19 中国石拱桥-【上海特训】2026-2027学年八年级上册语文（统编版 五四制·新教材）

上海特训语文八年级上 花带来的生动和暖意，为下文赞美野菊花做好了铺垫。 4.作者通过写野菊花在冬日里的涅槃和等待，让人感 受到了生命的顽强与生生不息，给人以无限的期待和 希望。这让我们想起那些在艰难困苦中的隐忍和坚 持，正是这些磨砺和等待增加了生命的韧劲，为生命的 怒放积聚了力量。 第五单元 19中国石拱桥 夯实基础1.ch6ng墩液xiào涧2.C 3.(1)雄跨(2)残损4.(1)作比较(2)墓状貌 5.赵州桥详写了结构，卢沟桥详写了价值，包括艺术价 值和历史价值。 强化拓展一、1.引用、列数字、打比方、作诠释。 2.赵州桥的结构特点。3.赵州桥高度的技术水平和 不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和 力量。4.不能换。因为“肩”准确地说明了小拱在大 拱上的位置。“各”表示“各自”“分别”，说明大拱每个 肩上都有两个小拱，去掉则说明大拱上共有两个小拱， 与原意不符。5.赵州桥构造奇特二、6.构思巧妙， 科学性高。7.(1)使桥身轻巧（3)增加稳固性 8.示例：作比较。说明了中国建造石拱桥的历史悠久， 突出了赵州桥是世界上最早的敞肩拱桥。9.不能删 去。因为有了这个句子，可以说明所述内容具有科学 性、权威性，有说服力。 中考链接1.憧憬：2.称呼变化历史发展文化内 涵3.第⑤段。该句运用举例子的说明方法，以三大 年画之乡均为明代兴起为例，具体准确地说明了寓意 吉庆祥瑞的年画在明代得以发展，与第⑤段说明年画 历史发展的相关内容吻合。4.D5.示例：这幅年 画的主色调以红色为主，色彩鲜明喜庆，线条单纯流 畅，描绘了人们围在红彤彤的炉火边载歌载舞、欢庆丰 收的场面，寄寓了人们对幸福生活的美好愿望，这些都 符合传统年画的风格。 20苏州园林 夯实基础1.C2.D3.(1)摹状貌(2)举例子 (3)打比方4.(1)“几乎”表示不是全部，但已接近全 部。准确地说明了在园林适当位置装上一面大镜子在 12 增加园林层次上的作用。(2)“大多”表明苏州园林 多数梁和柱子以及门窗栏杆漆广漆，但不是全部漆广 漆。体现了说明文语言的准确性、科学性。5.文章 采用先总后分的逻辑顺序。先总括苏州园林从整体 上呈现出的特点，再从各个方面分别加以说明。园林 建筑特点的概括介绍和分类说明互相照应，前后提 挈。“图画美”这一对客观事物的认识作为线索贯穿 全篇。 强化拓展一、1.游览者无论站在哪个点上，眼前总是 一幅完美的图画2.排比。一气呵成，说明设计者和 匠师们为达到其一致要求，是如何设计园林的。 3.C4不能。“绝大部分”是“大多数”的意思，我国建 筑大多数是对称的，但也有不对称的。如果去掉就太绝 对。这个词体现了说明文语言的准确性。二、5.示 例：写五亭桥别具一格，突出中国造亭艺术高超，增加 了文章的可读性、艺术性。6.示例：打比方，引用。 把园林和亭比作文章、句读，形象生动地说明了亭是园 林中不可或缺的构成要素；引用袁文，增强说服力，提 升文学文化内涵。7.示例：整散结合，文白相间。简 约典雅，流畅生动。 中考链接1.艰巨的工程（最有挑战性的工程） 2.(1)选A,理由：“造”能体现项目团队艰辛的建造过 程，表现出为之付出的智慧和努力。(2)选B,理由： “长”字有自下而上的意味，形象贴切地写出了酒店从 深坑由下往上建造的情形；同时，和“融于自然”的设计 理念相吻合。3.列数字具体说明了深坑酒店在建 造过程中克服的困难之多，取得的成就之大。4.C 5.(1)融于自然(2)反向天空发展（向地表以下开拓 空间) 21*人民英雄永垂不朽 一瞻仰首都人民英雄纪念碑 夯实基础1.A2.(1)瞻仰(2)自古以来(3)摧 毁冲去3.A4.(1)打比方巍峨(2)列数字 作比较雄伟(3)列数字庄严5.不能。“至少” 表示最小限度，说明了这些浮雕可以保持800~1000 年以上，如果去掉后就变成了只能保持800~1000年， 讲话太绝对了。这体现了说明文语言准确性的特点。 强化拓展1.修建原因：为隆重纪念1789年法国资产第五单元 第五单元 19 中国石拱桥 学习目标 1.把握课文基本内容，识记并理解文中的生字生词。【重点】 2.学习以典型例子说明事物的方法。【难点】 3.学习说明文的基本知识及本文的常用说明方法。【重点】 4.体会文章抓住事物特征，以准确的语言说明事物的方法。【重点】 知识归纳 1.生字、难字 拱桥(gǒng) 记载(zǎi) 残损(sun) 惟(wei)妙惟肖(xiào) 洨河(xiáo) 张鷟(zhu6) 侵略(IUè) 桥墩(dun) 2.重点词语 胜景：优美的景色。胜，优美的。 古朴：朴素而有古代的风格。 交头接耳：彼此在耳朵边低声说话。同义词有“窃窃私语”等。 奇观：雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。奇，罕见的，特殊的。 就地取材：在原地取用所需要的材料。就地，就在原处。 巧妙绝伦：灵巧高明，超过寻常的，没有比得上它的。 惟妙惟肖：文中形容雕刻得十分精妙逼真。肖，相似。 写作特色 1.准确、严密。 主要表现在遣词造句上。在运用词语上，如在第1段的三句话中，分别用了“石拱桥” “桥”和“拱桥”这样三个不同的词语。“雨后彩虹是‘人间天上的桥’”，这里用“桥”表明在 古代神话中把彩虹当作由此岸人间通向彼岸天上的一种建筑物。“我国的诗人爱把拱桥 比作虹”，这里用“拱桥”准确地抓住了拱桥和虹在形象上的共同特征。又比如第3段说 ·133· 上海特训语文八年级上 “旅人桥”“可能是有记载的最早的石拱桥”，这里运用了“可能”表估计，用“有记载”表确实 存在，用“最早”表示程度，使整句的意思既准确又严密。 2.生动、富有文采。 主要表现在恰当运用比喻、引用赞语和必要的描写上。文中对石拱桥的比喻很多，集 中起来是比作两种事物：一是虹，一是弓。这两种事物既能表现石拱桥形式上的基本特 征，给人以美的享受，又便于对石拱桥在建筑上的特点给予形象地说明。如把石拱桥比作 虹，就有“卧虹”“飞虹”“长虹卧波”“长虹饮涧”等不同说法；虹和桥又互作比喻，这就使人 对石拱桥的优美形式有更加生动的了解，甚至一想到它们就仿佛置身于神话之中。 夯实基础 1.给加点字注音，或根据拼音写汉字。 推崇( ) 桥dun( xiao( )河 惟妙惟肖( 长虹饮jian( 2.下列词语书写无误的一项是( ) A.支撑记载陡峭就地取才 B.倾听杰作智慧 美丽其观 C.雄姿古朴恢复入都要道 D.胜景序慕陡坡卢沟晓月 3.选词填空。 (1)这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年（雄跨横跨） 在江河之上，在交通方面发挥作用。 (2)到解放的时候，桥身有些（残损破损） 了，在人民政府的领导下，经过彻底整 修，这座古桥又恢复了青春。 4.分析下列语句所采用的说明方法。 (1)永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥极少出事，足见它的 坚固。 (2)这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态 万状，惟妙惟肖。 5.文中作者对赵州桥和卢沟桥这两座桥说明的侧重点不完全相同，各详写什么？ ·134· 第五单元 强化拓展 一、课内阅读 赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽约9米。桥的设计完全合乎 科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥 的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.02米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不 是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两 肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴 涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美 观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个孤形的桥洞。 每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称， 和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张驀说，远望这座桥 就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动 人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里刻着他的 名字。 1.选文用了哪些说明方法？ 2.这段文字的说明对象是什么？ 3.用“”画出这段文字的中心句。 4.“大拱的两肩上，各有两个小拱”一句中的“肩”能否换成“边”“面”“头”？去掉“各”行不行？ 为什么？ 5.文中引用张嘉贞语是为了说明 二、课外阅读 永远的赵州桥 赵州桥真正的名字是安济桥。它构思巧妙，科学性高，今天的造桥工艺总能在赵州桥上找 到影子。 现代桥梁有梁桥、拱桥和吊桥3类。它们承受物体的受力情况是：梁桥主要受弯；拱桥主 ·135· 上海特训语文八年级上 要受压；吊桥主要受拉。由此看，我们祖先早在1400多年前就知道，耐压而不耐拉的石料应建 成拱桥式样。 世界上最早的拱桥是古罗马人在公元138年建造的圣安叶石拱桥。中国建造拱桥始于公 元282年，是第二个采用拱圈结构的国家。而欧洲其他地方直到12世纪以后，才逐渐掌握拱 桥技术。然而，直到赵州桥诞生，所有的石拱桥都是实心的。而赵州桥首次在主拱的两肩上各 建两个小拱，把拱肩敞开了。这说明以李春为首的我国古代造桥大师已经在实践中摸索出敞 肩对拱桥有很多益处。 首先，据现代桥梁专家推算，因挖了4个小拱，赵州桥桥身重量减轻15.3%，大大减轻了 桥身对桥台与地基的垂直压力和水平推力，从而使赵州桥变得轻巧，并直接建在天然地基上， 桥基下部结构也变得简单。 第二，桥梁专家运用现代桥梁科学技术对赵州桥测试后发现，由于拱肩上挖4个小拱和采 用了16一30厘米厚的拱顶薄填石，拱轴线和恒载压力线极为接近，从而使拱圈各个横截面上 均受压力或受极小的拉力；而拱石抗压强度极高，赵州桥又选择了抗压强度达1000千克以上 的拱石，单单受压是根本压不垮的，所以，赵州桥上的拱圈直至今天丝毫无损。 第三，敞肩上4个小拱在洪灾时，能减轻洪水对桥身的冲击力，增加约16.5%的过水面 积。此外，它还极为科学地利用小拱对大拱的“被动压力”增加了大桥的稳固性。 第四，敞肩使赵州桥更加美观大方。 6.简要概括赵州桥的主要特征。 7.文中说“敞肩对拱桥有很多益处”。请用合适的短语将下列“益处”补充完整。 (1) (2)抗压强度高 (3) (4)使桥美观大方 8.第3段都运用了什么说明方法？至少找出一种说说它的表达作用。 9.第4段中“据现代桥梁专家推算”一句能否删去？为什么？ ·136· 第五单元 中考链接 年画：中国人特有的民间艺术 ①年画，是我国特有的一种绘画体裁，也是民间喜闻乐见的艺术形式。它大多在新年时张 贴，用于装饰环境，含有祝福新年喜庆吉祥之意。在中国，一提起过年，几乎每个人心中都会出 现一幅色泽鲜艳、喜气洋洋的年画，其中承载了太多中国人关于年的美好记忆。 ②历史上，民间对年画有着多种称呼：宋朝叫“纸画”，明朝叫“画帖”，清朝叫“画片”，直到 清朝道光年间，文人李光庭在文章中写到“扫舍之后，便贴年画，稚子之戏耳”，年画才由此 定名。 ③各地对年画的称谓也各式各样，北京叫“画片”“卫画”，苏州叫“画张”，浙江叫“花 纸”，福建叫“神符”，四川叫“斗方”…不一而足。今天，各地对年画逐渐约定俗成地简 称为“年画”。 ④年画体裁（或形式）有门画（独幅和对开）四屏条和横竖的单开独幅等。传统年画以木刻 水印为主，追求拙朴的风格与热闹的气氛，因而画的线条单纯、色彩鲜明。年画内容有金鸡、春 牛、胖娃娃、神话传说与历史故事等，表达人们祈望丰收的心情和对幸福生活的chong jing,具 有浓郁的民族特色与乡土气息。年画多数作为门画张贴之用，夹杂着“神祇护宅”的观念，如 “神茶郁垒”“天官”“秦琼敬德”等。 ⑤年画最早是以门神的形式出现的，其起源可以上溯到汉代甚至秦代，然而年画的真正形 成是在宋代。目前能见到的最早的一幅木版年画是南宋刻印的《隋朝窈窕呈倾国之芳容》。宋 代年画的主要题材有门神、门画、灶王、钟馗、桃符、春牌等，一年一换，百姓希望通过这种方式 辟邪除灾，迎祥纳福。明代人们对驱魔逐鬼的门神的信仰渐渐淡化，而以盼望五谷丰收、百福 临门、子孙昌盛、长生不老的思想为主。因而，寓意吉庆祥瑞的年画也得以发展。清代中期，年 画尤为盛行。民国初年，开始出现阴阳合历的月份牌年画。新中国成立后，年画在传统的基础 上推陈出新，更为人民群众所喜爱。 ⑥千百年来，年画不仅是年节五彩缤纷的点缀，也是一种看图识字式的大众读物，还是文 化流通、道德教育、审美传播、信仰传承的载体与工具；年画又是一部地域文化的辞典，从中可 以找到各个地域鲜明的文化个性。这些个性因素，不仅从题材内容，而且从各个年画产地习惯 的体裁、用色、线条及版式里，都能一眼识别出来。可以说，年画这种百科全书式的民间艺术， 蕴含着丰富的中国民间文化内涵。 ⑦近年来，传统年画似有逐渐淡出我们视野的趋势，但其承载的中国人特有的文化内涵不 会消失，即便它不再彰显，也仍然会融入我们的血液里、灵魂中… ·137。 上海特训语文八年级上 1.根据拼音，写汉字。 chong jing( ) 2.文章第②一⑥段具体介绍了年画的 、特点、 和 3.下列文字最适合放回文中的第几段？为什么？请具体说明理由。 据史料记载和考证，我们熟知的三大年画之乡一天津杨柳青、山东潍坊杨家埠、苏 州桃花坞的年画均为明代开始兴起。 4.依据文章内容，下列理解正确的一项是() A作为一种民间艺术形式，年画都是作为门画在中国人过年时张贴的。 B.我国最早的一幅木版年画是南宋刻印的《隋朝窈窕呈倾国之芳容》。 C.我国年画起源于汉代，正式形成于宋代，发展于明代，盛行于清代。 D.各地年画都有鲜明的文化个性，但都表达了人们对生活的美好愿望。 5.近年来，在人们的共同努力下，传统年画又焕发出了新的 生机。像右图这样的新型年画，正越来越受年轻人喜爱。 它既是年画，又是漆画；既有年画的传统风格，又有漆画的 金属质感。请结合文章内容和图片说明，具体分析右图是 怎样体现年画传统风格的？ 【图片说明】这幅年画的主色调是红色，画面正中是一口铜火锅，人们围在锅边载歌载舞， 把丰收的麦穗源源不断地投入锅中。 ·138·