2.2 观测风向-【上海特训】2026-2027学年四年级上册数学（沪教版·新教材）

2四面八方的学问 2.2观测风向 了能力目标 1.知道风向是指风吹来的方向，能区分风向与风吹去的方向。 2.了解风向标和风向袋等简单的观测工具及其作用。 《夯实基础 1.填空。 (1)风向是指风( )的方向。 (2)风从东方吹来，叫作( )风。 (3)风从西北方向吹来，叫作( )风。 (4)我们可以用( )、( )等简易工具来观测风向。 2.选择。（将符合题意的答案序号填在括号内） (1)刮风时，国旗向南面飘扬，这时刮的是( )风。 A.东 B.南 C.西 D.北 (2)小海放风筝时，风筝向西南方向飘去，这时的风是( )。 A.东南风 B.西南风 C.东北风 D.西北风 (3)“等闲识得东风面，万紫千红总是春”出自《春日》，我们常说的 “东风”指的是从( )面吹来的风。 A.东 B.南 C.西 D.北 上海特训·数学 3.解答题。 级 上 北 丽丽家 亮亮家 Y丫家 聪聪家 学校 红红家 (1)王老师从学校出发，先向( )走到聪聪家，然后再顶着风 向丫丫家走，这时刮的是( )风。 (2)明明家在丽丽家的东南方向，请在图中合适的 中标出明明 家的位置。 强化拓展 4.填一填。 北 东 小亮家 金沧 学校 画罚画 1千米 S003 (1)小亮家的南面有一片果园，果园的东面是小鱼塘，小鱼塘的东 北方向是一片农田，学校的北面是树林。请根据题目叙述，在 上图中填写相应的名称。 (2)风向是指风吹来的方向。当吹西北风时，学校的国旗会飘向 ( )方向。 (3)曲米每天放学回家需要先向南走800米，再向西走500米，用 “△”在图中标出曲米家的大致位置。 32路)(1)90000(2)5610(3)1000(4)47004.(1)123+272+77=123+77+ 272=200+272=472(人)答：三个年级一共去了472人。(2)①30×12+25× 12=(30+25)×12=660(元)答：一共需要付660元。②75×10-30×10= (75一30)×10=450（元）答：买车厘子比买皇帝柑多付450元。(3)18×37+ 18×23=18×(37+23)=1080(平方米)答：这块“希望林”的面积是1080平方 米。(4)15×16×5-60×15=15×(16×5)-60×15=15×80-60×15=15× (80-60)=300(元)答：可以赚300元。5.9999×2222+3333×3334=3× 3333×2222+3333×3334=3333×(3×2222+3334)=3333×(6666+3334)= 3333×10000=333300006.25×96×125=25×4×3×8×125=(25×4)×3× (8×125)=100×3×1000=300000 2 四面八方的学问 2.1 辨认方向 1.(1)东南西北东南东北西南西北 (2)东北(3)西北 △ ◎ 2 ☆ ◇ 3.(1)东北(2)西北东南(3)东北西北 4.(1)东北东850东南(2)48 2.2观测风向 1.(1)吹来(2)东(3)西北(4)风向标风向袋2.(1)D(2)C(3)A 3.(1)西东北(2)略4.(1)略(2)东南(3)略 3 整数的四则运算与应用题 3.1四则运算① 1.223185767502.(1)105÷5=21(2)21×3=63(3)37+63=100 3.(1)301-438÷73=295(2)4000÷25-13×12=44.92366458;48 1236;45-74105-7431;21×237+42795.(1)11+5×3-2=24 -5