四川南充市陈寿中学2026-2027学年七年级上学期大练习数学试卷
|
4页
|
82人阅读
|
23人下载
内容正文:
2026年(秋)陈寿中学初2026级大练习
数学试题
(时间:120分钟总分:150分命题:赵亮审核:田治光)
一、单选题(每小题4分,共40分)
1.在历史学中,通常以公元元年(即公元1年)为界来划分时间.我们可将公元元年前的年份
记作负数,例如:公元前2年记作“-2年”,秦于公元前221年统一六国,而今年是公元2026年.关
于结论①、②,下列判断正确的是()
①公元2026年和公元前221年是一对具有相反意义的量:②公元前221年可记作“-221年”
A.①、②都正确B.①、②都不正确
C.只有①正确
D.只有②正确
2.下列各组有理数的大小关系正确的是()
A.--5<+(-5)
B.5-4
c.
D.-(列<9
3.下列说法正确的是()
A.-3的底数是-3
B.22表示3个2相加
C.2与(-2)意义相同
D.-3表示6个3相乘的积的相反数
4.下列说法中,正确的是()
A.0.009精确到百分位
B.3.670×10'楷确到千分位
C.800精确到个位
D.56.7万精确到十分位
5.下列说法正确的是(
A.a是代数式,1不是代数式
B.表示a,0,2的积的代数式为2吃0
C代数式“,4的意义是a与4的差除6的商
D.a与4的差是a-(-4)
6.下列说法中,①-α一定是负数:②一个有理数不是整数,就是分数:③任何一个有理数都能
用数轴上的一个点来表示:④有理数分为正有理数和负有理数:⑤0是绝对值最小的有理数:@
如果一个数的平方等于它本身,那么这个数是-1或0或1:正确的有()个
A.2
B.3
C.4
D.5
7.实数a、b在数轴上的位置如图所示,下列各式成立的是()
-2
-1
0
2
A.a+b>0
B.ab<O
C.a-b>0
D.号0
8.下面各选项中的x,y两个量成反比例关系的是()
A.5y=3x
B.x+y=9
C.2y=1
日.x=y+1
试卷第1页(共4页)
9.定义数轴上分别表示x,y的两点间的距离d(x,y)=x-y,关于这个距离,下列结论:
①d(a,b)=d(b,a:②d(a,b)20;③若d(a,b)=0,则a=b:@d(a,b)sd(a,c)+d(c,b).
其中正确的有()
A,1个
B.2个
C.3个
D.4个
10.将从1开始的连线奇数按如图所示的规律排列,例如,位于第4行、第3列的数为27,则位
于第32行、第11列的数是().
A.2029
B.2027
C.2025
D.2023
1311719-
751521…
二、填空题(每小题4分,共24分)
9111323…
山.请写出8的倒数
31292725…
33…………
(第10题)
12.若a=3bl=1,且a>b,则a+b=
13.我国天问一号探测器在火星轨道运行时,距离火星表面高度约21500000米.将21500000用
科学记数法表示为
14.《孙子算经》中有这样一个问题,其大意是:今有若干人乘车,若每3人乘一车,恰好剩余2
辆车无人坐:问有多少人,多少辆车?设今有x人乘车,则车的数量可表示为辆(用含
x的代数式表示)。
15.2025年5月,基于“三进制"逻辑的芯片研制成功.与传统的“二进制芯片相比,三进制逻辑
芯片在特定的运算中具有更高的效率.二进制数的组成数字为0,1.十进制数22化为二进制数:
22=1×2+0×2+1×2+1×2+0×2°=10110,·传统三进制数的组成数字为0,1,2.十进制
数22化为三进制数:22=2×32+1×3+1×3°=211,.将二进制数1011,化为三进制数为
16.已知m,n是有理数,在数轴上的位置如图所示,则下列结论:①mn<0:®以+四=0:
n m
③m<-n:④-1<”<0:⑤若m=-4,n=2,p是有理数,且满足ln-p=2,则m-pl=8.其
中正确的有
(填序号)
m
0
三、解答题(共86分)
《8分)有-列数:+1,-3.2+(-1.5),0,-1
(1)把它们填入所属集合内:
正数集合:(
…》
负数集合:(
整数集合:(
…)
负有理数集合:(
…
(2)画数轴表示这些数,并用“<将它们连接起来。
试卷第2页(共4页)
18.(8分)小李是一名外卖员,某天中午他骑电动车一直在南北方向的文化路上送外卖,如果
向北行驶记作+”,向南行驶记作“-”,这天中午他从集合点出发,行程记录如下(单位:千米):
-2,+3.5,-1.8,+0.3,+1.6,-2.6
(1)小李将最后一份外卖送到目的地时,他在集合点的什么方向?距集合点多远?
(2)小李距集合点最远为千米
(3)若小李在出发时电动车显示剩余电量还能行驶11千米,在中间不充电的情况下,他能否完成
上面的行程?请说明理由、
19.(8分)计算:
a(-3)-+15)+(+18)-(-时)
o(*8+()
®-((7
④10x()-2x品+(-3)×()
20.(12分)计算
(1)(-1)2026+(-2)3÷4-1-31×(-32):
②)-32x6-5)+(-2×-(-2y+4:
(-3-x[(5y-240+(4:
④(-)+(-3x引#+(-2).
21.(8分)如图,从一块长为a米、宽为b米的长方形铁皮的四个角各剪去一个边长为x米的小
正方形,再把四周折起,做成一个无盖的长方体水箱.
(1)用含a,b,x的代数式分别表示水箱底面的长和宽:
(2)用合a,b,x的代数式表示水箱的底面积S:
(3)当a=20,b=14,x=3时,求水箱的底面积.
22、(10分)按要求完成作答
(1)已知x-3引+(y+4)=0,求3x-5y的值:
(2)己知a,b互为相反数,且a≠0,c,d互为倒数,m是最小的正整数,
(侣+m+(ca八的位,
试卷第3页(共4页)
23、(10分)观察下列三行数,并完成后面的问题:
①-2,4,-8,16,1
②1,-2,4,-8,…1
③0,3,3,9…1
(1)思考第①行数的规律,直接写出第7个数是
(2)莳观察第②行数和第①行数的关系并直接写出第②行数的第8个数是
3)设x、y、z分别表示第①、②、③行数的第10个数,求z-x一y的值.一
24.(10分)阅读材料回答问题:
材料一:求若干个相同的有理数(均不等于0)的除法运算叫做除方,如:5+5+5,
(-8)÷(-8)÷(-8)+(-8)等,类比有理数的乘方,我们把5÷5÷5记作5”,读作“5的圈3次方”,
(-8)÷(-8)÷(-8)+(-8)记作(-8°,读作-8的圈4次方,一般把8+a+a++记作⊙,读
n个a
作“a的圈n次方”
材料二:求1+2+22+2+2++2”的值,设S=1+2+2+2?+2+.+20+2,将等式两
边同时乘2得:2S=2+22+2+2°+…+21:+2200+20“,利用第二个式子减去第一个式子可以
得到2S-S=2204-1,即S=22014-1,即1+2+22+22+2+.+21=204-1.
()【问题解决】直接写出计算结果:(-6)°=
(2)【类比探究】有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理
数的除方运算如何转化为乘方运算呢?
试一试:将下列运算结果直接写成幂的形
G-
(n≥2
且n为正整数):
*°++)+°*…+
⊙
(3)【实践应用】
的值.(其中n=2026)
25.(12分)如图,数轴上点A表示的数是-8,点B表示的数是12,点O表示原点.
B
-8-4048121
(I)A,B两点间的距离是
(2)点C是线段AB上的一点,且AC=10,则点C表示的数是
(3)点P从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右运动:同时点Q从点B出发,以每
秒3个单位长度的速度沿数轴向左运动.当t=3秒时,求点P,Q表示的数及此时P,Q两点间
的距离:
(4当=6秒时,求点P,Q两点间的距离,并判断此时点Q在点P的哪一侧.
试卷第4页(共4页)
资源预览图