△EFG绕点E旋转一周的过程中得到△EF'G',且
F'G'∥EF,直接写出∠BEF所有符合条件的度数(用含a的代数式表示)。
▣口
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