专题02 解难度较大的方程以及利用方程解决数轴动点问题的五大类型(高效培优专项训练)数学新教材人教版七年级上册
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内容正文:
专题02 解难度较大的方程以及利用方程解决数轴动点问题
题型一 解分子分母中含有小数或分数的方程
题型二 解多括号的方程
题型三 整体思想解方程
题型四 解含绝对值的方程
题型五 利用方程解决数轴动点问题
题型一:解分子分母中含有小数或分数的方程
1.解方程:.
2.解方程:
3.解方程
.
4.解方程:
5.解方程:
(1)
(2).
题型二:解多括号的方程
6.解方程:.
7.解方程:.
8.计算:.
9.解方程:
(1);
(2);
(3).
10.解下列方程:
(1);
(2);
(3).
题型三:整体思想解方程
11.已知方程的解为,则关于的方程的解为_______.
12.已知关于x的一元一次方程的解为,那么关于y的一元一次方程的解______.
13.若关于的一元一次方程的解为,则关于的一元一次方程的解为______.
14.若关于x的一元一次方程的解为,则关于y的一元一次方程的解为( )
A. B. C. D.
15.已知关于的一元一次方程的解为,那么关于的一元一次方程的解为( )
A. B. C. D.
16.已知关于的一元一次方程的解为,则关于的一元一次方程的解为( )
A. B. C. D.
17.已知关于的一元一次方程的解为,那么关于的一元一次方程的解为( )
A.1 B. C. D.
18.已知关于x的一元一次方程的解为,则关于y的一元一次方程的解为( )
A. B. C. D.
19.已知关于的一元一次方程的解为,则关于的一元一次方程的解为________.
20.已知关于的方程的解是,那么关于的一元一次方程的解是________.
题型四:解含绝对值的方程
21.满足的a的值的个数为( )
A.2个 B.3个 C.无数个 D.不存在
22.若,则的值为( ).
A. B. C.或 D.或
23.若,且,则的值是( )
A.2 B.0 C.2或0 D.或0
24.已知实数满足,则的最大值是__________.
25.已知有理数,满足,且,则的值为_______.
26.已知m,n互为相反数,,则的值为_______.
27.已知,则的值为_______.
28.按要求解题:
(1)已知,,且,,求,的值;
(2)若,求.
29.解方程:
(1).
(2).
30.解下列方程:
(1);
(2).
题型五:利用方程解决数轴动点问题
31.点在同一条数轴上,其中点表示的数分别为,若,则等于( )
A. B. C.或 D.
32.如图,已知,两点在数轴上,点表示的数为,,点以每秒个单位长度的速度从点向右运动,点以每秒个单位长度的速度从点向左运动(点、点同时出发),经过几秒,点、点分别到原点的距离相等( )
A.秒 B.秒或秒或秒 C.秒或秒 D.秒
33.如图,在数轴上,点表示的数为,点表示的数为,点表示的数为.若点以每秒个单位长度的速度从点出发向右运动,同时点以每秒个单位长度的速度从点出发向左运动,经过秒,,两点之间的距离为,则的值为( )
A.2或4 B.2或 C.4 D.或4
34.如图,一条数轴上有点、,点在线段上,其中点、表示的数分别是,现以点为折点,将数轴向右对折,若点落在数轴上且与点距离3个单位长度,则点表示的数是( )
A.1 B.或 C.或 D.1或
35.如图,点,在数轴上表示的数分别为和,,两点分别以每秒个单位长度和个单位长度的速度同时向右运动,当,,三个点中的某个点恰好为另两个点所组成的线段的中点时,点表示的数为________.
36.已知点A在数轴上表示,点B表示5.若点A以每秒2个单位长度的速度向右运动,同时点B以每秒1个单位长度的速度向左运动,设运动时间为t秒.当A、B两点间的距离为3时,则_________
37.如图,一根长度为4个单位长度的木棒在数轴上水平滑动.木棒左端对应数轴上的点为,右端对应数轴上的点为.数轴上点对应的数为1,点,均在点的左侧.若点到点的距离是点到点距离的3倍,则点对应的数为__________.
38.如图,点O为原点,A、B为数轴上两点,,且,点P从点B开始以每秒4个单位的速度向右运动,当点P开始运动时,点A、B分别以每秒5个单位和每秒1个单位的速度同时向右运动,设运动时间为t秒,若的值在某段时间内不随着t的变化而变化,则____________.
39.如图1,已知点A、B、C、D在数轴上对应的数分别是a、b、c、24,其中a、b满足,.
(1)填空:________,________,________;
(2)如图1,点A与点D之间的距离表示为,若点A、B分别同时以每秒4个单位长度、1个单位长度的速度匀速向右运动,假设经过t秒后,A点可表示为________,B点可表示为________,且A、B之间的距离为2,则________;
(3)如图2,将数轴在原点O、点B和点C处各折一下,得到一条“折线数轴”.动点P从点A出发,以每秒3个单位长度的速度沿“折线数轴”的正方向变速运动至点D,同时,动点Q从点D出发以每秒4个单位长度的速度沿着“折线数轴”的负方向变速运动,它们在平地保持初始速度不变,上坡时速度变为初始速度的一半,下坡时速度变为初始速度的两倍,设运动时间为t秒.请问P、Q两点有没有可能在上坡或下坡时相遇,若可能,请求出相遇点所表示的数.
40.数轴上的点A表示的数如图所示,将点A向右平移2个单位长度,得到点B的相反数,回答下列问题:
(1)点B表示的数是_________;A、B两点间的距离是_________;
(2)将点A在数轴上向左移动1个单位长度,再向右移动5个单位长度,得到点C,B、C两点间的距离是多少个单位长度?
(3)点M从A点出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴的正方向匀速运动;同时点N从B点出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动.设M、N两点的运动时间为t秒,当t为多少时,M、N两点间的距离是A、B两点间距离的?
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专题02 解难度较大的方程以及利用方程解决数轴动点问题
题型一 解分子分母中含有小数或分数的方程
题型二 解多括号的方程
题型三 整体思想解方程
题型四 解含绝对值的方程
题型五 利用方程解决数轴动点问题
题型一:解分子分母中含有小数或分数的方程
1.解方程:.
【答案】
【详解】解:,
方程可化为:,
即,
去分母得:.
移项、合并同类项得:.
系数化为1得:.
2.解方程:
【答案】
【详解】解:
整理,得
去分母,得
去括号,得
移项,得
合并同类项,得
系数化为1,得
3.解方程
.
【答案】
【详解】解:
将方程中各分数分母的小数化为整数,得
方程两边同乘去分母,得
去括号,得
移项合并同类项,得
系数化为,得.
4.解方程:
【答案】
【详解】解:
5.解方程:
(1)
(2).
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)解:
(2)解:
题型二:解多括号的方程
6.解方程:.
【答案】
【详解】解:
7.解方程:.
【答案】
【详解】解:去括号,得,
,
去分母,得,
移项、合并同类项,得,
系数化为,得.
8.计算:.
【答案】
【详解】解:,
,
,
,
,
.
9.解方程:
(1);
(2);
(3).
【答案】(1)
(2)
(3)
【详解】(1)解:,
移项得:,
合并同类项得:,
系数化为得:;
(2)解:,
去括号得:,
移项得:,
合并同类项得:,
系数化为得:;
(3)解:,
去分母得:,
去括号得:,
合并同类项得:,
移项得:,
系数化为得:.
10.解下列方程:
(1);
(2);
(3).
【答案】(1)
(2)
(3)
【详解】(1)解:去括号得,
移项得,
合并同类项得,
系数化为1得;
(2)解:去括号得,
移项得,
合并同类项得,
系数化为1得;
(3)解:去括号得,
移项得,
合并同类项得.
题型三:整体思想解方程
11.已知方程的解为,则关于的方程的解为_______.
【答案】
【详解】解:依题意得:3(a+2)-3=2(a+2),
整理得:3a+6-3=2a+4,
∴a=1,
将a=1代入方程3x-2(x-a)=3a
得:3x-2x+2×1=3×1
∴x=1;
故答案为:
12.已知关于x的一元一次方程的解为,那么关于y的一元一次方程的解______.
【答案】
【详解】解:关于y的一元一次方程,则,
∵关于x的一元一次方程的解为,
∴,
∴,
故答案为:.
13.若关于的一元一次方程的解为,则关于的一元一次方程的解为______.
【答案】
【详解】解:对原方程变形为:,
整理得:,
令,则方程化为
原方程的解为,
∴,
即方程的解为:,
关于的方程与形式完全相同,
方程的解为:.
14.若关于x的一元一次方程的解为,则关于y的一元一次方程的解为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:∵关于的一元一次方程的解为
将方程变形,把改写为,把改写为,
代入原方程得
两边同时加,得
对比关于的方程,
可得
∵
∴.
15.已知关于的一元一次方程的解为,那么关于的一元一次方程的解为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:观察关于的方程,其结构与已知关于的方程完全一致,
∵关于的一元一次方程的解为,
∴,
解得.
16.已知关于的一元一次方程的解为,则关于的一元一次方程的解为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】解:已知关于的方程的解为,
整理已知方程得,
,
,
该式与整理后的已知方程形式完全相同,
因此可得,
解得.
17.已知关于的一元一次方程的解为,那么关于的一元一次方程的解为( )
A.1 B. C. D.
【答案】D
【详解】解:设,
则方程化为,
此方程与已知方程同解,
已知解为,
故,
即,
解得.
18.已知关于x的一元一次方程的解为,则关于y的一元一次方程的解为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】解:由,得.
关于的方程的解为,
,
.
19.已知关于的一元一次方程的解为,则关于的一元一次方程的解为________.
【答案】
【详解】解:∵,
∴.
令,则.
∵的解为,
∴,
∴.
20.已知关于的方程的解是,那么关于的一元一次方程的解是________.
【答案】45
【详解】解:
令,则方程变为
∵关于的方程的解是,
∴,即,
解得.
题型四:解含绝对值的方程
21.满足的a的值的个数为( )
A.2个 B.3个 C.无数个 D.不存在
【答案】C
【详解】解:原方程可写为,
当,即时,有,这是一个恒等式,当a取任何大于等于2值时都成立,这样的值有无数个,
当,即时,有,解得,不符合,舍去,
综上满足条件的的值有无数个,
故C选项符合题意.
22.若,则的值为( ).
A. B. C.或 D.或
【答案】C
【详解】解:∵ ,
∴ ,
解得 或 .
23.若,且,则的值是( )
A.2 B.0 C.2或0 D.或0
【答案】B
【详解】解:∵,
∴或,解得或,
∵,
∴或,解得或,
∵即,
∴当时,且,均不符合,舍去;
当时,仅满足,
∴,,
∴.
24.已知实数满足,则的最大值是__________.
【答案】19
【详解】解:
或
或,
即或
分情况计算:
当,时,;
当,时,;
当,时,;
当,时,;
比较所有结果,可得的最大值是.
25.已知有理数,满足,且,则的值为_______.
【答案】或
【详解】∵,且,
∴分两种情况讨论:①当时,,
∴,移项整理得,
∴;
②当时,,
∴,移项整理得,
∴.
综上所述,的值为或.
26.已知m,n互为相反数,,则的值为_______.
【答案】6或
【详解】解:∵m,n互为相反数,
∴,
∵,
∴,
∴或,
当时,;
当时,;
综上所述,的值为6或.
27.已知,则的值为_______.
【答案】或
【详解】解:当时,原式可变形为,解得,符合题意;
当时,原式可变形为,整理得,不成立,无解;
当时,原式可变形为,解得,符合题意;
∴的值为或.
28.按要求解题:
(1)已知,,且,,求,的值;
(2)若,求.
【答案】(1),
(2)
【详解】(1)解:,,且,,
,,
,;
(2)解:,,,
,,
,,
.
29.解方程:
(1).
(2).
【答案】(1)或
(2)或
【详解】(1)解:,
分两种情况讨论:
当时,原方程可化为:,
解得:,符合;
当时,原方程可化为:,
解得:,符合,
原方程的解为:或.
(2)解:
分三种情况讨论:
当时,原方程可化为:,
解得:,符合;
当时,原方程可化为:,
解得:,符合;
当时,原方程可化为:,
解得:,不符合,故舍去,
原方程的解为:或.
30.解下列方程:
(1);
(2).
【答案】(1)或
(2)或
【详解】(1)解:对于方程,
由绝对值的性质可得,
当时,解得,
当时,解得,
即原方程的解为或.
(2)解:对于方程,
两边同乘,得,
由绝对值的性质可得,
当时,解得,
当时,解得,
即原方程的解为或.
题型五:利用方程解决数轴动点问题
31.点在同一条数轴上,其中点表示的数分别为,若,则等于( )
A. B. C.或 D.
【答案】C
【详解】解:设点表示的数为,
∵点表示的数为,且,
∴.
由绝对值的性质可知,
或,
∴或.
∵点表示的数为,
当时,,
当时,.
综上所述,等于或.
32.如图,已知,两点在数轴上,点表示的数为,,点以每秒个单位长度的速度从点向右运动,点以每秒个单位长度的速度从点向左运动(点、点同时出发),经过几秒,点、点分别到原点的距离相等( )
A.秒 B.秒或秒或秒 C.秒或秒 D.秒
【答案】C
【详解】解:点表示的数为,,
,,点表示的数为,
设经过秒,点、点分别到原点的距离相等,
此时点表示的数为,点表示的数为,
则有,
①,
,
;
②,
,
,
综上,经过秒或秒,点、点分别到原点的距离相等,
选项符合题意.
33.如图,在数轴上,点表示的数为,点表示的数为,点表示的数为.若点以每秒个单位长度的速度从点出发向右运动,同时点以每秒个单位长度的速度从点出发向左运动,经过秒,,两点之间的距离为,则的值为( )
A.2或4 B.2或 C.4 D.或4
【答案】B
【详解】解:∵点表示的数为,点表示的数为,
设经过秒,则点P表示的数为,点Q表示的数为,
当,相遇前,可得,
解得:;
当,相遇后,可得,
解得:;
综上,t的值为2或;
故选:B.
34.如图,一条数轴上有点、,点在线段上,其中点、表示的数分别是,现以点为折点,将数轴向右对折,若点落在数轴上且与点距离3个单位长度,则点表示的数是( )
A.1 B.或 C.或 D.1或
【答案】B
【详解】解:设点C表示的数为,点A折叠后的对应点表示的数,
由点、表示的数分别是,
根据折叠的性质,得,
解得,
当在点B的左侧时,根据题意,得,
故;
当在点B的右侧时,根据题意,得,
故;
故点C表示的数为或;
故选:B.
35.如图,点,在数轴上表示的数分别为和,,两点分别以每秒个单位长度和个单位长度的速度同时向右运动,当,,三个点中的某个点恰好为另两个点所组成的线段的中点时,点表示的数为________.
【答案】 或 或
【详解】 解:设运动时间为 秒 ()
点 初始位置为,速度为每秒个单位长度,点初始位置为,速度为每秒个单位长度,且均向右运动
秒后,点表示的数为,点表示的数为,点表示的数为
当点 为线段的中点时
解得
此时点表示的数为
当点为线段的中点时
解得
此时点表示的数为
当点为线段的中点时
解得
此时点表示的数为
综上所述,点表示的数为或或
36.已知点A在数轴上表示,点B表示5.若点A以每秒2个单位长度的速度向右运动,同时点B以每秒1个单位长度的速度向左运动,设运动时间为t秒.当A、B两点间的距离为3时,则_________
【答案】或
【详解】解:运动秒后,点在数轴上对应的数为,点对应的数为.
∵ A、B两点间的距离为,
∴ ,
化简得,
当时,解得;
当时,解得.
因此的值为或.
37.如图,一根长度为4个单位长度的木棒在数轴上水平滑动.木棒左端对应数轴上的点为,右端对应数轴上的点为.数轴上点对应的数为1,点,均在点的左侧.若点到点的距离是点到点距离的3倍,则点对应的数为__________.
【答案】
【详解】解:设点对应的数为,则点对应的数为,
根据题意得:,
解得.
38.如图,点O为原点,A、B为数轴上两点,,且,点P从点B开始以每秒4个单位的速度向右运动,当点P开始运动时,点A、B分别以每秒5个单位和每秒1个单位的速度同时向右运动,设运动时间为t秒,若的值在某段时间内不随着t的变化而变化,则____________.
【答案】或
【详解】解:∵,,
,,
∴点对应的数为,点对应的数是5,
设经过秒,则秒后,,
,,
若时,
当,即时,的值在某段时间内不随着的变化而变化;
若时,
,
当,即时,的值在某段时间内不随着的变化而变化;
综上所述,当或时,的值在某段时间内不随着t的变化而变化.
故答案为:或.
39.如图1,已知点A、B、C、D在数轴上对应的数分别是a、b、c、24,其中a、b满足,.
(1)填空:________,________,________;
(2)如图1,点A与点D之间的距离表示为,若点A、B分别同时以每秒4个单位长度、1个单位长度的速度匀速向右运动,假设经过t秒后,A点可表示为________,B点可表示为________,且A、B之间的距离为2,则________;
(3)如图2,将数轴在原点O、点B和点C处各折一下,得到一条“折线数轴”.动点P从点A出发,以每秒3个单位长度的速度沿“折线数轴”的正方向变速运动至点D,同时,动点Q从点D出发以每秒4个单位长度的速度沿着“折线数轴”的负方向变速运动,它们在平地保持初始速度不变,上坡时速度变为初始速度的一半,下坡时速度变为初始速度的两倍,设运动时间为t秒.请问P、Q两点有没有可能在上坡或下坡时相遇,若可能,请求出相遇点所表示的数.
【答案】(1),8,16
(2);;或
(3)可能,相遇点所表示的数为
【详解】(1)解:∵,
∴,,
∴,,
∵,且点C在点B的右侧,
∴;
(2)解:当运动时间为t秒时,点A表示的数为,点B表示的数为,
∵A、B之间的距离为2,
∴,
即或,
解得:或;
(3)解:(秒),(秒),(秒),(秒),
(秒),(秒),(秒),(秒),
∴P,Q两点在段相遇,
当时,点P表示的数为,点Q表示的数为,
根据题意得:,
解得:,
∴,
∴P、Q两点在上坡或下坡时相遇,相遇点所表示的数为.
40.数轴上的点A表示的数如图所示,将点A向右平移2个单位长度,得到点B的相反数,回答下列问题:
(1)点B表示的数是_________;A、B两点间的距离是_________;
(2)将点A在数轴上向左移动1个单位长度,再向右移动5个单位长度,得到点C,B、C两点间的距离是多少个单位长度?
(3)点M从A点出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴的正方向匀速运动;同时点N从B点出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动.设M、N两点的运动时间为t秒,当t为多少时,M、N两点间的距离是A、B两点间距离的?
【答案】(1)2,6.
(2)
(3)1或3.
【详解】(1)解:由数轴可知,点表示的数是,
点向右平移2个单位后:,
是点的相反数,所以点表示的数是.
、两点距离:.
(2)解:点表示的数:,
、两点距离:.
答:、两点间的距离是2个单位长度.
(3)解:秒后,点表示的数:,点表示的数:,
、距离为,则,
解得或.
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