湖北恩施土家族苗族自治州巴东县2026-2027学年上学期教学质量监测八年级道德与法治试卷

2026年秋季学期期中教学质量监测

八年级道德与法治试题卷

注意事项：

1.考生答题全部在答题卷上，答在本试题卷上无效。

2.请认真核对监考教师在答题卷上所粘贴条形码的姓名、准考证号码是否与本人相符合，再自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卷及本试题卷上。

3.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮檫擦干净后，再选涂其他答案标号。

4.非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案直接答在答题卷相应的答题区域内。

5.考生不得折叠答题卷，保持答题卷的整洁。考试结束后，请将本试题卷和答题卷一并上交。

一、单项选择题(共14题，每题2分，共28分)

1.从个人与社会关系的角度看右图歌词，下列古语与之表述一致的是

①书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

③夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也

④花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲

A. ①② B. ②③

C. ②④ D. ③④

2.目前台湾省的居民中，汉族约占97%，他们主要是明清以来福建、广东两省移民的后代，大部分人还保留着乡音。这说明了台湾和祖国大陆的

A.地缘关系 B.文化渊源 C.血缘关系 D.历史关系

3.进入八年级，小明经历了很多“大事”，下面是他的日记节选，小明的日记让我们体会到

9月21日	周末回老家帮助爷爷奶奶摘花生，虽然觉得很累，但也很兴奋
10月  1  日	和妈妈一起在武汉体验了空中轨道列车，满满的科技感
11月  8日	随父母走进巴东县博物馆，听解说、看馆藏，聆听历史足音，感受灿烂文化

①人们在社会交往中形成了各种社会关系  ②走进社会，我们对社会的感受越来越丰富

③只有走出家门才能了解社会，实践活动多多益善

④社会生活绚丽多彩，我们可以通过多种途径来了解

A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④

4.假期临近尾声，小华打算绘制一些漫画向大家分享自己的假期经历。下面小华绘制的假期经历能使他获得精神滋养的有

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

5.以下对“清朗·整治‘自媒体’无底线博流量”专项行动的要求与影响对应正确的是

要求	影响
甲：对导向正确、内容优质的“自媒体”，积极给予扶持	①帮助网民判断信息的真实性，维护网民合法权益
乙：发布含有虚构、演绎等内容的，必须明确加注虚构标签	②平台大量虚假信息被清理，造谣传谣“自媒体”不再出现
丙：短视频和直播平台从严处置违背公序良俗制造人设的“自媒体”账号	③清除“自媒体”违法交易行为，保障消费者的财产安全
丁：对疑似无底线博流量的信息，预先采取流量限制措施。并视情暂停评论、点赞等互动数据增	④“自媒体”考虑无底线博流量的后果，自觉规范自身行为

A.甲→④、丁→③    B.乙→①、丙→④ C.丙→②、乙 →③ D.丁→②、甲 →①

6.图示法是表示概念之间关系的直观方法。如图，表示的就是规则与
法律的关系。下列各组概念之间关系与图所示关系一致的是

A.亲社会行为和志愿服务活动 B.文明有礼和道德

C.诚信和友善 D.规则和秩序

7.重阳节来临，中学生小默的妈妈花660元给奶奶买了一件衣服，奶奶平时生活节俭，妈妈担心奶奶知道真实价格后心疼，便让小默和自己一起说“衣服是打折买的，才100元”。面对妈妈的提议，小默的正确做法是

A.直接拒绝并当场告诉奶奶真实价格，因为“人要讲诚信”

B.表面答应妈妈，私下却偷偷跟奶奶说明情况，避免自己“说谎”

C.完全听从妈妈的安排，觉得“只要是为长辈好，说点小谎没关系”

D.先按妈妈的说法告知奶奶，同时和妈妈沟通：“下次可以选性价比高的款式，既不浪费也不用隐瞒”

8.2025年以来，巴东县文化和旅游局、市场监管等部门围绕旅游消费诚信建设，发布征集旅游行业乱象线索公告，重点整治“黑导游”、强制消费、合同不规范等行为；针对酒店、餐饮、景区等发布价格提醒告诫，要求严格明码标价，酒店不得在订单生效后擅自提价；同时对民宿等开展食品安全和价格检查，督促诚信经营。上述举措将旅游消费诚信建设纳入当地旅游市场治理，不断满足游客的美好生活需要。下列对该行为发挥作用过程的推导合理的是

①打造文旅诚信品牌 ②强化市场主体诚信意识

③文旅行业高质量发展 ④吸引更多游客来巴东旅游

A. ①→②→③→④    B. ②→①→④→③    C. ③→①→④→② D. ③→②→①→④

9.下列“巴东好人事迹中，不能体现友善待人的是

A.幼年因车祸截肢，在社会帮扶下自强不息，斩获省残运会举重金牌后创办保健养生馆，免费收徒传授残障女性谋生技能的杨某东

B.扎根山乡十六载，自费组建文艺队伍23支，组织文体活动300余场，创办“六点半课堂”服务留守儿童800余人次的来凤县罗某妮

C.危急时刻徒手攀爬至公交站台铁皮顶棚，护住从6楼坠落的5岁男童，手掌被划破流血仍坚持到救援完成的宣恩县外卖骑手黄某

D.退休后积极发挥光和热，全身心投入巴东堂戏艺术传播、传承和发展，积极培育人才、培养观众的巴东县退休干部

10.下列案例与其对应的诉讼类型匹配的有

①李某发现某商家售卖的商品侵犯其商标权，于是向法院起诉该商家——行政诉讼

②工其发现其 AI平台生成的画作与其作品高度相似，起近平台侵犯其著作权——民事诉讼

    ③张某与工商局局长刘某因个人房屋租赁租金产生纠纷，张某将刘某诉至法院——行政诉讼

   ④陈某故意伤人被人民检察院向人民法院提起公诉——刑事诉讼

A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③

11.“法律必须被信仰，否则它将形同虚设。”下列同学们的理解中，正确的是

①小常：我虽然不太理解为什么禁放烟花爆竹，但既然法律规定了，我就会遵守

②小州：我信仰法律主要是因为违法会受到严厉的惩罚，这是法律权威的根本来源

③小法：只要国家制定了严密的法律，就能自然而然地在全社会形成良好的法治环境

④小治：在无人的路口，我仍然会按照“红灯停、绿灯行”的规则通过

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

12.近期，我国主流外卖平台相继试点取消骑手超时罚款，改为扣减服务分，骑手可通过准时配送加分恢复，并于恶劣天气提供补贴。对此你的看法是

A.若消费者对骑手多一份理解就无须设置罚款

B.取消罚款不会减少骑手因压力违反交通规则

C.取消罚款仅是对劳动者合法劳动权益的尊重

D.社会规则应该随着社会的发展而不断完善

13.下列生活场景，符合“生活现象→行为本质→社会影响”逻辑结构的是

A.日常生活中，设身处地为他人着想→遵纪守法→促进社会和谐

B.乘坐火车时，人们排队进行安检→恪守道德→推动社会经济发展

C.在寒暑假期，参加社会公益活动→诚实守信→保障社会良性运行

D.在交通路口，司机行人互相礼让→文明有礼→形成社会文明风尚

14.现代人才学的“蓄电池理论”认为，人的一生只充一次电的时代已经过去了，我们必须做一块高效的蓄电池，进行不间断地、持续地充电，才能够不间断地、持续地释放能量。这一理论告诉我们

A.只有初中生才需要不断学习 B.社会的发展离不开每个人的努力

C.要不断学习促进自我发展 D.学校教育是人的社会化的重要途径

二、非选择题(共30分)

15.【共建网络文明，共享清朗空间】

2026年5月19日，以“文明网络空间  昂扬奋进力量”为主题的中国网络文明大会在南宁举办。同学们针对网络问题开展项目式学习。

【体验网络：解锁多彩日常】

网络，重构了我们的“连接”方式	网络，重塑了我们的“生活”场景
·相隔千里的家人，通过视频通话就能“面对面”吃饭聊天，看见彼此的笑容； ·志同道合的朋友，即便身处不同城市，也能在兴趣社群里实时分享、热烈讨论； ·甚至工作中的协作，也无需全员到场，线上会议、共享文档让跨部门、跨地域合作变得高效便捷。	·购物：不用再逛遍商场，手指滑动间就能对比商品、下单付款，快递直接送到家门口；·出行：无需在路边拦车，网约车随叫随到；不用排队买票，在线购票、扫码进站让出行更顺畅； ·产业发展：打破传统模式，与科研机构合作，发展数字化农业，创建智慧农业社会化服务平台，建设现代化农业生产体系。

(1)结合材料，从不同角度说明网络对我们的日常生活的积极影响。(4分)

【驾驭网络：掌握用网正确方式】

当然，网络并非完美。近年来，网络上发生了好几起“开盒”风波。所谓“开盒”是指通过网络信息揭露他人隐私，不仅让受害者“社死”，还对其进行骚扰和恐吓。

在这个过程中，未成年人更容易成为“受害者”和“施暴者”。成为“受害者”，是因为隐私保护意识的缺失，未成年人作为网络“原住民”，更容易在不经意间把个人隐私晒在网上。成为“施暴者”，是